別樣的童年作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的別樣的童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
別樣的童年作文 篇1
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是時(shí)間老人在離開。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是現(xiàn)在將成為過(guò)去。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒,我知道,那是我的生命在流淌。
驀然回首,已有數(shù)千個(gè)日夜從我指間流逝,好似五彩的沙礫,美麗卻易逝,F(xiàn)在回想,頗有朝花夕拾之感。
童年,是一個(gè)人的生命最純潔,最美好的回憶。那時(shí)的你我,天真,無(wú)邪,絲毫未受社會(huì)的雕琢,有著人性中最美好,最善良的一面。
童年,教會(huì)了我許多。春暖花開的時(shí)節(jié),拉上一個(gè)朋友,。一起捉小蝌蚪,告訴了我青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程;初夏時(shí)節(jié),喚上幾個(gè)伙伴,成群結(jié)隊(duì)地放風(fēng)箏,教會(huì)了我用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)想法;深秋的傍晚,門前的三個(gè)小不點(diǎn)兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會(huì)了我分享……
童年,亦給予了許多。幼時(shí)的老鷹捉小鳥,給予了我世間最為珍貴的友誼。一個(gè)朋友被欺侮了。會(huì)有一大串小不點(diǎn)兒沖上去,要求他道歉。一個(gè)朋友難過(guò)了,會(huì)有一大群小娃娃號(hào)啕大哭。一個(gè)朋友受到了表?yè)P(yáng)。會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉和無(wú)數(shù)根堅(jiān)起了大姆指……童年的a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識(shí)。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽過(guò)的《美德韻語(yǔ)》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時(shí)間。心算更多的數(shù)學(xué)題,收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人,那是我的童年留給我的禮物。
童年的回憶的一個(gè)精致的匣子,小心翼翼地打開它,里面滿是光彩奪目的珍寶。它,是無(wú)法用金錢來(lái)衡量。它,是一個(gè)人生命的底色。
童年,是播種在我心里的希望的種子;
童年,是造就我開朗性格的原始材料;
童年,是我邁向成功大道的一級(jí)臺(tái)階!
別樣的童年作文 篇2
我是一個(gè)在書香中成長(zhǎng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話,伴隨著我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我,靜靜地在夕陽(yáng)下坐著,捧著一本本又厚又重的童話,讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真,和那童話一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。
后來(lái)的日子,我仍是童話最忠實(shí)的讀者!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕,這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開這些沉淀著年華歲月的書,我就又會(huì)想起幼時(shí)的我,想起我滿臉的喜悅、快樂(lè)和純真。
童年,別樣的美麗。
我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過(guò)童年,但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們?nèi)詰涯钸^(guò)往的趣事,這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。
別樣的童年作文 篇3
童年像一片大海,經(jīng)歷的事情就像一條條魚兒,在記憶的大海里游來(lái)游去,永遠(yuǎn)不會(huì)都抹不去。在我的童年回憶里,有一段別樣的童年時(shí)光,讓人難以忘卻。
春天是桃花盛開的季節(jié),我約上小伙伴一起去桃花園看桃花。小伙伴一看見我就問(wèn):“你今天怎么帶一個(gè)籃子去桃花園?”“你待會(huì)兒就知道了。”我神秘地回答。到了桃花園,一棵棵桃樹映入眼簾。瞧!那棵桃樹的花開得多燦爛,粉嫩粉嫩的,像一個(gè)個(gè)張開笑臉的小孩。還有那邊,雖然桃花是含苞欲放的,但極像一個(gè)羞澀的嬌滴滴的小姑娘。小蜜蜂在一棵棵桃樹之間飛來(lái)飛去,勤勞地采著花蜜。有時(shí),我還看見蜜蜂在花朵上一動(dòng)不動(dòng)的,我猜大概是被這美麗的景色和誘人的香氣“迷住”了吧。
這時(shí),刮起了一陣風(fēng)。一片片桃花瓣從樹上往下落,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶。我就用帶來(lái)的籃子把花瓣接住,然后抓一把花瓣往天空一撒,小伙伴見了,笑著說(shuō):“好一個(gè)‘天女散花’!”一陣風(fēng)又吹來(lái)了,我和小伙伴便站在樹下,花瓣飄落下來(lái),站在樹下的我們就像美麗的花仙子。我們走上一階階樓梯,到達(dá)最高處時(shí),往下看,哇!這是一片多么美麗的花海,我忍不住用相機(jī)拍下這一美景,留作紀(jì)念。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花的香氣迎面撲來(lái),我已深深的陶醉在其中。
夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了。桃花又盛開了,可童年已一去不復(fù)返!當(dāng)我看見那一朵朵桃花時(shí),我就想起了我那別樣的童年時(shí)光。
別樣的童年作文 篇4
每個(gè)人的童年都不一樣,更何況兩代人的童年呢?今天借作文連線的活動(dòng)“童年美”我采訪了媽媽,和她一起回憶童年,分享媽媽童年的歡樂(lè)。
女兒:媽媽,先說(shuō)說(shuō)你童年最有趣的事吧!
媽媽:我小學(xué)的一二年級(jí)是在村里小學(xué)上的,那時(shí)奶奶負(fù)責(zé)我的日常起居,她多數(shù)看天叫我早起上學(xué),夏天天不亮就叫我,冬天天剛亮就叫,非常重視我上學(xué)。記得一個(gè)冬天的早上,奶奶照例早早把我叫醒,天還下著雪,我迷迷糊糊地便去了學(xué)校,誰(shuí)知等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師與同學(xué)還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)。我在心里納悶,又等了好一會(huì),老師終于來(lái)了。在課堂上,老師表?yè)P(yáng)了我,下雪天還來(lái)得這么早。等放了學(xué),我剛推開家門,奶奶便向我絮叨:“歡,奶沒(méi)看表,今天下雪,我看天亮了,就把你叫醒,誰(shuí)知是雪映的,你走了半天,我看了下表,才五點(diǎn)!保ㄎ覀兡菚r(shí)都是早上六點(diǎn)到校,早讀后八點(diǎn)半左右才回家吃早飯。)
女兒:哈哈,有意思!那你們學(xué)校離家遠(yuǎn)嗎?學(xué)校大嗎?
媽媽:我們學(xué)校離家很近,就在村西頭,走路大概五分鐘左右。學(xué)校原來(lái)是一個(gè)地主的老宅子,地方不小,分前后院。前院的兩棟房屋改為了兩個(gè)教室,我們不像你們,我們一共有五個(gè)年級(jí),一二三年級(jí)一個(gè)教室;四五年級(jí)一個(gè)教室。
女兒:那怎么上課呀?老師是怎樣教學(xué)的?
媽媽:老師先給一年級(jí)講十幾分鐘,然后布置作業(yè),一年級(jí)寫著,再給二年級(jí)講;我們有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)分神,去聽其他年級(jí)的課。
女兒:真想象不出是個(gè)怎樣的課堂。那么你童年最難忘的事情是什么?
媽媽:我奶奶是個(gè)初中生,在村里算是個(gè)有文化的人,所以非常重視學(xué)習(xí),我們那時(shí)不上幼兒園,直接上小學(xué)。我剛五歲,就被奶奶送去村里的學(xué)校了。因?yàn)槟挲g小,老師一講課,我就打瞌睡;一下課,就精神得不得了。老師告訴奶奶說(shuō),不行,她太小了。奶奶失望的把我接回家。我現(xiàn)在還記得她那無(wú)奈的表情?炝鶜q時(shí),奶奶又迫不及待地把我送到學(xué)校,這次我沒(méi)有令她失望,學(xué)習(xí)一直名列前茅。
女兒:我真是哭笑不得。再說(shuō)一說(shuō)你童年最要好的小伙伴吧!
媽媽:都是鄰居家的孩子,最好的要數(shù)彩云了。我們經(jīng)常在一起跳繩、投沙包、抓石子……記得有一次,她叔叔從外地回來(lái),給她帶了幾根香蕉,我們以前都沒(méi)吃過(guò)。她卻很大方的給我分了一個(gè),這是我第一次吃香蕉,還記得那時(shí)的情景:我們小心翼翼地把皮剝開,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)的刮著吃,一個(gè)香蕉,竟然吃了半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)覺(jué)得香蕉又甜又軟,怎么那么好吃!
女兒:好溫暖啊!最后來(lái)說(shuō)說(shuō)你感到最幸福的一件事吧!
媽媽:我的童年雖然不像你們整天吃好的穿好的,但每天都很幸福快樂(lè)。最幸福的要數(shù)每天晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶輕輕地拍著我的背,哼唱著小曲兒;而爺爺總是認(rèn)真地聽著他的收音機(jī),我總能在時(shí)而清晰,時(shí)而刺啦的廣播中聽到:聽眾朋友們,現(xiàn)在是報(bào)紙摘要節(jié)目時(shí)間……
女兒:是呀!我們這一代生活在文明與科技高速發(fā)展的時(shí)代,比你們?cè)谖镔|(zhì)與生活水平上都有極大的提高。但是這并不能說(shuō)你們的童年就沒(méi)有我們的幸福,因?yàn)樾腋Ec快樂(lè)和物質(zhì)的關(guān)系不大,是靠自己感悟和體會(huì)的,是一種心靈上的感受。別樣的童年,一樣的快樂(lè)!
別樣的童年作文 篇5
如果時(shí)光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長(zhǎng)的足跡;如果時(shí)光是漆黑的天幕,那天幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星一定是我的成長(zhǎng)的印證;如果時(shí)光是碧藍(lán)的大海,那大海的浪花一定是我的成長(zhǎng)的記憶……
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,都是無(wú)法復(fù)制的,我就有一個(gè)別樣的童年。
小時(shí)候的我懵懂天真,隨著慢慢長(zhǎng)大,我脫離了兒時(shí)的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長(zhǎng)大些,我知道了要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能改變我們的命運(yùn)……
雖然我慢慢長(zhǎng)大,但始終忘不了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,偶爾回想起來(lái),總覺(jué)得小時(shí)候的我是那么可愛。
還記得我三年級(jí)的時(shí)候,曾去過(guò)泰安的方特游樂(lè)場(chǎng):那天,經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無(wú),高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉(zhuǎn)木馬……我開心的無(wú)以言表!我們玩呀玩,不知不覺(jué)就來(lái)到了坐過(guò)山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過(guò),它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過(guò)山車轉(zhuǎn)完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過(guò)了好半天,才回過(guò)神來(lái)。我大聲地嚷起來(lái):“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無(wú)可奈何。
我在心里暗暗發(fā)誓:等我長(zhǎng)到1。5米,一定要來(lái)坐過(guò)山車!等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時(shí),一頭扎在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我正坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車上……
第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎么也沒(méi)有力氣,想說(shuō)話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎么了?媽媽過(guò)來(lái)一摸我的頭:“你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”就這樣,我在一段美妙旅程后,又在醫(yī)院里度過(guò)了一星期,我想,我以后再也不要去方特了……
每個(gè)人的童年都是美好的,在你的童年里,又曾發(fā)生過(guò)什么趣事?
別樣的童年作文 篇6
重重的大山里藏著別樣的童年。
一一題記
他們是一群大山里的孩子,他們生活在一座挨一座,一座連一座的大山的深處。他們一出生看到的就是山,一下地踩的也是山。他們的家在云飄霧繞的半山腰上,他們吃的喝的全部全自這些大山,可以說(shuō)他們的生命緊緊與山相連。
幼小的他們肩上早已有了背簍,手上早已有了鐮刀。貧窮的`生活讓他們從小就與山外的孩子有著很大不同。但貧窮奪不走他們的快樂(lè)與歡笑,他們也有快樂(lè)的童年。
清晨,雄雞的啼鳴將他們喚醒,他們背著背簍,拿著鐮刀到山腳下給豬找食物。伴隨著清晨大自然的歌聲,孩子們蹦蹦跳跳地向山腳走去。露珠撫摸著他們的腿腳,樹葉親吻著他們的臉。此時(shí)此刻他們的睡意全無(wú),到了地方,他們將背簍放在綠油油的草地上,然后迅速脫掉布鞋,猴兒似的躥上了樹。別看他們小但在這里他們個(gè)個(gè)都是攀爬高手,他們一會(huì)兒從樹的這邊蕩到那邊,一會(huì)兒又從樹的那邊蕩到這邊,在樹上他們同在地上一樣靈活敏捷。樹上的果實(shí)還是青青的,放入嘴中極澀,但這絲毫不影響他們的食欲。他們可以在桑樹上尋找野蠶寶寶,將正在熟睡的它們摘下,輕輕地放入腰間的小竹簍里,用它們的絲來(lái)?yè)Q取他們想要的東西。他們可以屏住呼吸輕輕地將蟬捉住放進(jìn)口袋里。但他們的口袋大多是破的,蟬被驚醒后就偷偷地從破洞處逃走。當(dāng)孩子們互相比誰(shuí)的蟬多時(shí),一摸口袋是空的,再一摸,指頭從口袋里出來(lái)了,伙伴們便相互指著對(duì)方大笑起來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)露出紅臉蛋時(shí)他們迅速而又熟練地把豬草裝好,打道回府。
打土豆粉是他們最快樂(lè)的時(shí)光。
太陽(yáng)升到高處時(shí),他門隨著父母一起來(lái)到溪邊,溪邊的土豆和打粉機(jī)早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。大人將土豆放到水中,他們將褲腿挽起來(lái),雙腳踏進(jìn)溪水中,在溪水中將土豆的臟泥洗掉,溪水柔柔的,像母親的手。
洗好土豆后就是他們最快樂(lè)的時(shí)候了,他們順著溪水向下,在淺淺的溪水中躺著大塊大塊的石頭,他們躺在石頭上,靜靜地享受著陽(yáng)光,不知是誰(shuí)先撩起了第一把水花,于是他們都揮灑起來(lái),水花漫天飛舞,銀鈴般的笑聲在山間回蕩,似乎要沖破大山,傳到遙遠(yuǎn)的山外去。
童年,不分地點(diǎn),不論哪兒都有它輕靈的身影。
別樣的童年作文 篇7
在我的記憶中,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,每一天都是多姿多彩的,陪伴著我長(zhǎng)大的,是父母無(wú)微不至的關(guān)懷和歡聲笑語(yǔ)。一直以來(lái)我都認(rèn)為,童年是上天給每個(gè)人最美好的禮物,我真懷念那段純真的歲月!
我慶幸,我在愛的芬芳中茁壯成長(zhǎng);我憤怒,俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)為何如此黑暗;我同情,一個(gè)幾歲的小孩卻要承受著巨大的痛苦;我敬佩,阿廖沙在艱難生活和惡劣的環(huán)境下依然正直善良······
生活在幸福環(huán)繞著的甜蜜中的我們難以想象,一個(gè)人,如果在根本沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架的家庭中生活,是何等的痛苦,更何況一個(gè)稚童呢?童年,那段我們心目中最美妙的歲月,但阿廖沙的童年卻是無(wú)邊無(wú)際的黑暗。當(dāng)我們貪婪地吮吸著父愛、母愛成長(zhǎng)時(shí),阿廖沙卻過(guò)早地失去了父愛,失常的母親也未曾使阿廖沙享受到應(yīng)有的愛。寄人籬下的生活更使阿廖沙的悲劇童年不堪回首。雖然在外祖母家他也曾經(jīng)得到過(guò)充滿生活氣息與詩(shī)意的外祖母的關(guān)愛,這成了阿廖沙悲慘童年的一絲亮點(diǎn),使悲苦的阿廖沙心田多次流過(guò)一股股甘泉。因此,文章的字字句句都流露出阿廖沙對(duì)外祖母的熱愛、感激之情,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的”。這個(gè)慈祥的婦女無(wú)怨無(wú)悔地付出著,一切都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光,從而造就了阿廖沙蓮花般“出淤泥而不染”的健康正直的個(gè)性。但是,真正主宰阿廖沙生活主流的卻是外祖父。
外祖父,這個(gè)像魔獸一樣,自私殘暴、幾乎沒(méi)有人性光輝的人,正是小市民階層庸俗自私、空虛無(wú)聊的代表。他有著矛盾復(fù)雜的性格,曾經(jīng)的他,一個(gè)生活的斗士與勇士也有過(guò)善良的一面,但在那暗無(wú)天日的黑暗里,對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂,變得那樣空虛。他似乎除了對(duì)錢有一份瘋狂的追求,從來(lái)不會(huì)也沒(méi)有愛過(guò)任何人。他討厭所有分享或爭(zhēng)奪他金錢的人,哪怕他的兒子或幼小的阿廖沙。是他,使阿廖沙的童年籠罩在黑暗之中,他掌控著阿廖沙的幸福與快樂(lè),成了阿廖沙悲劇生活的主旋律。
我們又何嘗不是呢?也許今天的我們沒(méi)有了阿廖沙的外祖父那惡魔般陰影的陪伴。成長(zhǎng)的歲月里,更多的是像外祖母一樣的人陪我們一同走過(guò)挫折,一同經(jīng)歷風(fēng)雨,他們成了我們心中溫暖的伊甸園,生命也因愛而精彩。在我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。雖然也曾叛逆,也曾獨(dú)自哭泣,卻因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椴挪粫?huì)孤單。
曾經(jīng),接連不斷的失敗讓我喪失信心,忽然間變得好迷惘,好脆弱,變得沉默不語(yǔ)。一個(gè)人忍受著的痛苦,從來(lái)不曾向別人說(shuō)過(guò),久而久之竟讓我十分壓抑。那天,我的生日,被痛苦包圍著的我竟完全記不得了。清晨,來(lái)到學(xué)校,竟發(fā)現(xiàn)抽屜里有一只粉色的小船兒。我小心翼翼地打開:多么熟悉的字體呀,哦,是萱!我看著寫得滿滿的紙條,一股暖流油然而生:原來(lái),萱一直關(guān)心著我,她知道我的痛,她依舊記得那被淡忘的生日。我知道,那是友情的力量!我想,阿廖沙的道路上也多幾個(gè)像萱這樣的朋友,他的童年也不會(huì)這樣的孤獨(dú)和悲慘。
中午回家,桌上已擺著插滿蠟燭的蛋糕。媽媽吻了吻我的額頭說(shuō):“寶寶,一兩次挫折沒(méi)事的,我們都相信你是最棒的!來(lái),許個(gè)愿吧!”我吹了蠟燭,隨著蠟燭的熄滅,心靈上的愁云也隨之飄走。我知道,那是親情的力量。如果,阿廖沙的父親不早逝,他的外祖父也向外祖母一樣有顆善良的心,他的童年也一定被愛包圍著。
生活中的你,是否仍為了一些瑣事而愁眉苦臉?想想阿廖沙吧,那樣一個(gè)應(yīng)該和我們一樣,享受著幸福的孩子,他的生活是什么?他得到了什么?這時(shí),你就會(huì)珍惜擁有的幸福?鞓(lè)孕育于點(diǎn)滴之中,只要你熱愛生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那份美好。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜花開的靜謐,珍惜天空的深邃,珍惜無(wú)言的父愛,珍惜如水的母愛,珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福!
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論怎樣,堅(jiān)守自己的靈魂,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想!與阿廖沙雖是別樣的童年,卻有一樣的人生。
別樣的童年作文 篇8
童年中,影響最深的一句話是:“只有歷經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!倍诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中的我也在慢慢理解這句話。
記得那是一次班級(jí)組織的藝術(shù)表演,班上有一位同學(xué)拉的是小提琴,就是這一次我深深的迷戀上了它。在我眼中,它的線條那樣的柔美,聲音是那樣動(dòng)聽。我下定決心,一定要學(xué)會(huì)它;氐郊液螅野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,告訴她我想上小提琴培訓(xùn)班,這一次她答應(yīng)了。
這天,便要去上第一節(jié)課?墒且还(jié)課下來(lái),我如同“霜打了的茄子——焉了!崩倌挠心敲春(jiǎn)單!僅僅只是夾琴,按弦,提弓就讓我腰酸背痛。尤其是五線譜,如同一個(gè)個(gè)小蝌蚪一般在上面游來(lái)游去,更是讓我措手不及。
漸漸地,一節(jié)課,兩節(jié)課……興趣好像沒(méi)以前濃厚了。我覺(jué)得拉琴更是平淡淡了?墒窃趮寢尩墓膭(lì)下,我每天依舊有在堅(jiān)持練習(xí)。而且很快便來(lái)到四級(jí)階段。然而面臨前四級(jí)考級(jí)的我,卻還是……
自從考級(jí)失利后,我無(wú)法再像以前一樣打起十二分精神在繼續(xù)練琴。我開始厭惡拉琴了,以前心愛的小提琴在我眼中也不再迷人,因?yàn)榭炊嗔耍硕加邢残聟捙f。它的聲音也不再動(dòng)聽,因?yàn)槁牰嗔?墒菋寢寘s沒(méi)有讓我放棄,雖然已經(jīng)對(duì)我很失望,經(jīng)常對(duì)著拉琴的我搖頭,可他從來(lái)都在我不想練的時(shí)候,以一種商量的語(yǔ)氣和我說(shuō):“再拉一遍吧!”而我也如同一個(gè)木偶一般一遍又一遍的練習(xí)。
我經(jīng)?,只是因?yàn)榍犹y,胳膊太酸。我很想放棄,可是媽媽總說(shuō):“堅(jiān)持下去,你會(huì)被它所陶醉!爆F(xiàn)在,想起童年時(shí)的想法,只是覺(jué)得十分可笑,可心中更覺(jué)得是十分幸運(yùn),慶幸當(dāng)初多虧沒(méi)有放棄。沒(méi)錯(cuò),我已經(jīng)被它所陶醉。
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能擁有征服天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!边@句話,給我的童年帶來(lái)了巨大的改變,給我現(xiàn)在帶來(lái)了許多歡樂(lè)。這句話,我將銘記于心,別樣童年,別樣的快樂(lè)!
別樣的童年作文 篇9
在我的記憶寶典中,童年的時(shí)光是最難忘的。在我童年的記事本里,所有的事情都記憶猶新。
記得小時(shí)候,在一個(gè)飄著雪花的冬天,刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的身體。突然,我的妹妹問(wèn):“姐姐,你聽小貓咪叫得好大聲呀,它是不是也怕冷。俊蔽艺f(shuō):“應(yīng)該是吧”“我們給小貓咪穿件衣服吧”妹妹繼續(xù)說(shuō)。頓時(shí)我覺(jué)得妹妹這個(gè)主意甚好,說(shuō)干就干,我們先挑好了一件小衣服,就讓妹妹把小貓咪捉來(lái)。
可是,要捉住一只小貓咪談何容易。終于,在我和我妹妹費(fèi)了九牛二虎之力后小貓咪到了我們的懷里。它無(wú)精打采的耷拉著腦袋,實(shí)屬無(wú)奈。不久以后,我們給小貓咪穿好了衣服,我把它放在地上,瞬間,我的手上火辣辣的,等轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,三條紅色爪印,小貓咪則擺動(dòng)著四肢,已經(jīng)跑得遙遙無(wú)蹤。它定是拿我泄憤了!
再看見它已是下午,它不情愿的吃著飯,可憐兮兮的望著我,我知道,它不舒服,穿著衣服的它,顯得另類,也許,它的同類肯定像看怪物一樣的注視它。起初,我顯得無(wú)動(dòng)于衷,也可能是想要它多穿一會(huì)兒吧,只是后來(lái)看到它實(shí)在太可憐,我就給它脫掉了衣服。頓時(shí),活蹦亂跳的小貓咪又回來(lái)了,在地上不停地翻滾,就像在為它的“解放”慶祝,也在感謝我的“赦免”!
因?yàn)槲覀兊奶煺,讓我們擁有別樣的童年!
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