有關(guān)四年級(jí)寫事作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)寫事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫事作文 篇1
故鄉(xiāng)大家都知道,就是生我養(yǎng)我長期居住過的地方。而我外公為什么還有第二個(gè)故鄉(xiāng)呢?這還得從四十年前說起,那時(shí)我聽外公說他還是知識(shí)青年,到農(nóng)村接受貧下中農(nóng)再教育,響應(yīng)黨的號(hào)召,光榮下放到南豐中和鄉(xiāng)?下村窮山溝,像電影中“朝陽溝”一樣的小山村,一干就是十二年,所以故稱為第二故鄉(xiāng)。
放寒假了,我跟外公去他第二故鄉(xiāng),我高興極了。外公對(duì)我說:“當(dāng)時(shí)我下放到那里時(shí),無公路,交通十分不便,就連買瓶醬油、一斤鹽、一斤肉都得七彎八拐走上十多里的羊腸小道。一到夜晚,整個(gè)小山村都是一片漆黑,家家戶戶都點(diǎn)上了一盞煤油燈,走路去記工、開會(huì)每個(gè)人手中拿一個(gè)用鐵絲做成的燈籠,一根1.5米左右的木柄,燈籠中放上松柴就代替了手電筒。吃的米有的用牛拉碾,有的用水碾,穿衣破舊。雖然解放二十年,人民生活水平還是很低,因?yàn)槟抢锷礁咚洚a(chǎn)量低,人民公社吃大鍋飯勞動(dòng)的效率不高,物資供應(yīng)不足,所以吃不飽穿不暖,住的是泥瓦房,真是地地道道的原始生活”。
聽了外公一席話,我簡直都不相信自己的兩耳,那時(shí)農(nóng)村山區(qū)怎么會(huì)這么苦呢!
今天我到外公第二故鄉(xiāng)旅游。親眼目睹小山村,變了!變了!全變了!現(xiàn)在的山區(qū)農(nóng)村處處新氣象,公路橫村而過,家家住著小別墅洋房,城市哪能與他們相比。鄉(xiāng)親們走村竄戶,家家扶得醉人歸。現(xiàn)在樓上樓下電燈、電話、電視、電腦,還有機(jī)器耕田和碾米,出門都騎著摩托車,生活日新月異有了大變化。山村農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開,感謝黨的改革開放政策好,給農(nóng)民們帶來了幸福,生活一天天奔向小康。
寒假山區(qū)行深深地感動(dòng)了我,我一定要立志努力學(xué)習(xí),改變農(nóng)村落后面貌,把農(nóng)村建設(shè)得更加美好。
四年級(jí)寫事作文 篇2
晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。
散步時(shí),我發(fā)現(xiàn),一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光,有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說:“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體,
到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”
回家后,我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問》后才知道,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的。通電以后,在電場(chǎng)的激發(fā)下發(fā)出光來。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同,所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光,氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光,氦氣能發(fā)出黃色的光,氪氣能發(fā)出橙色的光……
哦!原來是各種不同的氣體,讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
四年級(jí)寫事作文 篇3
今天我又是垂頭喪氣的來到作文班,可是來到班里時(shí),聽到老師要帶我們到一個(gè)桂花飄香的小森林里玩一個(gè)叫“不倒森林”的游戲。在路上我被桂花的香味鉤住了,我蹦蹦跳跳地在路上不停地走著,我激動(dòng)極了!
游戲馬上就要開始了,游戲規(guī)則是用PVC管圍成一個(gè)圈,手放在PVC管上面,豎立不動(dòng),人動(dòng),但是管子倒的人直接淘汰。
接著,我們排成兩隊(duì),用黑白配的方式來選出隊(duì)長,組名叫仙女隊(duì)。
后來,我們隊(duì)先試了一次,我老是擋著杭果,我捂著嘴,微笑著說:“不好意思了,杭果!闭嬲_始了,我手緊張地發(fā)抖,我中間有一次由于別人把我推了一下,得了一個(gè)第二名,但是我還是在加油。第二次,全班一起來一次時(shí),我穩(wěn)穩(wěn)地抓住了管子,我覺得我仿佛像孫悟空拿著一個(gè)金箍棒似的,迅速抓住了前面一個(gè)人的管子,這時(shí),樹上的小麻雀叫個(gè)不停,彷佛在給我加油呢!可到了第七棒,調(diào)皮的管子卻讓我輸了,得了第三名,但我依然很開心。
我心里很快樂,雖然我今天一局也沒有贏,但是我玩游戲中感受到了大自然的鳥叫聲、桂花香、蝴蝶飛舞的美妙。
今天的收獲還是很多的,有一些是在游戲中的樂趣,還有一些是在森林里的美麗和優(yōu)美的景物。
今天的游戲很有趣,我很高興,我覺得今天是一節(jié)不一樣的作文課,也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)寫事作文 篇4
11月7日是我們秋游的日子,我非常興奮,一清早我就早早的起床,早早的來到學(xué)校,心中期待這個(gè)美好的一天。
上午我們來到了周浦花海,在這里我看到了花的海洋,我從沒有看到過如此美麗,如此五顏六色的花朵,我們所有的小伙伴都驚嘆這美麗的景觀。中午的野餐是我最快樂的時(shí)光,我和我的同學(xué)們還有老師們?cè)诒叹G的.草地上、溫暖的陽光中,分享食物、互動(dòng)游戲、歡笑追逐。讓我最難忘的是下午世博月亮船的3D電影,它震撼的畫面讓我目不轉(zhuǎn)睛,如果有機(jī)會(huì)我還想再來一次月亮船,再看一次3D電影。謝謝老師和同學(xué)們給了我難忘和快樂的一天,期待下次出游。
四年級(jí)寫事作文 篇5
每個(gè)人都有被欺騙過,例如,朋友的欺騙,陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過,印象最深的竟然是母親的欺騙。
那時(shí),我才上一年級(jí),成績不是很好。為此,母親把我托在老師那學(xué)習(xí),可是成績還是一樣不好。母親經(jīng)常說我這說我那,我聽了母親的話,也想改變,可是,成績也不是想上去就能上去的呀。
一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,可不可以買芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,媽媽!”“你想要一個(gè)芭比娃娃?可以。不過,這次考試要考到九十分以上,才能去買!眿寢屝χf。“這是你說的哦,我一定會(huì)考到九十分以上的!蔽覞M懷信心。
經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天,我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的,我胸有成竹地做起來。
發(fā)考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來,當(dāng)老師報(bào)到我的成績居然是95分時(shí),我高興極了,我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢。回到家,我將試卷拿給媽媽看,然后伸出手說:“媽媽,我的芭比娃娃呢?”媽媽聽了先是一愣,然后大笑起來:“我是騙你的,你還當(dāng)真了!你想啊,要不這么說,你的成績?cè)趺瓷系萌ツ兀俊甭爧寢屵@么說,我真是恨死媽媽了。
就在那一次,我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦,那痛苦就像是一根針,刺進(jìn)你的心里。雖然,我早已原諒了媽媽,但我還是想對(duì)天下的父母說,請(qǐng)不要欺騙自己的孩子,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。
四年級(jí)寫事作文 篇6
在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過那件事,我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了。可現(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……
突然間,我醒悟了?隙ㄊ且?yàn)闆]有人送他賀卡,沒有人對(duì)他說一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,我會(huì)有一種失落感。
想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!"然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說:"高闊,節(jié)日快樂!"邊說,我邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡,高興的說:"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"
望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
四年級(jí)寫事作文 篇7
荀子曾說過:”不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!拔覀冏鋈俗鍪乱彩沁@樣。
有一次我和爸爸看自行車比賽,我看著運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都很威風(fēng),長大就想當(dāng)自行車運(yùn)動(dòng)員。爸爸知道了,笑著對(duì)我說:”你連自行車都不會(huì)騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開!拔衣犃税职值脑挘懿环䴕,對(duì)爸爸說:”咱倆下樓看看我到底會(huì)不會(huì)騎!“我和爸爸下樓了,一上車我就蹬了一陣,一下出去好遠(yuǎn),爸爸緊張的在后面說:”慢點(diǎn)!拔衣犃税职值脑捯詾榘职中奶摿,心想為什么要慢呢,我贏定了。結(jié)果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見了說:”你連騎車的方法都不知道,不可能騎好的。“我聽了虛心向爸爸學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能上路了。
通過這件事,我知道了,訂下了目標(biāo)就要努力奮斗,不會(huì)的要虛心學(xué)習(xí),不要光說,不然有再多目標(biāo)也沒用。
四年級(jí)寫事作文 篇8
在這幾天烈日的照耀下,大地變得干燥了起來,人們都希望下大雨。
早晨,天氣變得比較冷了,比起以往的幾天來,今天就更冷了,好像要下雨,天空中的云聚集起來,把剛要升起的太陽遮起來了,大地變得陰暗,忽然起了一陣風(fēng),涼嗖嗖的。我不禁凍的打起來抖,樹木被吹的彎下了腰,好像在向路人行了禮。梨樹上的梨子被吹的東搖西擺,好像是在蕩秋千。
終于雨下了起來,在草地上小草盡情的欣賞雨的沐浴,禾苗在雨的沐浴下變得更綠了,雨嘩嘩的嚇得更大了。雨水的響聲和鳥叫聲形成了一首熱鬧的交響曲。雨水聚積成了一只只溪流,溪水變得更深了,唱著歌兒歡快的流向遠(yuǎn)方。雨下的很久了也不停息,我真希望不要下雨了,等我在學(xué)校后在下雨。
在我去學(xué)校的途中又一道亮麗的風(fēng)景,一群群學(xué)生冒著大雨騎著自行車去上學(xué),身上穿著雨衣。還有的學(xué)生什么也沒有帶,就冒著大雨沖向?qū)W校,雨水打濕了他們的頭發(fā),還打濕了他們的衣服。我被他們的勇氣深深的打動(dòng)了,但是有想到他們?cè)趺磿?huì)這么傻,難道就不知道向別人借一把傘呢,要是感冒了就不好了。
這場(chǎng)雨下的真大啊!
四年級(jí)寫事作文 篇9
“哎喲喂!我怎么這么倒霉,我的腳!”最近我們?cè)谶M(jìn)行足球訓(xùn)練,我們一共有五名正式隊(duì)員,雖然說踢足球受傷總是難免的,可也不用這樣吧——我們五名隊(duì)員中,其他人基本上沒受傷,就我老是受傷,我上輩子是不是欠了這個(gè)球什么,這球這輩子老往我身上跑。
這幾天,我總是被球踢到:光膝蓋就被踢了四腳,大腿也挨了三球,就連手也沒能幸免,手腕被一位老師突如其來的大腳給擊中了,胳膊肘也不知被誰給踢中了這些還不算什么,最倒霉的是我的額頭也被王銘給襲擊了。
星期三早上,我和往常一樣和幾個(gè)女同學(xué)一起到大操場(chǎng)訓(xùn)練足球,我們分成兩隊(duì)比賽,突然一個(gè)超音速的球朝我射來,我想要躲開,可腳就像被502膠水粘著動(dòng)彈不得,眼睜睜地看著足球撞向我的小腿,從小腿傳來一陣陣疼痛,我站起來打算回教室看看傷勢(shì)怎么樣!誰知,剛抬起頭,一個(gè)足球不偏不倚的砸在了我光溜溜的額頭上!啊!我的天哪!我也太倒霉了吧!,我還沒有給我的小腿節(jié)哀,我的額頭又遭到了襲擊,要不是我的額頭夠硬,恐怕就要得腦震蕩了。真是禍不單行呀!
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