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關(guān)于秋雨作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋雨作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋雨作文 篇1
雨滴如線一般纏綿著,好像不會(huì)斷,連綿地落下,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停。
稍微凹陷一點(diǎn)的地面早已積滿了誰,趁著周圍無人,我走上前,一腳踩在水里——--啪!水珠兒四濺,又落下,完成了一次小小的表演。
我玩心大起,丟了傘,穿著雨衣在這一片雨中撒著歡,水珠一次又一次飛著,我渾身上下早已濕透,可并不在意,要知這種無人時(shí)候可不多得。
雨漸漸小些了,我重新拾傘,蹲在花壇旁,觀望著枯零的花——它樂觀著,堅(jiān)強(qiáng)著,雖在雨中孑然,可卻仍不躺下。
地上的葉子也早已被淋濕,我撿起一片,水珠從葉面上向我的手友好地奔來,與我打招呼。“哎喲,祖宗,你怎么渾身濕透了!
秋雨作文 篇2
世界上有很多雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有來去自如的雷陣雨,也有煥然一新的春雨。而我就是那淅淅瀝瀝的秋雨。
當(dāng)我們來臨的時(shí)候,有些人撐起了雨傘,有些人在角落了躲雨,還有些人被淋成了落湯雞。我們乘著白玉汽車來到了西湖斷橋,斷橋上各式各樣的雨傘,組成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲,“滴答滴答”美妙極了。
接著我們又來到了一處不知名的地方,那里的土地都崩出了裂痕,人們正急切地尋找水源,仿佛為了水都能拼命似的,我們毫不猶豫地跳了下去,為災(zāi)區(qū)人民帶來了一場(chǎng)甘霖?窗。『⒆觽児庵蜃釉谟曛斜奶,大人們拿來許多桶,盆,碗來接水,生怕雨突然逃走。人們是多么地開心啊!我們是多么地得意啊!
漸漸地雨停了,世界被我們打掃地干干凈凈,就連鳥兒都在樹上稱贊我們,水里的魚兒都吐著泡泡贊美我們。彩虹姐姐也不緊不慢地?fù)Q好漂亮衣裳前來值班了。
秋雨作文 篇3
北方人有句關(guān)于秋雨的諺語“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,請(qǐng)君莫忘添衣衫!闭f的真好,秋雨時(shí)至,天氣漸變,溫度下降,是要考慮加一件帥氣的西裝里頭再配上一件偏白色的襯衣才好看,才能配得上這美麗的秋天。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。雖身處華南,感受不到秋天的氣氛,見不到秋天這個(gè)美麗季節(jié)應(yīng)有的景觀,但是回憶又一次忍不住情不自禁的想要出逃,想要漂洋過海,想要爬山越嶺,去到那記憶中到處都是堆滿落葉的熟悉地域;蛟S我們路過,或許我們停留過,又或許我們旅居過,但那些年少秋日絢麗的光景,那些由匆匆歲月譜寫的難忘秋歌,卻永遠(yuǎn)也無法掙脫回憶的韁繩,以至于多年以后,我一聽到秋雨,我一看到紅葉,就能夠把回憶的寶寶迅速的召喚出來,帶著我的靈魂,漂洋過海,爬山涉水,越嶺穿叢,到酉陽龍頭山,到江門白水帶,到荷塘分路口,去到那熟悉的地域,坐在清靜的山崗上,去看一遍又一遍的秋景,去回想一遍又一遍那些曾經(jīng)在此發(fā)生的小小不為人知的故事,拾起一顆板栗,留下一段歲月;摘下一顆茶籽,留得一片清新。秋雨中少年孤獨(dú)的傘啊,湘妹子你是否欣賞,我爬坡越坎望眼欲穿,卻不見你窈窕倩影身在何方,糾結(jié),彷徨,誰為我譜一曲離殤?
秋雨引人入勝臆想的各種地域,卻也僅僅只是回憶想要去的地方,而我內(nèi)心深處,這么多年來一直想要在秋天這個(gè)美好的季節(jié)去的地方卻是京城的靜宜園香山,想去那里已經(jīng)很久了。
香山紅葉,楓景如畫。沉魚落雁,閉月羞花。都道是青山隱隱,綠水迢迢,我卻念紅葉飄飄,溪水環(huán)繞。如果可以,我只愿隱居山水之間,誓與浮名散,登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復(fù)奚疑。
如果可以,我寧愿把我壽命的三分之二折去,換得一個(gè)三分之一的零頭,來留得這美麗的一剎楓景,我再也不愿淪落在塵世枯燥乏味的泥藻中不能自拔。
秋雨終于還是盼來了,我想去杭州西湖,那曾是許仙和白娘子談戀愛的地方,我喜歡那里的斷橋殘雪,平湖秋月。秋雨飄飄灑灑,揚(yáng)揚(yáng)飛舞,駕一葉之扁舟,彈古琴一曲,吟古詩一首,秋雨飄零,曲高和寡,今夜,誰與我作高山流水?
徜徉在美麗的西湖,近看雷峰夕照,遠(yuǎn)聽南屏晚鐘。西湖之美,艷絕古今。古代的詩人詞人,以及文人騷客,隨便逛一趟西湖就能作出一篇優(yōu)美的由中華漢語言文字構(gòu)造而成的詩詞佳作。有真相。
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
楊萬里送林子方走的時(shí)候就作了這樣一首詩,他不取一個(gè)簡(jiǎn)單好記好傳頌的題目,只取《曉出凈慈寺送林子方》可知他當(dāng)時(shí)并非是想要名垂千古,而是要證明友情可貴。友誼是最值得頌揚(yáng)的。
現(xiàn)在想起,我那一年是不是失戀了,要不然怎么會(huì)這么愁,但打開回憶的灰色匣子,找來找去,也找不到有關(guān)于那年失戀的故事,好吧,也許根本就沒戀過也未可知。只是突然生感,有感而發(fā),興起而作。
且說秋雨下了,大自然的生物們都要做好新陳代謝的準(zhǔn)備,要準(zhǔn)備休一場(chǎng)大假,就像覆蓋整個(gè)四中的美麗高大挺拔枝繁葉茂的香樟一樣,也同樣要面臨著把春天緩慢增添的新葉在秋天急急忙忙的伴隨著陣陣秋風(fēng)三下五除二全部掉光光,再到來年三四月份時(shí)候才開始上班煥發(fā)生機(jī),春意盎然,顯露出勃勃生機(jī),使人看了有雄心壯志,豪情萬丈。
秋天的值日生是最傷心的.,落葉數(shù)量繁多,既沉重又面積寬廣,更可惡的是,秋風(fēng)陣陣,剛剛掃好的一堆樹葉還未扔進(jìn)大竹筐里面就又被一陣風(fēng)吹得到處都是,可真是欲哭無淚啊。
這些場(chǎng)景又讓我想起七年前,我與鳳兒的故事,寬大多枝丫的校園大榕樹下,大清早的兩個(gè)值日生便開始了掃地活動(dòng)。數(shù)學(xué)老師系一位六十多歲的和藹可親的老人,不爭(zhēng)氣的學(xué)生我已忘卻他的姓氏,因?yàn)樗塘宋也痪,那時(shí)候每年換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,思維跟不上。數(shù)學(xué)老師拿著文件夾扶了扶眼鏡框,慢悠悠地走到大榕樹下,文件夾中翻來覆去尋找著些什么。我與鳳兒就在榕樹下把那復(fù)雜樹根中的樹葉一片一片的用竹掃把掏出來,然后扔垃圾桶里處理掉。當(dāng)時(shí)也是秋風(fēng)陣陣,樹葉掃走了,樹上又掉下來,原來那些掃出去的又跑回原來的地方。我們兩個(gè)一副要?dú)⒇i般的模樣真恨不得立刻操起李逵那兩把大板斧把這大榕樹迅速砍掉。數(shù)學(xué)老師見我們倆這猴急般俗不可耐的模樣,于秋風(fēng)中和煦的調(diào)侃道“喲,兩娃子秋風(fēng)掃落葉呵……”
我與鳳兒只得勉強(qiáng)一笑,的確是秋風(fēng)掃落葉呵。
如今時(shí)過境遷,滄海桑田,和藹可親的數(shù)學(xué)老師已不知何處去也,那棵巨大榕樹如今是否健在,是否在這個(gè)秋季成為學(xué)弟學(xué)妹們的煩惱。那榕樹下埋葬的都是我曾逝去的青春,即使我那天夕陽下沒有奔跑。
秋雨過后,多照顧自己的身體,冷的時(shí)候多穿一件衣衫總是好的,不要讓家人擔(dān)心,不要總是長(zhǎng)不大。要知道,上帝給你獨(dú)自過活的人生,也要你自己珍惜才行。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,我為伊人披衣衫。
呵呵,伊人在哪兒呢?
秋雨作文 篇4
窗外秋雨綿綿,細(xì)雨沙沙。打濕了地面,空氣也變得清新。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,絲絲涼意被風(fēng)吹來 ?丈叫掠旰螅鞖馔韥砬。秋雨里有一點(diǎn)淡淡的憂愁,隨秋風(fēng)襲擊了我的心頭,是為落葉的飄零嗎?還是秋本身就是思念紅透楓葉的時(shí)候?心為誰思?情和誰依?一葉一秋一季節(jié),一心一情一往昔。
昨晚的月是那樣的皎潔。海上生明月,天涯共此時(shí)。中秋節(jié),一個(gè)萬家團(tuán)圓歡樂的日子。我的心被祝福填得滿滿的,感動(dòng)著,那一份份來自天涯海角的問候和祝福給了無比的溫馨和幸福。那一天打得最多的一句話就是節(jié)日快樂!醉清風(fēng),醉明月也陶醉在一聲聲祝福里?尚念^還是涌上來一絲失落。我好想一個(gè)人走走······是生活太無聊,還是心情太壓抑?也許是太思念親人?這種情緒連我自己也說不清了,我信步走到了庫(kù)房后面那一片空曠的地方,面對(duì)無限寬廣的藍(lán)天,我不由得大喊一聲:啊······人也許有時(shí)候就要放空自己心里的郁悶和壓抑,適當(dāng)?shù)淖咦,給自己一點(diǎn)單獨(dú)的空間。就這樣漫無目的的走著走著······
“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”不得不佩服蘇軾這個(gè)老頭,寫了這么一首好詞,每當(dāng)月圓的時(shí)候,總讓人想起這些詩句。明明的月光,輕輕地秋風(fēng),伴著獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的妞。飲一杯思鄉(xiāng)的酒,咽下多少淚水哀愁!拉下月光的清輝,書寫中秋的思鄉(xiāng)愁。風(fēng)兒風(fēng)兒情悠悠,捎去我對(duì)家人的問候;月兒月兒慢慢走,可否陪著我一醉方休?天涯相思遠(yuǎn),明月斷人腸,扯不斷,理還亂,人在他鄉(xiāng)就有離別的愁!我多想回到家鄉(xiāng),回到她的身旁,用她的溫柔善良,撫慰我的憂傷······
可我又怎么不知道,就算我回到家鄉(xiāng),也回不到她的身旁······蘇軾面對(duì)亡妻還難以抑制內(nèi)心的凄涼:十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼······”何況是我,面對(duì)自己最親的母親,也只會(huì)無語淚先流,再不見她的音容笑貌在眼前······
人生就像一趟列車,沒有人可以陪你一直走下去。就算是你最親的人,也會(huì)離你而去。而這趟列車永遠(yuǎn)不會(huì)停下,你會(huì)有朋友有同事有愛人有孩子,但最終還是你自己走完這段路程。她們會(huì)陪你一段路,會(huì)陪你走一程,但還是會(huì)離開。
我以為習(xí)慣了分分合合,我以為習(xí)慣了合合分分。可一旦染上了相思,那份思念是那樣刻骨銘心,錐心刺骨,真的是:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
走著想著,我多想有一聲問候來自內(nèi)心深處。走回房間,坐在電腦旁,靜靜地和月亮一起等候!爸星锕(jié)快樂”雖然你的問候姍姍來遲,我說:“天都快明了,還中秋······”“明月才剛剛升起”“姍姍來遲”······不管是什么,你還是來了,與那份思念里多了一絲溫馨······
我以為可以深深的隱藏內(nèi)心的那一絲憂傷,可關(guān)閉電腦,無聲的淚水慢慢的滑落······是期待太久,還是你終于想起給我一聲問候?
秋雨洗不盡一季的離愁,楓葉凋落一季相約的誓言!終于明白,最幸福的是彼此陪著一起走過的日子,無論是親人,還是朋友,我在你身邊就是幸福永恒!
窗外秋雨綿綿,細(xì)雨沙沙,打濕了我的思念,我的心事·······
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