與愛同行作文600字（精選40篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的與愛同行作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與愛同行作文600字 篇1
端午的粽子，總是那么的清香、甜美，那是以往的年份我買給母親和兒子吃的。當兒子說想吃有葡萄干的粽子時，當年邁的母親不經(jīng)意地說現(xiàn)在市面上的粽子不如以前的味道好時，我決定為她們包粽子。
在備齊了所需的糯米、蜜棗、紅豆、花生、葡萄干和粽葉之后，經(jīng)過同事的一番指導，甚至手把手的演示操作之后，那個晚上，我滿心喜悅的坐在桌子前，看著這些材料，我心里不由得打鼓：我真的可以包起來嗎？反正是自己吃，沒事的，包不好，也沒關(guān)系，我暗暗地為自己打氣。說干就干，我拿起一張粽葉，先折成一個漏斗狀，然后小心翼翼的舀上一小勺米，中間再放上一顆蜜棗，又加上半勺花生和紅豆……把材料放好后，把這些材料用長出來的粽葉包嚴實，折成有棱角的形狀用線纏好，一個粽子就算包好了�？墒沁@個環(huán)節(jié)對于我來說實在太難，我平時連針線都不會用，就連孩子的衣服開線這樣的小事還得他爸爸縫呢，這樣的精細活讓我手足無措：不是這邊角上的豆子不安分的露出個頭，就是那邊的花生調(diào)皮的伸出手，他們似乎和我故意作對，我想起了同事說的“殺手锏”：關(guān)鍵是不能漏米，否則煮的時候，米就會撒一鍋，必要的時候，可以多纏點線，包嚴了為止。我趕緊扯起長長的線，密密的的纏著，上、下、左、右、橫、豎，就像一個重傷員，被我五花大綁，一旁的兒子看的目瞪口呆，一直不停的問：“媽媽，這是什么？能吃嗎？”我又氣又急，看著呲牙咧嘴的粽子，哭笑不得。
等我七手八腳的把這些粽子全部包完煮好，已是十點多了。等到第二天，母親一看就笑了，“我閨女包粽子的線都能做被子了！”“姥姥，媽媽不是第一次包嘛，以后就好了，是吧，媽媽？”兒子為我圓場，“對，你們知道嗎，咱包的粽子那可是一個也沒煮壞。”我很是得意。“嗯，吃在嘴里，這味道還真是香，糯米很粘，蜜棗也很甜，真好吃！”母親笑著說。
看著母親和兒子開心的笑，心里覺得好舒服。端午的粽子，好甜！
與愛同行作文600字 篇2
在我們的校園就有許許多多的“小雷鋒”，都在幫助美化我們的校園，如是不信的話，你看，他們伸出了勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的瓜果紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)檢的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上、辦公室里的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶；他們伸出了靈巧的雙手，認認真真、仔仔細細地修理著損壞的公物。
有一次我在《與愛同行》上看到了《一把斷尺》，書中老師說明天考試不要忘記帶尺，如果不帶的話，連線連得歪歪扭扭，老師看不清楚就會被扣分，沒想到“我”真的忘帶了，我的好朋友ANN對我得意地說她買了一把新尺。于是“我”告訴她“我”忘帶尺子了，ANN盯著尺子好像是在猶豫，過了片刻她忽然說那好辦，同時“啪”地把尺子掰成兩段，遞給“我”有小熊的一半�！拔摇睆乃难壑锌闯隽怂浅�，“我”一直安慰她很久并向她道歉。后來她轉(zhuǎn)學了�！拔摇敝两襁�保留著這把斷尺，為了那只小熊，也為了那一份值得珍藏一生的友情。
在我們身邊總也發(fā)生過許多小事：有一次我上課開小差，老師批評了我，我傷心極了，我的好朋友心平氣和地安慰我，使我非常感動。我默默地想：我不應該上課開小差，因為開小差所以才會被老師批評，下次我再也不敢了，一定好好學習。還有一次，我在回家的路上不小心摔了一跤，同班的好朋友看見了，飛快地跑過來問我痛不痛，還幫我拍掉了身上的泥。我說：“不痛，有你這個好朋友我真高興。”她說：“看到朋友有困難就應該主動去幫助�！蔽尹c了點頭，朝她笑了笑，她也對我微笑，從此我們成了知心朋友，我們無話不說，彼此傾訴內(nèi)心的想法。
同學們，我們要從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣熾熱，對待困難要像秋天掃落葉一樣執(zhí)著，對待不文明行為要像冬天一樣冷酷。讓我們心懷感恩，與愛同行。
與愛同行作文600字 篇3
把握著沒有方向的筆尖，我駕馭著青春的風帆，迎風而上，劈波斬浪，始終沒有停泊。因為在成長的道路上，母愛與我同行。
不知從什么時候起，我在做作業(yè)時，耳朵的靈敏度提高到了上限。每當我捕捉到那一陣輕微的腳步聲，我就會放慢手中的筆速，眼角的余光悄悄移到門口的角落，果然——又是媽媽。媽媽站了一小會兒，而后，慢騰騰的離去，這種情況每天重復N次。
時間一久，我越來越覺得媽媽這個“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時，那一陣輕微的腳步聲襲來，刺激到我的大腦皮層，我的心中不免會升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學習，還是想給我揪幾個毛病。
為了“配合調(diào)查”，我在書桌上對著門口的方向放了一面鏡子，隨時恭候媽媽的“光臨”。
之后的某一天，我正在桌邊“忘我”的奮筆疾書，突然，一陣腳步聲傳來，熟悉而又輕柔，接著又消失了，我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。
鏡子里的成像很清晰，我發(fā)現(xiàn)，媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴厲的神情，相反，是一絲微笑，不易察覺。我盯著作業(yè)**，再看鏡子，媽媽已經(jīng)不見了。
那么，媽媽不是對我有意見，而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來，也許媽媽忙碌了一天，看到我的努力，疲勞和煩惱煙消云散，也許，是媽媽對我寄予厚望，看到我的勤奮，倍感欣慰，也許……也許沒有太多的也許，更多的是媽媽對我的愛……
暖流從心中恣意溢出，握筆的手漸漸亂了分寸。悄悄的，腳步聲傳來，我似乎不動聲色，嘴角微微上揚。
感謝有你，我的母親，能夠讓我與愛同行，在愛中成長……
與愛同行作文600字 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽光明媚，空氣清新。而早該起床上學的我�，F(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后，我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過“長達一天”的學習歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門，撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水�！巴郏∨甲類鄣男↓埼r。哈哈�！蔽遗d奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時，卻被一雙莫名而來的手攔住了�！安辉S動，去洗手�！眿寢寘柭曊f道。哦，原來是媽媽。按照指示洗完手后，我就開始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來是媽媽，是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦，媽媽看見了，趕忙把手背在身后，像個做錯事的孩子。“我……我只是看你沒剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨自坐在陽臺上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對我付出的所有愛，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長的人，感謝那些對我付出愛的人。
與愛同行作文600字 篇5
輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是無私奉獻的雷鋒精神。
在離開雷鋒的幾十個春秋里，我們這個國家、我們這個民族并沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反，雷鋒精神處處綻放光芒。
在偏僻山村漏雨的教師室，一位女教師正在給學生上課，整個學校一共十二名學生，全都在一個教室上課，一到六年級全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長，又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級的十二個學生燒飯。遇到下雨的日子，學校門前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學生們上學、放學的必經(jīng)之路。這位老師又多了一個任務，背學生們過河。夏天還好一點，到了冬天，刺骨的河水冰得她幾乎站不穩(wěn)腳，就這樣幾十年來她患上了嚴重的風濕病。一到病痛復發(fā)的日子，她疼得站不起來，可她還是堅持著不落下一天的課。家里人實在看不過去，讓她放棄這份工作�？伤齾s說：“我放不下這些孩子們呀！”
還有一位老人：白芳禮。這位老人用自己的行動為三百個學生捐出了他畢生的積蓄。人們?nèi)绱嗽u論：“一個饅頭，一碗白水，他曾如此簡單生活；三百學子，35萬捐款，他就這樣感動中國�！卑追级Y老人有穩(wěn)定退休金，過著極端清貧樸素的生活，常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣苦力掙錢。他把自己省吃儉用，靠賣苦力掙的錢全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀，驚天動地的壯舉，激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人，我知道了什么叫“積小善成大善”，什么叫“大愛無言”。白芳禮老人讓我還明白了一個道理，無論你從事的職業(yè)多么卑微，只要你竭盡全力去愛，去奉獻，你都會變得高貴，受人愛戴�！�
讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，學會生活，學會奉獻。
與愛同行作文600字 篇6
媽媽給予我的愛，在我成長路上是不可少的一部分。
我的媽媽有一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛配上細長的柳葉眉，真是完美極了。她有纖細的身姿和高挑的個子，真是個“窈窕淑女”。
記得有一次，爸爸受傷了，媽媽便照顧起了整個家。
每天早晨，媽媽得煮飯，叫我起床，照顧爸爸，還得送我去學校。家里忙完了，還得趕去單位。下午，回到家，媽媽本應休息，卻更忙了，輔導我寫作業(yè)，洗衣服，做飯……那段時間，應該是媽媽最忙的時候吧！
印象中，每當早晨來臨，第一縷陽光照入我的窗前，媽媽那清脆的聲音便會在我耳邊響起：“起床了，要上學啦！”
每當這時候，我會揉揉我的小眼睛，轉(zhuǎn)個身，掀起被子，朝上一拉，閉上眼睛，說一句：“再睡一分鐘！”又接著睡起來。
媽媽沒辦法，只能留在我的床前，用更多的時間喊我起床。
“起床了！”媽媽又喊了起來，掀起被子，讓我立刻起床。
“就一分鐘嘛！”我邊睡邊向媽媽央求道。
“好吧，就一分鐘！”媽媽嘆了口氣，眼睛一眨，無奈地說道。
一分鐘過去了，媽媽又說：“起床啦！”
“最后一分鐘！”我順手一拉，被子就蓋在了我身上。
“不行啦！”媽媽又掀起了我的被子，我只好離開了我溫暖的被窩。經(jīng)過這樣折騰，寧靜的早晨就變得匆忙起來。
每天如此，媽媽都行得“大費周章”地叫我起床，然后還打理我和她自己。早上的時間讓我感到了匆忙，也感受到時間飛速的流失，但更多的是感受到家的溫暖與體貼，這一切的一切都來自我的媽媽。
我覺得媽媽是世界上最賢惠的媽媽，她雖然有時也會發(fā)脾氣，但她的愛卻更濃，大概發(fā)脾氣也是愛的一種表現(xiàn)方式吧！
我的媽媽人美，心更美！與媽媽同行，真好！
與愛同行作文600字 篇7
父母無微不至的照顧，老師不厭其煩的教誨，同學和諧友愛的氣氛，甚至陌生人的一次真誠無私的幫助……我們一直都與愛同行。
在一方溫馨的港灣，我與愛同行。
讀初中的我，已經(jīng)習慣了每天五點四十就起床的生活。不過，對于我的爸媽來說，更是習以為常。每次去洗漱，都能看見媽媽精心擠好的牙膏，倒好的溫熱的洗臉水，每每看見這些，我的心里便流淌著一股暖流；冬天，坐上爸爸的車，便被車里早已打開的暖氣包圍，給我凍得發(fā)抖的四肢以愛的溫暖。那一刻，我正與愛同行，一路幸福一路歌。
在充滿挑戰(zhàn)的校園里，我與愛同行。
活動課上，每當我累得站不起來時，同學們會毫不猶豫地伸出手把癱在地上的我扶起；課余，每當我遇到難題，百思不得其解時，同學會不厭其煩地為我答疑解惑；食堂就餐，每當我挑食的時候，老師總會附在我耳邊，溫柔地囑咐我正是長身體的時候，應該多吃點……那一刻，我正與愛同行，一路成長一路笑。
在車流如潮的大街，我與愛同行。
行走在車水馬龍的大街上，人們的嘻笑聲，車子的鳴笛聲和各個商鋪的廣告聲已塞滿了我的耳朵，準備過馬路了，這兒沒有紅綠燈，所以每次走我都格外小心。走到了馬路的正中心，我的左邊來了輛白色汽車，我停下腳步，準備讓他先走，但他卻和我同時停下了，車主人還搖下車窗，揮手示意讓我先走，我的心里頓時冒出了一句話，“人間自有真情在”。我以微笑感謝了他，便迅速地走過了馬路。那一刻，我正與愛同行，一路瀟灑一路樂。
十三載寒來暑往，成長的路上，我且行且歌，但我不覺孤單，因為我正與愛同行。
與愛同行作文600字 篇8
人世間處處充滿愛，愛到底是什么呢？
愛在字典中的解釋是對人或事物有很深的感情。我認為愛是溫暖的，可靠的。世界處處充滿愛。我很慶幸我身邊有許多愛我的人：我的同學、父母、老師，甚至陌生人。
我的同學很愛我，我也愛他們，我們生活在一間教室，我們是一個集體，一個大家庭。在這個大家庭中，我們互相幫助，互相關(guān)心。在我文具弄丟時，是他們第一時間盡自己所能幫助我；在我身體不舒服時，是他們第一時間關(guān)心我；在我遇到困難時，是他們第一時間與我共同面對，我們之間充滿愛。
我的父母很愛我，我也愛他們。是他們含辛茹苦養(yǎng)育我，用愛的露水澆灌我這顆嫩綠的幼苗。當我遇到挫折時，他們用愛來疏導我；當我情緒低落時，他們用愛來陪伴我；當我興高采烈時，他們用愛來呵護我，我們之間充滿愛。
我的老師也很愛我，我也愛他們。我們之間保持著亦師亦友的關(guān)系。不論學習還是生活，老師總是關(guān)注著我，幫助著我，是他們帶領我走進知識的殿堂，是他們陪伴我迎接生活的風浪。他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏�，我也愛他們，我們之間充滿愛。
還有很多陌生人也在關(guān)愛著我們。例如環(huán)衛(wèi)工，他們?yōu)榱俗尦鞘懈麧�，讓我們的生活更美好，在東方還未吐白時，就用雙手打造美麗潔凈的市區(qū)。再如警察，正是出于對人民的關(guān)愛，他們堅守崗位，默默付出，讓我們的生活穩(wěn)定安寧。這樣的人還有很多很多，他們?yōu)闉槲覀�、為社會貢獻出自己的那份愛，讓我們生活更加和諧美好。
世間處處有愛，這些人愛著我，我也深深地愛著他們。只要世上有愛，世間就是溫暖的，讓我們一起行動起來，為社會、為他人奉獻出自己那份微小卻能溫暖人心的愛吧！
與愛同行作文600字 篇9
雷雨中的海燕不怕風雨的磨練，因為它有對翱翔的憧憬；河蚌中的沙粒不怕歲月的考驗，因為它有鑄造美的渴望；石縫中的草苗不怕擠壓，因為它有沐浴陽光的希冀；災難中的我們不怕任何苦難，因為我們有對生活的美好企盼，我們有愛相伴，與愛同行！
與愛同行，我們看到了大中國相親相愛的互助。當災難降臨，國務院，黨中央立即部署抗震救災指揮工作。我們的主席，總理不顧個人安危親臨一線指揮；我們的子弟兵第一時間抵達救災現(xiàn)場，進行救援；舉國上下心系災區(qū)，萬眾捐款捐物，進行慰問。災難，讓我們更加清楚地看到了心連心、心貼心的關(guān)愛。
與愛同行，我們看到了生命的奇跡和堅持的勇氣。這場災難面前，讓我們感受到了生命的脆弱——它的不堪一擊，但又讓我們真切地見到重生的信念，堅持活下去的信心。無論是被困狹小一隅，還是肢體被砸壓，每一個人從未失去過對生活的熱愛。兩天，三天，一周……當難熬的這下日子過去，他們竟然還在廢墟中堅毅的活著，他們在創(chuàng)造著生命的奇跡。災難，讓我們學會了珍愛生命，敬畏生命！
與愛同行，我們看到了無私的奉獻和壯烈的犧牲。譚千秋的臂膀，張米亞的歌聲，見證了他們奉獻的精神和人生的價值，書寫了一幕幕壯麗的人生！災難，讓我們學會了審視生命，向生命致敬！
與愛同行，我們看到了一顆顆感恩的心。郎錚的敬禮，老奶奶的“謝”字，流露出的是難以言喻的感激和崇敬。
這就是中國，中國人，這就是愛！它潤物細無聲，它撫慰萬顆心。它是人間最動情的歌，是世間最有力量的援助。與愛同行，為逝者點亮一盞照亮黑暗的燈；與愛同行，讓生命永遠勇敢，不畏不懼！
與愛同行作文600字 篇10
愛是什么？愛是一種自然流露的美好情感。也許是一句話語、一個眼神、一個動作……愛無處不在，我們就生活在一個被愛包圍的世界里。愛是一本豐富多彩的書，當我們仔細閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點燃的蠟燭，當我們在黑暗中摸索時，它會為我們帶來光明；愛更是一個指南針，當我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
愛分三種：第一種是父母的愛，第二種是親人的愛，第三種是朋友的愛。這其中有一種愛讓我們感動得落淚，我們一輩子都報答不了，那就是父母的愛。
一天放學，我和好朋友正要回家，可是天卻下起了大雨。我們馬上停下腳步，躲進教室躲雨�？匆娡瑢W一個個被父母接走了，教室里就剩下我一個人，我急得都想哭了。這時，我突然想到了，如果媽媽來了找不到我怎么辦？我便跑到了傳達室門口去等媽媽。等了好久，我心想媽媽怎么還不來呢？正在這時候，我看到雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那個影子雖然很渺小，但是我就認出了那就是我的媽媽。我還一臉不高興的和媽媽共撐一把傘回家了，心里還在責怪媽媽為什么這么遲才來接我。
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了，而我卻一點兒也沒濕。想到我心里責怪媽媽的想法，我慚愧極了。這時，我在也忍不住了，撲到媽媽的懷里，說了一句：“媽媽，我愛你，我永遠愛你！”
愛無處不在，我們在愛中成長，爸爸媽媽的呵護，同學伙伴的友情等，讓我們的生活充滿了陽光。只有我們大家互相關(guān)心、互相愛護，世界將更加和諧。
讓陽光送去美好的期待，讓涼風送去深深的祝愿，讓白云和藍天永遠點綴你的生活。用心關(guān)愛別人，會使你變得可愛，世界也會因你的可愛而變得更加美好。
與愛同行作文600字 篇11
在生活中，有許多事就是愛的體現(xiàn)：爸爸媽媽總是給我們買衣服，而自己的衣服卻不多。這是父愛與母愛；老師不會在我們犯錯時指責我們，只會教育我們。這就是師愛；在公共汽車上，我們會看到有一些人會主動讓座給需要幫助的人，盡管是互不相識。這就是大愛……在這些愛之中，最無私的就是母愛了。
小時候，只有媽媽買東西給我們，還給零花錢。但是，也沒有用過我們的。長大了一點，可以買一點東西送給媽媽了，可是媽媽不要，還是像以前一樣，買東西給我們。到了現(xiàn)在，可以幫媽媽做家務了。只要看見我做家務，媽媽就會欣慰的笑了，這也算是對媽媽的回報吧！只要媽媽看見我做家務做得滿頭大汗，都會跑過來幫我擦汗，生怕把我累著了。母愛是只付出，不求回報。
在家里，媽媽小心翼翼的把家里整理得干干凈凈；在廠里，媽媽和爸爸賣力地干活，爭取多賺一點錢，就是為了家里的生計和我和弟弟學習的費用。在超市里，媽媽把每筆開銷都精打細算，就是為了省下一筆錢。在學校里，媽媽雖然不怎么說話，但是只要看見我寫的字在黑板報上或者在哪兒，媽媽的眼神中就會流露出自豪。母愛是無處不在的。
本來有人以為母愛是現(xiàn)在付出，以后再讓我們回報的，現(xiàn)在看來，他們對了嗎？本來有人以為母愛是無處不在的，就不會面面俱到�，F(xiàn)在看來，他們又錯了！原來，母愛的力量是無限大的！我相信，愛的表現(xiàn)肯定不止這些！如果大家有興趣的話，可以來和我一起討論討論哦！
愛，無處不在。愛，與我們同行！
與愛同行作文600字 篇12
愛，人人都經(jīng)歷過，人生，都在或接受著別人的愛或給予他人愛�？蓯凼鞘裁�？我們又很難說得清楚。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的；時間說，愛是美好事物的；我說，愛是生活永遠的主題歌！
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是著酸、甜、苦、辣、咸的百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在，它可以使人如臨深淵，使人。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是的，它可以心中忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是我一個幸福十億人的情懷。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
與愛同行作文600字 篇13
清晨我被噼里啪啦的鞭炮聲驚醒，今天是大年三十兒，舉家團圓之日。而中國卻在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——病毒抗擊戰(zhàn)。這場戰(zhàn)爭首先在武漢打響，迅速波及全國。
戰(zhàn)爭愈演愈烈，武漢的一位病人需要十余醫(yī)護人員護理。醫(yī)護人員長期超負荷工作，急需支援。就在這時舉國上下行動起來，那支最迅速的醫(yī)療隊已經(jīng)于24日緊急集合，晚上就出發(fā)奔向武漢……
初三的早上，我在朦朧中聽到媽媽對爸爸說：“帶好口罩、手套，注意安全，晚上見。”接著“啪”的一聲門關(guān)上了。我一下子驚醒：爸爸去哪兒了？后來才得知，爸爸單位臨時抽調(diào)骨干人員協(xié)助社區(qū)街道等基層單位進行排查宣傳……
又過了幾天，“抗疫”戰(zhàn)爭白熱化。全國各地陸續(xù)出現(xiàn)感染病例，物資匱乏，尤其是武漢，他們那兒的醫(yī)護人員有的竟然用塑料袋自制防護裝備堅守一線……全國上下齊動員，掀起了捐贈熱潮。有海外游子，有韓紅一樣的愛心人士，還有免費運送物資的快遞公司……讓我最感動的是一位拾荒的老爺爺，他到社區(qū)往桌子上放1萬元錢就走了。我無法想象這1萬元錢他是怎么攢的，我也無法想象，一位拾荒老人要撿多少個瓶子，要走多少路才能換來這些錢……
這場“戰(zhàn)疫”也給農(nóng)民帶來了煩惱，由于物流停運，大量的蔬菜成熟了卻運輸不出去，他們只能看著干著急，這時志愿者們出動了，他們幫忙在網(wǎng)上宣傳，大家協(xié)作僅用兩天時間蔬菜全部售光……
時間一天天過去，讓我感動的事情越來越多，每個人都用自己的方式表達著對祖國的愛。時間越長愛越濃，讓愛與時間同行，愿病毒遠離人們，愿我們盡早打贏這場戰(zhàn)爭，讓愛溫暖每個人。
與愛同行作文600字 篇14
愛，人人都經(jīng)歷過，人生，都在或接受著別人的愛或給予他人愛�？蓯凼鞘裁�？我們又很難說得清楚。
愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是燃燒的歲月；老年人說，愛是執(zhí)子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節(jié)拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的；時間說，愛是美好事物的；我說，愛是生活永遠的主題歌！
愛是纏綿時的細語，愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈，愛是甜蜜的，使人陶醉；愛是痛苦的，叫人感傷，愛是著酸。甜。苦。辣。咸的百味。
愛是柔情，它應該是陽光的，不應在膠卷里；愛是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛。
愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農(nóng)氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng)造出奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在，，它可以使人如臨深淵，使人。
愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛是的，它可以心中忘我，它是只要你過的比我好的祝愿；它更是我一個幸福十億人的情懷。
愛是社會的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天，中華兒女的愛，能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來！
與愛同行作文600字 篇15
我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友，其中有一個小男孩，雖然我并不知道他的名字，但他是我的鄰居，也是我學校的同學。
第一次見到他時，只見他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見到我，就興奮地向我打招呼，叫我妹妹。我心里立刻不高興了，“哼！我又不是小妹妹，我已經(jīng)四歲了，真討厭！”我頭也不回地大踏步走了。
后來媽媽告訴我，這個小男孩來自深圳，他出生時得了腦癱，只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心，不由想和他玩。于是，我們成了好朋友。
每當我背著書包出門時，總會看見一輛車子停在小男孩的家門口，司機推著輪椅，把小男孩送上車。原來，是學校的校長知道了小男孩的事，專門安排了一位司機開車接送小男孩上學。學校還單獨請一位老師負責照料他。
我和小男孩經(jīng)常在一起玩，每次和他玩，我總會盡量說出他能理解的游戲。他總是追著我，不停地叫著：“妹妹！妹妹！”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時，他跟在我背后，突然把蒲公英的種子往我臉上吹，看著漫天飛舞的雪白的蒲公英，他總會哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲，當我教他認字母時，他聽得比我還專心。他媽媽常常請我們?nèi)ニ易隹停覀冊谝黄饡r總有說不完的話、玩不完的游戲。
有一次，我做了一個夢，夢見我有了一支神筆，我給小男孩畫了一個健康的身體。我們玩賽跑的游戲，他總是跑得比我快；我不知道的東西他都知道，我們倆笑著，好像我們是親兄妹……
我已經(jīng)很久沒看見小男孩的身影了，他現(xiàn)在怎樣了？他身體狀況好不好？是不是在加拿大過得很開心？我看著我們以前的照片，仿佛又看到了小男孩動人的笑臉……
與愛同行作文600字 篇16
從小到大，無論是清晨還是傍晚，無論是酷暑還是嚴寒，手捧一杯香茗《唐詩三百首》、《宋詞三百闕》總能照亮我的天空—這已成為屬于我們的默契，只因那愛與時間同行，不曾改變。
幼年，詠鵝
翻開《唐詩》，入眼便是我的啟蒙是《詠鵝》“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”稚嫩的聲音隨著誘人的菜香在窗口輕舞飛揚。
“寶貝，吃飯啦！”“不嘛，我還要在背會……”不甘心地與詩句打著持久戰(zhàn)，昔日舊愛的魚香肉絲也不聞不顧，即使五臟廟齊鬧革命也不愿放棄眼前墨香溫存的新歡。那時的我，一如駱賓王筆下的天鵝“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！睍秤卧谄截蒲喉嵉�。
童年.丑奴兒
再長大一些，漸漸愛上了婉約詩風的溫婉哀怨“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。”模仿時代的來臨，使我整天面對明鏡唉聲嘆氣，希望藉此能妙手偶得一兩句傳世佳作。
奈何天不眷我，自己能想起的，僅僅是下闕中“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋�！绷T了
少年.沁園春
不斷成長的我棱角初顯，自己的眼光被豪放一派所吸引，開國太祖的《沁園春》更能引起我的共鳴，無論是《雪》中的“數(shù)風流人物，還看今朝�！边�是《長沙》“恰少年，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”都能激起我滿腔的豪氣，直叫自己想要在世界上成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)來，思緒好像也被毛主席帶到那個“欲與天公試比高”的時代，一臉狂態(tài)的長吟“一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”了。
十年如一瞬，須彌即無影。縱我意有千變?nèi)f化，一成不變的，唯有對詩詞的真心。
愛，與時間同行。
與愛同行作文600字 篇17
“大家快來看啊，小石見義勇為上電視啦!”班長驚喜得叫著，同學們立即靠到電視機旁。畫面里，小石拖著一個小女孩在岸邊立著，臉上掛著十分憨厚的笑。
小石來自農(nóng)村一直十分靦腆，成績也不算太高。所以同學們漸漸地將他淡忘。因為他常在家鄉(xiāng)的河里摸魚，所以他十分擅長游泳。
此件事一播出立即成為班級里的焦點，小石班里的同學把小石見義勇為的事宣傳得沸沸揚揚。第二天一大早，小女孩的父母就來到學校送錦旗，錦旗上寫著：見義勇為好少年。小石看著這幾個大大的金邊字抿了抿嘴不知所措。班長見小石沒有反應，便主動接受了錦旗。小石此時卻十分害羞，臉紅到了脖子根。班主任撫摸著小石的頭說：“小石，你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得點點頭。當班主任問到小時為什么勇敢的下河救人時，小石卻一直不說話。學校通知小石準備給他開表彰會，小石受寵若驚，一味推辭。校領導專橫地回絕。
表彰會上，小石還是很緊張，結(jié)結(jié)巴巴的說：“我生在江邊……河常發(fā)大水……有一次……”說著小石的眼淚流了下來也不緊張了“有一次，大河發(fā)了大水，水都蔓延到岸邊了，沖毀了房屋。父母為了救我，把我捆到一顆很高的樹上，又害怕樹倒雙手扶著樹，直到河水淹沒他們的頭頂。”這時，他禁不住失聲痛哭“很快，救援隊來了他們看到我的父母還保持著扶樹的姿勢……”此時臺下一片啜泣聲，校領導都擦著眼淚為他頒獎。同學們安慰著他，紛紛向他伸出援助之手。但他說：“我已被一對夫妻領養(yǎng)了，我已經(jīng)豐衣足食�！�
集體的大愛能拯救個人的命運。這個世界是多么美好啊!我們有何理由不感謝生命呢?
小石在表彰會后的日記里這樣寫道：“我幸福，因為有愛在世間�！�
與愛同行作文600字 篇18
愛，是冬日里的陽光，能融化心中的堅冰；
愛，是夏日里的清泉，能滋潤干涸的心田；
愛，是黑夜里的明燈，能指引方向。
在這些點點滴滴的小事中，我感到了愛的溫暖。
爸爸平時工作很忙，就算在假期也不例外�？删驮诋斘液徒憬銦o意中提到過想去西安看看時，爸爸便把工作暫時放下，擠出了五天時間帶我們?nèi)ヂ糜�。就當我們都滿身疲憊回來時，爸爸卻又不知疲倦的連夜繼續(xù)他的工作。我曾經(jīng)問過爸爸為什么不緩緩再去，爸爸卻笑著說：“因為你和姐姐開心的笑容，就是我工作的動力啊。”那一刻，我的眼睛是濕潤的。也暗下決心要爭氣，讓爸爸不再這么累。
爺爺奶奶都是十分節(jié)儉的人，衣服爛了補補繼續(xù)穿，洗發(fā)水用完了涮涮還能用，剩菜剩飯熱熱繼續(xù)吃。在生活中，他們確實有點小“摳”，但對待我時便有些不一樣了。他們知道我要去吃飯時，平時連買菜也要精打細算的爺爺一口氣提回來兩只鴨子，奶奶也大展廚藝，給我準備了各種菜肴，使那張無比大的餐桌顯得難得的飽滿。爺爺奶奶的愛是我感到了許多溫暖。
都說老師是辛勤的園丁，及時為我們這些成長的樹苗修枝剪葉。讓我更加茁壯的成長，我的老師也是如此。就拿批改作文說，老師總是在辦公室中認真的將每一位同學的作文認真的閱讀一遍，再到班里，把同學依次叫上臺，一個挨一個當面批改，為我們指出優(yōu)缺點，再給予我們指導，這也讓我有了很大的啟發(fā)，我覺得我很幸運，能夠感受到其他班同學感受不到的，來自老師的愛。
愛無處不在，讓我感受到溫暖，也讓我懂得以同樣的愛去愛別人，去愛比自己更卑微的小生命，用愛去溫暖他人，讓愛與我們同行。
與愛同行作文600字 篇19
“良好的生態(tài)環(huán)境是人類生存與健康的基礎�！比缃�，愛國衛(wèi)生“7個專項行動”正開展得有聲有色，正因為這樣，我們的生活環(huán)境才有了巨大的轉(zhuǎn)變。
你瞧，現(xiàn)在的農(nóng)貿(mào)市場多么整潔有序。市場里路面干凈整潔，攤位上商品擺放有序，各類菜品一目了然，攤主們也更加熱情，到市場采購的人們不用再擔心會被瓜果皮滑倒。除了環(huán)境變整潔了，市場里還增加了一些“智能化”設備，讓人們的購物體驗更加便捷舒適。
你瞧，現(xiàn)在的餐館多么干凈明亮，環(huán)境優(yōu)美，菜品豐富且新鮮，消毒用具一應俱全。我們再也看不到黑烏烏、油膩膩的餐桌椅凳和沾滿油污的餐具，也聞不到令人作嘔的泔水味，人們可以吃得放心又安心。
你瞧，現(xiàn)在的校園處處窗明幾凈，整潔的走廊，寬敞明亮的教室，干凈衛(wèi)生的書桌。最重要的是衛(wèi)生間不再有一股難聞的“味”了，蚊蟲也不會再圍著我們“瞎吵吵”了，這在很大程度上減少了疾病的傳播，讓我們能更加專注于學習。
你瞧，現(xiàn)在的公園處處鳥語花香，再也不像以前那樣垃圾成堆、臭氣熏天了，小鳥盡情地歌唱，花香、青草香充斥在整個公園中，綠樹旁、草地上到處可見人們歡快的身影。
現(xiàn)在，許多地方都在悄然發(fā)生著變化，這些變化少不了大家的努力和衛(wèi)生意識的增強。亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場所亂涂亂畫的人越來越少，大家都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，不但愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，還很注重個人衛(wèi)生。這些點點滴滴的改變，讓我們的城市越來越美了。
同學們，讓我們一起攜手，參與到愛國衛(wèi)生“7個專項行動”中，共建健康美麗新社會。
與愛同行作文600字 篇20
愛能化解世上一切仇恨，愛能消融世上一切堅冰。愛，具有無堅不摧的力量。
——題記
愛是沙漠的綠洲，能給跋涉在沙漠中的人奉獻一弘滋潤心田的甘泉;愛是漆黑的大海上的一盞明燈，給在大海上迷失航向的人一絲希望;愛是甘霖，給干旱的大地帶來生機;愛是嚴冬的一盆火，給寒冷的人送去溫暖。
與愛同行能煥發(fā)出生命的巨大能量，讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。
美國有位名叫哈雷的小朋友，他九歲時被醫(yī)生診斷為全身癱瘓，渴望長大后在籃球場上叱咤風云的他不但今后不能打籃球，而且他也只有一個多月的生命了，他的爸爸媽媽很悲痛，問他有沒有什么沒有實現(xiàn)的愿望，他說：“我要收到很多來自不同地方的明信片!”
他的爸、媽感到十分為難，這確是一件很難辦的事，不知是誰透露了消息，被新聞媒體得知，一經(jīng)播放，人們都到郵局買上一張明信片寄給哈雷，在短短十天內(nèi)，哈雷收到了來自全球各地的近200萬張明信片，打破了吉尼斯世界紀錄。
在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來的，也有一些無名人士寄來的。
看到這一切，哈雷感動了，他認為世界上的人們都關(guān)注著他。于是他積極地配合醫(yī)生的治療。奇跡出現(xiàn)了，哈雷脫胎換骨，出現(xiàn)在籃球場上。
為什么哈雷的病會好呢?那是全世界的一些人們用愛拯救的。那些與愛同行的人們讓哈雷重新出現(xiàn)在生命的舞臺上。
我最喜歡的一首歌是《愛的奉獻》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠在愛的琴弦上彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。
讓我們與愛同行!
與愛同行作文600字 篇21
因為你，我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在；因為你，我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛；因為你，我懂得了愛與時間同行。而你，從未離去。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。？這首詩伴隨我成長了十年，十年前你一字一句的教會我。未曾想，十年后我才懂得這其中的含義。
現(xiàn)在回想起來，你的話在耳邊飄蕩，讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯，你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了，你比我還緊張，似乎中考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學習；每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。
上中學后，我漸漸開始反抗你。你的話，你的叮囑，你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼，特別是你看我時的眼神，讓我感到反感。我開始不想與同學提起你，甚至不想看見你，更不想聽到你的聲音。直到有一天，正在上網(wǎng)的我不小心看到一個熱詞？你出生的奧妙，點進去后我愣了，心里有些難受，眼里噙著淚水。原來，原來。
我開始后悔，甚至痛恨自己。回想起自己之前對你們的態(tài)度，可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢？反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我：你們是愛我的呀！你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了，愛，是不分時段的，是持久的，是永恒的，是包容的。
因為有了你才有了我；因為有了你的愛讓我茁壯成長；因為有了你的陪伴，讓我知道了愛的偉大！謝謝你？我的母親！
隨著時間的推移，母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛，與時間同行。
與愛同行作文600字 篇22
翻看著相冊，一件件往事猶如放電影一般呈現(xiàn)在我眼前，那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去，因為愛與時間同行。
偶然發(fā)現(xiàn)一張照片，那是正在學習走路的我，爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使，眼睛里充滿了鼓勵和疼愛，好像在說：孩子勇敢點，你是男子漢，跌倒了就要爬起來！”在爸爸媽媽的默默鼓勵下，我經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒與爬起后，終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容，高興得像個孩子，急忙用相機拍下這個幸福的時刻。
時光如白駒過隙，一晃眼，當年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年，當年那對年輕的夫婦現(xiàn)在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑，辛勤工作為了我，為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當年，他們對我的愛是用任何東西不能衡量的，我每天沐浴在他們對我的愛當中，回想起這個周一，媽媽一大早就起來給我做飯，叮囑我在學校要好好學習，注意自己的身體，還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站，凜冽的寒風吹打在臉上，我不由的把頭縮進衣服里，看看爸爸穿著單薄的外套，臉凍得通紅，還不停的問我冷不冷？我是在于心不忍，多次讓爸爸回去，爸爸卻堅持車來了再走。那時，我多么希望公交車趕快來，好讓爸爸趕緊回去。
終于，汽車緩緩駛進站，爸爸直到看著我上車，在爸爸的眼神中我看到對無限的關(guān)愛，即使我長大了，惹父母生氣后，他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝，愛與時間同行。
合上相冊，有許多感慨，但是最多的是幸福，在時間的列車上，愛不會缺席！
與愛同行作文600字 篇23
在成長的歷程中，我們走的每一步，都有愛相伴左右，我們不孤單，因為路途中，我們會遇到父母、朋友、老師……我們與愛同行。
母愛
“你怎么又不寫作業(yè)，偷著玩手機啊!”媽媽大叫道“我……我沒有�！蔽抑е嵛岬卣f著，“不就玩會兒嗎?昨業(yè)明天寫就可以了，反正也不多”“既然不多，你怎么不早點寫完啊，寫完后就預習預習新的內(nèi)容，再玩手機就沒收，以后你也別想玩兒了，聽到?jīng)]?”我嚇得只好拿出作業(yè)寫，雖然媽媽這樣的嘮叨，讓我心煩，但我卻知道，13年里，母愛一直與我同行。
父愛
臨近期中考試，我正處于高度緊張中，不敢懈怠。實在撐不住了，我努力抬起頭，又重重地趴在了桌子上，我睡著了。不知過了多久，加班回家的父親推了推我：“怎么能在這睡呢，會著涼的，早點休息吧!”“我先背完這一課，馬上就睡�！备赣H無奈地關(guān)上房門，沒過多長時間，父親端來一杯熱氣騰騰的牛奶，遞給了我。不知為何，眼睛紅紅的。都說父親是嚴厲的，可我認為父親是一個細心、溫和的，讓我感到溫暖，父愛一直與我同行。
友愛
期末考試那天，我發(fā)現(xiàn)直尺忘記帶了，急得像熱鍋上的螞蟻，這時，旁邊的同桌看出了我的異樣，“你怎么了?”“我忘帶直尺了，考試肯定要用的，怎么辦啊!”“我這兒也只有一把直尺呀!”正想找其他同學借直尺的，我看到老師已經(jīng)拿出了試卷，沒敢起來，這時只聽“啪”的一聲，旁邊的同學將自己的那一把新直尺掰斷了，并將其中一截遞給了我，我遲疑地說了聲：“謝謝�！斌@訝中帶著幾分感動，友愛一直與我同行。
成長的一路上，我收獲到了大量的愛。我與愛同行。
與愛同行作文600字 篇24
當所有事物隨著時間漸漸遺忘，可是，總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭，不曾散去。那，就是奶奶的愛。
兒時
我的兒時記憶都是朦朦朧朧的，可是，卻總記得那個繁星滿天的夏夜。每個夏夜，奶奶都會帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人，也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭，一股睡意襲來，我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶，我撲進她的懷里，她小心地抱著我，用她大大的扇子為我扇風。她總會在我睡得不深時，抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去，消逝在風中，可是，那個懷抱卻很溫暖，溫暖得令人不舍。我忘不了兒時的夏夜，更忘不了奶奶。
小學
轉(zhuǎn)眼，我上了小學，每到放學時，一個個孩子都會很緊張，個個探起頭，墊著腳，生怕自己的家長沒來�？晌�，卻沒有這種擔憂，因為我知道，奶奶總會在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣，小學六年時光過去了，奶奶陪我走過了六個春夏秋冬。她走得背漸漸駝了，皺紋漸漸多了，年紀也漸漸大了，我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子，漸漸與她齊平，直到超越她。六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，可奶奶的愛卻與我同行。
初中
那我進入初中，她已不能每天接我。因為她年齡大了，也因為學校離家遠了，而她卻總會等著我回家。她總是在我快要回家時，仔細地聽我上樓時的腳步聲，也會站在窗前看著每一個行人，尋找著我。她總會在我敲門前為我開門，也總會為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺，那是愛的味道。
是奶奶看著我從一個蹣跚學步的小孩子一點點的長大，是她陪伴著我成長的。她的愛與時間同在。
與愛同行作文600字 篇25
筆與紙同行，書寫華章；月與風同行，月明風清，愛與時間同行……
小時候，母愛是叮嚀�！芭Ｄ毯攘藛�，一杯都喝了啊�！薄昂攘�，滿滿一大杯呢！”我答道。“書和作業(yè)本都裝書包里了？上次你把語文書落家里了，害得我跑了一趟學校，還打車去的呢。”“放心吧，昨晚我就收拾好了，我長記性了�！薄班�，對了，天氣預報說今天下午有小雨，你把折疊傘帶上。”說著，媽媽把傘遞給我。一切收拾停當，我說：“媽，我上學去了！”“走吧，過馬路注意點車……”“哎，帶水了嗎？”媽媽有又追出來�！皫Я耍判陌�！”走在上學的路上，耳邊還回響著母親的叮嚀。
長大后，母愛是鼓勵�！皨�，這次數(shù)學沒考好�！蔽倚÷暤卣f，然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看，眉頭緊鎖，接過卷紙，她看得很仔細。過了一會兒，她舒展開眉頭，平靜地對我說：“兒子，這次的確考的差了些。你看這道題，你能不會嗎？這說明你答題不夠認真。再看這道錯題，你公式用的不對，這說明這段時間你沒太用功。我說的對嗎？”我點點頭�！爸啦钤谀膬毫耍驼业搅艘院笈Φ姆较�，下次考試你一定能考好，媽媽相信你！”我聽了，心里暖暖的，精神振也作起來！
而現(xiàn)在，母愛是陪讀。初三了，每天都要學到很晚。我不睡，媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè)，她就在廳里干這干那的，不閑著。直到我熄燈就寢了，她才回自己的臥室睡覺，第二天比我起的還早�！皨專悴挥门阄�，我不會困，也不會偷懶，你回屋睡覺去吧。”“媽陪你是自己心里踏實。我年紀大，覺少，你不用管我，好好寫作業(yè)吧！”我還能說什么呢，媽媽的良苦用心我怎么能完全體會得到呢？
時光如流水而去，愛如噴泉涌來！時光不止，愛也將生生不息！
與愛同行作文600字 篇26
像一輪初升的太陽，朝氣蓬勃；像扎根在土地中的一叢小草，團結(jié)奮進，十九班———與愛同行。這就是十九班，一方充滿愛的樂土。
———題記
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結(jié)、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：“我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公……”。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用“互補”的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結(jié)奮進在習題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果，也是友愛的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結(jié)的集體。我愛十九班，愿美好的明天屬于這個大家庭！
與愛同行作文600字 篇27
愛的形式多種多樣，但總結(jié)一下也只有愛與被愛。對別人付出你最真誠的愛，他回報你的愛也許更加多。只是不知你是否發(fā)現(xiàn)了愛，是否發(fā)現(xiàn)了愛就在你身邊……
小時候，我總覺得不應該有殘運會，都已經(jīng)是殘疾人了，還運動什么呀，有這個必要嗎?但爸爸告訴了我這樣一個故事讓我改變了這一無理的想法：
從前有一個父親，他非常疼愛自己的兒子。但兒子患了先天性失明，這對他的打擊無疑是巨大的，但父親想盡辦法讓兒子能自力更生，并對生活充滿希望。春天到了，父親帶著兒子一起去感受春天。兒子聽到樹葉被風吹過后發(fā)出的那沙沙的聲音，他對父親說：“這就是春天嗎?這聲音好好聽啊，真特別，我喜歡春天�！备赣H的嘴角浮出一絲微笑。他為兒子的進步感到開心。此后，他經(jīng)常帶著孩子去感受大自然……
漸漸的，兒子不再怨天尤人，他的生活中充滿了快樂，這都是因為父親�？墒怯幸惶爝@位偉大的父親離開人世了，這時兒子才知道，自己的父親也是一個盲人!但他的父親沒有放棄生活，生活也沒有放棄他!在他死之前，他用自己的心教會了自己的孩子怎樣生活。
爸爸說這一對父子就生活在我們村，可惜因為我從不曾去關(guān)注而忽略了他們之間那偉大的愛，忽略了我們身邊這群特殊而堅強的人。
殘疾并不是沒有用的，只要他們肯堅持，就一定可以好好生活。這就是所謂的——人殘心不殘。
殘疾人雖殘疾，但他們從未被生活遺棄，他們也從未放棄過生活，因為他們堅信生活是美好的，這個世界是美好的，愛能戰(zhàn)勝一切!健全的人們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
與愛同行作文600字 篇28
愛，是給予別人幫助，也可以是送給別人一句溫暖的話語。那一天，我就和同學們來到上虞，開展了一次愛心活動——看望貧困戶。
經(jīng)過了一個多小時的長途奔波，我們來到了第一戶。一走進大門，一座破舊的房屋和一個老人映入我的眼簾。小鈺姐姐今年馬上要讀初二了，家里就只有她和年邁的爺爺兩人。小鈺姐姐的爸爸很早就去世了，媽媽從她很小的時候也沓無音訊，生活很拮據(jù)。但是姐姐很懂事，學習成績也很好。我聽了十分感動，拿出自己的壓歲錢，捐給了她，還把精心挑選的衣服也給了她。其他同學也紛紛把自己的一片愛心送給了她。
繼續(xù)開車行駛，來到了一個小村莊里。沿著涓涓細流、蜿蜒的小路，便到了第二戶。走進房間，眼前的一幕令人大吃一驚：一張病床上，躺著一個身軀瘦小的人，他就是當年因車禍而癱瘓的史叔叔。史叔叔23歲時，一場突如其來的車禍奪去了他頸椎以下的部分知覺。現(xiàn)在他已經(jīng)31歲了，這八年來，史叔叔一直躺在一張病床上，只能由家人照顧他，承受著各種煎熬痛苦，但他還會說話。只會說不會動，這種生活是多么難受呀！我們拿出錢、牛奶、餅干等禮品送給了他，還跟他合了影。
接著，我們來到了最后一家。小娟是個可愛又乖巧的小姑娘，即將要上四年級了。小娟的爸爸也是個癱瘓病人，他的腳只有三根手指那么粗，雖然上身可以動，但也要家人照顧。小娟的媽媽每天都精心照顧著他導尿、按摩做康復運動，長年也不能出去工作，沒有經(jīng)濟來源，我們也把自己的一片心意送給了小娟一家。
與愛同行作文600字 篇29
關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風；給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候；給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場春雨；給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個微笑；給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
然而，世界上還有一種殘疾人！他們不能完全正常地生活，因此少了許多受到關(guān)愛的機會。但是，他們也是人，他們也有一顆心！只要有心，就也應該受到關(guān)愛！
關(guān)愛殘疾人，讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明；關(guān)愛殘疾人，讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達自己內(nèi)心的愿望；關(guān)愛殘疾人，讓他們殘缺的身體變得完整，心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。
有人說，殘疾人是人類的恥辱，他們不健康，應該退出社會。但真的是這樣嗎？
還記得一次春節(jié)聯(lián)歡晚會上的節(jié)目——《千手觀音》嗎？當我們第一次去欣賞它時，恐怕誰也不會認為那是殘疾人演的吧！但是事實呢？２１個聾啞人４２雙手，在優(yōu)雅嫵媚的舞蹈背后，又有誰知道她們付出了多少艱辛！
殘疾人又怎么了？他們是無辜的，要嘆能嘆命運的不公�！肚钟^音》中，他們的每一個動作都是她們對生命的謳歌！
海倫·凱勒，失聰失明但不失志，潛心讀書，寫成名篇《假如給我三天光明》。路易斯·布萊葉失明后，不氣餒，發(fā)明了肓文，解決了肓人讀書的難題。著名作家史鐵生，號稱輪椅上的作家，他的文章內(nèi)函豐富，極強的感染力。臺灣歌手鄭智化，拄雙拐，有才藝，創(chuàng)作演唱了許多好聽的歌。中國運動員金晶，在２００８年以殘疾之軀護衛(wèi)圣火，感動了所有的中國人！
殘疾人也需要愛，我們要幫助殘疾人走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽光早點照在他們的身上。讓我們行動起來，幫助殘疾人實現(xiàn)生命的價值吧！
與愛同行作文600字 篇30
在一個暖暖的冬日午后，捧上一杯冒著熱氣的紅茶，翻開一本書，一句話映入眼簾，“世界是多彩的，每個人都有屬于自己的色彩�！闭嬗腥ぐ�！我不禁想：那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢？
早上六點，門被輕輕地推開了，媽媽準時來到我的床前，她用溫暖的手輕撫著我的頭，我從美夢中醒來，望著她那慈祥的面龐，“該起床了！”我迅速穿好衣服，洗漱完畢，享受她精心為我準備的早餐，母親在一旁含笑看著我。這就是愛的`顏色，溫暖的橙色。
來到學校，同桌已經(jīng)先到了。她朝我點點頭，那亮晶晶的眼睛，仿佛在說：“早上好！”我很欣賞她待人溫和的態(tài)度。練習時，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，她輕輕地將自己的橡皮遞過來。我真誠地對她說：“謝謝！”她微微一笑，又專心寫作業(yè)了。愛就是同學間這種真誠地關(guān)心，是純潔的白色。
期中考試，我的英語沒有發(fā)揮好，考得很不理想，一連幾天，我都毫無精神，老師看在眼里，記在心里。之后一天英語課后，她把我叫到辦公室里，耐心教育，細心開導，告訴我偶爾一次沒考好是正常的，只要繼續(xù)努力，我就一定能取得好成績。此時，我感覺她不像是老師，而是像慈祥的母親一樣，苦口婆心地教育著自己的孩子，讓我感受到了老師那顆全心全意為學生著想的愛心，并沒有因為我成績不理想拖了班級的后腿而批評我，那是可以包容一切的藍色，是寬厚的藍色。
夜晚，燈下，我攤開綠色封面的筆記本，用心捕捉讓我感動的一刻，記下生活中的點點滴滴，我告訴自己：愛真的是多彩的！
與愛同行作文600字 篇31
星期一上午，在升旗儀式上的“國旗下講話”中，陳老師為我們講述了一個我校學生的不幸故事，并讓我們下午來了捐款。
放學后，我一邊走一邊想：楊光燚同學真是不幸！在國慶期間居然得了終身都難治的糖尿��！他們家本來就不富裕，父母還都離了婚！這下可怎么辦呀！我一定要多為他捐點款！
回到家里，我就開始給爸爸媽媽做思想工作：“爸爸，媽媽，楊光燚同學是一個非常懂事、學習好的孩子！現(xiàn)在他得了終生難治的糖尿病，我們應該同情他，給予他幫助！不能讓學校、讓國家，丟失他這么好的一個人才呀！”爸爸媽媽聽了都有所感觸，同意捐款。我本以為爸媽會給我五十元，可他們只給我二十元——畢竟爸爸媽媽掙錢也不容易！于是，經(jīng)過我們一致決定后，給楊光燚同學捐三十元。我搖搖頭說：“爸爸、媽媽，我有個更好的主意。把三十元分成三份，媽媽，爸爸和我，一人捐十元，共同傳遞愛心！可以嗎？”媽媽點點頭說:“這個主意不錯！能培養(yǎng)我們的愛心！”于是。我們每人拿出十元捐款。下午，教室里鬧哄哄的，都在進行捐款，有的同學捐十元，有的捐二十元，有的捐五十元……老師看見了，滿意的說“從這個捐款儀式可以看出，孩子們都是善良的孩子……”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，想：同學們真有愛心呀！這下，楊光燚同學的媽媽應該很感動吧！
到了星期五下午，進行“接受捐款儀式”。鏡頭里楊光燚的媽媽已經(jīng)熱淚盈眶，心頭有種說不出的激動和感激。她還給我們學校送了一面“愛心錦旗”，以表示她對我們的感激之情�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間”，讓我們與愛同行，加入“愛”這個隊伍中來吧！
與愛同行作文600字 篇32
心在舟曲，于愛同行！風雨同舟，心脈相連！
聽說瞬間凝結(jié)的生命可以用擁抱釋懷。今天我雙臂張開，守護在你遠行的路上。
從汶川走來，從玉樹走來，從舟曲走來，愛讓生命延續(xù)，愛讓廢墟飄起裊裊炊煙，愛讓民族挺起不彎之脊。生命至上，人民至上，已成為一個古老的國家在艱難中走向強大，在困苦中走向成熟，在浴火中重生的精神刻度。
今天，是我們第三次以國家的名義，以公共的儀式向在自然災難中隕滅的生命致哀，向在甘肅舟曲特大山洪泥石流中遇難的同胞哀悼。
今天，你可以不去傾聽，但那狂暴間凋落的生命花瓣，猶在耳畔殷殷呼喚。
今天，你可以停止思想，但那黑暗中尋找光明的手臂，還在心中苦苦掙扎。 今天，你可以閉上眼睛，但那傾軋中碾過的斷壁殘垣，仍在眼前盤旋不去。
舟曲時間，凍結(jié)了那曾經(jīng)一張張鮮活的笑臉；舟曲數(shù)字，粉碎了那曾經(jīng)一段段美麗的歲月。這份痛，讓寰宇同悲；這行淚，讓大地同擔；這份情，讓生死同心。
向死而生，哪怕天不遂人愿，但它寄寓的人間真情在精神的疆界中奔騰如源。
向死而生，哪怕生命終被覆蓋，但它所迸射的人性光輝在歷史的天空中溫暖如初。
向死而生，哪怕山崩地陷，但它所負載的浩然之氣在浮躁的俗世中純凈如洗。
在救援中每一分的努力都可能創(chuàng)造出更多的生命奇跡，直到贏得救災的最后勝利。期待更多的“奇跡”能夠照亮舟曲的“生命之舟”。
曾經(jīng)的災難用生命擦亮了科學的眼睛，用血淚鋪就了生的通道。讓我們一起努力，有智慧遠離災難，有信心熱愛生活，有勇氣擁抱像今天一樣冉冉升起的朝陽！
與愛同行作文600字 篇33
我們從小生活在美麗的世界里，但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗，但我們不能因為他們殘疾了而歧視他們，反而更應該去關(guān)心他們，幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“世界上最美麗的東西，不一定用眼睛看到或用手摸到，他們使用心靈去體會的。”她說的太對了!殘疾人雖然殘疾了，但她們的生活卻是豐富多彩的，我們不應該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人，比如，有美國著名女作家海倫·凱勒，精通醫(yī)術(shù)的張海迪，80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾�，熱愛唱歌的陽光……他們在成為名人的道路上也遇到過挫折，但他們那一個半途而廢過?聽了他們的故事，我決心要關(guān)愛殘疾人，幫助他們感受到世界上的美�？刹皇牵@幾天，我又幫助了一個雙目失明的老爺爺。
那天，下著蒙蒙細雨我走在放學回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著雨傘，淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事，老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠，不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺，她對老爺爺說:“老爺爺，您這樣會摔倒的，讓我來扶您過馬路吧!”話音剛落，她便挽起老爺爺?shù)氖诌^馬路。我看見了也沒閑著，抓緊了雨傘跑向老爺爺，我也扶老爺爺過馬路。我們一左一右，扶老爺爺過了馬路。老爺爺連聲地說：“謝謝了要不是你們，我可能會摔倒。”我們齊聲說:“不用謝，這是我們應該做的。”
只要世界上有一個殘疾人，我們就要多出一份愛心，讓殘疾人也能感受到世界上的美，世界上的愛，讓愛與我們同行!
與愛同行作文600字 篇34
每當我看見殘疾人坐著輪椅，艱難地行走時，我的內(nèi)心充滿了憐憫，總是不由自主地上前幫助推一把、扶一下。霎時，一幅幅驚心動魄的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
有一次，我去潮鳴康復中心，這天恰好那里的工作人員給殘疾人上文化課，于是，我去教一位殘疾人做算術(shù)題，他認真而仔細地聽著我的講解，我耐心地為他講了無數(shù)遍�？上攵�，他是多么自卑，而他卻默默地忍受著痛苦，不與別人“分享”。但他們身殘志不殘，熱愛學習的精神打動了我。
殘運會即將開幕，能看到一位位殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻地飛馳在跑道上；看到一位位殘疾運動員靈活地在水中游泳；看到一位位殘疾運動員沉穩(wěn)地舉起單杠。那場景讓我無比激動、自豪。想想他們付出比平常人多一百倍的汗水。在練習中，他們堅持不懈，永不退縮；雖然他們身體上有缺陷，但是他們化缺陷為優(yōu)勢。為了冠軍，為了同一個目標而拼搏、奮斗！他們不比我們差，只是他們要付出比我們更多的努力。也許我們的毅力還不足他們，他們從小懂得了珍惜，永不放棄，而我們，動不動就叫苦連天。
我敬佩他們的毅力，敬佩他們永不放棄的精神，他們的痛苦只有他們自己清楚，他們也有驕傲、自豪的時刻，讓愛在四處傳遞，不再讓殘疾人感到自卑；我們必須為殘疾人做貢獻，不能嘲笑他們，也不能歧視他們，從而使他們的心中不再充滿陰霾，我堅信，只要每個人付出一點點愛，世界就會變得更加美好。我們一起關(guān)愛殘疾人，為他們付出一絲絲濃厚的愛吧！一起行動起來，為殘疾人事業(yè)做一點貢獻吧！
與愛同行作文600字 篇35
站在青春的十字路口，回望成長的足跡，發(fā)現(xiàn)成長的每一步都有很多人陪伴著我：勤勞的父母，慷慨無私的朋友，有說服力的老師，甚至路過的陌生人……成長的路上我們并不孤單，因為我們帶著愛行走。
母愛和煩惱伴隨著美麗
“某某，你又不寫作業(yè)，整天死在電腦上。我?guī)湍惆央娔X搞砸了”。我聊天的時候，我媽沖我喊。我煩死了，但是我已經(jīng)有抗體了。嘻嘻，“你失敗了嗎？你不能忍受！＂我反駁我媽。我媽媽氣得臉色發(fā)青�？吹降臅r候情況并不好。三十六計上去了，我就跑了，我媽卻在后面喊：“回來，寫作業(yè)！”這種對話在我家經(jīng)常發(fā)生，我和媽媽都很享受。即使每天被嘮叨搞得心煩意亂，但我知道，這種被嘮叨表達出來的母愛，已經(jīng)伴隨我14年了。
父愛：苦惱伴隨著情感
有一天中午，我們在吃午飯的時候，我突然看到父親手指上有一道觸目驚心的抓痕。我問父親發(fā)生了什么事。我爸只是輕描淡寫的說是被鋼絲劃的。我問爸爸為什么不打扮一下。父親說只是輕傷，沒關(guān)系。我很心疼，覺得會很疼。這樣的抓痕對爸爸來說是家常便飯，滿手傷痕老繭就是最好的證明！爸爸用一只手支撐著我們家。不管辛苦不辛苦，他都咬緊牙關(guān)，堅持這種愛。什么時候可以退？我父親喜歡和我一起散步。
友誼和真誠伴隨著溫暖
記得第一次去物理實驗室做蠟燭成像的實驗。在我們?nèi)ブ埃芏嗳硕既ミ^那里，所以門很滑。老師在門口提醒我注意安全，我光榮地成為第一個嘗試圓滑的人。唉，撲通一聲摔在一匹大馬上，同學問我是不是受傷了，敢走。我太感動了，傷口好像一下子就消失了。同學之間雖然有誤會，有爭吵，但既然能集體生活在一個班級，說明我們之間有緣分，有友誼。這份友誼是真誠的最好體現(xiàn)，沒有它我無法成長。
在充滿愛的花朵的成長道路上，我永遠不會孤獨，因為我與愛同行！
與愛同行作文600字 篇36
每個人的記憶中總有不愿再被想起的片斷，每個人的心底總有深深藏起的隱諱，它就像一把尖刀，不經(jīng)意間劃傷你脆弱的心靈，只有面對，才會慢慢化解，那個夏日的黃昏，當老師把溫暖的雙手搭在她的雙肩，告訴她：“面對才是最好的解決辦法。”她情不自禁讓眼淚泛濫。那一天被他永遠銘記，因為從那天起，她不再害怕。
她，一個十五歲的花季女孩，天真活潑，但在這燦爛的笑臉下卻是大片不為人知的疼痛與荒蕪。她以為只有逃避就可以解決問題，因此他選擇離開故土，一切從零開始，但誰想到她的傷疤會被人再次撕裂，赤裸裸的展現(xiàn)在人們面前。她的過去再次被人翻起，每個人都知道了她過去被人們當成小偷，她也再次變得沉默﹑自卑﹑孤寂。
那天放學，老師找到她，帶她來到校園一個隱蔽的角落。老師安靜的凝視著她，那眼神里成了滿滿的疼痛與憐惜，她倏地低下了頭，避開那幾乎灼傷她的眼神，她知道老師要說什么，她知道老師也一定聽說了。
“還是無法面對嗎？還是要逃避嗎？”老師輕輕地問，似乎是在合乎一個易破的氣泡。
她不想回答，扭過頭望著旁邊的梧桐樹，因為樹冠的遮蓋，樹根周圍昏黑一片，沒有一絲光亮。
“面對吧！
那已經(jīng)是過去了，人不能總回頭看，我們的未來在前方志以不斷向前看才有光明和希望，不要讓那段回憶成為你人生路上的絆腳石，面對了，釋懷了，不再害怕，不再逃避了，你才可以在人生的舞臺上唱的更動聽，舞的更出色。”
她終于抬起了頭，眼眶里再也盛不下晶瑩的淚滴，任憑他們順著臉頰滑落，她又扭過頭去仰望蒼郁的梧桐樹冠后廣袤的蒼穹，一片遼遠與開闊。
血色的黃昏中，她對著老師微笑，透過閃爍的淚光，老師漆黑的瞳孔中，她沒有了憂慮的笑。從此，那一天在她的腦海中定格，從那天起，她堅信，在沒有任何困難無法面對再沒有任何問題無法解決。
與愛同行作文600字 篇37
在生活當中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人——父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現(xiàn)出那一幕。
六年級時，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎么來了？”我心里想著。不一會，奶奶出現(xiàn)在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞，我忍住笑。問道：“有什么事嗎？”奶奶從一個袋子里拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎么行�！蔽也唤埔谎勰潜緯�，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來干什么？”說著，我從她手里奪過那本書，扔進了大雨之中。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。
放學后，我回到家，就立即跑進奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以后沒事不要亂闖，更不要闖到我學校里去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，里面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內(nèi)疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手里，語重心長地對我說：“記住，書永遠是你成功的伴侶�！边@句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
與愛同行作文600字 篇38
童年是如此美麗和短暫，就像春風吹來的，讓你感到溫暖和舒適，但她在一瞬間消失了。童年就像一片新鮮的綠葉，不久就會凋謝。每個人的童年都是難忘的。
魯迅的舊幸福
白草花園一直是魯迅心中最快樂的地方。在作者的描述下，甚至石井酒吧和皂莢樹也變得無限有趣。這一切的創(chuàng)造者不是大自然，而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅對世界有樂觀的態(tài)度，對童年有美好的回憶。正是有了這種愛，他才看到這個世界如此美麗。
最初無聊的三家書店充滿了魯迅童年的快樂。陸先生睡覺時用手指打架的小人和孩子們的鬧劇都讓這一切充滿了愛和樂趣。
魯迅早年的性格
長媽媽是魯迅家族的長工，也是魯迅的保姆。她是一個簡單而誠實的人。她年輕時，魯迅既愛又恨。他愛他，因為她知道的太多了，以至于魯迅充滿了幸福。恨她，因為她踩了他的老鼠。除了故事，她肚子里還有無數(shù)禮儀，這也讓魯迅有點傷腦筋。
書中父親的印象是他是一個軟弱的人，但魯迅對他充滿了羞愧，可能是因為他走得很快時不停地大喊大叫。
魯迅寫這么多字的原因是因為魯迅在童年時就被他們所愛。
魯迅童年的愛情
魯迅在這篇文章中的愛不僅是他的父母，也是他的長媽媽，她看起來有點普通。在《長生母與山海經(jīng)》中，讓這份愛向心靈流露。
帶著愛，魯迅和這些人慢慢走過了他的童年。也是因為愛，魯迅的童年在他眼里是如此美麗和幸福。當我一點一點讀完這本書的時候，我不僅被他聲音的魅力所感動，也被文本中每個字所表達的愛所感動。
感覺
當我一點一點讀完這本書時，我被文章中的愛所感動。我們也享受著親戚的愛和朋友帶給我們的愛和溫暖。有了愛，即使前方的路布滿荊棘，我們?nèi)匀挥心芰Υ┰�。即使前方充滿黑暗，愛也會照亮我們。即使前方的暴風雨帶著雨滴向你襲來，愛也會支持你，讓你遠離雨水。愛他人不僅是童年，也是生活中必不可少的伴侶。
與愛同行作文600字 篇39
早晨，太陽公公探出了頭，給大地帶來了些許暖意。迎著朝陽，我們翱翔班一行來到了福利院，一起探訪福利院里的小朋友們。
步入福利院，一切顯得那么安靜。路旁矗立著幾棵梧桐樹，在寒風中搖曳著，似乎在向我們招手。聽完老師的介紹后，我們拾級而上。走進“嬰兒室”，一股怪味迎面撲來，我不禁感到有點兒惡心。再看過去，一個個奇形怪狀的小寶寶躺在床上，眼神無力地看著我們，手腳癱在床上，一動不動。他們呼吸急促，嘴巴張著，形狀有些可怕。我看著他們，厭惡心不禁催促著我遠離這個“是非之地”。我像一個“過街老鼠”一樣，倉皇而逃。
站在走廊上，深吸了一口新鮮空氣，我不禁問自己：“我是來干嘛的呢？小朋友這么可憐了，我居然還在嫌棄他們……”想到這，我的臉忍不住紅了。于是我轉(zhuǎn)身走進身后房間。一個孩子看到我，將手伸向了我，那眼神仿佛在等待我的擁抱。我看著他那水汪汪的大眼睛，我不禁心動了，但又轉(zhuǎn)念一想；“他手上如果有病菌呢？”那個孩子似乎看出了我的心思，不禁低下了頭，嘟著嘴，失落在他的目光中閃現(xiàn)。我頓時心生慚愧，趕緊拉起他的手，撫摸著他的頭，笑著看他。那一刻，心中一股暖流涌起……
隨后我們走進教室，只見里面的孩子們有的看書，有的嬉戲打鬧，有的坐在座位上吃零食……當他們看到我們來時，開心地蹦了起來，一個勁兒地喊著“姐姐哥哥好”，還拉著我們一起玩游戲。少頃，教室里就傳出了我們的歡唱聲。大家聽著音樂，跳了起來，在這略顯寒意的冬日，看著他們一張張笑臉，牽著他們的小手，我們卻倍感暖意！
午餐的鈴聲敲響了，我們與小朋友們也戀戀不舍地分別。但我的腦海里仍印著他們那一張張可愛的笑臉，他們的笑聲仍在我耳邊回蕩！
也許生命中會有許多的不幸，但只要每個人都能心存善念，那我們的社會將更加美好！抬頭仰望天空，午間陽光更加暖和！福利院之旅，與愛同行！
與愛同行作文600字 篇40
“人道，博愛，奉獻”是人類永恒的話題，有了它們，人們才擁有了一顆“會感動的心靈”
如果說人道是雨后初晴的天空，那么博愛是絲絲縷縷溫暖的陽光，奉獻是荒漠中的一泓清泉，感動就是心靈的綠洲。
了解人道，學會博愛，懂得奉獻，擁有感動，你才會保持一顆青春活力，永不凋謝的心。
還記得2010年4月14日7時49分，在青海玉樹藏族自治洲玉樹縣發(fā)生的那一場7.1級的地震嗎？
那場突入襲來的地震，霎時間，不僅成為人們關(guān)注的焦點，更揪動著全國13億人民的心。
那場地震給玉樹人民帶來了巨大的痛苦與創(chuàng)傷。許多人在一剎那間失去了原本相依為命的親人，從此顛沛流離，留下一個個不完整的家；還有的人被壓在廢墟底下，必須通過截肢的辦法才能被解救出來，但他們?nèi)ナチ私】�，開始煎熬般的輪椅生活，留下一個個不完整的身軀；還有的，還沒享受到生活的樂趣，就永遠的離開了人世，留下一個個不完整的夢……
但是，看到他們的痛苦和一雙雙透露著渴求生存的目光中，有許多人并沒有置之不理，有的親赴災區(qū)，慰問受災人民；有的捐款，盡自己的一點綿薄之力；有的籌集物資，送往災區(qū)……雖然他們的做法不同，但都是為了同一個目的——奉獻，和玉樹人民一起筑起一道堅固的長城。
天災無情人有情，那些擁有人道，博愛和奉獻精神的人或許不能永載史冊，但卻感動了我的心靈，他們努力付出，但不計回報的無私，為我們樹立了榜樣。
當今中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，社會逐漸繁榮，但依然有許多弱勢群體有待關(guān)心和幫助，我們不能再無動于衷，眼看他們面臨危險和困難，不能不聞不問，置之不理。伸出援助之手幫助需要幫助的人，讓他們感受到溫暖，感受的人性和社會對他們的關(guān)愛吧。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間”
人道無所不在，博愛無所不在，奉獻無所不在，感動無所不在！
讓我們永遠與愛同行！
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