我的錯(cuò)題作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的錯(cuò)題作文，歡迎閱讀與收藏。
我的錯(cuò)題作文1
我的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)不低于90分。其他同學(xué)問(wèn)我的招數(shù)是什么？我告訴他們，我有一本“矯正書(shū)”，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
我以前很粗心。作業(yè)本或者試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我總是看分?jǐn)?shù)，批改題目，從來(lái)不考慮哪里錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了。如何改正。結(jié)果每次考試總是錯(cuò)，永遠(yuǎn)拿不到滿分。有一次父親對(duì)我說(shuō)：“我們要真正了解知識(shí)，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有沒(méi)有學(xué)過(guò)。如果你犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因。建議你準(zhǔn)備一本改錯(cuò)書(shū)，哪些問(wèn)題是錯(cuò)的或者以后不會(huì)抄到那本書(shū)上，經(jīng)常翻看。不要把錯(cuò)題的答案寫(xiě)在本子上，等以后看的時(shí)候再寫(xiě)幾句。這樣以后遇到類似的問(wèn)題，你就知道了�！睆哪且院螅覝�(zhǔn)備了一個(gè)手掌很大的小本子，在本子中間，我直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)著“數(shù)學(xué)批改”。
每當(dāng)發(fā)練習(xí)本和試卷的時(shí)候，我總是認(rèn)真分析，把錯(cuò)題抄在《數(shù)學(xué)批改書(shū)》上，認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，用紅筆表標(biāo)出錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真批改。比如我學(xué)十進(jìn)制乘法總會(huì)出錯(cuò)，所以我的《數(shù)學(xué)批改書(shū)》上有很多白紙藍(lán)字。
當(dāng)我再次翻開(kāi)錯(cuò)別書(shū)的時(shí)候，那已經(jīng)不是當(dāng)年的簡(jiǎn)單批改本，而是現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的“積累本”。現(xiàn)在，只要我有時(shí)間，我就會(huì)睜開(kāi)眼睛。慢慢的，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，但我覺(jué)得還是不夠。如果我想要更多，我還是要多讀，多練，多寫(xiě)。
這本改錯(cuò)書(shū)讓我受益終生，我要好好愛(ài)護(hù)它。
我的錯(cuò)題作文2
大家看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì)感到很奇怪，錯(cuò)題是我們最討厭的，每當(dāng)作業(yè)和考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們都希望上面全部都是紅艷艷的對(duì)勾，為什么我會(huì)和錯(cuò)題交朋友呢？
每次發(fā)作業(yè)或試卷的時(shí)候，作業(yè)全對(duì)的同學(xué)會(huì)眉開(kāi)眼笑，把眼睛笑得瞇成一條縫，他們的笑容里藏著小小的驕傲和自豪，他們會(huì)高高興地去找組長(zhǎng)給自己加分。作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的同學(xué)，臉上會(huì)愁眉緊鎖，曾經(jīng)的開(kāi)心和得意全部被作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào)沒(méi)收了，那緊皺的眉頭里隱藏著擔(dān)心和郁悶。
我覺(jué)得，試卷和作業(yè)本上的對(duì)號(hào)是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào)仿佛就是朝我們豎起的大拇指。試卷和作業(yè)本上的錯(cuò)號(hào)是對(duì)我們的提醒，代表我們有些知識(shí)還掌握得不牢固，還需要鞏固復(fù)習(xí)。
我和錯(cuò)題交朋友的原因就在于此，通過(guò)錯(cuò)題，我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓自己的知識(shí)掌握得更牢固。我要多做練習(xí)題，多檢視自己的錯(cuò)題，我才能和錯(cuò)題變得很熟悉，才能和錯(cuò)題成為無(wú)話不談的好朋友，才能讓錯(cuò)號(hào)變成未來(lái)的對(duì)號(hào)！
我的錯(cuò)題作文3
我的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)不低于90分。其他同學(xué)問(wèn)我的招數(shù)是什么？我告訴他們，我有一本“矯正書(shū)”，對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
我以前很粗心。作業(yè)本或者試卷發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我總是看分?jǐn)?shù)，批改題目，從來(lái)不考慮哪里錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了。如何改正。結(jié)果每次考試總是錯(cuò)，永遠(yuǎn)拿不到滿分。有一次父親對(duì)我說(shuō)：“我們要真正了解知識(shí)，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有沒(méi)有學(xué)過(guò)。如果你犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因。建議你準(zhǔn)備一本改錯(cuò)書(shū)，哪些題是錯(cuò)的或者以后不會(huì)抄到那本書(shū)里，看一遍就沒(méi)事了。不要把錯(cuò)題的答案寫(xiě)在本子上，等以后看的時(shí)候再寫(xiě)幾句。這樣以后遇到類似的問(wèn)題，你就知道了�！睆哪且院螅覝�(zhǔn)備了一個(gè)手掌很大的`小本子，在本子中間，我直截了當(dāng)?shù)貙?xiě)著“數(shù)學(xué)批改”。
每當(dāng)發(fā)練習(xí)本和試卷的時(shí)候，我總是認(rèn)真分析，把錯(cuò)題抄在《數(shù)學(xué)批改書(shū)》上，認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，用紅筆表標(biāo)出錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真批改。比如我學(xué)十進(jìn)制乘法總會(huì)出錯(cuò)，所以我的《數(shù)學(xué)批改書(shū)》上有很多白紙藍(lán)字。
當(dāng)我再次翻開(kāi)錯(cuò)別書(shū)的時(shí)候，那已經(jīng)不是當(dāng)年的簡(jiǎn)單批改本，而是現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的“積累本”。現(xiàn)在，只要我有時(shí)間，我就會(huì)睜開(kāi)眼睛。慢慢的，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，但我覺(jué)得還是不夠。如果我想要更多，我還是要多讀，多練，多寫(xiě)。
這本改錯(cuò)書(shū)讓我受益終生，我要好好愛(ài)護(hù)它。
我的錯(cuò)題作文4
聽(tīng)楊老師講，他們以前整理錯(cuò)題是把錯(cuò)題的題目抄寫(xiě)在筆記本上，再重新完成，或者把題目剪下來(lái)，粘貼在筆記本上，再重新完成。小伙伴們是否也是像這樣做的呢？我的錯(cuò)題集可不是這樣整理的。我借助了科技的力量，使用了一款錯(cuò)題整理APP——橙果錯(cuò)題本，選擇自己的年級(jí)，將自己的錯(cuò)題拍照上傳，就可以在電腦上導(dǎo)出文檔，生成錯(cuò)題集，再重新完成，值得注意的是一次只能上傳一個(gè)錯(cuò)題。盡管一次只能上傳一個(gè)錯(cuò)題，但依然為我節(jié)省了抄題目或是剪、貼題目的時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候便可以根據(jù)錯(cuò)題集集中火力鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。上學(xué)期期末，在橙果錯(cuò)題本的幫助下，我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，感到十分開(kāi)心。小伙伴們，我可不是在給這款A(yù)PP打廣告，好用實(shí)用的方法當(dāng)然想要分享給大家啦！如果你正在為抄錯(cuò)題而感到煩惱，可以試試我的方法喲！小伙伴們，你們有什么好辦法、好東西要與我分享嗎？
科技的發(fā)展與進(jìn)步，在生活中為我們帶來(lái)了便利，在學(xué)習(xí)上，也為我們提供了便捷，希望大家都能有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)對(duì)我們有用、能提高做事效率的APP，也希望大家能夠通過(guò)自己的努力，將來(lái)能夠發(fā)明出更多對(duì)人們有幫助的東西來(lái)。
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