夢(mèng)小學(xué)作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)小學(xué)作文1
小時(shí)候我就想有沒(méi)有可能用水做燃料。經(jīng)過(guò)十多年來(lái)發(fā)現(xiàn)不可能。這些年來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家好多江河應(yīng)該可用其它方式發(fā)電。我不明白沒(méi)有人使用。如能把全國(guó)所有的河流都用上,我想能耗就能大大降低了,可減少對(duì)能源依賴。
總想有一天能兼到錢回到老家做自己的設(shè)計(jì)——小河(大河)流水發(fā)電,感覺(jué)好難呀
我在網(wǎng)上找了一下,已有人在使用,但很少。也有好多人有這樣有想法,但就是有人說(shuō)可投資性不好。
我把它說(shuō)一下,如有能力的人希望指點(diǎn)一下,就是把流水流動(dòng)的動(dòng)力轉(zhuǎn)化成電能,要裝一個(gè)變速器呀
中國(guó)有很多的小河,如能住在河邊的人都用上那多好呀。我自己就想有一天能自己裝一個(gè)(翥飯。電器)都能用上免費(fèi)電。
夢(mèng)小學(xué)作文2
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見自己變成了科學(xué)家,制造了一個(gè)非常奇特的宇宙飛船。我坐著飛船來(lái)到月球上,看見月球全部是黃色,還有一個(gè)一個(gè)的小恐龍,非常有意思。
最后,又飛到了火星上,火星的溫度非常高,要不是我的飛船有特殊降溫功能,我肯定會(huì)被燒焦的。我還從火星上采集回許多標(biāo)本呢!夢(mèng)醒后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不難,只要好好學(xué)習(xí),你的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!”
夢(mèng)小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,夢(mèng)是我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬,夢(mèng)是我們對(duì)未來(lái)的承諾。
我有一個(gè)夢(mèng)-成為一名光榮的人民教師,因?yàn)槔蠋熓窍灎T,燃燒自己,照亮別人。
我讀一、二年級(jí)的時(shí)候,對(duì)老師非常的反感,老師說(shuō)東,我偏要說(shuō)西,從不聽老師的話,是班上的“造反派”。
現(xiàn)在,我懂得了老師教育我們,是為了我們好,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事情,一件美好的事情。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我要用自己所學(xué)到的知識(shí)去教育我們的下一代,讓他們長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),共同建設(shè)祖國(guó)。
為了實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng),我一定會(huì)不懈地努力、奮斗的。
夢(mèng)小學(xué)作文4
前天晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我夢(mèng)見奶奶讓我借塊橡皮給她。于是,我拿了一塊嶄新的橡皮給奶奶。后來(lái),我看見奶奶竟然用這塊橡皮洗衣服!當(dāng)她用橡皮洗好衣服時(shí),橡皮已經(jīng)有點(diǎn)舊了。我疑惑地問(wèn)奶奶:“你在用橡皮干嘛?”奶奶回答:“我在用橡皮洗衣服呢。”“啊,還能用橡皮洗衣服?”我覺(jué)得很奇怪。“對(duì)呀”,奶奶說(shuō),“我這段時(shí)間都用橡皮洗衣服!闭f(shuō)完,又拿著橡皮洗衣服去了。
我為什么做了這樣一個(gè)奇怪而有趣的夢(mèng)呢?大概因?yàn)榍疤扃婞c(diǎn)工張阿姨來(lái)洗衣服,而橡皮又是我每天必不可少的文具,嶄新的橡皮、橡皮用過(guò)了變舊了、同學(xué)之間借橡皮,這都是我經(jīng)?匆姷摹U媸恰叭沼兴迹褂兴鶋(mèng)”啊。
夢(mèng)小學(xué)作文5
昨晚沒(méi)作業(yè)!我開心地回到了家。既然沒(méi)作業(yè),干什么好呢?當(dāng)然是玩電腦了!我放下書包,飛也似地沖進(jìn)了我的房間里。一直玩到了12點(diǎn),連晚飯也沒(méi)吃?戳丝词直,呀!12點(diǎn)了!我趕緊關(guān)了電腦,一頭栽進(jìn)枕頭里睡著了。
“叮鈴鈴”7點(diǎn)50分了“哎呀”上學(xué)要遲到了,怎么辦?正當(dāng)我萬(wàn)分著急的時(shí)候,媽媽拿出一雙鞋,說(shuō):“這是火箭鞋,快穿上。只要按一下鞋后的開關(guān),就會(huì)自己走,速度和光速差不多,以后你就不會(huì)再遲到了。”我將信將疑地穿上“火箭鞋”悄悄地向?qū)W校馳去。嘿!速度果然快得很,一瞬間我就到了學(xué)校。進(jìn)了教室剛想對(duì)同學(xué)們講我的“新鞋”,才發(fā)現(xiàn)書包沒(méi)帶。忽然,上課鈴響了……
“叮鈴鈴”,我醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文6
七彩的小火車, 開到城堡了! 好玩的蹺蹺板, 有趣的滑滑梯。 兩個(gè)三角形, 四個(gè)圓圈圈。 東一筆,西一筆, 快要畫好了。 七彩的小火車, 開到草地了! 捉捉小蝴蝶, 斗斗小螞蚱。 種一顆愛(ài)心種, 澆一澆愛(ài)心花。 結(jié)一籃愛(ài)心果, 把它吃光光!
浙江紹興越城區(qū)浙江省紹興縣嘉會(huì)小學(xué)五年級(jí):成倩汝
夢(mèng)小學(xué)作文7
今天,我做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見我做時(shí)光機(jī)器到了26世紀(jì),那時(shí)的科技都無(wú)法想象。我們先說(shuō)說(shuō)電視,那時(shí)的電視就像一張紙,帶別的地方很方便。還有氧氣瓶,那時(shí)已改成一種神奇的口紅。這種口紅能變成許多種五彩繽紛的顏色。不光這樣,你只要把你想對(duì)魚兒說(shuō)的話,在腦子中想一想,這種口紅就能把你想說(shuō)的告訴魚,口紅也能把魚的話告訴你……令我不可思議的是:那時(shí),連普通人都能上月球、火星……
后來(lái),我被爸爸和媽媽說(shuō)話聲吵醒了。啊!這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀!
夢(mèng)小學(xué)作文8
夢(mèng),是真是假,是虛幻還是現(xiàn)實(shí),可這始終是一場(chǎng)醒后的甜美,有時(shí),現(xiàn)實(shí)也是一場(chǎng)夢(mèng)!
呵呵,終于要畢業(yè)了,想想就開心,畢竟沒(méi)作業(yè)嘛,嘻嘻,可是,再想到要和相處多年的同學(xué),心中又有些不忍,平時(shí)和自己總是作對(duì)的同學(xué)也不會(huì)顧忌他們的壞,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它們拋得九霄云外~~~~~
若你不珍惜時(shí)間這場(chǎng)夢(mèng)就是痛苦的,若你珍惜時(shí)間這場(chǎng)夢(mèng)就是甜美的,能讓你快樂(lè)的就是珍惜時(shí)間,她會(huì)像一個(gè)快樂(lè)的天使每時(shí)每刻都會(huì)環(huán)繞著你,使你感覺(jué)到快樂(lè),使你感覺(jué)到幸福,使你感覺(jué)到一絲陽(yáng)光,一直都保持著快樂(lè)的心態(tài)!
你只要有這樣的心態(tài),你就會(huì)獲取幸福與甜美!
夢(mèng)小學(xué)作文9
童年的夢(mèng),像一個(gè)水晶球,閃爍著無(wú)數(shù)美好的回憶! 童年的夢(mèng),是一只展開翅膀的小鳥,帶著我們飛到屬于自己的歡樂(lè)王國(guó)。 童年的夢(mèng),有過(guò)銀鈴般的歡笑,有過(guò)難過(guò)的眼淚,有過(guò)煙雨般淡淡的惆悵。 夢(mèng)做得太多了,不如讓我們一個(gè)個(gè)串起,讓歲月烤干,珍藏起來(lái)。 當(dāng)思念一滴滴飄落的時(shí)候,童年的夢(mèng)會(huì)送來(lái)一縷慰人的芬芳!
夢(mèng)小學(xué)作文10
春天到了,老師組織我們周末去郊游。我們聽到這個(gè)消息高興的又蹦又跳。
周日很快就到了。我們沿著彎彎的小路一邊走、一邊唱一邊跳。很快我們就走到了小樹林里。我們看到了綠綠小草、美麗的小花、快活的小鳥、長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪......我們?cè)谏掷镒矫圆兀娴牟灰鄻?lè)乎。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公落山了。我們也該回家了。
就在大家往家走的路上,老師發(fā)現(xiàn)一棵又大又粗的柳樹漂亮極了。我們都爭(zhēng)著要往上爬......
滴滴滴,滴滴滴......鬧鐘把我從夢(mèng)境中叫醒。醒過(guò)來(lái)的我在想:如果沒(méi)有這次的疫情,老師一定會(huì)帶著我們出去走進(jìn)大自然!尋找春天,尋找小動(dòng)物,尋找我們眼中的萬(wàn)物?
夢(mèng)小學(xué)作文11
所有的人都做過(guò)夢(mèng),夢(mèng)有很多種:有奇怪的夢(mèng)、可怕的夢(mèng)和甜美的夢(mèng)。可我今天做了個(gè)奇怪的夢(mèng)!
“咦!”今天,我覺(jué)得整個(gè)世界都有著翻天覆地的變化。太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,所有的大人都不見了,全街都是小孩,這可把我樂(lè)壞了。不用做作業(yè)了,也不用寫討厭的作文了,終于離開了大人的管束,我拿起一根麻花,卻被一個(gè)比我大的男孩搶走了,我要吃冰激凌,可是沒(méi)人賣,我要看電視,沒(méi)演員,唉!怎么這么奇怪?“我要回家!”這一喊,我醒了,原來(lái)是在做夢(mèng)。唉,看來(lái)離開大人也是不行的。
夢(mèng)小學(xué)作文12
晚上,我望著一閃一閃地星星不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
月份 我牽著媽媽的手在繁華的大街上逛啊,逛啊,忽然在前面的玻璃窗上看見了一臺(tái)漂亮的鋼琴,我趕緊拉著媽媽的手跑過(guò)去,上氣不接下氣地說(shuō):“媽媽,媽媽我要買這臺(tái)鋼琴。”媽媽問(wèn)我:“為什么要買鋼琴。俊薄拔蚁矚g彈琴,長(zhǎng)大了我還要成為音樂(lè)家呢!”媽媽高興地答應(yīng)了。我們回家的時(shí)候,我看見一輛大貨車停在我家門口。哦!原來(lái)是我的鋼琴,我急忙用手去摸……
叮鈴……叮鈴……,什么聲音。课冶犙垡豢,這是哪里啊?怎么在我的床上呢?那我的鋼琴哪兒去了?我拍了拍臉,哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),還是美夢(mèng)呢!
夢(mèng)小學(xué)作文13
《狼王夢(mèng)》講的是母狼紫嵐在絕境中生下了四個(gè)孩子,有三頭公狼,一頭母狼。母狼紫嵐為了讓自己的.孩子有一位能當(dāng)上狼王而想盡了辦法,從小就開始不惜一切代價(jià)地培養(yǎng)她的孩子。為了讓孩子登上狼王寶座,她花盡了所有心血?擅\(yùn)是悲慘的,她的孩子分別死在了金雕爪下、捕獸夾下、狼王洛夏的嘴下。
雖然結(jié)局比較悲劇的,但我卻悟出了許多道理。
夢(mèng)小學(xué)作文14
我,是一個(gè)美麗的女孩,我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)律師,因?yàn)槲业目诓欧浅:,不是我夸我自己,是真的。我認(rèn)為我可以勝任這一份工作,但一件事讓我的這個(gè)美夢(mèng)徹底粉碎了。
一天,我發(fā)現(xiàn)我的日記本移位了,我想一定是有人看了我的日記,果然不出我所料,我的爸媽找我談話,說(shuō):“妍陽(yáng),你為什么要當(dāng)律師呀!你應(yīng)該當(dāng)工程師或教師。”我回答說(shuō):“我要當(dāng)律師,你們?yōu)槭裁匆悼次业娜沼。你們好無(wú)恥哦!我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師,如果你們摧毀了我的夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)恨你們!卑职终f(shuō):“你要恨就恨吧,我們都是為你好!薄盀榱宋液茫銈兇輾Я宋业膲(mèng)想,還說(shuō)是為了我好,我好看不起你們。”我反駁道。
夢(mèng)小學(xué)作文15
帶著夢(mèng)幻,帶著理想。飛翔吧,童年的夢(mèng)!
飛到天邊,把童年最美好的故事告訴云朵,告訴彩霞。帶著晨風(fēng),帶著雨露。飛翔吧,童年的夢(mèng)!
把這童年最美好的夢(mèng)帶入花季雨季的時(shí)代。讓風(fēng)靜靜地吹,讓雨沙沙地下,讓童年的夢(mèng)展翅飛翔,飛出童年陽(yáng)光燦爛的日子,飛到少年五彩斑斕的時(shí)代!
童年的時(shí)光將揮手作別,對(duì)于我們——祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,要用美好的理想和夢(mèng)幻迎接新的時(shí)代,迎接美好的未來(lái),春風(fēng)中,我們播撒理想的種子,秋風(fēng)里,我們收獲甜蜜的果實(shí)。
如果我們是小鳥,就應(yīng)該在天空中自由的飛翔,如果我們是魚兒,就應(yīng)該在大海中經(jīng)得起種種風(fēng)浪,如果我們是雄鷹,就應(yīng)該展翅翱翔。。
飛翔吧,童年的夢(mèng)!
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