與眾不同小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的與眾不同小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
與眾不同小學(xué)作文1
我知道每個(gè)人都有快樂的童年和悲傷的童年。但我和老媽的童年是不同的。一天，我的書包有一點(diǎn)破了，吵著要媽媽換新書包，但媽媽說；“這個(gè)書包縫一下好了�！笨墒强p過了的書包多難看��！
不停的向媽媽要買新書包。媽媽實(shí)在聽不下去了，給我講了一個(gè)她小時(shí)候的一個(gè)故事：“我小時(shí)候，你舅舅用過的書包給我用，那是家里窮，沒錢買書包。都是你舅舅用過的給我用，不像你們一樣，要什么就給你們買什么。一個(gè)書包要用在書讀好了的時(shí)候。不像你們書包破了一點(diǎn)就買了，我們書包破了，你外婆就給我們縫過縫�！甭犃藡寢尩墓适拢也胖牢疑钤谀敲葱腋５沫h(huán)境中。我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光，不能浪費(fèi)現(xiàn)在所擁有的東西。
與眾不同小學(xué)作文2
與眾不同的樹，我和媽媽在街上散步時(shí)，我街兩邊一排排法國梧桐樹中，有一棵長得格外茂盛，與眾不同。我奇怪的問媽媽：“媽媽，為這棵樹長得這么茂盛呢？”媽媽看著我，想一想，反問我：“你仔細(xì)看看，為呢？”我仰頭仔細(xì)看了又看，終于讓我了它的秘密。
我驚喜地告訴媽媽：“媽媽，我知道了，這棵樹旁邊的.房頂有一根引水管，下雨的時(shí)候雨水就會(huì)順著這根管子澆灌到這棵樹，它比別的樹吸收的養(yǎng)分多，就會(huì)長得茂盛多了�！眿寢屨f：“你真是善于觀察、勤于思考的孩子，大自然有神奇的地方，只要用心，你會(huì)收獲樂趣和知識(shí)的。”
與眾不同小學(xué)作文3
別人醉后，都是耍醉拳，而我老爸醉后都是“耍醉球”
這天，老爸喝得爛醉如泥，本該在家休息，但他卻硬要拉我去打籃球，我沒辦法，只好不情愿得跟他下樓去體育場(chǎng)了。
老爸一到體育場(chǎng)，就對(duì)我說：“兒子，我來露一手！”說罷，拿起籃球，飛奔向球架，來了個(gè)“大力灌籃”。卻不料，老爸突然滑倒了，球正好砸到旁邊的一個(gè)人，那人并沒有跟這個(gè)醉老頭計(jì)較，搖搖頭走了。
老爸不甘心上次的失誤，竟“大義滅親”了起來，他站在三分線上，來了給三分球投籃，沒投中，正好砸在了我腦袋上，“啊！”
老爸，你好狠呀！下回我“拋顱頭”、“灑熱血”，也要躲避你的醉球！
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