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【推薦】吹泡泡作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的吹泡泡作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文500字 篇1
在燦爛的陽(yáng)光下，一串串泡泡輕輕飄過(guò)，散發(fā)出七彩色的光，我不由得停下了腳步，回憶起童年的美好時(shí)光。
我出生在鄉(xiāng)下，記憶中門前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。河旁長(zhǎng)滿了青青的草，小時(shí)候，我總愛(ài)和姐姐一起到爺爺?shù)拇洗蹬菖荨?/p>
清晨的陽(yáng)光照醒了我，一聽(tīng)到爺爺在樓下喂雞的聲音，我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓，吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ洗蹬菖�。半杯水，加一些洗精，再拿兩只吸管便是我和姐姐小時(shí)候唯一的玩具�！爸ㄖā薄盃敔斠�?jiǎng)澊�，我們快去！”姐姐一�?tīng)到爺爺?shù)拇�，便立即拉著我去找爺爺�?/p>
早晨的陽(yáng)光暖暖，將大地染上了金色。小鳥(niǎo)在天上跳起了舞，似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船，水面上的波瀾一圈一圈的。“呼——”一個(gè)個(gè)泡泡在陽(yáng)光下發(fā)出了彩色的光，映在水面上，把魚(yú)兒都吸引來(lái)了。“爺爺，看我吹的那個(gè)泡泡多大”“爺爺，看我吹了多少泡泡！”我和姐姐不時(shí)的讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢，無(wú)論看了多少遍，也都不厭煩，總是笑著夸贊，我們聽(tīng)了心里總是比吃了蜜還甜。
吹累了，爺爺便將船往回劃�；丶业穆飞�，河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五顏六色的.，總是能引得河邊的孩子跑過(guò)來(lái)看，每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上，望著成群的泡泡，我總是會(huì)問(wèn)爺爺：“這些泡泡會(huì)飛到哪里去呢？”爺爺總是笑瞇瞇的說(shuō)：“他們會(huì)帶著美好的回憶自己的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方飄去，從不停歇�！�
金色的陽(yáng)光灑滿大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，暖暖的。鳥(niǎo)兒還在唱歌，大樹(shù)仍在跳著舞，我在心里默默地想，我也要像這些泡泡一樣，不斷為自己的夢(mèng)想努力。
燦爛陽(yáng)光下，那串泡泡緩緩飄去，我加快了腳步，跟隨著這些泡泡，向著未來(lái)，懷著夢(mèng)想，不斷向前，永不停歇。
吹泡泡作文500字 篇2
今天，老師走進(jìn)教室，拿出一瓶肥皂水，向我們宣布：“這節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們玩一玩吹泡泡�！比嗤瑢W(xué)先是一愣，繼而沸騰，大家有的高呼萬(wàn)歲；有的半信半疑相互詢問(wèn)，還有的站起來(lái)向講臺(tái)上張望。
游戲開(kāi)始了，大家迫不及待，都想露一手，吹出五彩繽紛的泡泡。老師望了望，叫劉云翔先上，劉云翔這時(shí)別提有多高興了，不等老師說(shuō)完，就興沖沖地上了講臺(tái)。
他信心十足，端起肥皂瓶，將吹管在瓶子里蘸了蘸，大家都盯著他，準(zhǔn)備看好戲。可是，劉云翔太急了，用力一吹，管子口上一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水全被吹沒(méi)了。一個(gè)泡泡也沒(méi)吹出來(lái)，大家忍不住哄笑起來(lái)。
劉云翔并不認(rèn)輸，他又一次將小吹管沾了一點(diǎn)肥皂水，緩緩地吹呀吹呀，嗨，成功了，一大堆泡泡紛紛從管子口鉆了出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好，教室里人聲鼎沸。
看呀，泡泡由小變大，晃晃悠悠地上升，紅的、白的、紫的、綠的，五光十色，好美呀！有的連在一起，猶如一串串珍珠，有的五個(gè)一起，活脫脫是“奧運(yùn)五環(huán)”�？上В拖駮一ㄒ滑F(xiàn)，泡泡很快爆裂，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
游戲在同學(xué)們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了，老師微笑道：“吹的.泡泡再美麗，也是虛幻的，都得破裂。所以南昌人把吹牛皮叫作‘唆泡’…….”老師這是說(shuō)啥呢？同學(xué)們大眼望小眼，終于明白過(guò)來(lái)“哈哈——哈哈——”，教室里又爆發(fā)出一陣愉快而會(huì)心的笑聲……。
吹泡泡作文500字 篇3
今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái)，甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里，聽(tīng)著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則，老師把泡泡棒發(fā)給我們，我們焦急地直跺腳。
終于，我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上，有序地?cái)U(kuò)散開(kāi)，面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們紛紛擰開(kāi)蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的`力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個(gè)泡泡的影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。我再一次嘗試，可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭，羨慕地望著別人吹出的泡泡，時(shí)不時(shí)感到我可真笨。
這時(shí)，老師似乎看出了我的小心思，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話：“加油！你一定能行�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)信心翻倍。
于是，我學(xué)著別人那樣：先上下?lián)u一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄，一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
突然，泡泡海飄了過(guò)來(lái)，我望著那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋果。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，格外美麗！
最后，吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒，可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。
吹泡泡作文500字 篇4
“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)�。�
8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去�！按蹬菖�？好開(kāi)心啊”“對(duì)呀！”排好隊(duì)后，我們帶著迫不及待的心情，隨著校長(zhǎng)的一聲令下走向育林大門外面�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行吹泡泡活動(dòng)，看誰(shuí)吹的泡泡又大又圓，都有獎(jiǎng)勵(lì)。”校長(zhǎng)說(shuō)道。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有序地分好組，面對(duì)面地吹。我慢慢地?cái)Q開(kāi)蓋子，輕輕地把管子拉出來(lái)，生怕水膜脫落下來(lái)。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹。“oh！額什么也沒(méi)有吹出來(lái)。”我一鼓作氣，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿天的泡泡在飛舞著，有的像一個(gè)空心球，有的.像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見(jiàn)一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來(lái)，是誰(shuí)吹的？此時(shí)此刻，我看著那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí)，我仔細(xì)觀察著周圍的同學(xué)，只見(jiàn)他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來(lái)，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著，其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽(yáng)光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護(hù)它，就會(huì)顯得格外美麗。
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