有關讀書成長作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀書成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書成長作文 篇1
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”高爾基說。是啊，書是人類精神上的糧食，如果人類離開了書籍，就像魚兒離開了水一樣，那么生活還有什么樂趣？
在我小時候，書籍早已是我形影不離的伙伴了，只不過，那時我不識字，都是媽媽把童話故事讀給我聽的，我只是覺得故事情節(jié)很好玩而已，并沒有留下太深的印象。
到了上幼兒園，我也識字了，便開始看繪本。繪本雖然只有短短的幾行字，幾幅圖，但它卻能讓我們感受到女兒對爸爸濃濃的愛意，它還帶我參觀了奇妙的地下一百層，也讓我見識到人類的貪婪……這些都深深地印在了我的腦海里，給我以人生的啟迪。
上了小學，我也慢慢的開始接觸小說，我最喜歡的就要數(shù)沈石溪的動物小說了。他用不算太華麗的詞藻給我們講述著一個個感人的故事：金花蟒金花為了保護孩子，與最要好的朋友同歸于盡；一只狼狗進入馬戲團后被訓練它的人另眼相看，卻在生死攸關的一刻用自己的生命救了她；一只渡魂失敗過多次的藏獒曼晃，在母鹿與豹子同歸于盡后，曼晃突然改掉了喜歡血腥的本性，反倒添凈干了剛生下的鹿仔子身上的毛……
隨著年齡的生長，我看的書也越來越多。它們讓我穿越時空，看到了孔明草船借箭時的場景，它讓我和悟空一起大鬧天宮，和一百零八位好漢一起替天行道，我還和烏鴉喬格亞一起沉思冥想，思考生活中除了吃喝玩耍還有什么東西是值得去追求的……是因為書，我才能展開幻想的翅膀，飛向想象的王國。
我在書中一點一點長大，我懂得的道理也越來越多，是書籍才能讓我享受精神上的糧食，享受饕餮盛宴。
讀書成長作文 篇2
人生就像一場運動，而讀起來就像一個音符當中，它伴隨著我的成長，我的生活多姿多彩。
高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類社會進步的階梯”，對我來說，書是智慧的結晶。要堅持閱讀，就必須生活和學習。
閱讀，提高了自己的水平。一個自由的童年，我贏得了“格林童話”，“十萬個為什么”等讀物閱讀的極大興趣。讀這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還摘錄了一些好詞的句子，直到截稿時，它都能得心應手。
讀書，使我立志做個對社會發(fā)展有用信息的人。我們應該敬愛的周總理在少年中國時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩對于已經(jīng)為我們可以創(chuàng)造了幸福的生活，難道就是我們這代人不應該把社會建設得更繁榮國家富強嗎？要實現(xiàn)企業(yè)這個教學目標，只有一個從小刻苦努力讀書，掌握到了很多的知識，長大后才能用他們自己的才干為人類文化服務，報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書！書隨我成長！
讀書成長作文 篇3
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“。這句名言是我的座右銘，它使我在知識的海洋中盡情地遨游。是啊，書，就像一盞明燈，在黑夜中點亮人們前進的道路；書，就宛如一縷陽光，為大地驅散頭頂上的厄運之云……
一本好書，可以鞭策我們的靈魂，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡·愛》等。書中的主人公堅強地面對生活，給了我很多震撼。他們存活在這個世界上是多么地不容易，但是他們拼盡全力，勇敢地和命運抗爭，最終以自己頑強的毅力克服了一個又一個的困難，堅強地活在這個世界上。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，保爾·柯察金的一句名言：會回首往事，不會因為碌碌無為而感到羞愧。
書，還可以教會我們如何生活。像《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子。書中的主人公魯賓遜只身一人在一個荒無人煙的小島上生活了28年，所有的日常生活的用品都是依靠他自己的雙手制造出來的。這書的作者笛福的一句名言更是讓我深受感觸：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。是的，如果我們平常遇到了危險就要退縮的話，那么我們又何來的自主生活的能力可談呢？
書也可以教會我們如何做人。在今年的語文書里有一篇《愛之鏈》的課文，它以真實，動人的故事深入我們每位同學的心中。這篇課文主要講述了發(fā)生在三個人身上的一個故事。在喬依、老婦人、女店主三人之間的一條愛的鏈子。讓我感受到了人與人之間是有著深厚情誼的。如果你把你自己的那顆赤誠的真心來對待別人，那別人也會在你最困難的時候以真心相對。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！弊x一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命里的每一次感動……讀書，還可以品嘗萬千滋味，在書的世界中，留下成長的足跡。所以說，讀書人是幸福人。
讀書成長作文 篇4
書像沙漠的一滴水讓我們更加充滿力量，書像雪中的一條小路，在雪中輕輕漫步，書像大海，我們在海中游。
“媽媽”我急促地喊著媽媽帶我去書店，媽媽正在洗著衣服，我拉起媽媽的衣襟說：“快一點嘛！”媽媽說：“好好，這就去！”我高興極了。
上四年級時我喜歡看書，我和媽媽一起來到書店，每次來到書店，眼前一亮眼花繚亂極了，一整排一整排的書飄著書香，自己都不知道該看哪本書，我一排一排的轉，一本一本的看，終于看見了一本名為《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，我從頭到尾仔仔細細的看著，看得我就像跟它一起占領土地；一起走向西班牙大草原；一起去了神圣的古人墓站。隨后，我又打開了《狼王夢》第二本書，讀著讀著，我仿佛和它們一起打仗；一起去捕捉獵物；一起跳過獵人的捕獸器。
到了五年級，我還是喜歡看書，在書中我看到了殘忍的“魚翅”圖片；知道了聞名中外的埃及金字塔；了解了各國的小吃、特產(chǎn)；知道了我們偉大的長江和黃河。
直到今天六年級，我依然喜歡看書，有一次的考試我沒有考好非常沮喪，在這時我想起了《狼王夢》里的那一只英勇的狼，它一次又一次的作戰(zhàn)，結果是一次一次的失敗，可狼為了自己的子民，為了自己的國家，他不怕任何困難，作戰(zhàn)到底，終于戰(zhàn)勝了敵國，保護了自己的國家和子民。想到這里我默默地為自己加油，不管怎樣我一定要考個好成績。經(jīng)過不懈努力，我終于考過了90分。
從書中我知道了許許多多的.知識，我一定要堅持住愛看書地習慣，讓書陪伴我一生，讓我在書的懷里成長，將來有一天我成為了有用的人才，我會用我書中的知識建設我們美好的家園。
讀書成長作文 篇5
著名哲學家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話：書是人類進步的階梯。是啊，書籍鼓舞了我的智慧和心靈，她幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有她們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以，在我的成長道路上，一直有書相伴。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活的一部分。
印象中，我牙牙學語時，念的第一本書是古詩，也不懂是什么意思，只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來，上了學后，又覺得書中優(yōu)美的詞句，像是一群群舞動著的精靈，總能撥動我的心弦；又像是一塊塊無法抵擋的磁石，牢牢地吸引著我。現(xiàn)在，覺得，我們應該熱愛書—它是所有知識的源泉，只有知識才是有用的，只有她才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。
我的成長因讀書得以充實，也說一下我讀不懂的題目之書籍時的方法：是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
這種方法，是我在書上看到的，后來發(fā)現(xiàn)確實實用。我重視讀書，因為她是我的一種寶貴的習慣。所以，現(xiàn)在只要一天沒有書，我就像沒有翅膀的鳥兒，總覺的缺點什么。只有看到書時，那種感覺才會蕩然無存。經(jīng)常，我會給自己一點時間，給心靈一點時間，在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣，享受寧靜，恬靜卻也雋永。對于我來說，不止是樂趣，也是一種享受。往往會讓我學會一些知識，每天學一些，知識就會越來越多，就如同滴水穿石，非一日之功但是，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質量，就比如有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣：幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話；小學一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文；四、五、六年紀喜歡看一些名著和一些散文；已經(jīng)初一了，經(jīng)常會看一些相對比較深奧點的東西。
對于我來說，讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟，載著我緩緩駛向遠方，直至生命的的盡頭……
讀書成長作文 篇6
在讀書漂流的活動中，我讀到了許許多多的精彩有益的課外書，這讓我增長了很多知識，明白了做人的道理，懂得了生活的真諦，感受到了文學的魅力。
我在知識的海洋里遨游科學書《天天小問號》時，知道了許多的科學知識：香蕉彎彎的是因為要朝陽光生長；西紅柿是一種蔬菜，被稱為“蔬菜中的水果”；長頸鹿脖子長是為了吃高樹上的樹葉；天熱時，小狗吐舌頭是在散熱等等許多知識。
神奇美妙的童話故事，更是讓我流連往返�！栋籽┕鳌分袉渭兤恋陌籽┕鳎臒崆樯屏稼A得小矮人的幫助，獲得幸福的生活�！毒G野仙蹤》中勇敢樂觀的多蘿西幫鐵皮人，稻草人，膽小的獅子實現(xiàn)了愿望，并戰(zhàn)勝了西方女巫，回到了自己思念的家�！毒G山墻的安妮》中樂觀上進聰明善良的安妮久久的盤旋在我腦里。這些可親可愛的童話人物讓我懂得了做人的道理。
驚險離奇的探索故事，讓我領悟到大自然的精彩和神奇。我隨著《海底兩萬里》遨游了斑斕離奇的，神秘莫測的海底世界；跟隨《神秘島》探索了荒涼野蠻驚險恐怖的島嶼；搭乘《八十天環(huán)游地球》領略了世界各地的風土人情等等。
這次的讀書漂流活動，開闊了我的視野，豐富了我的見識，讓我感受到了五彩繽紛的世界。
讀書成長作文 篇7
在讀書中成長一杯濃茶，可以驅散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書，可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命里的每一次感動！
讀書人是幸福的，讀書可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳步。我愛讀書，是個小書迷；我愛書，喜歡收藏書；在浩如煙海的書中我唯獨喜歡那充滿大苦難、充滿大愛、充滿至美的《青銅葵花》。就是這本書，把我從一個愛玩、愛鬧，不愛讀書的孩子，塑造了一位愛書但更愛讀書的孩子。
這本書的主人公是青銅，一個啞巴哥哥，葵花，一個城市妹妹。一個特別的機遇，讓他們成為兄妹相稱的好朋友。在粗茶淡飯的日子里，他們一起生活，一起長大。一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的最后一雙蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業(yè)不去別人家“借燈光”青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈！
不僅是青銅，葵花也為這個家，為了青銅付出了許多許多：學校組織拍照活動葵花沒參加，是為了給自己清貧的家庭省錢；每天放學葵花和哥哥一起去采蘆葦，是為了能多編一些蘆花鞋去賣；葵花自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考砸，是為了賺錢給奶奶看病；用各種各樣的方法教她的啞巴哥哥寫字，是為了讓哥哥在別人面前自信起來，抬起頭來。在那天災人禍的歲月里，青銅一家人齊心協(xié)力，艱難困苦的生活著，日子雖清貧，但卻處處充滿了真情、真愛�？�12歲那年，奶奶去世了，命運又將葵花召回她的城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市！
生活中處處有苦難，而苦難中也飽含著更動人的善與美。青銅一家人是那么純樸、善良，充滿愛心。這使我深深的感受到：只要生活中充滿了愛，就比什么都重要。就算日子過得再苦、再累，心里也是充實的、幸福的。
讀書成長作文 篇8
從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的書我都不看。
自從上了小學就讓我們讀課外書我讀了：《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》······
有一天，在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，聽風吹開書頁的。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很，我看了一篇《皇帝的新裝》，極了，居然還有不穿衣服的皇帝！還有《丑小鴨》的故事告訴我中要做一個不的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩：“樹精很喜歡的和，喜歡陽光和鳥兒的歌唱，然而她最喜歡的是人類的。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅，是的，一切會飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談，講，講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形�；▓@里還有人工河和水壩，水里有生物，這些生物會用自己的方式從一處飛向另一處，是有智能、有思想的生物；它們什么也不會說，但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進水里去的燕子。他們談論美麗的金魚，肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們，不過她說，還是親自去看看更好一些�？墒菢渚哪芸�
見這些些生物！她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動罷了。”我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級了，我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大，在小小就能描寫下優(yōu)美的語句。
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書�！皶凶杂悬S金屋”。
喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。
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