有趣的一堂游戲課作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的一堂游戲課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的一堂游戲課作文1
今天,老師給我們上了一堂有趣的活動課——斗牛。
老師先給我們講了游戲規(guī)則各組選出一位斗牛士,誰先看到對手背后的字,誰就勝利。我們組長王培宇去領(lǐng)了字貼在了曹秦源的背后,小心翼翼的保護著字帖,生怕被別人看到。
比賽開始了,黃文博拉著曹秦源的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我心想:他們的頭應(yīng)該很暈吧!隨著音樂的跌宕起伏,他們斗得越來越激烈,鼻尖上都冒出了汗滴。曹秦源雖然個子小,但他卻很機靈的,像一只活蹦亂跳的小猴子。對方氣勢逼人,但是曹秦源無所畏懼,脖子伸的像長頸鹿一樣想看到對手背后的字。但黃文博縱身一躍跳到了別處,他看到了曹秦源背后的紙條了,于是急忙喊道:“齊心協(xié)力,”但這是黃文博也看到了他的字,說道:“聚精會神。”但因為黃文博那組有人在看書,所以就扣了一分,我們組勝利了,同學(xué)們個個都歡呼雀躍。
第二局開始了,選手是王晨和趙康博。剛開始趙康博就一個餓狼撲虎,差點看到王晨背后的字,要不是他反應(yīng)及時。王晨十分的沉著冷靜,但在他兩個周旋的時候,不小心被黃文博看到了背后的字,就敗下陣來了。
這堂游戲課真是有趣!下一次我也要參加,品品其中的激烈與興奮。
有趣的一堂游戲課作文2
“哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲,這是怎么回事呢?原來是我們班在做鬼臉秀的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!
老師把我們班同學(xué)分成六組,要求每組選出一個代表上臺表演。同學(xué)們在下面議論紛紛,可是誰也不愿第一個上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺表演,臺下的同學(xué)頓時鴉雀無聲,個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情變化,只見他把兩個小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一張血盆大口,然后把兩個食指按在眼睛的下方,往下扒著眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一個大白眼,舌頭還不停的吐一下,伸一下,同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來,個個笑得前仰后合。
忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲,我也嚇出了一身冷汗,雞皮疙瘩都緊張得起來了。原來是白倚嘉扮了一只僵尸走出來了,只見他雙手緩緩舉起,翻了一個大白眼,舌頭一伸一縮,腳步一腐一拐的走著,眼睛里冒著綠瑩瑩的兇光,好像在對什么東西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無縫,把膽小的小女生嚇得魂不附體。
接下來,各小組爭先恐后,各種“鬼臉大師們”依次上場,有憨厚可愛的小豬,有陰險狡猾的狐貍,還有兇惡可怕的吸血鬼,各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。
有趣的一堂游戲課作文3
今天楊老師一走進門就神秘地說:你們玩不玩游戲呀?有好多男生聽了,興奮地說:好!可一聽楊老師說是搶橡皮,就沒力氣了。我想:搶橡皮一點都不好玩,因此我一點也不興奮。
當老師說游戲規(guī)則是:雙手交叉在胸口,把一個橡皮放在桌子的正中間,老師數(shù)三個數(shù),然后去搶橡皮,一定要用對手哦!要不然就要重搶橡皮!我一聽還有點好玩,于是我就參加了!老師說:贏了的可以有小獎品。一聽到獎勵我就更想玩了。
比賽開始了,我走到桌子面前,深深的吸了一口氣,淡定地搓了搓手,而對方看起來一點也不緊張,下面的同學(xué)也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時此刻老師喊3的時候,我咬咬牙變緊張了,而對手
也跟我的表情差不多。2老師又喊2了,我更加緊張了,汗也一滴滴地流了下來。這時侯同學(xué)們大聲喊:加油呀!加油!只聽老師又喊1我一把抓過去,太好了搶到了!可老師還沒說用哪只手呢!于是我們重來了一局又一局,終于那一局321左手,對手一把拍過去,把橡皮拍到了我面前,我用左手一把抓去,完全正確。我贏了!我贏了,我的心撲撲的跳,我得到了獎品,太好了,它是一個白色的小貝殼。
我今天太開心了!因為我和同學(xué)們上了一節(jié)游戲課。
有趣的一堂游戲課作文4
今天上游戲活動課,劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲,我最感舉的還是“腦盤急轉(zhuǎn)彎”這個游戲。
游戲剛開始,彭尋成就舉手。老師點他發(fā)言,他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的?”我猜是紅米,他說不對。我們怎么想都想不出來,老師叫他為我們揭曉謎底,他說是蝦米。接著張忠豪又舉了手,他的謎語是:“世界上最大的公雞從哪里來?”熊妍猜是從地球來,他說不對。李政猜是從蛋里來,他點了點頭,老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說:“兔子和烏龜比賽,這一次兔子沒有睡覺,而是認真的跑,為什么還是輸了?”這個謎語我在書上看過,我回憶一下,知道答案,因為烏龜把終點設(shè)在水里。同學(xué)們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜,而猜謎語的同學(xué)個個眉頭緊鎖,一幅認真思考的樣子……
這一堂活動課真有趣,希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動課。
有趣的一堂游戲課作文5
今天早上,我懷著愉快的`心情來到搏力。
老師宣布了這節(jié)課是游戲課,教室里一片歡呼。
本游戲有三輪,第一輪的規(guī)則是把蘋果頂在頭上并走到指定的范圍內(nèi)不能掉,否則你會淘汰。
第一輪開始了,四位同學(xué)準備比賽。有的同學(xué)怕蘋果掉了,所以不由自主的把手放到腦袋旁,有的走的飛快,還有的才開始就掉了。第一輪三個人獲勝。
第二輪的規(guī)則是螃蟹走。
這一輪我上場了,“預(yù)備!”一聲令下,我們四個頭上立刻多了一盞小燈籠。我輕輕地走,可是,我被對方逗笑了,所以沒有到達終點。張峻誠也慢慢地走,可是他怎么沒被我逗笑呢?看來,我的笑點太低了呀。
第三輪規(guī)則是頭和手上各頂一個。
張鑫悅上場了,“預(yù)備,開始!”張鑫悅快走,嚇得我和高佳琪都不敢說話了,空氣也仿佛凝聚了。結(jié)果——-她竟然走過了終點,我高興的一蹦三尺高,她自己也高興得說不出話了。
通過這次比賽,我懂得了,做任何事都要沉著冷靜。
有趣的一堂游戲課作文6
“叮叮!奔贝俚纳险n鈴聲打過,同學(xué)們馬上跑回座位,等待老師的到來。
過了不久,朱老師走了進來,說道:“今天我們上一節(jié)游戲課,你們猜猜玩什么游戲?”“畫鼻子?”“不對!薄百N膏藥?”“不對。”“哪是什么?”“那好我公布答案,那就是——看動作猜成語!
陳奕凱做了這個游戲的第一只“小白鼠”。只見他往東跑去,又向西走來,活像一個滑稽的猴子。下面一寂靜之后,又活躍起來,誰也猜不出來,最后老師公布答案,東奔西走。
陳“白鼠”同學(xué)演過之后嚷著還要演,無奈之下只能讓他繼續(xù)演,又見他天長笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們?nèi),我脫口而出笑里藏刀,“對!”“白鼠”同學(xué)點頭點得像小雞啄米一般。
第三個成語。走馬觀花見白同學(xué)騎著大馬著大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來。
最后一個成語。他先沖著我們發(fā)呆發(fā)了良久,突然來了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡直炸開了鍋,有大笑的,有捂住嘴笑的,有笑的前俯后的,還有笑出鼻涕來的,在我們這人中,章汝琳,大笑著說出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了,笑聲然停止,老師又叫陳奕凱再來一遍,這次他加大功效,全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來
一堂別開生面的游戲課在我們的笑聲中閉幕了,“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛,回想賞自已的杰作。
有趣的一堂游戲課作文7
今天,我?guī)е优d奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
剛開始,老師讓我們畫了三張缺鼻子的臉?墒,我好像隱隱約約聽到他們在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子!
這時,有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么痛不欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!
有趣的一堂游戲課作文8
今日,我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個趣味的畫鼻子游戲,大家開心極了。
一開始,教師使我們畫了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現(xiàn)聽見她們在說:也沒有鼻子太難受,真期待愛心天使快一點幫我添上鼻子。
這時候,有一位愛心天使出現(xiàn)了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺,在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說:嘿嘿!我終于有一個小鼻子了,這一鼻子盡管看起來不太漂亮,可我終于能吸進新鮮清甜的氣體了,真棒!另一個同學(xué)要為另一個女孩畫鼻子,他畫了一個紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個小木偶小孩,真可愛!最終一個小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開朗,由于有鼻子總比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。
游戲告一段落,我想著:那三個小女孩總算有自身的鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀!這畫鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話,一定要來要我哦!
有趣的一堂游戲課作文9
“左邊!”“上面!”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”,其實我們正在進行一個有趣的游戲——貼鼻子。
游戲開始前,老師宣布了游戲規(guī)則:先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,再往前走,幫小丑貼上鼻子。“我來,我來……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里一片沸騰,如同煮開了一鍋水。
老師叫中了我,我自信滿滿地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布,把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的。我眼前頓時一片漆黑,什么東西也看不見,腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉(zhuǎn)三圈,我馬上轉(zhuǎn)了起來。終于轉(zhuǎn)完了,我頭暈?zāi)垦,根本分不清東西南北。我往前慢慢走著,來到小丑面前,拿著鼻子不知道往哪里貼。同學(xué)們都說左邊,我就跟著往左邊貼,當我貼上去的時候,同學(xué)們哄堂大笑起來。我拿下紅布一看,呀,我把鼻子貼到小丑的眼睛上了,這件事讓我很不好意思。
游戲結(jié)束了,班里的同學(xué)們貼得更是五花八門,有的貼到了小丑的嘴巴上,有的貼到了小丑的衣服上,有的更是貼到了小丑畫的外面……
這個游戲讓我明白了一個道理:不要別人說什么就是什么,要多動腦筋想一想。
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