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理想生活作文

時(shí)間:2023-03-30 16:54:28 芷欣 關(guān)于生活的作文 我要投稿

關(guān)于理想生活作文(精選46篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的理想生活作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于理想生活作文(精選46篇)

  理想生活作文 篇1

  在21世紀(jì)的這個(gè)時(shí)代中,還有多少人為自己理想中的生活而奔波,可有的人理想中的生活可能是白日做夢(mèng),有的卻是觸手可得。

  為什么有的人理想中的生活能觸手可得,有的卻白日做夢(mèng)呢?那就要看他們的野心大不大了,或者是有沒有上進(jìn)心。

  還有一種方法能讓你理想中的生活觸手可及,但你首先得有一個(gè)有錢和靠得住的爹,沒錯(cuò)!是“拼爹”現(xiàn)在很流行的一種也是很現(xiàn)實(shí)的一種,誰(shuí)讓這是一個(gè)金錢和地位的時(shí)代呢?但以客觀的角度去看,是有很多人是不支持這種方法得當(dāng),畢竟用這種方法的人是沒有真正努力過(guò)的。

  我相信你理想中的生活一定很棒吧!

  童話故事中賣火柴的.小女孩她理想中的生活應(yīng)該是:有溫暖的房子住,有外婆的疼愛,在圣誕節(jié)的時(shí)候有美味的烤鵝吃,有人買她的火柴,不再受凍……

  灰姑娘理想中的生活應(yīng)該是:穿上華麗的禮服,踏上漂亮的水晶鞋,和英俊的王子跳舞。但這些她都實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗牟恍概,最后她和王子幸福地生活在了一起?/p>

  加油吧!努力吧!為了我們理想中的生活再拼搏一把吧!

  理想生活作文 篇2

  理想是夕陽(yáng),能使生命的池水?dāng)[脫孤寂;理想是繁星,能使孤寂的月亮擺脫孤獨(dú)。為了理想,打的才如此有生氣。所以,我們也應(yīng)該有理想,人只為一個(gè)偉大的理想而生活,CIA會(huì)在生命歲月的理想而生活,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條燦爛的航道。

  我的理想就是考上自己想去的大學(xué)。我為了這個(gè)理想,每天都在奮斗,努力,拼搏。每天不定時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……非常的努力,只為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

  每天,天還沒亮的時(shí)候就起床洗漱,之后拿起書朗讀了一下,鬧鐘響了,該去學(xué)校了,又急匆匆的騎著自行車去學(xué)校,進(jìn)了教室,打開門一看沒人,自己在那里看書,不知不覺的,上課了,上課時(shí),我居然是那么的`全神貫注。每天晚上看書,看到十一點(diǎn)才肯睡覺。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)慢慢上升了。但是我遇到的挫折也很多,每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的座右銘!坝行┦虑椴皇且?yàn)殡y以做到,我們才不相信自己,而是因?yàn)槲覀儾幌嘈抛约翰攀棺约弘y以做到!彼,我總覺得是這個(gè)原因才會(huì)走不出挫折,預(yù)算,我在努力嘗試走出挫折,任何走出這個(gè)挫折,挫折也是成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,你要珍惜挫折,努力走出作者,那么,你就離成功更進(jìn)一步。我現(xiàn)在,離理想已經(jīng)不遠(yuǎn)了,越走越近了。再堅(jiān)持下,可能就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)我認(rèn)為偉大的理想了。你們呢?相信自己也是可以的,加油!

  所以,人活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有理想,向理想一步一步的邁進(jìn),最終會(huì)有所作為的。

  理想生活作文 篇3

  我理想中的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然是沒有作業(yè)啦,你看,現(xiàn)在的孩子作業(yè)特多,做作業(yè)時(shí)吃一顆糖放松放松,但卻嘗不出糖到底是甜還是苦的,就連做作業(yè)時(shí)肚子餓了,一邊拿一塊面包吃起來(lái),一邊做作業(yè),吃完了,也不知肚子是餓的還是飽的。唉!現(xiàn)在,孩子們只有一個(gè)愿望,是什么?不說(shuō)你也知道。

  聽我說(shuō)完了作業(yè),我們?cè)賮?lái)談?wù)勑@風(fēng)景吧!

  校園里,一排排柳樹迎風(fēng)起舞,在操場(chǎng)的盡頭有一條鵝卵石路,你看這些鵝卵石是多么地平滑!沿著鵝卵石路向前走,你就會(huì)看見一個(gè)小湖,小湖旁還有一些用木頭做的'椅子,雖說(shuō)是木頭椅子,可是用刀雕一下,再用銀色漆噴上去,那就好看多了。一到夜晚,那與水交界的地方,燦爛著很繁密的星星,波紋上輕輕晃動(dòng),閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星星。繞過(guò)了湖,就是學(xué)校大門了。如果,你不愿意繞湖走到教學(xué)樓的話,也可以走地下通道,從這里可以通向三個(gè)地方——操場(chǎng)、科技樓以及教學(xué)樓。

  咋樣?不錯(cuò)吧?現(xiàn)在,再聽我說(shuō)我理想中的學(xué)習(xí)吧!

  學(xué)校是這樣安排學(xué)習(xí)的:校里有各科科目,比如有畫國(guó)畫課、剪紙課、實(shí)驗(yàn)課、信息課等等,這節(jié)課你想去上什么就去上什么,不過(guò)有一個(gè)前提,比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期你的語(yǔ)文要修滿20分,那么,你每去上語(yǔ)文一節(jié)課,積分就會(huì)多加一分,直到上完20節(jié)課,這個(gè)學(xué)期你就可以不讀語(yǔ)文,去上其它科了。

  我理想中的學(xué)習(xí)當(dāng)然還包括考試?yán),我是這樣想的:每個(gè)學(xué)期什么都沒考,除了期末的統(tǒng)考,不過(guò),統(tǒng)考結(jié)束后,沒有發(fā)什么成績(jī)單,因?yàn)閲?guó)家規(guī)定:不能讓孩子的家長(zhǎng)知道孩子的成績(jī),否則將負(fù)法律責(zé)任。

  好了,我理想中的學(xué)校應(yīng)該有電梯,你看現(xiàn)在五六年級(jí)的學(xué)生上學(xué)放學(xué)都要從一樓上去,再?gòu)奈鍢窍聛?lái),上上下下還不累死?所以,只要有了電梯,就輕松多了。用電梯還有一個(gè)好處:有一種電梯叫做:“上下人行并合道”。就是說(shuō)右上去,而右這邊只有一個(gè)扶手,左邊下來(lái),左邊這里也只有一個(gè)扶手,這樣,一上一下,只要有人敢跨紅線,電梯一上一下,把他兩腳叉開,必會(huì)摔倒,這也算是對(duì)他的一種懲罰吧。不過(guò),這種電梯費(fèi)電,學(xué)校要在一些地方安上發(fā)電風(fēng)車才可以不耗資源。

  理想生活作文 篇4

  沒有理想的生活將會(huì)怎樣?將會(huì)黯然失色,將會(huì)一片漆黑!世界將會(huì)失去生氣!將會(huì)走向滅亡!人類將一步一步走向死亡!我們也會(huì)沒有方向的前進(jìn)!這一切將會(huì)發(fā)生在沒有理想的世界里!我們是否會(huì)經(jīng)歷這種黑暗而有恐怖的世界呢?這就要看我們是否有遠(yuǎn)大的理想了!

  “理想”這個(gè)詞,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,我們每個(gè)人都有自己的理想,雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還考慮的不夠周全,不夠遠(yuǎn)大。但是,對(duì)于沒有理想的和對(duì)于自己的`前途比較渺茫的,已經(jīng)很出色了!話又說(shuō)回來(lái),如果世界上的每一個(gè)人都沒有理想,那么動(dòng)物會(huì)統(tǒng)治這一切。而對(duì)于現(xiàn)在最聰明的人類,將會(huì)滅絕。而等到那時(shí)!這里的情況將無(wú)法想象!現(xiàn)在的我們仔細(xì)想想,那時(shí)的人類將時(shí)多么的愚蠢!

  說(shuō)到這里,我們也應(yīng)該想想自己的未來(lái)將會(huì)怎樣過(guò)?是每天無(wú)所事事,還是每天活在自己的理想中。聰明的人會(huì)選第二種活法。

  我們的一生會(huì)有很多小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是我們要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)遠(yuǎn)大的理想!只有這樣,我們才能在將來(lái)的每一天活在自己的理想中!

  理想生活作文 篇5

  我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來(lái)的同學(xué)。我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們。我理想的中學(xué)生活是可愛的,有風(fēng)景優(yōu)美的'校園……

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了;新學(xué)期新開始,我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來(lái)到課室的門口,面對(duì)一大堆陌生人,真有點(diǎn)不知所措。望一望,才知道我的同桌是個(gè)女生;她真漂亮。上課時(shí),我們倆都很認(rèn)真地聽課。下課了,我有不懂的的就問她,她有不懂也問我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學(xué)同學(xué)許曉嵐啊。

  不久,嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很嚴(yán)峻,其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他,他總是用親切的話語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。

  初次來(lái)到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。

  我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來(lái)的同學(xué)。有和藹可親的老師們。有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。

  理想生活作文 篇6

  “理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”每當(dāng)我讀到《理想》這首詩(shī)時(shí)。我都會(huì)悵望天空,我的理想究竟是什么呢?上小學(xué)時(shí),我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課。老師的每一個(gè)動(dòng)作都招來(lái)了我的羨慕。當(dāng)我讀到用“老芭蕉”和“小芭蕉”來(lái)比喻老師和學(xué)生時(shí)。我就確定了我的理想——當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  我希望像老師那樣站在三尺講臺(tái)前,教給學(xué)生們做人的道理;我希望像老師那樣把豐富的“營(yíng)養(yǎng)”帶給同學(xué)們;我希望像老師那樣默默的奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮他人。

  如果我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诖笞匀焕飳W(xué)習(xí)。

  春天,我和同學(xué)們?cè)诮馉N燦的油菜花地里追跑,領(lǐng)略田野里的風(fēng)景,在一望無(wú)際的碧綠的草地里放風(fēng)箏,呼吸新鮮的空氣。

  夏天,我和同學(xué)們?cè)诤_呮覒颍ハ酀娭滔痰暮K,但我們心中卻是甜的。

  秋天,我和同學(xué)們?cè)陲h著絲絲果香的果園里摘水果,倚著粗粗的.樹干,吃著親手摘的水果。

  冬天,我和同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地里打鬧,歡笑。

  然而,這只是個(gè)想象,F(xiàn)在的我應(yīng)該心無(wú)雜念地去學(xué)習(xí)知識(shí)。真學(xué)習(xí),努力奮斗!“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰……”我回到了現(xiàn)實(shí)。

  如果說(shuō)人生是一串珍珠,那么理想就是這串珍珠里最耀眼奪目的那一顆。

  為了理想奮斗吧!

  理想生活作文 篇7

  理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。

  理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中,沒人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過(guò)程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。

  我的理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也與我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸!

  想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過(guò)腳印的地方,也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣,我們最后都爬起來(lái)了,我們義無(wú)反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的.,對(duì)!未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

  那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英,給以我自由!

  我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時(shí),還在不斷奔騰!

  理想生活作文 篇8

  晚上回家的時(shí)候已經(jīng)是華燈初上,這是最近唯一一次沒有加班。因?yàn)樯习嗟牡胤皆谛聟^(qū),所以一個(gè)人站在公交站牌下等著車來(lái),路上的行人很少。

  看著那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴,這一刻我突然就不想擠上去,我恐懼這樣的.日子。我害怕日復(fù)一日,我都會(huì)在機(jī)械重復(fù)這樣的生活。

  最終還是上了車,擠在角落里,默默的看著倒退的路燈,還有那些匆匆剛回家的電動(dòng)車。

  經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候,看見很多蔬菜都降價(jià)了,于是買了一點(diǎn)白菜,一點(diǎn)西紅柿。再轉(zhuǎn)到那家經(jīng)常去的面鋪,照例買了一人份的水面,老板娘早已認(rèn)識(shí)我了,沒有問我就麻利給我裝了面。

  回到合租房,里面的姑娘們正在打打鬧鬧,輕輕地合上門。煮了面,特意給自己加了兩個(gè)蛋。

  吃完飯又打開電腦開始工作,就這樣一直到深夜,市場(chǎng)里都變得安靜,隔壁夫妻也停止了吵架。關(guān)了燈,第二日鬧鐘一次次的響起,努力掙扎,爬起來(lái),吃過(guò)早餐又是擠公交。

  或許有很多人和我一樣的節(jié)奏,以前我問自己,這樣苦逼的一個(gè)人在這是為了什么?現(xiàn)在我知道了,我是為了理想的生活。

  為了我自己的那所有的堅(jiān)持,為了所有的夢(mèng)想,我不斷的鼓勵(lì)自己,再苦再累我都可以堅(jiān)持下去。

  雖然不知道未來(lái)怎么樣,但是現(xiàn)在我能做的唯有努力和堅(jiān)持。

  我告訴自己我的堅(jiān)持是為理想的生活!

  理想生活作文 篇9

  學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的`時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

  理想生活作文 篇10

  不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山!钡碾[居生活——太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了;想要的只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你,有我,由他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)生活五線譜也開始描繪。聽,那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書聲,“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳,家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心!边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?老師們開心的授課,學(xué)子們歡快的學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  動(dòng)感的旋律

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽,宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲,琴聲……同學(xué)們愉快地嬉戲著?,操場(chǎng)上,籃球,乒乓球,羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,盡享體育的快樂,友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的.旋律。

  和諧的樂章

  傍晚,“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下。一對(duì)對(duì)夫婦拉著小孩,一群群同學(xué)拉著朋友在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們與老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享著和諧的快樂。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂中結(jié)束了,莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

  理想生活作文 篇11

  我理想中的生活很簡(jiǎn)單,一人三餐四季,有一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風(fēng)格,每天都可以窩在家里追劇、看小說(shuō),沒有其他人打擾,安安靜靜的過(guò)著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買自己喜歡吃的食物,坐在電視機(jī)前看電視,那種生活可太令我向往了。

  沒有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,熬夜看劇也沒有問題,自己開心就好,生活不就是那么簡(jiǎn)單的幸福嗎?

  我經(jīng)常在小紅書上看別人分享自己的生活狀態(tài):下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看著喜歡的書籍,隨著時(shí)間的流逝,我們也在靜悄悄的享受著這種生活。

  我是一個(gè)愛好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn),我就靜不下心來(lái)專心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活,太舒適、太自由了。

  我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的.人在一起,做著我喜歡的事情,吃著我喜愛的食物,看我喜歡看的小說(shuō)……對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我想要的簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托,渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn),渴望而不可及。

  希望我們都能過(guò)上自己理想的生活,并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。

  理想生活作文 篇12

  學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的.學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但是心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這一個(gè)可能微乎其微,但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但是還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

  理想生活作文 篇13

  當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。

  和著涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng),稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái),暖暖的甜甜的。爸媽的.臉濕了又干……

  我們終究耐不住秋日好時(shí)光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。

  傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。

  走過(guò)高低不平的田埂,趟過(guò)小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰(shuí)家在辦喜事嗎?是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢?

  越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí),滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。

  夕陽(yáng)撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽?lái)桌子椅子,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭(zhēng),講新中國(guó)……

  理想生活作文 篇14

  每個(gè)人都有理想,然而,每個(gè)理想都是不同的。有的是遠(yuǎn)大的環(huán)游夢(mèng)想,有的是當(dāng)上一名遠(yuǎn)近聞名的.演員,有的是成為為人民服務(wù)的警察……但我的理想確實(shí)普通的不能在普通了,我真的希望我有一個(gè)溫馨的家庭。

  我家收率還好,媽媽也對(duì)我很好,經(jīng)常讓我隨便玩電腦,想玩多久就玩多久,每天都會(huì)給我零用錢,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也對(duì)我很好,給我買吃買穿,把我當(dāng)“明珠”捧在手里疼愛,因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同學(xué)們很羨慕我,說(shuō)我好幸福哦,但我覺得這種疼愛讓我很難開心。

  每到晚上,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我理想中的家:爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在一旁吃水果,爸爸和我則是吵著搶遙控板看電視,而不是讓著我。上廁所呢,我在里面一邊打電腦一邊上廁所,爸爸則是在外面捂著屁股跑來(lái)跑去,臉上出現(xiàn)了難受,不爽的表情,等到他憋不住時(shí)我在出來(lái),他又急急忙忙的跑進(jìn)廁所。而不是每人一個(gè)廁所。吃飯時(shí)我和爸爸同時(shí)盯上了鍋中那又香有大的紅燒肉,爭(zhēng)搶著吃,最終卻是,漁翁得利的結(jié)果——被老媽得到了。而不是一個(gè)勁的往我碗里夾菜。墻上也掛滿了我和爸爸媽媽童年的回憶,我們一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是掛那些花朵·景色的圖片……要是每天在我家都充滿了歡聲笑語(yǔ)那該多好。

  說(shuō)的好,世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。讓我用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)理想,讓我們用雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡。

  理想生活作文 篇15

  女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

  女孩的父親看后并沒像女孩想的那樣表?yè)P(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語(yǔ)。

  作文本發(fā)下來(lái)了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的`。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲。”女孩聽后不高興的說(shuō):“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說(shuō)的太平淡了!

  “你現(xiàn)在是采訪我,我說(shuō)什么你記什么。如果你想讓我說(shuō)你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說(shuō)道。

  女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說(shuō)的三點(diǎn)來(lái)寫。

  過(guò)了幾天,本子發(fā)下來(lái)了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說(shuō):“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長(zhǎng)時(shí)間沒笑過(guò)。生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

  女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

  理想生活作文 篇16

  有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想,不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力,有了理想,就等于有了靈魂!

  對(duì)于懶惰者,理想是霓裳;對(duì)于勤勞者,理想則是財(cái)富;對(duì)于不幸者,理想是快樂;對(duì)于迷途者,理想是方向!

  春天的花嬌艷動(dòng)人,理想是含苞欲放的渴望;夏天的樹枝葉婆裟,理想是生機(jī)勃勃的向往!

  金秋的稻子低垂著頭;理想是沉甸甸的等待;滿天飛舞的雪花,理想是晶瑩。繽紛的暢想!

  一個(gè)人可以什么都不缺,但唯獨(dú)不能缺乏理想;一個(gè)人可能一無(wú)所有,但他至少還擁有理想。

  擁有理想,心中就會(huì)有信念,追求就有目標(biāo),努力奮斗,定會(huì)獲取成功。

  擁有理想,能涉險(xiǎn)灘駭浪,能越山巖危崖百折不饒,勝利就在眼前。

  擁有理想,你就能把握今天,戰(zhàn)勝自我,每天都擁有一輪火紅的希望。

  理想是一面旗幟,它一直飄揚(yáng)在你的心靈深處,指引著你前進(jìn)的.方向。

  理想是一首壯歌,它一直回蕩在你耳畔,默默地為你輸送前行的力量。

  理想是一個(gè)助推器,它會(huì)在你身心疲憊之時(shí),給你插上騰飛的翅膀。

  理想是石,敲出星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,引領(lǐng)我們走向黎明。

  朋友們,讓我們擁有理想,一個(gè)人如果沒有理想,就好比它沒有靈魂,生活也暗淡無(wú)光!

  理想生活作文 篇17

  星期一早晨7:10,“啊……“一聲巨響從媽媽耳朵里一直縈繞,一直徘徊。

  媽媽趕來(lái)說(shuō):“怎么了?”我激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我要遲到了!今天星期一,我升國(guó)旗呢!”媽媽和藹地說(shuō):“慢慢來(lái)!

  媽媽將校服拿給我,我立刻穿上去洗漱,到了校門口,只見同學(xué)們都進(jìn)去了,只有我一個(gè)人快速跑回教室。只見同學(xué)們都在捧著書在讀書,老師站在講臺(tái)上領(lǐng)讀。

  第一節(jié)課一下,我們升旗手與護(hù)旗手都沖出教室去升旗臺(tái)上準(zhǔn)備升旗儀式。想星期五評(píng)選升旗手與護(hù)旗手時(shí)我心理忐忑不安,生怕沒選上。

  星期五下午最后一節(jié)課,同學(xué)們正在評(píng)選班級(jí)崗位實(shí)踐周的值日生和升護(hù)旗手。老師選了升旗手,是楊天偉和李妍,他們可都是優(yōu)等生啊!邢紫妍可別多想,你怎么可能當(dāng)上。e多想,只聽見老師用這和藹的聲音說(shuō)了句“邢紫妍”我心里十分高興,終于當(dāng)上護(hù)旗手!我回去立刻將這個(gè)好消息告訴媽媽,今天可真高興!媽媽還帶我去西部手扒吃牛排呢!十分開心!

  我長(zhǎng)大以前是做一名人民教師,教導(dǎo)學(xué)生,開拓學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的`路上,老師是學(xué)生們的引路人,在生活中,老師是學(xué)生的好朋友。在這兒我意識(shí)到了:老師的權(quán)威,老師的高潮品德……

  我的班主任是蘇玉蘭老師,正如我所言一個(gè)本領(lǐng)到手,天下我有,班上同學(xué)沒有一個(gè)不聽蘇老師的話。只要一個(gè)眼神同學(xué)們就意識(shí)到了老師要發(fā)威,要聽從老師的命令。

  做一名老師真好。

  理想生活作文 篇18

  理想是什么?我認(rèn)為理想是黑暗中的一盞明燈,照亮你前方的路;理想是一雙隱形的翅膀,帶著你飛向天空。理想,讓生活變得更美好。

  不同的人,理想也不同。吃貨的理想是將世界美食吃個(gè)遍;服裝設(shè)計(jì)師的理想是設(shè)計(jì)出漂亮的服裝;醫(yī)生的理想是可以救治更多的.病人……每個(gè)人都有不同的理想,都會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而努力。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程,實(shí)際上也是創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。

  我的理想是當(dāng)一位知名的美食家,嘗遍世界美食。我相信這會(huì)讓我的生活變得更美好。最高端的美食,往往采用最樸實(shí)的食材。一次,我回到了老家,一進(jìn)門,就聞到了滿屋子飄香,我相信這一定是我聞到過(guò)的最香的佳肴了。當(dāng)我走到餐桌前,看到了鮑魚、紅燒獅子頭……我滿懷期待地上了餐桌,果真不負(fù)我所望,這些美食讓人回味無(wú)窮?磥(lái)美食都藏在鄉(xiāng)間,這句話真不錯(cuò)。嘗遍天下美食,這可能就是我理想人生中的一部分吧。

  然而,我又想到,作為一名美食家,僅僅是品嘗美食,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我的理想不僅是品嘗美食,而且要研究美食,向廣大的食客推薦美食,讓世界人民口味中國(guó)的飲食文化。長(zhǎng)大了,我也要拍一部《舌尖上的中國(guó)》,以我這個(gè)美食家的名義,宣傳色香味俱全的中國(guó)美食和具有悠久歷史的中國(guó)飲食文化。

  這就是我的理想。它一定會(huì)讓我的生活變得更美好!

  理想生活作文 篇19

  我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。

  瞧,在這業(yè)余的時(shí)間里,我可以眺望那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石;那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西。

  星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一起?茨怯善哳w星組成的北斗七星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛著的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細(xì)看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的'天馬座,猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬,威武極了。如果我的課余時(shí)間生活,可以一直這樣眺望著星空,那該多好呀!

  傳說(shuō)天上沒有星星,是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊]有月亮的夜晚,能找的沒有饑荒的快樂島,而將自己變成了星星,給伙伴們照明的,難怪有時(shí)在沒有月亮的夜晚,星星們閃閃爍爍,忽明忽暗的呢!

  我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐想,要是我也能變成一顆星星該多好!在沒有月亮的晚上,我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出,為路人照亮前進(jìn)的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺;渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明,永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂。

  啊!又是一個(gè)滿天星星的晚上。噢!我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空!

  理想生活作文 篇20

  前有古人陶淵明歸隱深山繪《桃花源記》之愿景,今有來(lái)者李子柒在田園用勞動(dòng)和雙手創(chuàng)造人間治愈之情景。田園生活早已成為了很多人理想中的生活!叭粘龆,日落而息”這農(nóng)耕生活的常態(tài)卻是許多人夢(mèng)寐以求的作息方式。

  田園生活,總是離不了田地的,我曾有幸去過(guò)西安的娘家,親眼目睹過(guò)漫山遍綠的茶田,在燦陽(yáng)下閃著光芒,那時(shí)還未是摘采的最佳時(shí)節(jié),又正逢正午。尋近處,但見眼前荷花池已有幾朵染著點(diǎn)點(diǎn)胭脂的花苞羞澀的鉆出荷葉的間隙,水波微動(dòng),是幾條游魚在上下潛游,它們不似城市里被悉心照料在玻璃缸中的錦鯉那樣披著流光溢彩的鱗甲,卻在這“遼闊”的池塘中游得暢快自由。池塘旁的老樹下,有手持團(tuán)扇,眼半瞇著乘涼的老者,微風(fēng)吹過(guò)他們斑白的`眉發(fā),為寧?kù)o的午后增添一抹安寧。忽的,玩童嬉戲聲鉆進(jìn)畫面,為其注入了一絲生氣。這幅疏墨淡彩的田園油彩,拉扯著我的靈魂,仿佛要將我吸入其中,與他們?nèi)跒橐惑w……

  夕陽(yáng)慢慢與我道了別離,田園里那微微的躁動(dòng)也被夜晚清涼的微風(fēng)吹散,余下的僅是田間碎碎的蟲鳴聲和夜空中碎碎的星光。夜幕真的臨了,我卻倔強(qiáng)的不想拉燈,透過(guò)天窗看到的星辰,雖不及外面那般多,但每顆星的光芒都落入眼睛,試想陶淵明前輩是否也曾這般仰望過(guò)漫天的星辰。

  我理想的田園生活便是如此,辛勞過(guò)后可以收到甘甜的果實(shí),小憩在田邊可以聽萬(wàn)物的合奏,靠在涼席上可以賞星辰與微月的共舞,披著星光入眠,迎著朝陽(yáng)蘇醒。

  理想生活作文 篇21

  讀書雖然辛苦,但也是一種享受,享受著知識(shí)的灌溉,享受著精神的充實(shí)。在我看來(lái),讀書生涯是青春最美好的一件事,是青春最有活力的奮斗。

  有一對(duì)姐弟,姐姐叫王海蓮,16歲,弟弟王明歡13歲,姐弟倆的父親已不在人世,無(wú)法陪伴他們,只有駝背的媽媽陪伴著他們成長(zhǎng)。

  姐弟兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,是學(xué)校的尖子生。姐姐快要高中畢業(yè)了,余下只有兩條路,讀與不讀。她很想去讀大學(xué),圓了自己的大學(xué)夢(mèng),可家里的經(jīng)濟(jì)條件只允許一個(gè)孩子上學(xué),讀與不讀決定著姐弟的未來(lái),是一道不能兩全的難題。對(duì)于生活在大山深處的孩子來(lái)說(shuō),讀書是改變自己命運(yùn)的'唯一希望,讀書是能讓他們走出大山的唯一途徑,可他們都愿意把讀書的希望讓給對(duì)方。

  在困難面前姐弟倆沒有放棄,因?yàn)闆]錢買書,所以弟弟王明歡總會(huì)抽出時(shí)間到書店去看書,沉浸在知識(shí)的海洋里,直到書店關(guān)門了才依依不舍的離開。

  我情不自禁的想到《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者劉同曾在書中這樣寫道“人生何處不低谷”。是啊,如果遇到困難,自己選擇了停滯不前,那么將永遠(yuǎn)處于低谷之中,如果自己能夠勇往直前地走下去,低谷就會(huì)被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

  愿這對(duì)姐弟永遠(yuǎn)不要放棄自己的讀書之路,做一個(gè)靠理想生活的人。

  理想生活作文 篇22

  有一個(gè)地方,他充滿了歡聲笑語(yǔ),填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

  ‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽了,像離弦的箭似地跑了過(guò)來(lái),你怎么了?一個(gè)同學(xué)問?烊メt(yī)務(wù)室,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。”我急忙跑的`醫(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來(lái)了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來(lái),說(shuō):‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來(lái)看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來(lái)看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來(lái)看望你的,希望你快點(diǎn)好起來(lái)。

  我聽了,感動(dòng)極了!連淚水都要從眼眶流出來(lái)了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。

  做完手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你剛做完手術(shù),在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi),你不能睡覺、吃東西……

  同學(xué)們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過(guò)了一個(gè)夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時(shí)間就停留在這一刻中。

  同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛是無(wú)邊的海洋,同學(xué)們對(duì)我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對(duì)我的笑臉是溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們對(duì)我的對(duì)我的神情是獨(dú)一無(wú)二的。

  我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的恩賜。

  理想生活作文 篇23

  談到理想讓我感到一種親切的陌生,何以親切而又陌生呢?這讓我陷入了深思中。

  理想在我懂事時(shí)就有了,它陪伴我一路走來(lái),走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,它也將伴我走完我的一生,難道這一切不會(huì)讓我們感到親切嗎?但是又因?yàn)樗换钤谖覀兠恳粋(gè)人的思維里,意志里,是看不見也摸不著的,這讓我們對(duì)理想漸漸的開始疏遠(yuǎn)了,陌生了,甚至開始懷疑它的存在了!對(duì)于這種懷疑不是憑空而說(shuō)的,若一個(gè)人的理想脫離了生活,背叛了現(xiàn)實(shí),那么他的理想也變成了幻想,空想,那么他的理想也就不存在了。

  記得在小時(shí)候我的理想就是像一只鳥兒一樣在藍(lán)天白云中穿梭,無(wú)憂無(wú)慮。隨著時(shí)間的流逝,自己長(zhǎng)大了一些后,在知道這是幻想,通俗點(diǎn)說(shuō)就是做白日夢(mèng),人怎么會(huì)變成動(dòng)物呢?我的理想也隨之改變了,我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)離開爸爸媽媽的羽翼下自己生活?墒俏业搅爽F(xiàn)在呢?我的理想不在是快點(diǎn)長(zhǎng)大了,而是回到小時(shí)候,因?yàn)樵谏鐣?huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)在我寧愿選擇在媽媽的'懷里撒嬌,在爸爸的背上依偎。在那里沒有人與人的明爭(zhēng)暗斗和為了維護(hù)自己的利益而不擇手段。其實(shí)說(shuō)這么多,這么多曾經(jīng)的理想都是不現(xiàn)實(shí)的,都是些幻想,可是我依然希望這些幻想變成真的。而現(xiàn)在真正的理想便是自己能考上一所好的大學(xué),我想這個(gè)理想也是許多學(xué)生共同的理想,我們都在為自己的這個(gè)理想而努力著。

  我想當(dāng)我們都實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)又會(huì)有新的理想,因?yàn)橐粋(gè)人在這世上是不能沒有理想,沒有目標(biāo)的。

  理想生活作文 篇24

  當(dāng)我們深陷生活泥淖,感到十分無(wú)助時(shí),那么,解救你的也許只有理想了。

  他,懷著傳承儒學(xué)的理想,走遍天下。

  孔子周游列國(guó),為自己的學(xué)說(shuō)傳教,可那時(shí)大小國(guó)家都在打仗,沒有人會(huì)理會(huì)一個(gè)念著“天下大同”,想著造福民眾的人。盡管沒有人采納,但孔子的大半生一直追逐著這個(gè)理想,在風(fēng)里雨里度過(guò)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)夜,有著學(xué)生們的探討與支持,這也是一段苦并快樂著的旅途,是最精彩的旅途,因?yàn)檫@是追尋理想的旅途。

  正是因?yàn)榭鬃訄?jiān)守理想,四處傳承,才有了名揚(yáng)天下的美名,才有了儒學(xué)的輝煌。

  他懷著拯救中國(guó)的理想,此生無(wú)憾。

  魯迅少年喪父,深知庸醫(yī)帶來(lái)的禍患,決心學(xué)醫(yī)救中國(guó),遠(yuǎn)渡日本求學(xué),他發(fā)現(xiàn)這里很多人都認(rèn)為中國(guó)人是低能兒,連及格都不可能;也見到了戰(zhàn)爭(zhēng)中謀生的中國(guó)人被公開槍斃,但更令人心寒的是還有中國(guó)人圍在場(chǎng)地上喊叫,甚至叫好。魯迅感到了自己從醫(yī)的.理想不能拯救中國(guó)人的靈魂,于是他便投身于寫作,即使被人迫害,作品不能用用過(guò)的名字發(fā)表,但有著理想的支持,先進(jìn)青年的追隨,讓他倍感欣喜,即便身患重病仍舊笑口常開。

  正是因?yàn)轸斞笀?jiān)守理想,不言放棄,才有了中國(guó)人的醒悟,才有了中國(guó)的崛起。

  無(wú)論是孔子、魯迅,亦或是生活中的我們,都是平凡的,只有向著理想奮斗,才有可能取得成功;只有朝著理想前進(jìn),才有可能成就自我。生活因理想而精彩!

  理想生活作文 篇25

  人生之路是由理想開始的,因此,理想便是我們的出發(fā)點(diǎn),是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而理想也是我們的一個(gè)目的地,即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,可我們依然要為下一個(gè)理想而繼續(xù)努力。

  剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的,像一口枯井,既不雅觀也沒有什么實(shí)用。真辛苦呀!我每天都要背著書包來(lái)到校園里,還不如在家里舒服呢。后來(lái),我慢慢地長(zhǎng)大了,我開始有了理想的萌芽,而為了理想,我必須努力學(xué)習(xí)。從此,我有了目標(biāo),我奮發(fā)向上,我也取得了好成績(jī),學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的,而是一口源綿不斷的涌泉,滋潤(rùn)著我的心田。

  從小學(xué)走到中學(xué),我取得過(guò)不少的成功,這都要?dú)w功于最初的理想,即使理想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松,他們的`理想就是勝利,就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前,無(wú)論路途是多么陡峭和困難,他們也從不停下自己的腳步,這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而,如果他們一開始就沒有理想,他們難道還會(huì)努力向前跑,并且克服種種艱難嗎?我想不會(huì)的,因?yàn)槿绻麤]有理想,就沒有一個(gè)明確的目標(biāo),那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞,而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧]有理想,沒有理想就沒有終點(diǎn)。沒有終點(diǎn),談何向前?

  理想是生命的源泉,失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。

  理想生活作文 篇26

  未來(lái)是什么樣的,我們誰(shuí)都不會(huì)知道。但是,你是否會(huì)幻想,你們的未來(lái)生活是什么樣的。

  相信大家都會(huì)想象,在未來(lái)的生活當(dāng)中,有著高樓大廈,機(jī)器人在家里的房間穿梭著;每天不用開車,按一下按鈕就能到達(dá)目的地。而我卻不這樣認(rèn)為,未來(lái),就應(yīng)現(xiàn)實(shí)些,不必有這些幼稚的想法。

  在未來(lái),我們不必像閃電一樣聲望顯赫,也不必像彩虹一樣絢麗奪目,更不必像綿密的雨絲,普降大地,滋生萬(wàn)物。但,你不能像流星,只出現(xiàn)一瞬的光芒,就銷聲匿跡。你要向你的目標(biāo)而奮斗,而不是整天想著你所謂的”夢(mèng)想“。

  我曾經(jīng)幻想過(guò),我駕駛著一輛跑車,在一條無(wú)人的'街道奔馳著,停下車,來(lái)到海灘上,端起紅酒杯,散發(fā)著一種迷人的氣質(zhì)。但這,僅僅是我所幻想的。比起逍遙自在,我更想為國(guó)家出一份力。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,老師多酷呀,一只手拿著書,另一只手拿著戒尺在黑板上敲打著,下面的同學(xué)聚精會(huì)神地聽著。這本本分分,安安靜靜的生活就挺好。

  每個(gè)人都會(huì)幻想著未來(lái)的生活,每個(gè)人也都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),成為一顆耀眼的鉆石。為了未來(lái)生活的美好,我們現(xiàn)在就應(yīng)制定一個(gè)”完美“的計(jì)劃,認(rèn)真抓住生命中,每個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。

  為了你的未來(lái)理想生活,現(xiàn)在就應(yīng)努力奮斗,別人也將向我投來(lái)贊許的目光,相信吧,我終將實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想不會(huì)再是”夢(mèng)想“。

  理想生活作文 篇27

  “生活的理想,是為了理想的生活!

  我對(duì)于生活的理想的理解,是應(yīng)該人人都能有閑暇。在我們必須的學(xué)習(xí)工作之余,還能有閑暇去做其它的事,有閑暇去享受人的生活。人在有閑暇的時(shí)候才是最真實(shí)的自己。

  而閑,并不代表放縱自己。

  做完了我們必須所做的事情之后,就應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能,去做一些更有意義的事情。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)感受頗深。我在這個(gè)暑假發(fā)掘了自己一直以來(lái)都有的一種能力,而我要感謝我的一個(gè)同學(xué),她做了一個(gè)推進(jìn)器,鼓勵(lì)我發(fā)揮出了自己的潛能,讓我感受到了前所未有的興奮。而被發(fā)掘出來(lái)的這個(gè)能力,是我愿意用盡一生的精力去完成的事文字。

  生活的意義就是在能認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造生命的價(jià)值,我們活在世上一天,就得充分的保持和發(fā)揮自己的生力一天。而這個(gè)暑假我終于知道了,我生命的價(jià)值,就是我真心的愿意用我的一生來(lái)堅(jiān)持我的熱愛。

  現(xiàn)在我是學(xué)生,我最主要的是完成我的學(xué)業(yè),但我不會(huì)放棄我的熱愛。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)用盡我所有的熱情來(lái)完成它,這也將是我之后的生活中會(huì)一直秉持的信念,因?yàn)檫@是我對(duì)我未來(lái)生活的理想,我希望我能一直做下去。

  我對(duì)生活的理想都是為了我理想的生活能夠?qū)崿F(xiàn),而我理想的'生活就是在自己忙碌之閑暇能夠靜下心來(lái)去做自己真正熱愛的事。因?yàn)槲液芮宄挥挟?dāng)我全身心地、忘我的沉浸在我所熱愛的事情當(dāng)中的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。

  每天都很充實(shí),又有空閑的時(shí)間完成自己所熱愛的事情,每天都有時(shí)間返璞歸真,認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,這才是我理想的生活。

  這樣,才不是枉生!

  理想生活作文 篇28

  茫茫無(wú)數(shù)巍峨高山,你為何選擇了那一山?浩浩無(wú)數(shù)洶涌大海,你為何選擇了那一湖?叢叢無(wú)數(shù)艷麗花朵,你為何選擇了那一菊?是的,李白沒有攀登那高聳入云的阿爾卑斯山,也沒有親覽那巍峨壯觀的泰山。他只選擇了天姥山,那座讓他奔騰,讓他放縱的天姥山。不錯(cuò),那滾滾奔騰的長(zhǎng)江沒有引起他的注意,那蔚藍(lán)廣闊的大海也令他不屑一顧,然而他卻對(duì)那美麗寧?kù)o的西湖情有獨(dú)鐘。

  是這樣,陶淵明厭惡那只求榮華富貴的牡丹,憤恨那孤傲不訓(xùn)的梅花,但那清香幽淡的菊令他如視珍寶。每個(gè)人的`喜好不同,喜歡喝茶因?yàn)樗屓松袂闅馑,喜歡飲酒因?yàn)樗钊撕罋忸D生,喜歡白開水,因?yàn)樗К摷冋2槐丶s束自己,不必改變自己,既然選擇了,就不必回頭,向著既定的方向努力吧,奮斗吧。李白選擇了天老山,因?yàn)槟巧娇梢宰屗胚_(dá),讓他抒懷,也許只有天姥山可以配得上他的豪放的個(gè)性。陶淵明不喜歡世俗的風(fēng)塵,也許只有那清幽的菊花和他志同道合。他們有著共同的性格,共同的追求。不必?fù)?dān)心自己的選擇,不必回避自己的志向。世界之大,我們的選擇之廣。既然選擇了茶就不必后悔。他雖不令人豪氣頓生,也不像白開水那樣晶瑩純正。但是它有它的奇,有它的美。喝茶時(shí),我們可以看到鵝黃夾著的碧綠,也可品出苦澀透著的清香,它更能使人神清氣爽,感慨萬(wàn)千。人生如茶。澀、香、清,當(dāng)然也少不了酸甜苦辣。試著品味吧,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的奇特,他的奧妙。

  不同的選擇不同的追求,放飛熱情的雙翼去選擇理想的藍(lán)天吧。試著像品茶一樣,去品味人生的真善美!

  理想生活作文 篇29

  女孩的老師在班里布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)回家寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。

  女孩回家后就開始寫,一直到晚飯時(shí)才寫完。作文里,女孩理想的生活太美好了:大人不用上班,整天在家里看電視,登山或旅游;孩子們不用上課,愛干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。

  女孩的父親看后并沒像女孩想的.那樣表?yè)P(yáng)她,父親只是問:“這真是你想像中的生活?它真的美好嗎?”女孩不解的望著父親,不語(yǔ)。

  作文本發(fā)下來(lái)了,女孩只得了優(yōu)良。幾天后,老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母,問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家,問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答:“第一吃得下飯,第二睡得著覺,第三笑得出聲!迸⒙牶蟛桓吲d的說(shuō):“爸爸,這可是作業(yè),您就不能想像一種美好的世界,一種理想的生活嗎?您說(shuō)的太平淡了!

  “你現(xiàn)在是采訪我,我說(shuō)什么你記什么,如果你想讓我說(shuō)你想聽的話,何必采訪我呢?”父親說(shuō)道。

  女孩沒辦法,只好圍饒爸爸說(shuō)的三點(diǎn)來(lái)寫。

  過(guò)了幾天,本子發(fā)下來(lái)了,女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后,女孩不解的去找老師,去問兩次作文怎么差這么多。老師笑著說(shuō):“你理想的生活是不錯(cuò),但人們活在世界上什么都不做,就只會(huì)玩,人們會(huì)幸福,會(huì)快樂嗎?不,人活著就要?jiǎng)趧?dòng),就要有價(jià)值。例如,一個(gè)人丟了工作,一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯,睡不著覺,很長(zhǎng)時(shí)間沒笑過(guò),生活就是這樣,只要一切順心,平平淡淡,才是最理想的生活。

  女孩若有所悟,也開始改變了心中理想的生活,期望著新的生活了。

  理想生活作文 篇30

  泡一杯清茶,看輕煙裊裊,桑竹相依,鳥鳴相伴,淡泊寧?kù)o,這便是我理想中的生活。

  清晨

  天微微亮,從山腳下往山上一路散步而上,一路伴著樹林里各種鳥兒、蟲兒的叫聲,悠揚(yáng)動(dòng)聽,沒有搖滾樂的喧鬧,沒有嘻哈樂的動(dòng)感,沒有爵士樂的惆悵與傷感……心間平靜,心曠神怡,寵辱偕忘。登到山頂,看旭日噴薄而出,享受一天最新的光明和溫暖,品味著冒著縷縷輕煙的清茶,時(shí)間就這樣慢慢消逝。

  中午

  看那艷陽(yáng)高照,火熱地炙烤著大地。坐在門前大榕樹的'樹陰下,側(cè)耳傾聽,潺潺山泉細(xì)細(xì)地流過(guò),鳥兒、蟲兒在林間鳴叫。清風(fēng)吹過(guò),樹枝擺動(dòng),樹葉發(fā)書沙沙的聲音,特帶來(lái)陣針的涼意。輕輕睡去,夢(mèng)縈繞在山間跳舞盤旋,串出一排美妙的音符,似一首動(dòng)聽的山間林歌,溪流卷上時(shí)間,輕輕地流過(guò)。

  傍晚

  晚霞染紅天際,殘陽(yáng)的余光映在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖面波瀾碎動(dòng),那光悄悄的散去,靜靜地伴著日落被黑暗吞噬。天地見還有一絲明亮,坐在石凳上,看山下炊煙飄忽,人煙徜徉,如詩(shī)如畫,幻夢(mèng)幻真。此時(shí),清粥小菜,寧?kù)o致遠(yuǎn),有何不是一翻樂趣?

  夜間

  望山間天氣晴好,夜幕中垂掛著閃爍的星辰,明月高照松間,清泉伴奏一曲催眠。輕輕倚在床邊,回味一天,細(xì)數(shù)收獲,沉沉的入眠,一天邊如此結(jié)束。鉆石般的星辰依舊照亮我的窗前,夜深了,它們便也睡去,等待著喚醒朝陽(yáng),迎來(lái)新的一天……

  我理想中的生活,沒有喧鬧嘈雜,沒有斗爭(zhēng),沒有名利地位……有的只是陶潛筆下的“世外桃源”般的生活,淡泊寧?kù)o。

  理想生活作文 篇31

  如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那么美好!

  陽(yáng)光下我們騎車,球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。

  沉浸書香,書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚兒在大海暢游,小鳥在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁屑橙≈R(shí)的肥料!敦埼涫俊、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書似乎都在為我們打開著一扇扇神奇的門。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的洗禮。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的`山,綠色的草,藍(lán)色的!(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

  假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

  理想生活作文 篇32

  不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我要成為高中生了。

  高中的校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的.日子里,就讓高中見證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧;不管高中是什么感覺,我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部;這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活;中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?

  我要充實(shí)過(guò)每一天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗;我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

  我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己的奇跡……

  理想生活作文 篇33

  在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。

  假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式?

  在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開我們的身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。

  我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的`一些小零食。

  最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來(lái),大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒有水的情況下,吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了,越來(lái)越有嚼勁。

  這就是我理想中的完美假期,天天都開心,天天吃個(gè)痛快,天天沒有作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)班。

  理想生活作文 篇34

  生活需要理想,理想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo),目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動(dòng)力,有了前進(jìn)的動(dòng)力使我們不怕沿途上的種種困難。

  人生路上是由理想開始的,因此,理想便是我們的出發(fā)點(diǎn),是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而理想也是我們的一個(gè)目的地,即使我們實(shí)現(xiàn)了理想,但是我們依然要以下一個(gè)理想而繼續(xù)努力。

  剛開始讀書學(xué)習(xí)時(shí),我覺得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的,像一口枯井,既不雅觀也沒有什么實(shí)用。真辛苦呀!我每天都要背真書包來(lái)到校園里,還不如在家里舒服呢。后來(lái),我慢慢地長(zhǎng)大了,我開始有了理想的萌芽,而為了理想,我必須努力學(xué)習(xí)。從此,我有了目標(biāo),我奮發(fā)向上,我也取得了好成績(jī),我的學(xué)習(xí)也將不再是無(wú)趣,而是一口源綿不斷的涌泉,滋潤(rùn)我的心靈,帶給我甜美的`乳汁。

  由開始走到現(xiàn)在,我取得過(guò)不少的成功,這都要?dú)w功與最初的理想,即使理想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田勁運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松,他們大家在心中都有把目標(biāo)投向了終點(diǎn),終點(diǎn)在吸引著他們向前,無(wú)論路途是多么陡峭和困難,他們就是不停下自己的腳步。這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而,如果一開始就沒有目標(biāo),他們難道還會(huì)努力向前跑,并且克服種種艱難嗎?我想,不會(huì)的,如果沒有理想著要到達(dá)的地方,他們所做的一切都將會(huì)是徒勞,即使他們?cè)谂軅(gè)沒停也一樣是白費(fèi)力氣,因?yàn)楦緵]有終點(diǎn)!沒有終點(diǎn),談何向前?

  生活需要理想,先有了理想,在把它當(dāng)成目標(biāo)。沒有了目標(biāo),我們邊不知道我們學(xué)要做什么,生活也就邊的沒有了意義。所以,我認(rèn)為生活是需要理想的,也只有它,時(shí)刻鞭制我們向前。請(qǐng)大家時(shí)刻帶好自己的理想。

  理想生活作文 篇35

  學(xué)校,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起學(xué)校時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的學(xué)?刹槐M如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語(yǔ),充溢著師生的快樂。

  我愛學(xué)校,它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說(shuō),若是學(xué)生無(wú)所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無(wú)為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!

  學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評(píng)人來(lái)觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺(tái),讓學(xué)生的.每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評(píng)出學(xué)校的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

  我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  理想生活作文 篇36

  我理想中的學(xué)校,不一定要有豪華的宿舍,也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng),有完善的設(shè)施。

  我理想中的老師,不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的,也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師,一位會(huì)與學(xué)生做朋友的良師益友。

  我理想中的同學(xué),是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,樂觀積極的少年。他們會(huì)在我遇到困難時(shí),給予我?guī)椭蛶椭瑫?huì)在我生病時(shí)給我關(guān)懷。

  我理想中的學(xué)校,處處都有這樣的場(chǎng)景:一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭(zhēng)得面紅耳赤,得出正確結(jié)果后又對(duì)對(duì)那位同學(xué)心悅誠(chéng)服。操場(chǎng)上,處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影,這邊在互相討論投籃的角度,那邊又在討論進(jìn)門的方法,即使大汗淋漓也興高采烈。課堂上,同學(xué)沒帶筆,另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他。同學(xué)不舒服,同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì)兒,并馬上告訴了老師。

  我理想中的老師與同學(xué),都有一個(gè)共同的愛好——運(yùn)動(dòng)。下課后,不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動(dòng)的'身影:籃球場(chǎng)上,大家投球,上籃,動(dòng)作十分規(guī)范。足球場(chǎng)上,大家奔跑著,努力搶著球,即使摔倒也毫不在乎;羽毛球場(chǎng)上,羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線,勁道十足。

  還有,大家一定會(huì)非常喜歡讀書,有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動(dòng)之余也會(huì)愛讀書。隔三差五,成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看,而且閱讀方面還很廣:校園小說(shuō),歷史,科幻,武俠,哲理,懸疑。有時(shí)候還在一起討論書中的情節(jié)與精華,增加我們的閱讀,理解水平。

  啊!中學(xué)生生活豐富多彩,正如老舍《養(yǎng)花》中說(shuō)到的:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)。!我真期待這美好的中學(xué)生活!

  理想生活作文 篇37

  我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重。可是就連僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)班占去,有時(shí)候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì),我也希望這些課后的補(bǔ)習(xí)時(shí)間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。

  很多時(shí)候我的內(nèi)心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過(guò)每一個(gè)周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實(shí)并沒有多復(fù)雜,只不過(guò)就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。

  學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)父母老師負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對(duì)我的苦心我都明白,只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見,我的想法,我的內(nèi)心。

  有時(shí)候,我渴望著長(zhǎng)大,想著是不是長(zhǎng)大了,我就能夠過(guò)上我理想中的'生活。但是長(zhǎng)大對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有一段距離,長(zhǎng)大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來(lái)一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過(guò)什么樣的生活,也需要自己去爭(zhēng)取。

  我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活,希望我們都能過(guò)上自己理想中的生活。

  理想生活作文 篇38

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

  回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向何方,但是現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了。現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜與忙碌。

  我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的`方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

  假如我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

  當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

  現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張與一份忙碌。

  可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

  既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

  理想生活作文 篇39

  我還是一個(gè)青春的少年,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺無(wú)比的疲累。

  每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò),晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

  如果要問我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。

  比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書桌里,我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

  而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的`道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

  我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

  我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

  理想生活作文 篇40

  我的理想生活是我考上了杭州大學(xué)。畢業(yè)后,我和家人一起到了上海發(fā)展。我當(dāng)美術(shù)老師,業(yè)余時(shí)間我做漫畫家,在我的筆記本電腦上畫出自己想要的畫,與朋友分享。

  我每天7點(diǎn)起床,自己做早餐吃。我開一輛價(jià)值幾百萬(wàn)的豪車上班。我從8點(diǎn)開工,做到5點(diǎn)下班。我一日三餐頓頓都吃肉。下班回家晚飯后,我從7點(diǎn)開始畫漫畫,8:30收工。在9:30之前我玩玩手機(jī),陪陪寵物,晚上10點(diǎn)睡覺。我有時(shí)還會(huì)再看會(huì)兒書。

  每周末我8點(diǎn)起床去買菜。上午我和自己的寵物一起工作,中午我會(huì)選擇吃外賣。下午我會(huì)看會(huì)兒書,吃點(diǎn)心,和朋友一起去逛街。自己燒晚飯吃,晚飯后我去遛狗,看書,玩手機(jī),每天都開開心心。

  我要買兩棟大別墅,一棟要500㎡以上,有花園和池塘,園子里要有秋千,還有個(gè)私人游泳池。羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、直升機(jī)降落處和停車場(chǎng)一個(gè)也不能少。我要睡兩米的`大床,廁所一定要有浴缸,還有一個(gè)會(huì)客廳和兩個(gè)書房。我的房間里要有更衣室。家里還有個(gè)小型圖書館。兩個(gè)廚房,一個(gè)西廚房,專門做甜點(diǎn);一個(gè)東廚房,用來(lái)做飯。我還有一個(gè)大冰箱,能夠裝很多很多冰激凌,還有一個(gè)零食柜和飲料柜。

  我有一個(gè)小型影廳,能夠坐下30人。我自己和寵物住一棟樓,其他家長(zhǎng)住一棟樓。家里的白色豪車能坐下五個(gè)人。我養(yǎng)了一只可愛的小狗,是柯基犬。我還養(yǎng)了兩只身價(jià)一萬(wàn)五的科爾鴨。我銀行里還有三個(gè)億的存款。假期我和家人一起去旅行,我們?nèi)?nèi)蒙古大草原、青藏高原、南極、日本、蘇州,我最喜歡去夏威夷度假了。

  以上是我理想的生活。

  理想生活作文 篇41

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

  回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了;現(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

  我們每一個(gè)人都有自己的`理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向。理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

  如果我們?nèi)松袥]有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

  當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

  現(xiàn)在是初三的開始,我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。

  可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢]有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

  既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

  理想生活作文 篇42

  十七歲,一個(gè)不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想,追求理想中的課余生活……

  夢(mèng)想

  真的,我要當(dāng)一個(gè)作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼,我還要寫出“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的'思緒慢慢地沉淀,瀉于我的紙張上,讓別人來(lái)觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。

  聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章,學(xué)取材,學(xué)構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑,折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影!

  色彩

  我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。

  我要展現(xiàn)出“山光悅鳥性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的晶瑩剔透!

  展開青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無(wú)聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!

  自由

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。

  足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!

  ……

  我理想中的課余生活是多么的完美!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過(guò)得開心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

  理想生活作文 篇43

  我心中的理想生活,有時(shí)是“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然;有時(shí)是‘’大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;有時(shí)是“春路兩開花,花動(dòng)一山春色”的斑斕。不過(guò),為了心中的理想生活,我需要些什么呢?

  為了心中的理想生活,我需要多一些樂觀。生活要像樹一樣,樂觀地站立。在狂風(fēng)襲來(lái)之時(shí),在大雪壓頂之際,不肯折腰,一棵樹就是一座豐碑;在洪水肆虐之時(shí),在刀斧臨頭之際,一排樹就是一座長(zhǎng)城。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨練,展現(xiàn)在人們面前的是郁郁蔥蔥,是偉岸堅(jiān)強(qiáng)。人啊,面對(duì)艱難困苦,為何不能像樹一樣,擁有樂觀的心態(tài)呢?為了心中的理想生活,微笑著走好每一步吧。

  為了心中的理想生活,我需要多一些自然。自然呈現(xiàn)在我面前的是真實(shí)、質(zhì)樸、純美。“清水出芙蓉,天然去雕飾”成就了李白的瀟灑飄逸;“明月松間照,清泉石上流”體現(xiàn)了王維的“詩(shī)中有畫”;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”顯示了賀知章內(nèi)心的細(xì)膩。有了自然,生活就清新動(dòng)人;有了自然,生活就活力無(wú)限。

  為了心中的理想生活,我需要多一些銘記。當(dāng)我們身處困境時(shí),陌生人的一句安慰會(huì)使我感激流淚,銘記于心,而對(duì)于身邊的.關(guān)愛卻常常忽略。我把父母的愛護(hù)當(dāng)成了習(xí)慣,把親友的照顧當(dāng)成了習(xí)慣,把同學(xué)的關(guān)心當(dāng)成了習(xí)慣。高興時(shí)慷慨地享受關(guān)愛,生氣時(shí)粗魯?shù)鼐芙^提醒。心香數(shù)朵,可以芬芳整個(gè)人生,千萬(wàn)不要因生活的疲憊而枯萎了身邊的花朵。多一些銘記,多一些珍惜。

  輕輕舒眉,讓心兒放飛,生活等待著出航,等待著飛翔,等待著奮斗之果。為了心中的理想生活,我將不斷奮斗,努力創(chuàng)造。

  理想生活作文 篇44

  我理想中的生活就是,在未來(lái)的某一天里,我能擁有一座面向大海的小屋,小屋里有一張床,床不需要太大,夠睡就行,還要有一張書桌,書桌靠在窗戶下,我能每天坐在書桌前,既能看到廣闊無(wú)垠的大海,也能沉心在書的世界中。

  在書的世界里沉迷久了,累了,我可以將書本攤開在書桌上,慵懶的靠在后背椅上,放眼望著水波盈盈的蔚藍(lán)大海,什么煩心事就沒有了。

  早晨,我隨著海平線上升起的朝陽(yáng)睜開眼,打開小屋的門,充滿生氣的紅色朝陽(yáng)一下就抓住了我的視線,我合手閉眼,用我最至誠(chéng)的心祈禱,向著代表希望的朝陽(yáng)祝福,祝福即將到來(lái)的美好的一天。接著,我會(huì)光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上,迎著晨光舒展身心,最后張開雙手迎風(fēng)擁抱這個(gè)美好的時(shí)刻。

  中午,這個(gè)時(shí)刻,我不會(huì)外出,我會(huì)坐在書桌前,觀望著被熱烈的太陽(yáng)照耀著的大海,海面上的海水銀光閃閃,反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候總會(huì)有些困意,我會(huì)躺在小床上休憩小會(huì),在這個(gè)波光夢(mèng)幻的小屋里進(jìn)入一個(gè)美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  傍晚的時(shí)候,也是最愜意,最令人難忘的時(shí)刻,天邊的夕陽(yáng)換了一個(gè)方向,我走去小屋的后面,看著最西邊已經(jīng)水天不分的調(diào)色盤,夕陽(yáng)的紅橙黃,隨著夕陽(yáng)的距離漸漸的`抽離,沒有界限,只有容散。我踱著小步子,欣賞這一幕絕無(wú)僅有的美景。慢慢的夕陽(yáng)落下,黑暗侵襲,我回了自己的小屋,打開暖黃色的小臺(tái)燈,開始進(jìn)入書鄉(xiāng),入目的是吸引人的文字,入耳的是海上的水波聲。

  有書和海的世界,就是我理想中的生活。

  理想生活作文 篇45

  上個(gè)學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時(shí)不小心手骨折了;前幾天,幾個(gè)同學(xué)打架,聽說(shuō)一個(gè)同學(xué)拿出剪刀刺傷了對(duì)方;昨天早晨,一個(gè)小同學(xué)下樓梯時(shí)跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過(guò)你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。

  走進(jìn)校門之前,你必須到一臺(tái)機(jī)器旁邊,這機(jī)器會(huì)測(cè)出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個(gè)圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會(huì)脫落下來(lái)。如果你想干壞事,圓牌就越來(lái)越大,甚至?xí)f(shuō)話,阻止你干壞事。

  走在校園的路上,你不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒,因?yàn)閷W(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會(huì)有什么危險(xiǎn)。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會(huì)走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。

  教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會(huì)被太陽(yáng)光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因?yàn)椴AО烟?yáng)光儲(chǔ)藏起來(lái)了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因?yàn)椴A嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)看不見的小孔,它們對(duì)空氣進(jìn)行了過(guò)濾。這樣,同學(xué)們就不會(huì)一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險(xiǎn)。安裝這樣的窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的`危險(xiǎn),又省電,可謂是“一舉兩得”。

  學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草,F(xiàn)在植物穿上了保護(hù)層,你若接近它們,花草便會(huì)發(fā)出聲音,而且,你的手會(huì)很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進(jìn)入花壇。你喜歡這樣的校園嗎?

  理想生活作文 篇46

  人生如夢(mèng),理想就是床;人生是菜,理想就是調(diào)料;人生似水,理想就是河床……你的理想是什么呢?

  我的理想,是當(dāng)一名作家。

  以前,我是一個(gè)“小書迷”,什么、童話書甚至是小人書,我都會(huì)看得津津有味。每次看完,我都會(huì)聯(lián)想這本書的作者,聯(lián)想他們事跡,聯(lián)想他們的偉大,創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。

  我崇拜他們,同時(shí)也想像他們一樣,寫出許許多多的書。于是,我萌生了當(dāng)作家的念頭。

  如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,但我的理想并沒有變動(dòng)。當(dāng)作家可不容易啊!

  我認(rèn)為當(dāng)作家一定要有知識(shí)。沒有知識(shí)的作家能寫出什么好文章呢?為了我的理想,我借了許多書。什么《草房子》、《小王子》、《老人與!;還有《假如給我三天光明》、《寄小讀者》、《昆蟲記》……我看的書三沒有二十個(gè)手指頭數(shù)不過(guò)來(lái)。我知道,這只是浩如煙海的書中的一丁點(diǎn)。雖然我看的`書不算非常多,但我還是盡力地吸收著書本中的知識(shí)——我要當(dāng)作家啊!

  我把這個(gè)理想告訴過(guò)爸爸,爸爸卻只是一句“就你啊?!”然后笑幾聲走了。我也把這個(gè)理想告訴過(guò)奶奶,奶奶同樣也笑了笑:“哈哈,你能當(dāng)上作家就好嘍!”

  收到了冷嘲熱諷,我就沒有把這個(gè)理想告訴別人,而是默默藏在心中,默默地自己去實(shí)現(xiàn)。

  老師說(shuō)我的寫得好,我就更有信心了。每天,有空我就記記日記,沒空就看看書。實(shí)在沒有時(shí)間,我就占用睡覺的時(shí)間看書,看個(gè)一頁(yè)兩頁(yè)也好啊!

  我明白,“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。光有知識(shí)可不行,還要實(shí)踐。我也曾寫過(guò)一兩篇文章,但都不理相想,也許是我的力量還不夠,要繼續(xù)積蓄才行,厚積薄發(fā)才能成功。

  為了自己的理想,加油!努力!

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