關(guān)于五年級(jí)的作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
中國(guó)有句古話:“有夢(mèng)好甜蜜!”夢(mèng),有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生,有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)中不會(huì)發(fā)生。我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
叮叮叮!叮叮叮!一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)白馬王子,眼鏡大大的,鼻子不大也不小,帶著一個(gè)墨鏡。親切的問(wèn)候傳到了我的耳朵里:“你要不要到我們天堂家園做客呀?”我爽快的答應(yīng)了,“好呀!”
我坐著白馬王子的馬車(chē)來(lái)到了天堂家園。天堂家園一碧千里,無(wú)邊無(wú)涯。王子把我請(qǐng)到了他家吃飯,吃的是最新鮮的海鮮,無(wú)比香辣的牛排,還有新鮮的飲料。吃完飯以后,王子就帶我來(lái)到古怪學(xué)校來(lái)參觀。
你進(jìn)門(mén)要交定金在門(mén)口,你要出去的時(shí)候按下指紋就可以拿走了,門(mén)口是沒(méi)有門(mén)衛(wèi)的,是一臺(tái)機(jī)器人。我們來(lái)到辦公室,這里沒(méi)有老師,這里老師相當(dāng)于機(jī)器人,他們勤奮的身影感動(dòng)到了我。
王子帶著我?guī)У酵瑢W(xué)們的教室,這里的教室不一般。只要你按一下桌子底下的按鈕,按越久高度就很高。這里的桌子是玻璃的,同學(xué)們不用課本,桌子是一個(gè)答題板,手在上面移動(dòng)就可以寫(xiě)字,玩學(xué)習(xí)游戲、考試……
我跑去操場(chǎng)和同學(xué)們踢球,不用腳踢,用機(jī)器就可以玩,當(dāng)我玩得正開(kāi)心,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“起床了,太陽(yáng)曬屁股了。”
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。我的夢(mèng)是不是很有趣?
五年級(jí)的作文300字 篇2
果實(shí)累累的秋天終于來(lái)到了;▓@里,鈴蘭花,好像在說(shuō):“你們看我花姿俊美,芳香馥郁,一定是最美麗的。”
“不對(duì),你不是的,你看我姹紫嫣紅、花影搖曳,比你還美!本栈(zhēng)著說(shuō)。它們你不讓我,我不讓你的向人們展示自己的花蕾。
田野里,金黃的稻谷像金色的海洋。
玉米大大的,像一條直線,身子黃黃的,跟星星一樣,閃閃發(fā)光,一個(gè)好像就是兩個(gè)的重量。玉米好像在說(shuō):“你們把我吃了呢!吃了我,我會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn),還能讓你健康!
樹(shù)林里,楓林好像燃燒的火焰,楓樹(shù)葉飄落下來(lái),好像在說(shuō):“小動(dòng)物們你們好如果你們的腳臟了,你們就拿 來(lái)當(dāng)?shù)靥,這樣你們就不會(huì)弄臟了!
果園里,蘋(píng)果肥肥的,像圓圓的大皮球,蘋(píng)果好像在說(shuō):“我圓圓的吃起來(lái)清脆可口,吃了一個(gè),還想吃一個(gè)!
柿子好像在一個(gè)圓圓的燈籠,好像在說(shuō):“我的肉是最好吃的,沒(méi)人能比上我的。”
香蕉像彎彎的月亮,金黃色的真好看,它好像在說(shuō):“你們快把我吃了吧!吃了我,你的煩惱就會(huì)消失的!
天空,一會(huì)兒變成棉花糖,一會(huì)兒變成白百,像藍(lán)天的大海。
這美麗的秋天,我還真不想讓它走。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我喜愛(ài)花花草草,喜歡花草間芬芳的氣息。
我家門(mén)口養(yǎng)了許多花花草草,只要有空,我就會(huì)徘徊在花草之間。春天,山茶花先敲響了怒放的鐘聲,隨后月季與玫瑰開(kāi)始相媲美。接下來(lái),蘭花又迫不及待地綻開(kāi)了笑顏,一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱里,看得我都入了迷……有時(shí),我會(huì)用雙手撫摸美麗的花瓣,花瓣總是柔軟的,像光滑的絲綢,像嬰兒的臉蛋。有時(shí),我會(huì)把頭探進(jìn)綠葉中,聞聞清新的味道,仿佛春天就在眼前……
花圃左邊,是碧綠碧綠的黃瓜秧,一朵朵小黃花掩映在瓜葉中,仿佛害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈,陶醉其中……
侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵銅錢(qián)草。你瞧,它頂著一頂頂小帽子,可愛(ài)極了。那一天我翻箱倒柜,只為給它找一個(gè)新家。要問(wèn)我為何這么喜歡它,我可以明確地告訴你:銅錢(qián)草的生命力可強(qiáng)了,只需一株就可活,沒(méi)多久就可以爆盆,小小的身影中,有著頑強(qiáng)拼搏的'精神!
花兒們,綠草們,我愛(ài)你們!
五年級(jí)的作文300字 篇4
我從小就是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。
自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛(ài)徒生,他是世界上著名的童話作家。
1835年,安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話,一共寫(xiě)了一百六十多篇了。
這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。
還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷,黑暗和人間的不幸,作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng),他是一個(gè)廢物,單身喊的睡帽,幸運(yùn)的貝兒等。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時(shí)也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開(kāi)心。
這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,所以我們要學(xué)會(huì)善良,懂得感恩。
五年級(jí)的作文300字 篇5
灰灰沉沉的天空下,籠罩著一片朦朧,如夢(mèng)飄離。絲絲細(xì)雨放肆的流浪著,風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。
獨(dú)自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來(lái)自?xún)?nèi)心深處被遺落的角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊(yùn)含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。
我,一個(gè)平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內(nèi)涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼,無(wú)力的行走在黑暗的渺途。
時(shí)光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵,又何須擔(dān)憂和牽掛的呢?眾人都知道理想開(kāi)花的道路,是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷,沒(méi)有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開(kāi)的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢
沒(méi)有征服世界的極大欲望;沒(méi)有追求功名利祿的野心;更沒(méi)有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。
每一次攜手過(guò)后,成功就在河的對(duì)岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?
再次來(lái)到風(fēng)雨中,迎著風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續(xù)奔跑、奔跑......
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