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演講稿大全

教育演講稿

時(shí)間:2022-05-07 11:59:16 演講稿大全 我要投稿

【精品】教育演講稿集合六篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教育演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】教育演講稿集合六篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位棗煙人:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責(zé)任為本 奉獻(xiàn)為魂 紀(jì)律為先》,身為一名光榮的棗煙人,我時(shí)常被身邊的同事感動(dòng)著、震撼著、激動(dòng)著。他們立足當(dāng)前,著眼未來(lái),以只爭(zhēng)朝夕、鍥而不舍的“棗煙”精神,與時(shí)俱進(jìn),搶抓機(jī)遇,打造棗煙品牌,始終為國(guó)家負(fù)責(zé),為消費(fèi)者負(fù)責(zé),不辱使命,不負(fù)重托。

  在公司開(kāi)展的“三講”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,每一次都在觸及著自己的靈魂深處,我意識(shí)到身為一名棗煙人我們將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,要做出更多的奉獻(xiàn),遵守更加嚴(yán)格的紀(jì)律。讓我們的零售客戶(hù)和廣大消費(fèi)者,深深感受到棗煙對(duì)他們春天般的服務(wù)和天使般的關(guān)懷,樹(shù)立棗煙“誠(chéng)信服務(wù)、品質(zhì)第一”的金色品牌,必將為棗煙贏得光輝燦爛的美好未來(lái)!

  面對(duì)棗煙已經(jīng)取得的成績(jī),今天的我們只有牢記責(zé)任、默默奉獻(xiàn)、忠于紀(jì)律才能無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于棗煙人的光榮稱(chēng)號(hào)!更多的時(shí)候我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)也沒(méi)有驚天地、泣鬼神的事跡。嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)法,以誠(chéng)信對(duì)待客戶(hù),為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),是我們的宗旨。贏得廣大零售戶(hù)及消費(fèi)者的滿(mǎn)意是我們心中的美好心愿;許多人也許說(shuō)不出“人無(wú)信不立、業(yè)無(wú)信不興”的名言警句,但“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、服務(wù)至上”的理念讓我們懂得“客戶(hù)滿(mǎn)意是我們最高標(biāo)準(zhǔn),消費(fèi)者滿(mǎn)意是我們永恒的追求”。

  煙草行業(yè),取之于社會(huì),回報(bào)于社會(huì)。煙草文明的薪火傳承決定了必須溶入我們的血液,成為我們煙草人共同的信仰。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通員工,在骨子里都繼承著同樣的品質(zhì),擁有著同樣的追求。我們中的大多數(shù)人都是平凡的,就像那摩天大樓中的一塊磚、千里長(zhǎng)堤上的一方土、我們?cè)谀瑹o(wú)聞中履行著自己的責(zé)任、奉獻(xiàn)著熱情和智慧、更嚴(yán)守著鐵一樣的紀(jì)律!工作中多節(jié)約一張紙就能為國(guó)家多節(jié)約一份資源;檢查中多查處一起案件就能為消費(fèi)者多提供一份保障。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),雖然這只是一件件小事,就像大海中的一滴水,但一滴水也能折射出耀眼的光芒。正是我們每一個(gè)員工的一言一行、一舉一動(dòng)一點(diǎn)一滴的微不足道的涓涓細(xì)流,才匯成了氣勢(shì)磅礴的滔滔江海。身為棗煙人能為煙草事業(yè)奉獻(xiàn)一份光和熱,我感到自豪和驕傲!

  如果說(shuō)“三講教育”是行業(yè)的呼喚,那么我們每一個(gè)棗煙人都更應(yīng)該是“正確處理六個(gè)關(guān)系,促進(jìn)行業(yè)整體提升”的忠實(shí)踐行者。每天,根根電話(huà)線(xiàn)伴隨著坐席員聲聲親切的問(wèn)候,使誠(chéng)信服務(wù)的宗旨傳遞到每個(gè)零售戶(hù),我們用高效、便捷的服務(wù)踐行著“團(tuán)結(jié)與和諧、緊張與舒暢”;當(dāng)客戶(hù)經(jīng)理們迎著清晨的第一縷朝陽(yáng),走街串巷,將科學(xué)、先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和卷煙信息送上門(mén),為每一個(gè)零售戶(hù)指點(diǎn)迷津,出謀劃策時(shí),當(dāng)滿(mǎn)足的神態(tài)洋溢在廣大消費(fèi)者充滿(mǎn)幸福與甜蜜的臉龐時(shí),我們踐行著“規(guī)范與發(fā)展、速度與穩(wěn)妥”;當(dāng)跳動(dòng)的稅利額記錄著煙草誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的回報(bào),不斷展現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上時(shí),經(jīng)營(yíng)的累累碩果上繳國(guó)家財(cái)政,我們踐行著“過(guò)程與結(jié)果、原則與靈活”。

  在風(fēng)雨中、在烈日下,棗煙人揮汗如雨,卻始終帶著微笑;他們身心疲乏,卻永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信。棗煙的發(fā)展與壯大正是每位棗煙人汗水與智慧,正是幾代棗煙人青春和血汗的結(jié)晶!是一種什么樣的力量在凝聚?又是一種什么樣的信念在支撐?那是因?yàn)槊總(gè)棗煙人心中都裝著國(guó)家,裝著人民。他們?cè)谀姆瞰I(xiàn),不怕苦,不怕累,甚至不在乎個(gè)人的安危,他們?cè)谟眯袆?dòng)實(shí)踐著棗煙精神。他們平凡而偉大,他們可敬又可愛(ài)!122015年煙草企業(yè)三講教育比賽主題演講稿

  如一夜春風(fēng),花開(kāi)千萬(wàn)樹(shù);又似一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在“三講教育”和“正確處理六個(gè)關(guān)系,促進(jìn)整體提升”的活動(dòng)中,我看到了棗煙正在走向更加輝煌、更加美好的明天,我們的棗煙大有希望!無(wú)論你身在何處,無(wú)論我家在何方,我們共同銘記“棗煙”精神。如果您認(rèn)同我的演講,那么請(qǐng)為我----------16號(hào)選手某某某,請(qǐng)為我們奉獻(xiàn)的棗煙人喝采吶喊、加油鼓勁吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,朋友們:

  大家好!今天我演講的題目是《傾心教育熱土,齊鑄不朽師魂》我是一名來(lái)自××鎮(zhèn)一中的普通教育工作者。幾年的教育生涯,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。贊科夫說(shuō)得好:“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生!敝挥薪o予學(xué)生愛(ài),讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人!敖瘌P凰”要愛(ài),“丑小鴨”更要愛(ài),唯有愛(ài)滿(mǎn)天下才能換來(lái)桃李芬芳。一個(gè)生病的學(xué)生看到老師為自己著急得流淚,一定會(huì)倍感溫暖而銘記在心;一個(gè)對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖的老師,必定是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。面對(duì)學(xué)生的偶然犯錯(cuò)甚至是冒犯自己,你是寬容地就勢(shì)引導(dǎo),還是大發(fā)脾氣或撒手不管呢?有愛(ài)心的教師總是選擇前者,他們善于把關(guān)懷和寬容作為與學(xué)生溝通的法寶。這些老師就像“老鷹捉小雞”游戲里拼命保護(hù)自己孩子的雞媽媽一樣,面對(duì)“老鷹’,他們選擇義無(wú)反顧地張開(kāi)雙臂,挽回了“小雞”的安危。這,正是高尚師德的偉大力量。

  當(dāng)“師德缺失”、“教育之痛”被屢屢提及時(shí),當(dāng)“行為示范”的為師準(zhǔn)則在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下開(kāi)始扭曲時(shí),這些教師卻用生命書(shū)寫(xiě)了大大的“師德”二字,留給我們的,難道不是難以衡量的財(cái)富,和沉甸甸的警醒嗎?

  如果你是一絲春雨,就要滋潤(rùn)更多的小草;如果你是一片樹(shù)葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽(yáng)光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的親人病重在床,卻舍不得離開(kāi)孩子,舍不得請(qǐng)一天假;有的雖已年過(guò)半百,卻仍然孜孜不倦,學(xué)新理論,學(xué)信息技術(shù),苦練三筆字,不斷更新觀念,做到了人老心未老;有的甘心獻(xiàn)身于貧困山區(qū)教育事業(yè),不為名,不為利,為的是讓那里的孩子走出大山。他們無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來(lái)診釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  “教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢(qián)粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花,我們卻擁有滿(mǎn)園的桃李芬芳;沒(méi)有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒(méi)有金錢(qián),我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我足教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家

教育演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是“革命傳統(tǒng)記心間,民族精神代代傳”。

  我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的有志的中國(guó)人。我們倍感自豪和驕傲!

  從民族英雄岳飛到抗日將領(lǐng)楊靖宇,從東漢科學(xué)家張衡到飛天第一人楊利偉,千百年來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),把滿(mǎn)腔熱血灑在了我們這塊土地上,他們的崇高精神和光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。我們是炎黃的子孫,黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng)。

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人,嚴(yán)于律己的時(shí)候我們所做的一切,不都是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們以英雄人物為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極進(jìn)取,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),我們堅(jiān)信炎黃兒女將用雄辯的事實(shí)再次向世界證明,中華民族是不可戰(zhàn)勝的,中國(guó)將永遠(yuǎn)巍然屹立與世界東方。

教育演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要講的話(huà)題是關(guān)于“自制力”的問(wèn)題。美國(guó)是世界上綜合國(guó)力很強(qiáng)的國(guó)家之一,美國(guó)的法律健全規(guī)范,每位公民不管在何時(shí)何地都能自覺(jué)地遵照法律行事。

  有一個(gè)美國(guó)留學(xué)生叫凱瑟琳。寒假里,凱瑟琳隨她的一個(gè)同學(xué)到河南老家過(guò)年,春節(jié)那天,同學(xué)家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的酒席招待凱瑟琳,當(dāng)同學(xué)的父親為她斟滿(mǎn)一杯酒讓她喝的時(shí)候,她卻只是禮貌地舉杯而滴酒不沾,同學(xué)問(wèn)其原因,她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在美國(guó)西雅圖州,當(dāng)?shù)氐姆梢?guī)定,公民年滿(mǎn)21歲才能飲酒,她才19歲,還不到飲酒的年齡。同學(xué)的家人勸她,這里是中國(guó),不是美國(guó),入鄉(xiāng)隨俗嘛,再說(shuō),沒(méi)有一個(gè)美國(guó)人會(huì)知道她曾在中國(guó)飲過(guò)酒。凱瑟琳卻說(shuō),自己雖然身在國(guó)外,但自己仍然是美國(guó)人,仍然應(yīng)該遵守美國(guó)的法律。盡管酒的味道很香,但她始終克制自己沒(méi)有飲酒。這令同學(xué)的家人十分敬佩!

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們學(xué)校有校紀(jì),班上有班規(guī),哪些事可以做,哪些事不能做是很明確的,你能不能時(shí)刻克制自己遵守校記班規(guī)呢?出了校門(mén),你還能不能像在學(xué)校里一樣見(jiàn)了老師問(wèn)好,見(jiàn)了小同學(xué)主動(dòng)幫助呢?還能不能像在學(xué)校一樣不隨地吐痰,不隨地扔紙屑呢?同學(xué)們,哪怕是對(duì)自己的一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)讓你變得強(qiáng)而有力,一個(gè)有自制力的人,是最堅(jiān)強(qiáng)的人,是最不容易被打—倒的人,是最容易成功的人,不管遇到多么大的挑戰(zhàn),他都能克服!

  同學(xué)們,為了將來(lái)我們能成為一個(gè)了不起的人,能成為一個(gè)改變自己命運(yùn)的人,讓我們像凱瑟琳和那個(gè)美國(guó)商人一樣,時(shí)刻克制自己做該做的.事,不做不該做的事!

教育演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、防患于未然,消除各種不良矛頭

  同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!

  二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。

  通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

  三、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為

  大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周(chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

  2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

  3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買(mǎi)東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);在公共場(chǎng)合大呼小叫等。

  4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好,見(jiàn)了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

  以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

  四、遵紀(jì)守法,理智行事。

  同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話(huà)大家可以記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無(wú)忌憚。∈欠艞壸约旱慕】禉(quán)和生命安全權(quán)。∠M瑢W(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

  五、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

  同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

  最后我以一句名言結(jié)束今天講話(huà):莫以惡小而為之,莫以善小而為之。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

教育演講稿 篇6

  上學(xué)考頭名,高考成“狀元”,順利進(jìn)名校,真可謂“天之驕子”。可劉寧一腳踏入社會(huì),卻難以適應(yīng)社會(huì)和生活。此時(shí),他不是用堅(jiān)持、腳踏實(shí)地來(lái)適應(yīng)人生和社會(huì),而是以一種、甘于自墮的方式淪落為流浪漢。這難道還不足以讓我們反思當(dāng)今的應(yīng)試教育嗎?

  在當(dāng)今的校園里流行這樣一句話(huà):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!耙粚脤玫膶W(xué)生茫然地走進(jìn)大學(xué)校園,又更加茫然地走出大學(xué)校園;走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)他們懷著無(wú)限渴望,走出大學(xué)校園時(shí)他們帶著深深的失望……”

  應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的人才有一些通。焊叻值湍埽鄹呤值,理論豐富,頭重腳輕……

  難道這樣的應(yīng)試教育我們還要繼續(xù)嗎?

  看看我們中國(guó)的家長(zhǎng)都在忙碌著什么,給孩子買(mǎi)各種輔導(dǎo)資料,進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行充電……

  讓我們?cè)賮?lái)看看西方國(guó)家是怎樣搞教育的吧:在德國(guó),很多家長(zhǎng)傾向把孩子送到“磨難營(yíng)”。這是由當(dāng)?shù)厍嗌倌昃銟?lè)部或童子軍協(xié)會(huì)等組織的。在那里,孩子們必須穿軍服、背登山包,去野外爬山、游泳、野營(yíng)等,不僅練就好身體,還培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)隊(duì)精神。還有一些家長(zhǎng)讓孩子在家或社區(qū)里當(dāng)義工。比如看孩子、送報(bào)、油漆陳舊的建筑物等。

  另外,不少德國(guó)家庭還利用假期到國(guó)外旅游,帶孩子學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言、文化。很多中學(xué)生則到國(guó)外自助旅行,他們自己解決經(jīng)費(fèi),多靠平時(shí)打工攢錢(qián),外出十分節(jié)儉,對(duì)食宿要求不高。行李只是一個(gè)背囊。

  讓我們擺脫應(yīng)試教育的鐐銬,因?yàn)闇厥依锸情L(zhǎng)不出參天大樹(shù)的。

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