【精選】學(xué)期計(jì)劃模板匯總四篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們低段語文教研組將在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，進(jìn)一步樹立四個(gè)意識，即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以課堂為主陣地，打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．以集體備課為抓手，深入課堂，立足課堂教學(xué)研究，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，提高教師課堂教學(xué)實(shí)施能力。
2．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)效率，從而促使學(xué)生在聽說讀寫各方面的能力有具體的進(jìn)步和發(fā)展，充分體現(xiàn)教學(xué)的有效性。
三、具體措施
1．加強(qiáng)教研組建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)和研究氛圍。組織教師圍繞以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)研討活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論文章，并圍繞主題開展評課、案例分析、交流互動活動。力求理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐研究貫穿始終。
2．充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，以“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)效率。
3．做到教研活動和課題研究結(jié)合，教研活動和解決實(shí)際問題結(jié)合，豐富創(chuàng)新教研組研究活動方式，努力創(chuàng)新教研形式，提高老師們參與的廣度和深度。
4．認(rèn)真進(jìn)行教材研究，落實(shí)備課、上課、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)的有效性。做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”推薦工作。開展青年教師基本功比賽。
5．注重學(xué)生個(gè)性和共性發(fā)展，對學(xué)困生和優(yōu)等生有目的的進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)抓兩頭促中間，促使學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)省、市中小學(xué)繼續(xù)教育的有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，大力開展校本教研、校本培訓(xùn)活動，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍，從而促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作要點(diǎn)：
（一）以課題管理為抓手，促進(jìn)我校教師科研素質(zhì)的進(jìn)一步提升
加大青年科研骨干教師的培訓(xùn)力度。積極組織青年教師參加縣、學(xué)區(qū)青年骨干教師培訓(xùn)，聘請縣教科研專家來校指導(dǎo)講座，同時(shí)加強(qiáng)科研理論學(xué)習(xí)，提升青年教師的科研素養(yǎng)，激發(fā)青年教師參與科研的熱情，從而形成良好的科研氛圍。
（二）以校本教研為抓手，促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升
1、繼續(xù)加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。不斷規(guī)范備課組、教研組活動，要求活動做到“定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”。
2、開展形式多樣的教研活動。組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動和新教師、剛調(diào)入教師亮相課活動，為青年教師提供成長的舞臺。
�。ㄈ┮孕１九嘤�(xùn)為抓手，促進(jìn)我校教師綜合素養(yǎng)的進(jìn)一步提升
1、采用“走出去、請進(jìn)來、集中培訓(xùn)、自學(xué)提高”相結(jié)合的最基本模式，啟用“學(xué)歷培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)”的多種途徑，引入“視頻培訓(xùn)”、“課改沙龍”、“同課異構(gòu)”等多種方式，努力提升教師的綜合素質(zhì)。
2、規(guī)范校本培訓(xùn)基地建設(shè)。學(xué)校校本培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有重點(diǎn)、有考核、有獎勵，定期開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期開展師德教育，重點(diǎn)關(guān)注青年教師、骨干教師、名教師培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、狠抓新教師（教齡未滿三年）整體素質(zhì)的提高。落實(shí)縣教育局文件精神，為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強(qiáng)的校骨干教師為其指導(dǎo)師，加強(qiáng)在教學(xué)常規(guī)、教科研能力、教育管理等方面的指導(dǎo)，師徒結(jié)對工作努力做到有計(jì)劃、有記錄、有活動、有考核。
4、關(guān)注骨干教師、名教師的發(fā)展，學(xué)校將確定各學(xué)科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師、名教師培養(yǎng)對象，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開展考核活動，同時(shí)學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件外派他們參加各級各類培訓(xùn)活動，鼓勵他們參加各級各類基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)論文案例評比，從而形成一支校教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干隊(duì)伍。
5、關(guān)注中、老年教師（四十周歲以上）的專業(yè)成長，要求中老年老師每學(xué)期至少上一堂研討課、制作一個(gè)課件、主評一堂課、撰寫一篇教學(xué)論文、撰寫兩篇教學(xué)反思，增強(qiáng)中、老年教師教學(xué)后勁，加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
指導(dǎo)思想：
以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署，引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐，以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手，凝心聚力、真抓實(shí)干，全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量，力爭保A進(jìn)位。
具體工作：
一、聚合人心，助力教師隊(duì)伍建設(shè)
以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線，倡導(dǎo)師德為先，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，身先士卒，聚合人心，努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，促進(jìn)教師全面發(fā)展。
1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
�。�1）學(xué)校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動，做到警鐘長鳴，防微杜漸，不斷提高教師師德水準(zhǔn)。繼續(xù)深入開展“”活動，立典型，樹正氣。
（2）強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱，在思想上要保持高度一致，在工作中要保持緊密合作，在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律，做好教師的表率作用。本學(xué)期，執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo)，按教學(xué)常規(guī)、學(xué)生活動、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查，表揚(yáng)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，重在細(xì)節(jié)反饋。
2．促進(jìn)教師專業(yè)成長。
采取“推動＋主動”的策略，有目標(biāo)，有層次，有措施，做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度，建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
3．關(guān)心教師身心健康。
教工俱樂部要積極開展活動，豐富教師的課余生活；工會、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽；組織教師進(jìn)行體檢；對家庭困難、生病住院老師進(jìn)行慰問。
4．嚴(yán)格教師流動管理。
本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《xx小學(xué)教師流動管理辦法》關(guān)鍵之年，要讓教師明確當(dāng)前教育形勢，曉之以理，動之以情，既要有人性關(guān)懷，更要有剛性制度的執(zhí)行。
二、聚會素養(yǎng)，助推學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成
德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)；精心策劃主題活動，注重育人過程；努力提高班主任工作效率。
1．班主任隊(duì)伍專業(yè)化。
�。�1）加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級內(nèi)務(wù)管理規(guī)范，使班主任工作有章可循，走上專業(yè)化之路。
�。�2）認(rèn)真上好隊(duì)課，定期組織觀摩，發(fā)揮少先隊(duì)活動課的育人功能。進(jìn)行美麗教室、活動教案、優(yōu)秀論文評比。
�。�3）改進(jìn)班主任會議模式，重在介紹經(jīng)驗(yàn)，以播放視頻的方式，表揚(yáng)先進(jìn)，彌補(bǔ)不足。評選優(yōu)秀班主任，與學(xué)校評優(yōu)、職稱掛鉤，樹立導(dǎo)向，加強(qiáng)激勵。提高年級段輔導(dǎo)員工作積極性。
2．常規(guī)教育常態(tài)化。
�。�1）圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，制作常規(guī)教育情景劇PPT，讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范，積極開展雛鷹爭章活動。
�。�2）發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對監(jiān)督員和各班中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺；做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動；堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查。
�。�3）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗，廣播臺，國旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對校園文化內(nèi)涵的理解，對學(xué)校精神的感知。
3．主題活動精品化。
少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動之外，還在一年級舉行入學(xué)儀式，二年級培養(yǎng)生活習(xí)慣，三四年級建立少年軍校，五六年級進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練，形成學(xué)校特色精品活動，讓學(xué)生不斷在活動中提升素養(yǎng)。
三、聚焦質(zhì)量，助升課堂教學(xué)實(shí)效
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是教師立身之本，學(xué)校立校之基。本學(xué)期，深化教學(xué)流程管理，全力構(gòu)建美妙課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo)。
（1）對照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則，深化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處每月普查，校長室每半個(gè)月抽查一次，及時(shí)了解并通報(bào)存在問題，督促整改到位。加大巡課的力度，忙而不亂，杜絕“真空”課堂，確保教學(xué)秩序的正常。
（2）推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作，采用“一主一輔”的模式，盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組，開展相關(guān)教研活動，積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。
2．大力開展“美妙課堂”研究。
�。�1）圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵，深入鉆研教材，解讀文本，積極開展課堂實(shí)踐，努力建構(gòu)美妙課堂。
�。�2）各學(xué)科教研組要有計(jì)劃，分層次定好教研主題，每次活動要進(jìn)行內(nèi)涵闡述，課堂研究展示點(diǎn)評等，切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài)。
�。�3）精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn)，努力打造校本教研活動品牌。
�。�4）提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期，推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施。每單周進(jìn)行，聽課后及時(shí)點(diǎn)評指導(dǎo)，并上傳相關(guān)資料，最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
（5）全力參與區(qū)級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動，要及早準(zhǔn)備，精心打磨，賽出成績。
3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
各年級要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量短板，教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化，五校聯(lián)考，注意命題導(dǎo)向，調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始，要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測。
4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。
我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地，片英語教研基地，要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用。要積極開始教學(xué)研討活動，加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。
5.注重素養(yǎng)積淀與展示。
�。�1）組織學(xué)生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級工作，開展第十一屆校園讀書節(jié)活動。
�。�2）加強(qiáng)書寫指導(dǎo)，提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級考試。
（3）調(diào)整大課間活動；二年級開設(shè)足球課；積極參加xx區(qū)小學(xué)生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽，要及早謀劃，抓緊訓(xùn)練，爭取佳績。
�。�4）舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動。社團(tuán)活動在全校普及性基礎(chǔ)之上，將精心組織匯報(bào)展示活動。重在家校溝通，展示師生風(fēng)采，宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果。本學(xué)期，用好美術(shù)校本教材，低、中、高年級段確定畫種，精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評話特色建設(shè)力度，建立少堂書場，選好苗子，聘請校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手。
6．啟動校本資源庫建設(shè)。
建立4——6年級綜合學(xué)科題庫，以及各學(xué)科的資源庫，方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具，充分發(fā)揮其作用。
四、聚力創(chuàng)新，助長教育科研實(shí)力
全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作，積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開題工作，并以此為抓手，創(chuàng)造性地開展教科研各項(xiàng)工作。
1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究。
重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作，要與教研組活動緊密結(jié)合，切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究。
2. 全力參與星級創(chuàng)建。
本學(xué)期，要積極參與揚(yáng)州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)培訓(xùn)，明確工作；部門聯(lián)合，責(zé)任到人；定期督查，查漏補(bǔ)缺；讓校本教研常態(tài)化。
3.提高論文撰寫水平。
鼓勵教師勤于反思，撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評，同時(shí)首刊《黃楊教研》專題集。
4.加大科研培訓(xùn)力度。
邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)，讓積極要求上進(jìn)的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對平臺，爭取機(jī)會，讓更多的教師快速成長。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著，切實(shí)提升理論水平。
5.骨干培養(yǎng)有所突破。
激勵教師積極申報(bào)高一級骨干教師評審，既要數(shù)量，更要層次。完善教科研激勵體制，按最高級別封頂獎勵。
五、聚集機(jī)制，助陣美麗校園構(gòu)建
學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學(xué)管理工作操作手冊》為指南，簡化流程，積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)。后勤管理追求精細(xì)，立足服務(wù)。
1．安全衛(wèi)生常抓不懈。
（1）加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo)。每天對中央大道，學(xué)校門口，校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù)；對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放，包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查，定期做好花草樹木修剪工作，保證花壇內(nèi)無雜草；對乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理，提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。
（2）專項(xiàng)整治校園門口。所有來賓進(jìn)出校園必須登記；整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序，劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn)；整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生。
（3）構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系；對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。
�。�4）加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理，提高學(xué)生副餐質(zhì)量，杜絕食品安全事故發(fā)生。
2.教學(xué)設(shè)備及時(shí)添置。
學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核，建好臺賬；公物的購置與使用管理，認(rèn)真做好借還記載；班級一、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī)；音樂教室新增教學(xué)設(shè)備。檔案管理要及時(shí)歸檔。
3.開源節(jié)流常掛心頭。
學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度，先議價(jià)，再維修。打印資料由校長室管理，校內(nèi)打印歸口部門管理，憑通知單打��；外出打印由分管校長審批；做好用電、用水、及教室門窗管理工作。
4.完善績效考核方案。
如因工作需要加班，由各部門提前申請，分管校長審批，每月校長辦公室進(jìn)行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日，下班休息時(shí)間等進(jìn)行突擊性工作。為加強(qiáng)科研引領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量，激勵班主任工作積極性，本學(xué)期，將對績效考核方案進(jìn)一步完善。
5.校園改造及早規(guī)劃。
對資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位；“小少堂書場”精心設(shè)計(jì)，用好南京銀行的贊助資金；揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時(shí)，針對食堂操作間過于陳舊的問題，暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造；1號樓加固工程，目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段，學(xué)校要及早籌劃，爭取暑期盡快開工。
6．宣傳報(bào)道傳遞正能量。
堅(jiān)持主動宣傳，正面引導(dǎo)，充分利用好各種平臺，用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力，扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長多渠道，無障礙溝通。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)后勤工作人員的'隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作理念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)調(diào)好與各處室、班級的工作關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作，注意提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo)任務(wù)
1、在新的學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，及時(shí)做好辦公用品的采購和發(fā)放，對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常需要，盡量做到讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。其次要有計(jì)劃性，根據(jù)情況嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校預(yù)算，精打細(xì)算，專款專用，這就要求我們加強(qiáng)對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。校產(chǎn)在充分利用的基礎(chǔ)上要避免和減少流失和損壞。平時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育，使大家樹立愛校如家，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，從而為保障學(xué)校各級各類教科研活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、關(guān)心愛護(hù)全體教職工，解決部分職工的實(shí)際困難。關(guān)心他們的工作、生活、身體情況，對他們的實(shí)際困難盡量給予照顧，對他們的合理化建議，應(yīng)予采納、解決，對他們工作中取得的成績及時(shí)肯定鼓勵。使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護(hù)和尊重，增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心。
3、積極配合學(xué)校德育處工作，以人為本，加強(qiáng)校園管理，營造一個(gè)“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境，要保持一個(gè)良好的校容校貌。必須徹底消滅不衛(wèi)生的死角，包干區(qū)落實(shí)到班，責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)對包干區(qū)的檢查，督促學(xué)生認(rèn)真做好衛(wèi)生保潔工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，督促和檢查相結(jié)合，學(xué)校的花草樹木有專人負(fù)責(zé)管理，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境，它陶冶了全體師生的情操，還有一個(gè)舒暢愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、在新的一學(xué)期對食堂要嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、零售價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度加強(qiáng)督促檢查，盡最大努力杜絕事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，督促食堂工作人員切實(shí)做好食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，對每天進(jìn)的食品要索證登記工作，防止不潔食品、不新鮮食品進(jìn)入食堂，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。
5、學(xué)校財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)持校長“一支筆”簽批制度，認(rèn)真做到管好、用好學(xué)校的每一分錢，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格采購進(jìn)倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對大件物品的采購、工程實(shí)行招標(biāo)制度。
6、認(rèn)真做好全體師生吃、住、行的工作，確保師生吃得好、暖、衛(wèi)生、放心，消費(fèi)合理。認(rèn)真執(zhí)行《寄宿生管理?xiàng)l例》，要求宿務(wù)老師認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生和宿舍廁所的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生，認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生，不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等，切實(shí)做好節(jié)約用電、水，要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育，使大家樹立愛校如家的思想，自覺地愛護(hù)公物，延長校產(chǎn)的使用壽命，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素，宿務(wù)老師要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生，讓全體寄宿生家長放心。
7、切實(shí)加強(qiáng)總務(wù)處自身建設(shè)，總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)科研的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校的后勤管理工作，對保障學(xué)校教學(xué)任務(wù)的完成，不斷提高辦學(xué)的效益，有著重要的意義。從而使全體后勤職工的工作積極性得到進(jìn)一步發(fā)揮，做到“人盡其才、物盡其用”。在學(xué)校后勤管理，執(zhí)行制度要堅(jiān)決，秉公辦事，總務(wù)處在學(xué)校黨支部、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“兩個(gè)服務(wù)”，團(tuán)結(jié)全體教職工真抓實(shí)干，進(jìn)一步探索后勤管理的工作，使我校后勤管理工作更上一個(gè)臺階，要充分發(fā)揮后勤的保障工作的作用，為學(xué)校踏上新的臺階，創(chuàng)造新的輝煌做出新的貢獻(xiàn)。
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