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檢討書大全

小學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-05-08 11:59:33 檢討書大全 我要投稿

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編5篇

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編5篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(zhǎng),那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來(lái),抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?

  一、學(xué)生會(huì)因此更懶散;

  二、學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差;

  三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。

  總而言之,而抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以,對(duì)我以前給別人抄的行為,我感到十萬(wàn)分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來(lái)問我問題,我是來(lái)者不拒,但別人來(lái)向我抄作業(yè),我也是表示支持。因?yàn)槲蚁,抄作業(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時(shí)候也是抄,早抄,晚抄,一個(gè)樣,所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個(gè)親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語(yǔ)數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二,有時(shí)比他們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個(gè)杭高,一個(gè)十三中,這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個(gè)特殊的例子,這就導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說(shuō),老師說(shuō)過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,而當(dāng)我明白父母血汗之錢來(lái)之不易的時(shí)候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒有這個(gè)能力,但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了!

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次期末的考試之中,沒有去誠(chéng)實(shí)的做題目,而是想著用作弊的方式來(lái)獲得成績(jī),通過帶手機(jī)到考場(chǎng)上來(lái),想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對(duì)我的這種行為來(lái)做檢討。

  我還是個(gè)小學(xué)生,就這樣的不誠(chéng)實(shí),也是被老師批評(píng)了,我現(xiàn)在也是知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該拿手機(jī)到考場(chǎng)上來(lái),而且也是不能養(yǎng)成作弊的壞習(xí)慣,這種獲取成績(jī)的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時(shí)都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),那么考試的時(shí)候想有好的成績(jī)就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績(jī),卻不想著這種做法更是不對(duì)的,作弊很不誠(chéng)實(shí),即使拿到了好的成績(jī),那也不是自己的。

  我現(xiàn)在還小,這種壞的習(xí)慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺得可以用這種快捷的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),那干嘛還努力的學(xué)習(xí),在平時(shí)的時(shí)候,我就有這種不好的習(xí)慣,每次做作業(yè)都不怎么想去想,都是靠著拿手機(jī)來(lái)抄答案,導(dǎo)致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業(yè)來(lái)鞏固知識(shí),所以到了考試的時(shí)候,我也是擔(dān)心我自己做不好,如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,就沒有這種壞的習(xí)慣,就能夠去在考試的時(shí)候有信心,而不會(huì)想這種作弊的方式來(lái)獲得成績(jī)了。

  老師,現(xiàn)在我也是知道我這樣做是很不對(duì),是錯(cuò)誤的,我一定會(huì)改過來(lái)的,在寒假的時(shí)候,我一定要認(rèn)真的做作業(yè),不能再想著用手機(jī)偷懶的方法了,這個(gè)壞習(xí)慣一定要改過來(lái),為了我以后成績(jī)能好,我就必須要讓自己踏實(shí)下來(lái),把學(xué)習(xí)搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機(jī)作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯(cuò)誤,不能再去犯了,在今后的一個(gè)考試之中,我也是要努力的用自己的.真實(shí)水平來(lái)考好,而不是用這種方式來(lái)獲得成績(jī)。

  特別是我現(xiàn)在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn),不能再犯錯(cuò)了,老師,我也是不能再為我們班級(jí)抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級(jí)出了我這個(gè)人,我給班級(jí)丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級(jí)的臉,真的很不應(yīng)該,我以后一定要學(xué)好,認(rèn)真考試,不作弊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們也都看到了自己的成績(jī)和排名。我在看到了自己在班上的排名之后,我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了,因?yàn)槲业某煽?jī)著實(shí)退步不小,相比上一次考試的成績(jī)排名退步了十多名,這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了,但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富,這才造成了這次考試退步,對(duì)此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。

  我覺得自己考試退步的原因有幾點(diǎn):一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,這也怪我太過于自大了,我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí),也不需要做太多的題目,只需要簡(jiǎn)單的把書本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了;二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面,在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí),我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面,我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲,就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情,甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于游戲方面的理解;第三,我覺得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去,班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無(wú)論成績(jī)好壞,都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績(jī)就有點(diǎn)飄了,如果我能做到和班長(zhǎng)一樣就好了,那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了,但是我還是挺憂愁的,畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說(shuō)這次考試的結(jié)果了,而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對(duì)班上的同學(xué)了,誰(shuí)讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對(duì)我來(lái)言比較難以接受,但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚,我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番,把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來(lái),現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面,另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來(lái)提高自己的做題效率和見識(shí)度,爭(zhēng)取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績(jī),希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí),讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?墒俏页煽(jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

  仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕,我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?梢陨,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

  我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的,F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母,三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我在學(xué)校出現(xiàn)曠課的錯(cuò)誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級(jí)規(guī)章制度,同時(shí)又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

  回顧我的錯(cuò)誤過程,我從去年x月份就開始在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)曠課了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參與了很多不良行為,隨著錯(cuò)誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。

  這次我錯(cuò)誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評(píng),我覺得造成我錯(cuò)誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒有一分積極陽(yáng)光的心態(tài),片面地以為讀書好壞是不影響前途的?梢哉f(shuō)我這樣的思想是很幼稚的,誠(chéng)然學(xué)習(xí)成績(jī)不能夠直接反應(yīng)未來(lái)前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課的惡習(xí),這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)重影響我的未來(lái)啊。為此,我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評(píng)教育了我,我決心好好改正錯(cuò)誤。

  最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對(duì)待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書,不再觸碰曠課這類惡習(xí)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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