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讀后感大全

活著讀后感

時(shí)間:2022-05-06 17:22:03 讀后感大全 我要投稿

活著讀后感集錦15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的活著讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活著讀后感集錦15篇

活著讀后感1

  第一次捧起這本書時(shí),我16歲,作者深厚的文學(xué)功底使我耐心地讀完了全本,卻只是為主人公富貴的一生感到難過(guò)。

  再一次捧起這本書時(shí),我20歲,我仍為富貴的一生感到難過(guò),卻又品嘗出悲慘生活中的一絲溫暖,他有淳樸善良的家人,有堅(jiān)貞不移的妻子,最重要的是,他有努力活著的心態(tài)——即使生活滿目瘡痍,無(wú)人相伴,也要努力生活。

  作者在中文版的自序中寫到:“我聽到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界,沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深地打動(dòng)了我,我決定寫下一篇這樣的小說(shuō),就是這篇《活著》!备毁F頑強(qiáng)生活——從富家子弟落魄為貧農(nóng),再到成為父親、爺爺,他用不同的身份有喜有悲地活著,可身邊的人卻一個(gè)個(gè)地被宣判死刑,他的人生一次又一次經(jīng)歷毀滅性的變化,但活著,就是他的意志。書中最后這樣寫到:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!币痪湓,總結(jié)了福貴的一生。

  相比于富貴生活的那個(gè)年代,我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的。但是現(xiàn)如今越來(lái)越多的年輕人開始玩物喪志、自怨自艾,更有甚者輕易結(jié)束了自己的生命,為了愛(ài)情,為了面子......每當(dāng)看到這種新聞時(shí),我啞然并震驚于為何會(huì)有人把生命看的如此之輕,你所輕易舍棄的生命,是那醫(yī)院病房里的人不愿放棄的,是那身體有殘疾的人努力爭(zhēng)取的。

  有時(shí)我也會(huì)對(duì)平淡的生活感到煩惱,如今我卻懂得,我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的。誠(chéng)然,我們?nèi)缃穸荚诨钪,而每個(gè)人卻都不同的活著。有的人泡在煙霧縈繞的網(wǎng)吧中“虛擬”地活著;有的人把課桌當(dāng)做床糊涂地活著;有的人在費(fèi)盡心思爭(zhēng)取周圍人的贊許夸獎(jiǎng)中“努力”地活著;有的人積極向上樂(lè)觀開朗地活著......每個(gè)人都有自己的活著的方式,我們不能說(shuō)哪種方式是錯(cuò)的。但是,當(dāng)自己選擇的路走完時(shí),當(dāng)窮盡一生時(shí),每個(gè)人收獲的卻也不盡相同......

  我們每個(gè)人都在向死而生,我們都知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生,何必自怨自艾,何不熱熱忱忱地活著。

活著讀后感2

  這本書題為“活著”,寫的卻是“死亡”,這是一部為內(nèi)心而寫的著作,寫人對(duì)苦難的承受能力,苦難后依舊對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。故事講述了男主角福貴兒的一生。福貴兒年輕時(shí)沉迷于吃喝嫖賭,一言不合就打媳婦兒家珍。有一天,家產(chǎn)被敗光了,輸給了一個(gè)叫龍二的人。親爹被氣死了,家也被人奪了。

  福貴兒終于洗清革面,懷著兒子的媳婦兒卻被岳父接回了城里,后來(lái)又帶著兒子有慶回來(lái)了。娘生病了,福貴兒去城里買藥被國(guó)民黨抓走,在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中活了下來(lái),遇到解放軍,回了老家;丶液竽锼懒,女兒病成了啞巴。(看到這里,我以為作者會(huì)寫龍二霸占他的妻子之類的,不僅沒(méi)有,反而龍二的結(jié)局出乎意料)

  福貴兒回來(lái)后,土地改革開始了。龍二因?yàn)椴豢戏痔锂a(chǎn),被槍斃了。福貴兒很是感慨,如果當(dāng)初他沒(méi)有輸光家產(chǎn),現(xiàn)在死的就是他了。到這里,我以為好日子就要來(lái)了。沒(méi)想到,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有更慘,只有最慘,真正的悲劇才剛剛開始。

  家珍得了軟骨病,干不了活,家里負(fù)擔(dān)加。徽咦兓,家里越來(lái)越窮;曾經(jīng)的戰(zhàn)友成了縣長(zhǎng),卻間接害死了自己的兒子有慶(有慶死于為縣長(zhǎng)夫人輸血,抽干了血而死);女兒鳳霞與城里的偏頭二喜結(jié)婚,死于生產(chǎn);女兒死后,妻子家珍不久于世;年幼的外孫被接到鄉(xiāng)下與自己同住,自己年邁貧窮,生活艱苦,讓孫子死于吃豆子撐死。

  多年以后,年邁的福貴兒牽著他年邁的老牛,哼著歡快的小曲兒,給在鄉(xiāng)間收集歌謠的“我”講述了他的一生。本書故事篇幅并不長(zhǎng),兩個(gè)小時(shí)就可以看完,看到結(jié)尾,我還有種意猶未盡的感覺(jué)?赡芪覂(nèi)心在期待某種逆風(fēng)翻盤,從始至終故事卻都在朝著反方向發(fā)展。

  可能越是窮苦的人才越能體會(huì)到這種與生活作斗爭(zhēng)的辛酸,和災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)能為力的苦楚。曾經(jīng)我因一些生活瑣事與朋友爭(zhēng)吵,看完這本書再去回顧那些瑣事,與生死比起來(lái),那又算得了什么?曾經(jīng)我所堅(jiān)持并奉為真理的“對(duì)”與“錯(cuò)”是否局限了我的眼界與格局?

  我一直認(rèn)為,一本好書帶給我最大的感受就是學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)柔和。《活著》也是如此,把自己當(dāng)做富貴兒去歷經(jīng)滄桑后,剩下的只有感激,感激曾經(jīng)經(jīng)歷的一切,感激現(xiàn)在所擁有的一切,感激未來(lái)將創(chuàng)造的一切!

活著讀后感3

  書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?鞓(lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒(méi)有停下讀書的腳步。

  這個(gè)暑假我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著丑惡與陰險(xiǎn),在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見證著每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界,堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……

  “活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事!痘钪分懈YF“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

  回首讀書的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水長(zhǎng),每當(dāng)翻開書卷,總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬(wàn)千,卷卷都積滿深情,行云流水的語(yǔ)句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽(yáng)中,有書的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的`我正飛向那片明亮的書海……

活著讀后感4

  用了兩天的時(shí)間看完了《活著》,感覺(jué)真的是本不錯(cuò)的書,卻很難從里面準(zhǔn)確的汲取出作者真正想要表達(dá)的思想?吹倪^(guò)程一直很平靜,聽福貴講著他一生的經(jīng)歷。隨著他命運(yùn)的不斷輾轉(zhuǎn),對(duì)這個(gè)人的愛(ài)恨也是一直發(fā)生著變化。起初,福貴是一個(gè)每天只知道吃喝嫖賭的紈绔子弟,不過(guò),剛開始也只是以事不關(guān)己的心態(tài)看待他的一切行為,直到,他竟然打了為他懷了孩子的家珍,才開始憤恨。

  家珍是個(gè)善良的女人,一輩子跟了福貴,算是沒(méi)想到一天的福氣,不過(guò),卻在這樣磨難的一生找到了自己的幸福。后來(lái)的福貴,對(duì)她還是不錯(cuò)的,每天背著她出去散心,這也是一個(gè)女人一輩子的幸福了吧,值了。對(duì)她,我一直抱著一種崇敬和心疼的態(tài)度。

  鳳霞倒是沒(méi)什么感覺(jué),覺(jué)得她的一生挺好,雖然耳朵聾了,嫁的是個(gè)偏頭,但是,偏頭女婿對(duì)她真的是沒(méi)得說(shuō),算下來(lái),她也比那個(gè)時(shí)代的其他女人幸福了些吧,起碼比她媽強(qiáng)。

  有慶是讓我最震撼的一個(gè)男孩,他對(duì)羊的那份心疼,讓我想起了小時(shí)候自己養(yǎng)的那兩個(gè)小羊,那天媽說(shuō)要把它們賣了,我蹲在羊圈看著它們心疼老半天呢。

  有慶的死是讓我看這篇文章心情最暴躁的時(shí)候,特別是醫(yī)生的麻木,讓我突然就有種想殺人的沖動(dòng)了,別說(shuō)福貴,就我一個(gè)女生都看不下去了,活活的一個(gè)孩子就突然這么沒(méi)了,是誰(shuí)誰(shuí)受得了啊。要是誰(shuí)的親人被這么不明不白的折騰死了,誰(shuí)如果沒(méi)有想把那抽血的護(hù)士和醫(yī)生給整死的沖動(dòng),那他肯定不正常。太滅絕人性了。。

  那個(gè)年代是個(gè)怎樣的年代,具體的我摸不清楚,只是很慶幸自己能出生在那個(gè)年代之后,少經(jīng)歷了那么多世態(tài)炎涼、生離死別。在我感慨現(xiàn)在生活的種種不好時(shí),讀了這篇文章,我就開始逐漸感覺(jué)平衡了,比起他們,我已經(jīng)很幸福了。

  那么多人都去了,留下了福貴。也許活到最后的并不一定是幸福和快樂(lè)的,但是,活著,起碼還能感覺(jué)到哪怕不幸福和不快樂(lè)。

  只剩下福貴了,就剩下他一個(gè)人孤苦伶仃,連苦根也去了,可是福貴沒(méi)有放棄生活,這點(diǎn)我很佩服他,他仍然堅(jiān)持活著……

  看完這篇文章,最大的感慨就是——人,不管遇到什么事情,在任何時(shí)候,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生!

活著讀后感5

  “我會(huì)好好地活著!睆母YF的嘴里說(shuō)出來(lái),堅(jiān)定而又悲涼,在讀完《活著》后,我的心情沉重且壓抑,尤其讀到有慶被活生生地抽干了血而死去。我是一個(gè)代入感極為強(qiáng)烈的人,很難想象,自己的兒子處在最好的年紀(jì)以這種方式死去,而福貴,接受了身邊人一個(gè)個(gè)的離別。

  他在晚年講述往事時(shí),沒(méi)有逃避,沒(méi)有失聲痛哭,沒(méi)有一蹶不振,他用輕快平靜的語(yǔ)氣講述他所經(jīng)歷的一個(gè)悲痛的故事,我時(shí)常想,他不難過(guò)嗎?是怎么做到熱情講述自己的傷痛的。直到后來(lái),我有了另一層感悟。

  他怎么會(huì)不難過(guò)呢?最愛(ài)的人都離開,晚年只剩他和一頭老牛相依,他的笑容,是坦然,是無(wú)奈,是心酸后的沉默,也是放過(guò)了自己,讓自己不再糾結(jié),何嘗不是種解脫呢?

  在我們的生活中,也有許多例子,只是不同程度不同經(jīng)歷罷了,許多自然災(zāi)害帶走了他們的家園和親人,那么他們的余生就以淚洗臉悲痛度日嗎?書中福貴說(shuō):“我會(huì)好好的活著!痹谖艺J(rèn)為是對(duì)逝去親人們的寄托,是完成他們未完成的心愿,是回憶,是安慰。但這份勇氣卻很難得,經(jīng)歷了許多挫折和滄桑后,又有幾人能真正做到淡然微笑呢?

  我的外公在我六年級(jí)時(shí)因病離開了人世,他在世時(shí)最疼愛(ài)我,外公生前是個(gè)很善良的人,他樂(lè)于助人,和鄰居們的關(guān)系很好,所以他逝去時(shí),鄰里鄉(xiāng)親都泣不成聲。外婆更是悲痛,偌大的房子里,只剩她一人和無(wú)盡的思念在盤旋,外公去世后,她時(shí)常對(duì)著門口發(fā)呆,后來(lái)她種了許多花,擺在客廳、廚房、房間,反常的是,她愈發(fā)熱愛(ài)生活,為什么呢?明明前幾天還那么傷心,為什么那么大的變故幾天時(shí)間就緩過(guò)來(lái)了?外婆不愛(ài)外公嗎?

  直到后來(lái),外婆告訴我,她很愛(ài)很愛(ài)外公,外公在世時(shí)喜歡花,可是知道外婆怕蟲子沒(méi)有種,外公去世了,外婆便開始種花她告訴我,她的愛(ài)寄托在那一束束花里,“所以,才要更堅(jiān)定地好好活下去。”她發(fā)著呆,口中喃喃道。

  再一聯(lián)想,我們是不是也應(yīng)該這樣呢?即便沒(méi)有什么重大變故,但我們也會(huì)經(jīng)歷人生一次次挫折的打壓。就像學(xué)習(xí),可能分?jǐn)?shù)在一次次打擊我們,但我們能抗住嗎?能戰(zhàn)勝嗎?飽經(jīng)滄桑,淡然微笑。顯然,我們還沒(méi)有福貴的“飽經(jīng)滄!保髡咭彩窍M覀兡軌蛟谀婢持蓄B強(qiáng)生長(zhǎng),微笑面對(duì)生活。

  “我會(huì)好好的活著!焙竺娴脑捠,“代替有慶、家珍還有那些逝去的親人!蔽遗宸,我又想起了一句話:只有在飽經(jīng)滄桑后,還能淡然微笑面對(duì)生活的,才是強(qiáng)者。

活著讀后感6

  《活著》敘說(shuō)了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰(shuí)也無(wú)法扔掉對(duì)方,一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方,《活著》敘說(shuō)人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的分量,它沒(méi)有斷,《活著》敘說(shuō)了眼淚的豐厚和廣大,敘說(shuō)了失望的不存在,敘說(shuō)了人是為了活著自身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒(méi)有扔掉他,這令他悔悟。這時(shí)分他理解只需活著赤貧未必欠好,只需有愛(ài),有關(guān)心?墒瞧拮颖Р,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生,最終只留下自己活著,可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對(duì)自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說(shuō)。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的思念,與對(duì)日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了無(wú)惋惜!作者沒(méi)有宣泄,沒(méi)有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對(duì)全部事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國(guó)際。

  主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對(duì)磨難的承受潛質(zhì),對(duì)國(guó)際的達(dá)觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰(shuí)亞無(wú)法扔掉當(dāng)?shù),一起誰(shuí)也沒(méi)有理由訴苦對(duì)方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要?jiǎng)倧?qiáng)地活著,只需活著,只為可以活著。

  咱們此時(shí)的日子中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也波折,有的時(shí)分咱們確實(shí)很難以承受,可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時(shí)分我就會(huì)妄自菲薄,覺(jué)得自己與福貴的距離,或許我無(wú)法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過(guò)對(duì)福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!

  不論怎樣,日子總要持續(xù)。只需活著就好,只為了活著自身而活著,而不是為了或許之外的任何事物而活著!

活著讀后感7

  主人公福貴在接二連三的重大打擊下,我們沒(méi)有看到他呼天搶地、哭哭啼啼,風(fēng)雨過(guò)后,他淡然和樂(lè)觀,用最平緩的語(yǔ)氣向小說(shuō)中的“我”講述自己的故事,還買了一頭老牛與其度過(guò)殘年。在外人看來(lái),他活著已毫無(wú)意義,什么都沒(méi)有了,可是什么都沒(méi)有擊垮他!他對(duì)生活還是充滿了希望!不幸和苦難雖然是整個(gè)小說(shuō)的基調(diào),但正是因?yàn)樵谀菢訉映霾桓F、一波接著一波的苦難像風(fēng)一樣襲向人的生命之旅時(shí),才讓人更加深刻體會(huì)到生命的堅(jiān)韌和不屈。人的忍受力是無(wú)限的,對(duì)希望的期待也是無(wú)限的,生命力在極端的狀態(tài)下仍然可以頑強(qiáng)地生存,這是因?yàn)橛辛讼M?生命雖是脆弱而無(wú)常的,但是生命是無(wú)比頑強(qiáng)的。

  《活著》是一面人性的鏡子,它讓人懂得,活著就是本錢,活著才能活著。當(dāng)生活在今天的我們還在為物質(zhì)生活挑三撿四時(shí),我們從來(lái)不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!世上有成千上萬(wàn)的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛(ài)情,只為了養(yǎng)家,只為了金錢。有些人,在碰到一點(diǎn)困難時(shí),選擇了后退,當(dāng)他們達(dá)不到目的時(shí)就選擇自殺結(jié)束自己的生命。

  在惡劣的環(huán)境中,在苦難面前,我們將選擇怎樣的生活狀態(tài)呢?人的生存環(huán)境自古以來(lái)就是戰(zhàn)爭(zhēng)多于和平,苦難多于幸福。早在一百多年前,我們的先輩就用不屈不撓的斗志向后人詮釋了在那樣苦難的日子里,我們是如何一脈相承的!時(shí)間沖刷了屈辱,消磨了痛苦。我不知道在今天,在我們這樣一個(gè)安逸和平的年代,我們的年輕一代對(duì)苦難、對(duì)困境的承受力還有多少。

  《活著》這部作品,使我明白生活是平淡的,這種平淡不是無(wú)聊、無(wú)趣,而是指它不是異想天開的一步登天,這種平淡需要我們懂得用一顆平常心去面對(duì)生活的一切成敗得失,懂得我們追求的理想可以通過(guò)自己的努力而實(shí)現(xiàn),懂得我們渴望的幸福其實(shí)就在身邊;钪褪窍MM褪腔钪牧α;活著就是不屈,無(wú)論遇到什么艱難困苦,只要心中信念的燈亮著,所有的絕境和困苦都算不了什么。逆境和磨難不是憾事,它是人生最寶貴的營(yíng)養(yǎng),只有經(jīng)歷磨難的洗禮,人才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得珍惜生活的每一天。感謝老師帶給我們的這本《活著》。

活著讀后感8

  剛剛看了一部電影《活著》,點(diǎn)開前覺(jué)得名字熟悉,才知道這盡是我收藏未看的一本書,余華老師的作品。書里的故事更具完整性,更悲愴,更讓人苦。

  影片中福貴對(duì)兒子對(duì)孫子說(shuō)了兩次同樣的話,大概意思是“日子,從有了餃子后,就憧憬著會(huì)有雞,雞長(zhǎng)大后就成了鵝,鵝以后就是羊,然后是牛。。!保R院,福貴對(duì)兒子說(shuō)的是日子就會(huì)好了,對(duì)孫子說(shuō)以后就可以做火車、飛機(jī)了。

  是啊,一個(gè)經(jīng)歷了那么多痛與苦的極端化生活,依然憧憬著美好生活的到來(lái),就連在春生失去活著的希望時(shí),他還在鼓勵(lì)和勸說(shuō)。

  無(wú)論影片反映的是時(shí)代的真實(shí)典范還是訴說(shuō)時(shí)代的悲劇,有一代人是經(jīng)歷了真實(shí)的那個(gè)年代所造就的生活,也許我爺爺?shù)臓敔斁褪悄莻(gè)年代的經(jīng)歷者。常人都會(huì)覺(jué)得,大難都過(guò)去了,以后的日子就該享福了,可前一秒還在全家其樂(lè)融融的景象,下一秒?yún)s成了血淋淋的畫畫,失去一個(gè)人猶如玩笑一般。看者覺(jué)得為什么好景氣前突然出現(xiàn)了這樣一幕,覺(jué)得苦的還不夠嗎,為什么要一個(gè)一個(gè)的離去。

  我姥姥以前對(duì)我說(shuō)過(guò)你現(xiàn)在是個(gè)好時(shí)候,有飯吃,有衣穿,然后她偶爾就會(huì)講起她小時(shí)候是怎樣聽到小鬼子進(jìn)村了就跑的。你可曾聽過(guò)老人講這些故事?

  我在夜里有一個(gè)喜歡聽故事的習(xí)慣,或許是刻意形成,或許是潛意識(shí)的保留,或許是小時(shí)候的幸福感。留一份曾經(jīng)的畫面,人固然去了,形還能活著,不是紀(jì)念,是想念。

  書中的故事,有人覺(jué)得太過(guò)完美,有人覺(jué)得太過(guò)悲慘,大抵人人都會(huì)接受美滿的結(jié)局,可作者知道,生活百味,有的人經(jīng)歷著常人以外的生活、日子,狀況內(nèi)外,只是所觸之人牽制罷了。

  如果有一天,你失意了,你傷懷了,你倒下了,請(qǐng)你不要忘記,那無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,有人在奮力呼吸著,有人在掙扎著站起,永遠(yuǎn)不要倒下。生活本就是告訴你一切真理的事實(shí),讓你挫敗,再讓你信仰,來(lái)來(lái)回回鞭打著你柔弱的地方,直到生繭而停。

  文中的福貴,最后陪伴在他身邊的僅剩下了一頭牛。雖日子好了,日子終究等到了那個(gè)他曾經(jīng)憧憬的日子,可媳婦、兒女、孫子卻一一不再了,日子好了又有何用,孤零零的一人,還要繼續(xù)活下去。

  或許活著本身終究就是為了活著,可更好的活著,卻是有佳人陪伴,有兒女繞膝,有孫子環(huán)繞。五十年代前的生活,經(jīng)歷的人都會(huì)痛吧。

活著讀后感9

  秋 是沉靜的

  我喜歡看書,喜歡無(wú)憂無(wú)慮的看“閑”書,一旦給我加任務(wù)我就對(duì)這件事討厭無(wú)比。在教育學(xué)的知識(shí)不用考試時(shí)我看教育學(xué)的書津津有味,再結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),甘之如飴,一旦告訴我教育學(xué)是要考試的,曾經(jīng)的津津有味瞬間變得味同嚼蠟,閱讀的是同一本書,卻再也不會(huì)擁有閱讀它的閑情雅致。

  秋 是金色的

  到目前為止沒(méi)有被任何任務(wù)影響我依然喜歡看的書是《活著》,第一次接觸到這本書是在初一,那時(shí)我哥送了我?guī)妆緯,依稀記得有郭沫若的選集,有余秋雨的《文化苦旅》,有余華的《活著》,其他的書目就不記得了。

  書我都認(rèn)真的看了一遍,時(shí)間證明我對(duì)《活著》最感興趣,從初一到現(xiàn)在,大概讀了3遍《活著》,每一遍感受都不同。第一遍讀時(shí),被故事情節(jié)牢牢的吸引,不由自主地想知道后續(xù)情節(jié)。讀時(shí)我常常想怎么會(huì)有人這么倒霉,天下不好的事情全部發(fā)生在了他身上,感覺(jué)福貴太可憐了,讀書途中幾度心痛。第二次讀時(shí),雖已知情節(jié)發(fā)展,但對(duì)于其中有意思的情節(jié)依然感覺(jué)不可多得,此次我對(duì)于福貴的憐憫少了一些,而是覺(jué)得人在世上可以不迷信不封建,但是得懂因果,還得服氣敬畏這個(gè)因果。

  秋 是濃烈的

  如今再次讀起《活著》,在同情福貴的同時(shí),更加感受到作者的語(yǔ)言魅力,有時(shí)候就是簡(jiǎn)單的一個(gè)場(chǎng)景被作者描述地栩栩如生,有時(shí)候的描述讓人心痛不已,你比如說(shuō)有慶給校長(zhǎng)捐血失去生命那部分,看完讓人氣憤揪心久久難以平復(fù)。目前這一遍還沒(méi)有讀完,但是現(xiàn)在我對(duì)福貴更多的是佩服,他有過(guò)高光時(shí)刻,也有人生至暗,當(dāng)一切落下帷幕,他講起過(guò)去好像在講故事一樣風(fēng)輕云淡。

  當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,試問(wèn)能有幾人擁有福貴這樣的大心臟?生活中我們每一個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困境或挫折,在面臨當(dāng)下情況不由自主的抱怨難過(guò)壓抑,有時(shí)我在想是不是困境真的那么大,是不是就沒(méi)辦法度過(guò)?或是有沒(méi)有可能轉(zhuǎn)變想法,我們就把種種經(jīng)歷包括困境當(dāng)成是人生畫板上的色彩,用心去感受體會(huì)它,試著在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。

  清晰記得我第一遍讀時(shí),總是被滿滿的悲傷籠罩,被其中的悲慘事件壓抑的喘不過(guò)氣來(lái),而現(xiàn)在我在想福貴如果沒(méi)有經(jīng)歷其中的一波三折還會(huì)有后來(lái)的平靜如水嗎?一個(gè)從來(lái)沒(méi)有失去的人,應(yīng)該對(duì)于擁有的體驗(yàn)也比較有限吧。

活著讀后感10

  《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。

  這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。

  然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種。種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。

  他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。

  他的人生了無(wú)遺憾!作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

  主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。

  即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

  我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。

  只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

活著讀后感11

  捧讀《活著》的機(jī)緣說(shuō)來(lái)慚愧,竟是從網(wǎng)上瀏覽到“中國(guó)作家余華是20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最大熱門之一”而慕名買的。

  《活著》是一本“寫人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀態(tài)度”的書,我利用一個(gè)周末讀完了它。那是一次艱難、痛苦的閱讀過(guò)程,除了一早起來(lái)讀到凌晨那種傷神耗力外,更緊要的是置身書中描述的境遇,感覺(jué)自己快被那一連串的災(zāi)難壓得喘不過(guò)氣來(lái),甚至在讀完后,情不自禁地感嘆“活著真好”。既是對(duì)當(dāng)下的寬慰,也是對(duì)此書的由衷評(píng)價(jià)。

  人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。這本是非常簡(jiǎn)淺的道理和非常實(shí)用的寬慰劑。任何一個(gè)人都是赤裸裸地來(lái),然后赤裸裸地去,期間的唯一的標(biāo)志就是活著。此書用重復(fù)的死亡將故事推向高潮:兒子因與縣長(zhǎng)夫人血型相同,為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而亡;女兒鳳霞與隊(duì)長(zhǎng)介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺(tái)上;而鳳霞死后三個(gè)月家珍也相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,因吊車出了差錯(cuò),被兩排水泥板夾死;外孫苦根便隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上,福貴心疼便給苦根煮豆吃,不料苦根卻因吃豆子撐死……只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

  一個(gè)人只有經(jīng)歷磨難,才會(huì)變得強(qiáng)大和成熟。當(dāng)然,閱讀磨難也能令人增益。這是一部沉重的現(xiàn)實(shí)主義作品。我們時(shí)常聽老人講起那個(gè)年代的故事,物質(zhì)特別匱乏,以菜根、樹皮裹腹,甚至生了孩子養(yǎng)不起,不得不考慮將自己的骨肉送人。通讀此書,能讓人對(duì)苦難有更深的理解。書中那一個(gè)個(gè)災(zāi)難讀來(lái)讓人窒息,仿佛夢(mèng)中被人束住手腳或掉進(jìn)深淵般痛苦無(wú)助,放下書本那一刻就像夢(mèng)醒時(shí)分,一切變得慶幸而釋然。

  沒(méi)什么比活著更好,在一切災(zāi)難面前唯有活著最為真實(shí),當(dāng)人對(duì)生活有了這等感悟,一切就變得淡定多了。書中用大量的筆墨描述了人對(duì)世間的留戀,正如作者在日文版自序中所說(shuō),“時(shí)間無(wú)須通知我們就可以改變一切!蓖ㄗx此書,能讓人對(duì)活著有更堅(jiān)韌的力量——我們?nèi)魏稳硕紱](méi)必要患得患失。

活著讀后感12

  我已經(jīng)很久沒(méi)有讀書了,每天將自己用看電視來(lái)麻醉自己,我也很佩服自己怎么能將一部500多集的電視劇,用幾天時(shí)間就看完了。昨天,我克制住看電視的欲望,將《活著》這本書看完了。我想看這本書,源于某天早上起床看到微博上推送的一篇關(guān)于《活著》的觀后感,文中句句透漏著《活著》的主人公的人生的悲慘,這樣的悲慘人生刺激了我去想要去看這本書。我的內(nèi)心很痛苦,我期待看到更痛苦的人生讓自己的內(nèi)心平衡,不再認(rèn)為自己是最苦的,也許這就是人性黑暗的一面吧。

  我用了一天時(shí)間將這本書看完,本來(lái)想寫一下讀后感的,但是由于我的文學(xué)水平太低了,醞釀了一天我還是無(wú)法深刻的理解作者的意圖。我看了很多其他的書評(píng)和介紹,才算是了解了這本書的含義。

  作者余華說(shuō):為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。我想說(shuō):如果人只是為了活著而活著,不為了活著之外的任何事物所活著,那活著還有意義嗎?主人公可以做到不為任何事物所活著,是因?yàn)樗麆e無(wú)選擇,他的親人都先后離他而去,已經(jīng)一無(wú)所有的他還能有什么期待或寄托呢?

  如今,我們生活在這個(gè)富足的社會(huì),物質(zhì)生活和精神生活都得到極大的滿足,親人、朋友、愛(ài)人都圍在自己的身邊,我們現(xiàn)在的活著還怎么能做到為了活著而活著呢?我們現(xiàn)在更多的是為別人活著,連為自己活著都很難做到,我們?yōu)榱俗尭改父忻孀,而努力學(xué)習(xí)考上名牌大學(xué);為了讓家人生活過(guò)的更好,我們拼命賺錢;而我們想要做自己,卻不敢告訴家人。

  很多人都在贊美《活著》中的主人公——富貴的樂(lè)觀精神,有那么多的痛苦經(jīng)歷卻還是可以平靜的活下去。而我卻并不贊同他的做法,既然人生已經(jīng)無(wú)望為什么還要繼續(xù)下去呢?為了能理解主人公,我試圖將那些悲慘的遭遇放在自己身上:假如我經(jīng)歷了所有親人都離我而去,我是否還能平靜的活下去呢?答案是否定的,我不能,因?yàn)樯畈辉儆邢M,那樣的生活也將是沒(méi)有意義的,F(xiàn)在的我是為了什么而活著?為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,過(guò)上自己想過(guò)的生活?還是為了家人,不讓父母擔(dān)心?說(shuō)實(shí)話我也不知道。也許,現(xiàn)在的我不適合看《活著》,去聽作者說(shuō):為了活著而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。而是應(yīng)該去想想《哈姆雷特》里面的一句名言:To be or not to be,that's a question?生存還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。

活著讀后感13

  《活著》在同事推薦的上看到排名看到的,決定看這本書是名字吸引到了我,挺感謝同事給我的電子稿,花了兩天的時(shí)間讀完。作者余華以一個(gè)旁觀者的角度講述了一個(gè)人一生的故事,故事主人公徐福貴年輕時(shí)是個(gè)闊少爺,他吃喝嫖賭、揮霍奢侈,甚至目中無(wú)人。

  在一次賭場(chǎng)上,他輸?shù)袅思依锼械牡,作為地主階級(jí)的土豪,沒(méi)有了地,他什么都不是了,從此以后,福貴一家家道中落、一貧如洗,一夜之間,從大少爺變成了貧農(nóng),但令人驚訝的是,福貴沒(méi)有自暴自棄,他突然變得成熟起來(lái),他帶著母親、妻子、兒女,在簡(jiǎn)陋的平房中過(guò)著艱苦的生活,他開始干苦活、下田耕作、早出晚歸。但生活總是那樣出其不意,令人捉摸不透。在一次回城的路上,福貴不幸被抓去當(dāng)兵,就這樣與家里音訊隔絕了三年,等到他輾轉(zhuǎn)回到家中時(shí),母親已經(jīng)離開了凡間,女兒鳳霞成了啞巴。后來(lái)生活越來(lái)越痛苦,妻子病重,并一步步走向死亡,女兒因產(chǎn)后失血過(guò)多死亡,兒子因獻(xiàn)血過(guò)多死亡,女婿做工時(shí)被板車壓死,就連外孫吃豆子也被噎死了。

  福貴的一生,最痛苦的是見證著一個(gè)個(gè)親人的離開,而他還活著,活下來(lái)承受煎熬的孤獨(dú)。之前親人的離世,他還會(huì)痛苦流涕,后來(lái)他麻木了,他變得平靜了,他也明白了,他就是要這樣遭受無(wú)數(shù)次生活的暴擊后仍然繼續(xù)活著。對(duì)老父親老母親幾十年的血脈恩情,對(duì)妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶十幾年的家庭溫情,對(duì)和孫子相依為命的幾年?duì)攲O情……道不完,訴不盡的感情早已無(wú)聲沉淀,再也激蕩不起他心中任何一道波浪。每一次親人的離開,他能感受得到,是心在割痛,在流血,但卻沒(méi)有了嚎啕大哭,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰任由清風(fēng)刺傷。

  人為什么活著?人為了什么而活著?“人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著”這段話對(duì)我的觸動(dòng)特別大。

  我認(rèn)為,人是為了那短暫的幸福與快樂(lè),就要心甘情愿地去承受一生的痛苦。無(wú)論多么黑暗的谷底,多么低迷的深淵,多么恐懼。無(wú)奈,都不能絕望,因?yàn)榛钪褪窍M;钪瑤Р蛔呤裁,也留不下什么,只有曾?jīng)在記憶中永存罷了。

  生活中不知從什么時(shí)候開始,“活著沒(méi)意思”成了很多年輕人的口頭禪。

  當(dāng)工作稍有不順心,生活不盡人意時(shí),就開始自怨自艾、懷疑人生。

  但只要讀完《活著》,你就會(huì)明白:任何苦難都只是人生的一種經(jīng)歷,只要勇敢趟過(guò)去,就是成長(zhǎng)。

活著讀后感14

  第一次讀完《活著》這本書,我只覺(jué)得壓抑充斥了自己的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲矣憛捰谌A,討厭他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著自己的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自己流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。"那幾天我想的只有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛(ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了自己。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻模俏覅s讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢?

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自己找什么借口,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

活著讀后感15

  “有一種偉大是敢于直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血”。

  但也有一種偉大叫作活著,受辱地活著,無(wú)論出現(xiàn)多少大哭大嚎、大悲大戚和歇斯底里,都忍受一切地活著,吃喝拉撒、生老病死,這樣的無(wú)奈與孤獨(dú)就是生活,并且世上沒(méi)有比這更真的生活。

  《活著》,這部安靜樸實(shí)的影片,就是簡(jiǎn)單的敘述了這樣一個(gè)長(zhǎng)達(dá)四十年的故事,一個(gè)從四十年代到七十年代的發(fā)生在一個(gè)小人物身上的故事。主人公福貴在民國(guó)時(shí)期由于賭博欠債氣死了父親,在內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期母親病逝,在大躍進(jìn)時(shí)期兒子被車撞死,在中女兒難產(chǎn)而死,一切接踵而至的死亡讓人喘不過(guò)氣來(lái),可是電影的名字卻叫《活著》,其實(shí)也對(duì),對(duì)于匍匐在社會(huì)最底層的小人物來(lái)說(shuō),無(wú)論經(jīng)歷了什么,人還是要活著,活著比一切都要重要,活著也才有希望。所以,忍受一切的活著,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,生與死,吃飯、睡覺(jué)、干活、說(shuō)話……

  活著,這一信念始終是貫穿影片的線索。當(dāng)福貴與春生被拉壯丁、看到遍地的尸體時(shí),春生說(shuō):“福貴,咱倆兒可得活著回去啊!”富貴說(shuō):“回去了可得好好活!”;當(dāng)福貴看到龍二被槍斃二次嚇得尿了褲子、不禁慶幸將房子輸給龍二時(shí),感慨活著真好;在面對(duì)被打?yàn)榉磁、妻子自殺,春生也想不開時(shí),家珍原諒了春生,沖著春生的背影喊:“春生你記著,你還欠我們家一條命呢,你得好好活著”。

  影片中運(yùn)用了典型的黑色幽默,極具諷刺,許多地方讓人發(fā)笑,但笑過(guò)之后卻滿是悲哀與苦澀。如龍二放火燒了從富貴那贏來(lái)的祖屋,大火燒了幾天幾夜,鎮(zhèn)長(zhǎng)夸贊富貴家的木頭好,而富貴卻說(shuō):“那不是我們家的木頭,那是反革命的木頭!边@是一個(gè)小人物為了能夠活著、能夠生存而說(shuō)出的貌似圓滑卻真的很無(wú)奈的言語(yǔ),讓人發(fā)笑的同時(shí)感到莫名的悲哀。鳳霞大出血時(shí),王教授竟會(huì)因饅頭撐得不能動(dòng)而不能救治,以致后來(lái)再也不吃面而改吃米,可笑而悲哀,這是對(duì)多大的諷刺!

  影片沒(méi)有過(guò)多的采用特殊鏡頭,而是多次采用了遠(yuǎn)景拍攝。在富貴與兒子最后一場(chǎng)戲中,富貴背著有慶去上學(xué),采用了遠(yuǎn)景拍攝,這是有慶被車撞死前與父親相處的最后一幕,為即刻的上演的悲劇更增加了一份凄涼。當(dāng)受到迫害、妻子自殺,春生也取得富貴與家珍的原諒時(shí),他離開富貴家走向胡同外時(shí),也采用的是遠(yuǎn)景拍攝,深刻的表現(xiàn)出春生的孤獨(dú)、絕望。

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