【精品】勇氣作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勇氣作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文400字 篇1
“勇氣是什么?勇氣是什么?”
勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘地方,駛向無(wú)限寬闊海洋,勇氣像我們生活中必不可少水,讓我們痛快暢飲!拔乙郧笆莻(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出問(wèn)題孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后回答,以前我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題。”
記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心中有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽(tīng)了老師話,我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年!在這五年中,我都積極回答老師提出問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣人心中必然充滿信念。(羅·赫中克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。
勇氣作文400字 篇2
我的老師,今年30歲,她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),濃密的眉毛下“鉤”著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴呢!她喜歡穿連衣裙配高跟鞋。
有一次,老師對(duì)班里的同學(xué)微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們每個(gè)人回家都要準(zhǔn)備一篇童話故事,明天到班上跟大家分享,好不好?”“好!”我們異口同聲地回答。
回到家,我連忙從書(shū)架里拿出《格林童話》,再?gòu)睦锩嬲页鑫易钕矚g的《森林中的三個(gè)小人兒》,并朗誦和背誦,“從前,一位……”背熟了,再背給爸爸媽媽聽(tīng)。
第二天,老師說(shuō)誰(shuí)的名字,誰(shuí)就要上去跟大家分享自己準(zhǔn)備的童話故事,講得好的會(huì)贏得同學(xué)們的掌聲,以及老師的贊賞。
我很想收獲成功,卻不敢嘗試。老師似乎看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“樂(lè)之,你來(lái)跟大家分享一下你準(zhǔn)備的童話故事,老師相信你一定可以的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走到講臺(tái)上說(shuō)了起來(lái),“從前,一位……”說(shuō)完,同學(xué)們鼓起了掌,老師卻用那和藹的目光看著我。我坐到座位上,覺(jué)得心里喜滋滋的。
老師,我要感謝您,是您給了我勇氣,讓我克服了心里的障礙。
勇氣作文400字 篇3
勇氣是什么?他是一個(gè)人敢于面對(duì)自己的恐懼,如果你不去征服他,他會(huì)變成你的眼中釘。
比如說(shuō)我以前一直怕水的,我現(xiàn)在不怕了。在五六歲的時(shí)候,爸爸老是把我?guī)У接斡攫^去游泳,我對(duì)游泳很害怕,心想會(huì)淹死,隨后我發(fā)現(xiàn)只要放松心態(tài)就不會(huì)出大事,從此以后我就不再害怕游泳了。
再比如騎自行車,我在購(gòu)買自行車的時(shí)候,我還不會(huì)騎,所以我的自行車是“4個(gè)腳”的,這雖然騎的著又方便又安全,可歲數(shù)我已經(jīng)7歲了,“4只腳”自行車早已不符合我現(xiàn)在的年齡了,而我的媽媽常說(shuō)你什么時(shí)候能把兩只撐腳給去掉。课乙蚕肴サ裟莾芍粨文_呀,可是我害怕我膽小。等暑假一到的時(shí)候,我趕緊抓緊時(shí)間去練習(xí)騎自行車,我還是很害怕,所以騎得很慢,騎得慢就不穩(wěn),我到中午才靠自己體會(huì)到,騎自行車其中的門(mén)道。我體會(huì)到了勇氣征服全世界!
勇氣還是什么呢?他也是一個(gè)勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤過(guò)失。我還記得在我們四年級(jí)的時(shí)候,就有一個(gè)同學(xué),他犯了錯(cuò)誤,他沒(méi)有隱瞞自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)去接受懲罰。不過(guò)有賞有罰,老是先打了幾下板子,不過(guò)然后表?yè)P(yáng)了他,這一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)很重要。
這就是勇氣!
勇氣作文400字 篇4
曾經(jīng),當(dāng)我還是孩童時(shí),覺(jué)得喜歡的玩具是最好的東西;當(dāng)我長(zhǎng)大些,覺(jué)得電子游戲是最好的東西;現(xiàn)在,那些統(tǒng)統(tǒng)算不上了。
看過(guò)一則故事。一個(gè)男孩沉迷電子游戲,高中時(shí)期沒(méi)有好好學(xué)習(xí),最后好不容易憑借藝術(shù)生的身份考上了一所二本大學(xué)?忌洗髮W(xué)之后,還是混。除了保持自己的成績(jī)?cè)诩案褚酝,都是玩?/p>
“大學(xué)第四年,當(dāng)我看這電腦桌面上一個(gè)玩得嫻熟的游戲時(shí),我突然有了一種惡心的感覺(jué)。我不過(guò)是在游戲里為游戲角色當(dāng)牛做馬,我的角色成長(zhǎng)了,我自己呢?我身邊的人是誰(shuí),我的事業(yè)是什么,一塌糊涂!蓖鹑珞@雷的話語(yǔ)灌入我耳中。幡然醒悟,努力學(xué)習(xí),最終考上了雅思,在澳學(xué)習(xí)兩年,收獲了本與他無(wú)緣的人生。
為什么?不是因?yàn)樗卸嗦斆鳎膊皇且驗(yàn)樗斋@了上帝的青睞。他說(shuō):“能有今天的這一切,我要感謝的是支持我的家庭和愿意等我的女朋友。如果沒(méi)有他們,我絕不會(huì)擁有現(xiàn)在的人生。謝謝你們!笔撬麄兊呐惆,賦予了這個(gè)普通男孩勇氣與力量,走出了屬于他自己的精彩的人生路。
回觀我自己,我身邊有沒(méi)有陪伴我的人呢?有。我的父母,我的朋友,他們寄予我厚望,陪伴我成長(zhǎng)。是他們讓我變得自信,讓我感受到了溫暖。是他們,給了我前進(jìn)的勇氣。
現(xiàn)在,我明白,陪伴是這個(gè)世界上最美好的東西。趁歲月未老,我必然會(huì)珍惜他們的陪伴,努力走向未來(lái)的彼岸。
勇氣作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上語(yǔ)文課了,同學(xué)們都端坐著等老師來(lái)上課。
一只紅色的塑料袋!看上去還挺沉!老師把塑料袋小心地放到講桌上。同學(xué)們都像一只只鵝似的,伸長(zhǎng)脖子,想要探個(gè)究竟。
“老師,袋子里裝的是什么呀?”調(diào)皮鬼金鵬宇大膽地發(fā)問(wèn)了。
老師笑了笑,從嘴里跳出兩個(gè)字---生命!
生命?難道老師是天使嗎?能把這么金貴的東西裝進(jìn)塑料袋?我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào),看看周圍的同學(xué),同學(xué)們臉上的疑惑也正無(wú)處安放。
“組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng),每組兩個(gè)!”老師不慌不忙地打開(kāi)袋子。組長(zhǎng)回來(lái)了,雙手小心翼翼地捧著寶貝。
“哈哈,這不是土豆嗎?”
“仔細(xì)看喲!這可是在我家的泡沫箱里待了好幾個(gè)月的喲!”老師依舊笑瞇瞇的。
聽(tīng)了老師的話,我們都細(xì)細(xì)地端詳起來(lái),這土豆確實(shí)與我們平常見(jiàn)到的有些不同:全身灰蒙蒙的,失去了平日黃亮的外衣,透著一絲絲綠意;有些地方的皮呈棕色,像老人臉上的斑;上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的坑,有的坑里竟然長(zhǎng)出了黃綠色的'芽,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),卻透著令人心旌蕩漾的生機(jī);邊上還有一些像章魚(yú)的觸角一樣的細(xì)細(xì)的白須,那是根。這小小的土豆,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土,甚至沒(méi)有新鮮空氣的泡沫箱里,僅憑著自身的那點(diǎn)水分,竟然沒(méi)有沮喪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有放棄,長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。
望著眼前的土豆,心頭不禁一顫:這就是生命的勇氣,生命的力量,無(wú)論面對(duì)怎樣的磨難,都不退縮,不放棄,就能創(chuàng)造出令人震驚的奇跡!
勇氣作文400字 篇6
“額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲,我被這詭異而奸詐的聲音,嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。
但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩,久久揮之不去。
媽媽陪我回到電腦旁,可憐的的耳機(jī)已被摔壞,鼠標(biāo)吊在半空中,來(lái)回晃蕩著,一旁的鍵盤(pán)也躲不過(guò)悲慘命運(yùn),整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”,恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。
那一刻,《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手,和無(wú)比恐怖的聲音。
以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后,我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。
時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái),已上小學(xué)的我坐在電腦椅上,眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲:“植物大戰(zhàn)僵尸”,好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái),我決定克服恐懼,嘗試一下……
這時(shí),那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái),好似在說(shuō):快點(diǎn)點(diǎn)我呀!一想到這聲音,我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái),再把我拖到另一個(gè)世界里去,想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面,縮回了放在鼠標(biāo)上的手。
時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……
以上了初中的我,盯著電腦屏幕上的那串字,眼里卻充滿了科學(xué)的力量!勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按,笑聲回蕩在耳邊,但這時(shí)的我沒(méi)有退縮,恐懼也在悄悄隱退。
心中瞬間被光芒照耀著,那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去,恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……
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