關(guān)于四年級植樹作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級植樹作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級植樹作文 篇1
有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗,一個人每個三天澆一次水,另一個人就悠閑得多了,樹苗剛栽下時,他澆過幾次水,等長成以后,他就不澆一點兒水,忽然有一夜,狂風(fēng)大作,當(dāng)風(fēng)停止時,辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風(fēng)雨刮倒了。而悠閑那人,他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白,難道辛勤為樹澆水施肥是錯誤嗎?
答案是肯定的,辛勤為樹澆水是錯誤的。因為任何植物都有屬于自己的生命。既然已經(jīng)長成了,就不要澆水了。它會在自然環(huán)境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’因此,樹在風(fēng)雨中長得更強(qiáng)壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風(fēng)雨中成長的呢?
由這件事,使我聯(lián)想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事,小藏羚羊迷路了,在青藏公路邊,它已經(jīng)被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙,山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞,可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當(dāng)有限的,而且氣溫正越來越低;很快,嬌小的藏羚羊被無情的嚴(yán)寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候,兩個巡邏兵走進(jìn)它身邊。
一個兵撫摸著它身上冰涼的毛,有點惋惜地說:“也許不是遭到這泡牦牛糞,或許它還在山中繼續(xù)尋找媽媽,只要活動著身子,它就不會這么快凍死的!绷硪粋兵說:“野牦牛糞那點可憐而有限的溫暖,引誘了它,也還了它!”
從這些隨口而出的話語中,我們不難聽出深含著的哲理:貪圖一時的溫暖和享受,可能失去包括生命在內(nèi)的一切;給你溫暖,似乎是愛,但也可能害。
然而,我們有些同學(xué)卻不善于動腦筋,不會自己獨立學(xué)習(xí);即使是簡單的問題,也指望老師給解決。他們把老師當(dāng)成了“拐仗”,結(jié)果,離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路,只有自己獨立行走,才能走得“穩(wěn)”,走得“踏實”。
讀了兩個人種胡楊樹的故事,使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦,但是他做的是無用功。他不但沒有關(guān)照好他的樹,而且還害了他的樹。而悠閑的那個人,雖然不怎么澆水。但是他的樹很好!因為他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。
四年級植樹作文 篇2
今天是五一節(jié),往常在這個時候爸爸媽媽都會帶我去去游玩,但今天,我們決定過一次真正的勞動節(jié)——去小區(qū)花園里植樹。說干就干,我們收拾完后,趕緊出了家門。爸爸去買樹苗,而我和媽媽則去借鐵锨。
終于,材料都找齊了,我們就要開始植樹了!爸爸告訴我們,第一步是挖坑,坑要挖的深一點才能保證小樹茁壯成長。我聽著爸爸的話,腦海中想起了電視里植樹的景象。他們并沒有費(fèi)多大勁,挖坑應(yīng)該很簡單吧!我心里暗想著,并迅速把鐵锨插進(jìn)了泥土里,可泥土居然沒有一點兒變化,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里,不一會兒泥土就被挖出來一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒,沒挖一會兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開始種樹了。我小心翼翼地把樹苗放在坑里,一手扶著樹苗,一手開始填土,不一會,一棵小樹就種好了,最后,我還給它澆了一點水。
一陣微風(fēng)吹來,小樹仿佛在向我點頭微笑。我一定會多來給它澆水,讓它長成一棵茁壯的大樹。
四年級植樹作文 篇3
春天到了,春姑娘邁開腳步,輕輕地吹著口哨,喚醒了沉睡的.萬物。小草鉆出了地面,探出嫩嫩的綠芽,柳樹上梳上了長長的辮子,桃花笑紅了它的臉……。一年一度的植樹節(jié)在春姑娘的腳步聲中走來了。
為了節(jié)約成本,自力更生,媽媽囑咐我和弟弟妹妹們?nèi)ジ浇男∩缴喜蓭最w小樹苗回來,以便種在村里的花壇旁邊。我們大家都非常贊同,于是就開始行動了。
我們上了山,我先發(fā)現(xiàn)了一顆小枇杷樹,我用手使勁一拔,樹苗就乖乖地被拔出來了。接著,弟弟發(fā)現(xiàn)了一顆小棕櫚樹,他使出吃奶的力氣,卻也始終拔不出來,正當(dāng)他忙得焦頭爛額的時候,我和妹妹連忙趕過去助他一臂之力,“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮”,在我們的共同努力下終于把頑固的小棕櫚樹拔出來了。
采好了樹苗,我們就急切地趕回了村子。我們準(zhǔn)備好了植樹工具,興奮地種起了樹。我先拿著鋤頭,把泥土松開,再挖了個坑,然后再把我心愛的小樹苗放入坑里,用泥土把它的根鋪好,最后我才小心翼翼地松開了手?粗涿缤Π蔚纳碜耍业男念^禁不住涌上一股暖流。小樹苗也好像在說:“謝謝你,我的小主人,我會長成參天大樹的,明年的夏天你就可以在我的懷抱中嬉戲和乘涼了!痹倏纯吹艿苊妹脗兎N的樹,它們也挺立著腰,顯得很有氣勢。我想:小樹苗們會帶著我們美好的心愿茁壯成長的。
植樹可真是一件有意義的事啊。只要我們?nèi)巳朔N棵樹,我們的世界將變得更加嫩綠,我們呼吸的空氣將變得更加清新,我們的環(huán)境將變得更加優(yōu)美。
四年級植樹作文 篇4
星期六早上,我背著小包匆匆趕到了學(xué)校,準(zhǔn)備開始一天的快樂之旅。
坐上學(xué)校統(tǒng)一安排的大巴我們就出發(fā)了,一路上我們歡聲笑語,大家討論著今天豐富多彩的活動內(nèi)容。不知不覺我們就來到了馬山。我們來到了一片空地,拿起小鏟子,熱火朝天地就干了起來,我們一組6人齊心協(xié)力,一會功夫就挖出一個大洞,我們把一棵小樹苗放下去,填上土,澆上水,一棵小樹就種好了。時間飛逝,我們努力的結(jié)果是種下了三棵小樹。我默默地祝福它們健康成長,成為三棵參天大樹。
飯后,我們一行來到了草莓田。一進(jìn)入一個白色的暖房里就看見了大片鮮紅的草莓,我們頓時歡呼了起來,為了采到最好的草莓,我們爭先恐后的向前沖去。我看準(zhǔn)一個大草莓,一下子就把它摘了下來,顧不得還有點泥,就狠狠地咬了它一口。
快樂的時光總是那么短暫,沉浸在歡樂氣氛中的我們還沒采夠,就到了該返回的時間了。我們嘴角滴著草莓汁,拿著裝滿草莓的袋子,滿心喜悅地就回到了學(xué)校。希望今后學(xué)校還能安排這樣的實踐活動。
四年級植樹作文 篇5
今天是植樹節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@植樹。我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,你挖坑,他扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,但是我們沒有休息,繼續(xù)種樹。終于在我們的齊心協(xié)力下,小樹終于挺直了腰。
這時候太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說“小朋友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地向?qū)W校走去。
老師跟我們說,大樹是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能凈化空氣,又能美化環(huán)境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大,為人類造福。
四年級植樹作文 篇6
xx月xx日下午,我們四年級在學(xué)校舉行了植樹節(jié)活動。
活動開始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學(xué)樹。 因為熱愛學(xué)習(xí)應(yīng)是一個人一生的追求。當(dāng)你上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做時,你就會感到學(xué)習(xí)是一件多么快樂的事。親愛的小伙伴們,讓樂學(xué)成為我們終生奮斗的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進(jìn)來了:有的班是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有的班是關(guān)于快樂、高興方面的,而我們班的“樂學(xué)”則是快樂地學(xué)習(xí)的意思,最有意義。
接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學(xué)分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學(xué)扶住樹苗,另外幾個同學(xué)則按照學(xué)號一個個走上去,把土培進(jìn)樹坑里。不一會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之后,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。
最后,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!
今天真是有意義的一天啊。
四年級植樹作文 篇7
3月23日是個讓我向往已久并激動萬分的日子,我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。
不知不覺就到達(dá)目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時,教師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規(guī)則,然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土,這時教師走了過來說:“你們力氣小,我來幫你挖吧!”說完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續(xù)弄了起來,經(jīng)過這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開心地植著樹。
在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!
到了離去的時候了,我希望每一個人都能保護(hù)樹林,保護(hù)樹木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。
四年級植樹作文 篇8
3月17日,我們江南晚報小記者一起前往前洲植樹。一路上,我看著窗外,心早已飄到了前洲。。
目的地到了,我迫不及待地下了車。我四處張望,哇!有許多小伙伴早已“開工”了!這時,帶隊老師告訴我們幾個人合作植樹。我、裴文妍、裴文濤、張珉銘自動成為一組,我們先準(zhǔn)備好了植樹工具:鐵鍬,準(zhǔn)備開工!翱,那有一棵上等的好樹苗!”隊長裴文濤首先發(fā)話,我們隨著那兒看去,嗬,還真是!我和裴文妍便負(fù)責(zé)搬運(yùn)這項工作啦!我們慢慢前進(jìn),腳下的泥土把我包圍著,真是寸步難行。 耙、二、三!”我與裴文妍用了吃奶的力氣抬起了第一棵樹苗,別看它個子小,其實還挺重!經(jīng)過我與裴文妍的齊心協(xié)力,終于把它搬到了指定地點。裴文濤和張珉銘還在奮力拼搏著,“一下,兩下,三下......”他們挖得滿頭大汗,忙得不亦樂乎。沒過一會兒,一個又大又深的坑就挖好了,我與裴文妍用了九牛二虎之力,好不容易才把小樹苗插進(jìn)坑里,我大致一看,太歪,不滿意便又重新擺放了一下位置,直到把小樹苗扶正。我們一起用鐵鍬鏟土一下一下地往坑里填土,慢慢地小樹苗的根看不見了,直到埋沒。雖然,我們滿臉是汗,但都不說累。我抬頭環(huán)視了一下同伴們,這才發(fā)現(xiàn),大家都和我們一樣,干得熱火朝天。一棵,兩棵,三棵……全被我們種好了,心里喜滋滋的。
植樹造林是我們大家的義務(wù),美麗的家園需要我們攜手共建!走,我們一起去植樹!
四年級植樹作文 篇9
3月12日國際植樹節(jié),教師帶我們來到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。教師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,教師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。
四年級植樹作文 篇10
植樹是非常重要的,不植樹一定會對環(huán)境、對人類的家園、對如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。
我讀到過這樣一個故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚,那里岸上土地肥沃,有許多花草樹木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹苗吧,它們綠的可愛,有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來幾個身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹挖走了。一年年,一日日岸上的樹苗紛紛被人挖走,樹苗開始變得稀稀拉拉,大樹也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來越高,浪也越來越大,一下子就把河里捕魚的船吞沒了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”
放下那本故事書,跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來,好幾天沒有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因為樹木們在進(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!
想起我看的動畫片《熊出沒》,里面有個叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬棵森林里的樹,一棵樹一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹,趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。
記得我的奶奶還在世的時候,她是綠化工作者,一直對保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:
現(xiàn)在空氣不太好,我把空氣當(dāng)做寶。
霧霾嚴(yán)重真不好,清早門也出不了。
奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹,現(xiàn)在每一棵樹都變成大樹,我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。
植樹的意義就是通過植樹,使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問題:植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉大事業(yè),有力的推動了國土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國,美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!
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