描寫事的作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的描寫事的作文，希望對大家有所幫助。
描寫事的作文1
那是一個夏天的下午，天氣十分炎熱。八歲的我和爸爸媽媽一起來到水庫游泳。
水庫四面環(huán)山，湖面靜得像一面鏡子，映出綠的山，藍的天，白的云金燦燦的陽光，又像一幅妙不可言的山水畫，我套著游泳圈，歡天喜地地來到水庫邊上，“撲通”一聲，打破了湖面的平靜我下水了，像只快活的小水鴨似的，在水里盡情地嬉戲。水珠四處亂濺，有游泳圈在，我的膽子可大了，敢游到離岸好幾米的地方了，游泳圈成了我的貼身“保鏢”。玩夠了，瘋夠了，我也累了，便在水中休息起來，觀賞著四周美妙無比的山色。突然，我眼睛一亮，看見了在山上的一個銀白色，半圓型的建筑，我曾經聽爸爸講過，那是部隊用的房子，在很高的山上�！澳菛|西的里面是怎么樣的呢，為什么要建在那么高的山上呢……”出于好奇心，一連串的問題浮現(xiàn)在了我的腦海里。那建筑物把我吸引住了，我看得入神，忘記了自己現(xiàn)在還在水里，突然，我的手一松整個人滑到了水里，“咕咚”“咕咚”我一連喝了好幾口水，爸爸眼疾手快，一把把我拉出水面，媽媽嚇壞了，我也嚇壞了，水嗆得我說不出話來，哭也哭不出來，一顆心跳得那么快，像馬上就要從我嘴里跳出來似的。好一陣，我嚎啕大哭起來，爸爸媽媽一邊安慰我，一邊責備我怎么這么不小心。
這事算是有驚無險，通過這次教訓，我深深感到：做事就要全神貫注地去做，不能分神，特別是在游泳時，不然，危險會時時來到你身邊。
描寫事的作文2
在生活中，有快樂的事，有傷心的事，也有有趣的事……有一件事，讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新，想起來就呵呵的笑兩聲。
記得那是兩年前的夏天，我小弟還沒有吃飽飯就讓我陪他下樓玩，我想：“這家伙到底要干什么？”就是有疑問也要陪他下樓玩��！果然，他玩還沒到半個小時就有點發(fā)覺餓了，我問他：“你餓了嗎？”他說：“姐，領我上小賣鋪買點吃的！”
我說：“我沒帶錢，怎么給你買吃的？”他立刻像一只泄了氣的皮球似的，倒在了滑梯上，他又說：“我去上樓取兩元錢�！蔽覕r住他：“奶奶是一定不會同意的，你還是直接上樓吃飯吧！”他就是不同意，他怕上樓后不能再下樓來玩，但是他又很餓，沒有辦法，他只好抓起地下的草，津津有味地“吃”了起來，我急忙說：“難道你要當山羊嗎，你不怕吃壞肚子嗎？”
他說：“姐，我們還是上樓吧！”我答應了，可是一上樓，令他意想不到的事發(fā)生了，奶奶已經把碗收了，只給小弟留了一碗湯，給他弄得捶胸頓足，奶奶沒辦法，只好給小弟又煮了一碗面，小弟吃著面說：“看來民以食為天這句話真是不假��！”小弟的話逗得我們哈哈大笑。
這件事真有趣呀！
描寫事的作文3
小時候的我是個淘氣的女孩，因而惹出了不少傻事。一天，姑媽邀請我到她家玩。姑媽十分愛美，她常常買一些化妝品，家里的化妝品成堆。我見姑媽用了這些化妝品后，就變得漂亮。我也想化妝。這不，機會來了，趁大人們去購物，我笨拙地爬上化妝臺，見臺子上整整齊齊地擺著各種的化妝品，讓我有些眼花繚亂，不知從哪下手。這時，耳邊響起了我在學畫畫時老師說過‘底色一定要好看’的話，連忙拿起一個白色的粉底液，一擠粉底液，見一堆雪白的膏狀體流到我手里，我學著姑媽化妝時的樣子，把膏狀體均勻摸到臉的'兩邊、額頭、下巴，還用手掌在臉上反復揉搓。不一會兒，一個一邊談，一邊濃的小臉“出爐”嘍！再拿了一個圓筒形的東西，我毫不猶豫地將它一點一點涂到臉上，一只“斑點狗”出世了。接著，我又拿起了香水，眼影、口紅……全都往臉上抹，弄得香味撲鼻�；脢y，我捧起鏡子欣賞我那紅一邊，白一邊的臉兒，心里美滋滋，還以為很漂亮。
這時，大人們滿載而歸。我連忙跳下臺子，跑到大人面前，揚著眉，插起胸，驕傲地說：“媽媽，我美嗎？”媽媽見到我這副模樣，哭笑不得。立即拿來毛巾，幫我“卸妝”。她一邊擦臉，一邊語重心長的說：“你還小，不能用大人的化妝品……”缷完妝后不久，我原本光滑的臉長起了小紅疙瘩，讓人難受極了！
這件事雖然已經過去還幾年了，但我如今想起這件事還是會忍不住得笑！
描寫事的作文4
每天清晨的教室里，你便會看到一個熟悉的身影在教室里學習。咦，今天又會是誰呢?走近一看，原來是我同學、真正的鐵哥---周永振。
鐵哥永振不僅好學，而且助人為樂是班里出了名的。班里的飲水全是他和幾個力氣大一點的同學包了。別人搬一桶氣喘吁吁，他從一樓搬到三樓卻輕快如飛。有一次，水已經搬上了，可水桶底下卻有個洞，老師就叫他們把這水桶快點放到飲水機上。周永振非常麻利地把水桶放上去，然后把水桶扶正， 這時水桶里溢出的水卻浸濕了他的衣服，那時還是冬天，老師叫他換一下衣服，他一連說“沒事！沒事！”他把衣服脫下來擰干后穿上繼續(xù)上課。
鐵哥永振也非常搞笑。有一次，我們正在吃早餐，忽然聽見一陣吵鬧聲。走近一看，原來是張世坤和杜坤想打架了。他們倆個是班里大名鼎鼎的“二坤打架大王”，你看他們倆人正怒氣沖天，看來今天非鏖戰(zhàn)不可了。這時鐵哥永振飛快地跑到他們倆人的中間，做了一個和尚合掌作揖的動作，嘴里念念有詞：“阿彌陀佛，善哉善哉！”同學們都被他的搞笑動作給逗笑了�！岸ご蚣艽笸酢钡呐瓪庠缫扬w到九霄云外去了，一場干戈就這樣被他的搞笑化為玉帛。
鐵哥永振還非常誠實。每次班上的例行小結，周永振是撿到餐票交給值日生最多的一個。同學們沒有一個不佩服他的。
這就是我的鐵哥永振，一個樂于助人而有正義感的同學，這樣的朋友我交定了！
描寫事的作文5
春節(jié)，是農歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。
春節(jié)是個吉祥、熱鬧的節(jié)日，也是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
關于年還有一個傳說。傳說，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭上有對觸角，兇猛異常，“年”長年居住在深深的海底，每到除夕便爬上岸來，吞食牲畜，傷害人命。
因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼上山避難，有一年，從村外來了一個老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，神采飛揚。
半夜十分，“年”獸果然來了，看見一戶人家的門上貼了一幅紅對聯(lián)，大怒，朝那戶人家走去，突然院子里響起了一陣陣炮響，“年”不敢動了，老人走出大門，他身紅棉襖，腳穿紅棉鞋，對著“年”獸哈哈大笑，那“年”獸渾身戰(zhàn)抖，調頭就跑了。
從此之后，村里再也沒有“年”獸出現(xiàn)了。
從此之后，每當過年人們就有貼春聯(lián)，貼年畫，巾窗花的習俗。
然后，就是家家戶戶準備年貨，節(jié)前十天左右，人們就開始準備年貨，年貨包括雞、鴨、魚肉，糖餌果品等等。
春節(jié)到了，就意味著春天即將來臨了，萬物復蘇，草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始了。人們剛剛度過冰天雪地，迎接這個節(jié)日。
過年，小孩子最喜歡，因為過年大人給小孩子壓歲錢。初一一家人也要坐在一起吃個團園飯，表示一家人團團圓圓，和和美美。
過年，大人也要給孩子買新衣服，當然，我也不例外，媽媽給我買了一件上衣，姐姐給我買了一雙鞋。
今年春節(jié)我非常高興。
我喜歡春節(jié)。
描寫事的作文6
哈哈，說到助人為樂大家一定都會有一次難忘的幫助別人的事情吧！如果沒有，那就來看看我助“魚”為樂的故事吧！
記得有一次，我和妹妹正在家看電視，突然門鈴響了，我極不情愿地去開了門，門口放著一個魚缸，魚缸里面有一條娃娃魚。我仔細一看，里面有一張紙條，上面寫著：奚可超，這條魚給你和你姐姐吃。我心里想：這是大自然的動物，我應該將它回歸大自然！再說了，娃娃魚是國家一級保護動物，不能傷害。
到了中午，媽媽回來了，看見了娃娃魚和紙條準備晚上煮著吃。下午，媽媽出去了，我偷偷地跑出去把娃娃魚放到了河里，然后一溜煙地跑回了家。晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃魚不見了就問我：“你看見娃娃魚了嗎？”我回答道：“是我在上廁所時，不小心把娃娃魚掉進馬桶里了，被水沖走了。”媽媽失望地向廚房走去，做晚飯去了。
睡覺時，我想：雖然我沒能嘗一嘗娃娃魚的味道，但我也很高興，因為我救了一條可愛的小生命！
聽了這么多，你是不是也想到了你助人為樂的故事呢？
描寫事的作文7
這件事，讓我覺得我長大了，懂事了，是個大孩子了。
暑假的一天，我和我的好朋友一起去書店買書。路上，我們看見一個姐姐正在向行人乞求什么，臉上充滿了焦慮和不安。我想：她一定是遇到困難了。上前一問才知道，原來這個姐姐的錢包被小偷偷走了，來到這人生地不熟的地方，又沒有熟悉的親戚朋友，無法回家了。現(xiàn)在，她正在請求好心人給她幫助�？此菬o助的眼神，我的內心充滿了同情。
朋友說：“快走吧�！蔽艺f：“你看，她太可憐了，如果這個人換了是你，你會怎么辦呢？你也會請別人給你幫助，讓你坐車回家的，是不是？”朋友用驚詫的眼光看著我，說：“你變了，以前遇到這樣的事你連看都不看，就不談理解別人了……”我已經不想那么多了，毫不猶豫的把準備買書的錢給了她，姐姐的臉上露出了笑容，向我表示感謝。這時我卻臉紅了，到有點不好意思了，但內心還是很開心的，因為今天我做了件好事。
回家后媽媽見我沒買書，不問青紅皂白就開始罵我，當我把事情的原委告訴媽媽時，她又笑了，覺得我長大了，能理解別人了。媽媽又開玩笑地對我說：“哪天你能理解你老媽了，就真的長大嘍！”
原來，幫助別人是多么令人開心的一件事啊！這真是：贈人玫瑰，手留余香。
描寫事的作文8
雨中那一股動人的風
雨，還在不停地下著。遠處，雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽著雨聲，陶醉在清新的雨風中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧，上方寫著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因為大火殺死了我家的錢財，只好放下尊嚴，出來討錢，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想協(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了，因為我想到了小籠包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢，拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：不用謝。把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風正迎面撲來，是那么純潔，那么完美。
描寫事的作文9
我有個繡技高超的阿姨，我姐常去她那兒學繡花，才學了幾招，就回來向我炫耀。我哪受得了她的激將法，便不管三七二十一，跟她打了賭，要跟她比繡花�！靶〔蝗虅t亂大謀”，我剛說完就后悔了，我哪會繡花呀，只不過是看不慣姐姐那囂張樣兒。還好阿姨過兩天回來，我還有一線希望。
阿姨回來了，我立馬去“上課”。阿姨說：“繡花是中國民間的傳統(tǒng)工藝……”我插嘴：“這些我沒興趣。”“你看，”阿姨說，“你現(xiàn)在就犯了急于求成的毛病了。”我只好耐下性子聽。一天下來我受益匪淺，想不到繡花還有那么多門道，看來我得下苦功夫了。
第二天，阿姨教我繡荷花。我花了半個小時繡出來的荷花歪歪扭扭，營養(yǎng)不良，這怎么能讓姐姐心服口服呢？于是我犧牲了玩耍的時間，把心血全用到了練習上。
幾天過去了。這天，“劉氏繡花比賽開始！”隨著阿姨一聲喊，比賽拉開了序幕。剛開始我和姐姐可謂不相上下，后來我一不小心竟把手指刺了，但為了奪取勝利，我忍住痛繼續(xù)繡。
結果出來了！“勝利者是──”阿姨故意拉長嗓音，空氣似乎都凝結了�！皠⑽啮 蔽覛g呼起來，松了一口氣。
大千世界無奇不有，你說新鮮不？
描寫事的作文10
我寫的字東倒西歪、大小不一、重心不穩(wěn)，簡直是慘不忍睹。我看見同學們寫的字有的端莊秀麗，有的剛勁有力……真是羨慕不已，自己的心理就像吃了青梅一樣，酸溜溜的。
這學期期末考試原以為考上95分沒什么問題，可是沒想到的竟然才考了86分，真是失望透頂了！考卷發(fā)下來了，我仔細尋找錯誤的地方，發(fā)現(xiàn)“到”字明明沒有寫錯，可老師偏偏判我錯了，我懷著滿腹委屈回家向媽媽訴說。媽媽接過考卷仔細查找著，突然她的臉從“晴空萬里”轉為“烏云密布”，嚴厲地對我說：“瞧你，把字寫成什么樣了？老師哪里看得懂？”我聽了啞口無言，臉上火辣辣的，就像被人用鞭子抽過似的。我下定決心：一定要練出一手好字！
說干就干，我把練字的工具準備齊了：字帖、鋼筆、練習紙。每天我照著字帖，一筆一畫地寫，一遍又一遍地練習，一天又一天寫，手酸了，手指腫了，仍然咬緊牙關堅持著，這苦呀，真像吃黃蓮一般。
功夫不負有心人，終于我的字改頭換面了，不再是從前的鬼畫符了，比以前漂亮多了。老師見了一個勁地稱贊；媽媽見了喜笑顏開，我的心理就像吃了蜜一樣甜。
這次練字讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
描寫事的作文11
我家門口有一條街道，它被一位老交警管理得井井有條，車輛來往有序，沒有人橫穿馬路，也沒有交通事故。每次我經過這里，都感到十分舒暢。
但是，自從老交警退休以后，這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路，每當走到路中央，總會有一輛汽車飛馳而過，如果在汽車上，那開到一半時就會有行人、自行車匆匆趕過去。原來這些人圖省力、省時，就在車少、人少時趁機橫穿馬路。我估計了一下，從紅燈到綠燈，最多只有1分鐘而已。
這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生，十字路口有，丁字路口也有，就連有交警的地方也有。我自己親眼見到過一次，那是一個陽光明媚的早晨，我正在路邊不耐煩地等著綠燈，旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個大哥哥似乎耐不住性子了，就飛快地向馬路對面跑去。突然，一輛自行車飛馳而過，“砰”，自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了，直到他被送往醫(yī)院。。。唉！這就是亂闖紅燈的結果。
現(xiàn)在，上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓，更重的則危及生命��！你們這些穿馬路的人，你們難道只為了那短暫的一分鐘，就浪費自己寶貴的生命嗎？
雖說一寸光陰一寸金，可一寸光陰能換來一個美好的人生嗎？
描寫事的作文12
人生中有很多事，有高興的事、自豪的事、痛心的事等等，而今天，我遇到一件苦惱的事。
今天中午休息時，我和同學們玩得很開心，上課的鈴聲打響了，我們飛快地跑回教室里。我一放下椅子和書包，就趕緊扭頭看今天的語文作業(yè)。��！太好了！語文作業(yè)不是很多，回家可以很快的寫完作業(yè)咯！我心里美滋滋的想著�？墒�，事卻不能如心愿。
我抄完作業(yè)，正寫著《學案》時，數(shù)學老師進來布置數(shù)學作業(yè)了，老師用粉筆不停地寫著作業(yè)，我祈盼著：數(shù)學作業(yè)一定要少呀！不然我就慘了！數(shù)學老師布置完作業(yè)后轉身離去了，而我卻驚呆了，天哪，這比昨天少不到哪兒去啊，甚至還要多一些！這時，我的心上就好像壓了一塊兒大石頭——晚上補習要到七點，而且再加上回家和吃飯的時間，恐怕要到八點多了，到那時哪還有心思寫作業(yè)呀！我非常苦惱。
可后來，我想通了。先在學校寫一些，回家寫作業(yè)再寫快點，一定能在九點之前寫完的，況且，以前期末晚上寫作業(yè)寫到九、十點不也是常有的事嗎？心動不如行動，我趕快拿起筆，開始寫回家的作業(yè)，我想：加油，一定不要氣餒。
這次，我領悟到了一個道理：面對任何事情一定要樂觀，最后一定會有辦法的。
描寫事的作文13
今年的冬天，特別不尋常。鵝毛大雪多次從天而降。路上積滿了一層厚厚的積雪，那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔、那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。由于無人清掃，路面上的雪很快被來來往往的行人車輛踏實了。走在上面猶如腳踩高蹺那么困難。尤其去外婆家的那座橋更是不敢想象。
可去外婆家它是必經之路，大人們走到這里都是搖頭嘆氣，必須相互攙扶，并且扶著橋欄慢步行走方可通過。如果上了年紀的老人來到這里肯定只能停止前進。我和媽媽每次必須由爸爸陪著才敢過。媽媽總嘮叨這橋不好，可結冰的橋似乎聽不懂我們埋怨依舊很滑。
今天下午，爸爸不在家。我和媽媽去給外婆送東西，心里不免擔心過不了橋�？墒�，在很遠的地方看見橋坡上有一個弓形的身影。我膽怯了，轉身對媽媽說：“我們回去吧，你看前面有人摔倒了。”媽媽順著我手指的方向定睛一看，說：“不是摔倒，是有人在做好事。”我們互相攙扶著加快速度往前走，來到跟前，只見一位老爺爺正在吃力地用鐵鍬把橋面的冰雪除掉。只見他雙手紅腫，額上卻冒著汗珠。他站在橋坡上，寒風一陣吹來，他都立不穩(wěn)。因為橋坡比路面更難站立。但是，他并沒有被這些困難嚇倒。一個人堅持把雪一點一點除掉。
看著眼前可以順利通過的橋面，我和媽媽的眼淚涌滿眼眶，二話不說，趕緊搶過老爺爺手中的鐵鍬彎下腰，用力一鍬一鍬鏟了起來……
描寫事的作文14
爸爸非常喜歡下棋，一天，他對我說：“今天我就要你看看，我這個下象棋高手是怎樣下棋的？”說完便得意地哈哈大笑起來。
在電腦里選擇棋手等級時，爸爸毫不猶豫地選擇了高級棋手。剛開始時，爸爸的臉上笑瞇瞇的，仿佛在說：“這個小東東，我一定能把它打敗。”
可是沒過多久，我忽然覺得氣氛有些不對，咦？爸爸的“馬”到哪去了？“炮”呢？只見爸爸的臉色由晴轉陰，時不時嘀咕：“這家伙還真厲害�！毖�！爸爸的表情此時已經由陰轉雨了。怎么回事？我一看電腦屏幕，爸爸只剩兩個“兵”、一個“將”和一個“象”了。爸爸連忙求和，可對方非要把戰(zhàn)斗進行到底，直到把爸爸打得落花流水才肯放手。
爸爸面色難堪，擦了擦額頭上的汗，邊搖頭邊說：“不可能，不可能，是我分心了，否則我不會輸�！薄鞍�，爸爸真是死鴨子嘴硬，他真喜歡吹牛，哈哈……”
我的童年還有許多有趣的事，這只是其中的一件，這件事好笑嗎？如果你們覺得好笑，那我今后就把我所有有趣的事情都講給你們聽。
描寫事的作文15
讓我感動的事有很多，就像一顆顆的珍珠：有的大而不亮；有的亮麗而不大；有的又小又不亮；而在我的心中就有那么一顆又大又亮又絢麗的珍珠，我只要想到它，腦里就會閃過這些情景，就像放電影一樣，淚水也會奪眶而出。
那是一個星期六，窗外的雨像倒下來似的，雨點猶如一個頑皮的孩子敲打著窗戶，還像隨時都會撞進來似的。我，痛苦地靠在椅子上，嘴里含著一支溫度計，媽媽在我面前焦急地走來走去。還喃喃自語到：“怎么辦��！外面的雨下得這么大，老公又出差，先看看溫度吧！如果高的話，就背她到醫(yī)院去好了�！蔽蚁胝f話，可是含在嘴里的溫度計又讓我把話吞了進去。媽媽把我含在嘴里的溫度計拿了出來一看：“��！40。8度高�。∵@么高！來婷婷我們走，去醫(yī)院！”沒等我說話，媽媽已經把我背起來，沖進了風雨中。
在路途中，媽媽一邊撐傘一邊背著我艱難地往前走，但雨卻毫不留情地往我們身上撲媽媽盡量給我多撐點，還說：“多撐點，媽媽不要緊你還生這病呢！”我含糊不清地說：“不累不累，媽媽不累�！蔽衣牭搅藡寢寶獯跤醯穆曇�，眼淚流了下來。過了許久，醫(yī)院到了。媽媽把我放到旁邊的凳子上，自己也沒拍拍身上臉上的雨水就馬上去給我掛號了，我看著媽媽的背影，什么話也說不出來，又感覺有很多話想對媽媽說。
這件事對我記憶深刻。直到現(xiàn)在那顆珍珠仍在我心里閃著耀眼的光芒，沒有消失，我將會把它永遠地記在腦海里，永遠，永遠地保留這顆在我心中又大又亮又絢麗的珍珠。
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