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學期計劃

學期計劃

時間:2022-05-08 15:06:28 學期計劃 我要投稿

學期計劃范文集錦5篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學期計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期計劃范文集錦5篇

學期計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期后勤服務工作計劃,要進一步明確服務于教學,服務于師生的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤管理機制,認真做好后勤人員的管理、學校的教學設(shè)施管理、學校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。提升后勤服務處的服務觀念,以生涯發(fā)展指導為核心提升育人能力,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

  二、工作重點:

  1、加強校園硬件設(shè)施設(shè)備的管理和維護

  認真做好學校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

  2、加強人文校園環(huán)境建設(shè)

  圍繞學校學生生涯發(fā)展指導要求,加強人文校園環(huán)境建設(shè),聽取領(lǐng)導、專家、師生等各方面的意見進一步完善校園環(huán)境布置,不斷體現(xiàn)我校的人文精神,體現(xiàn)環(huán)境育人的功能,為師生生涯發(fā)展指導發(fā)揮特殊作用。

  3、加強學校的安全保衛(wèi)工作

  加強學校的安全保衛(wèi)工作,保障師生的人身、財產(chǎn)安全。加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患。加強學校特種設(shè)備——電梯的維護,按時年檢。定期保養(yǎng)。確保正常運行。

  4、加強學校財產(chǎn)管理工作

  對學校新增的財產(chǎn)及時登記、造冊,做好每年的對帳工作,強化財產(chǎn)管理。

  5、加強后勤服務崗位責任制的管理工作

  加強管理,合理安排崗位,發(fā)揮每位員工較大的作用。

  6、繼續(xù)做好社會化服務的管理工作

  要緊緊圍繞學校中心工作,不斷完善社會化后勤服務管理體系。根據(jù)自身特點,積極、主動、不斷加強與夜保安、日保安、綠化、保潔、食堂等后勤工作的溝通協(xié)調(diào)。為確保后勤社會化工作標準、規(guī)范,仍然要求這些社會化服務機構(gòu)制定管理措施,做好每月服務情況反饋評比工作。確保校園更安全、美麗、整潔,更好發(fā)揮服務育人的作用。

  7、繼續(xù)規(guī)范有序做好學校運動場地向全市中小學生和社區(qū)開放工作

  根據(jù)市教委的有關(guān)精神,做好學校運動場地向全市中小學生和社區(qū)開放工作每周六、日安排好值班人員,督促學生進場和離場必須刷電子學生證。社區(qū)的開放工作要做到規(guī)范有序。

  8、配合長寧區(qū)民防辦做好應急避難點和民防教育山天中學基地建設(shè)

  配合區(qū)民防辦落實20xx年長寧區(qū)應急避難點和民防教育山天中學基地建設(shè)。

  三、工作日程:

  八月份:(開學準備工作)

  1、配齊本學期所需的辦公、衛(wèi)生用品,并做好發(fā)放工作。

  2、做好生活水箱清洗;飲用水設(shè)備更換濾芯、活性炭;食堂油煙脫排機清洗;校園玻璃窗門、門檐等保潔。

  3、做好綠化環(huán)境布置。

  4、做好按班級分理、發(fā)放新學期課本工作。

  5、做好統(tǒng)計學生午餐人數(shù)工作。

  6、補充、整理2-109、2-110、2-209、2-210的桌椅、做好開學準備工作。

  7、做好收費公示工作。

  8、做好電梯年檢工作。

  九月份:

  1、做好開學工作檢查的迎檢工作。

  2、做好收費統(tǒng)計上報工作。

  3、做好20xx、20xx年學校經(jīng)費預算及校園維修改造經(jīng)費預算工作。

  4、做好審計整改工作。

  5、完成體育館整修工作。

  6、做好校運會場地的準備和結(jié)束工作。

  7、國慶節(jié)放假前的校園安全檢查工作。

  十月份:

  1、食堂安全衛(wèi)生檢查,召開各班學生生活委員座談會和老師座談會,征求對食堂服務的意見。

  2、利用高二學農(nóng)時間、高一去東方綠舟的時間,對每個教室的設(shè)備進行檢查:課桌椅的整修、電扇的調(diào)試、窗簾整修等。

  十一月份:

  1、召開后勤人員會議,總結(jié)半學期工作情況。

  2、結(jié)合消防安全宣傳周,加強消防安全宣傳,增強師生的自我保護意識。

  十二月份:

  1、召開后勤相關(guān)會議主要有:20xx年度山天中學特殊崗位安全文明工作總結(jié)會,20xx年度山天中學后勤社會化服務工作推進會。

  2、各組室、實驗室、專用室等財產(chǎn)與校產(chǎn)帳核對盤點,要求所有財產(chǎn)標貼正確,如標貼脫落的要及時補貼好,完善20xx年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作。

  3、復核本學期學生書簿領(lǐng)發(fā)數(shù)

  一月份:

  1、清退學生代辦費。

  2、做好下學期辦公用品的采購準備工作。

  3、安排寒假各項維修工作。

  4、配合安排好寒假行政和二處值班。

  5、學校后勤工作總結(jié)。

  6、寒假前安全檢查。

  后勤工作是學校教育教學工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。我們有決心,有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

學期計劃 篇2

  新學期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、本班學生基本情況。

  全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數(shù)學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

  二、班集體建設(shè)

  1.班干部培養(yǎng)工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3.實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  5.小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

  三、班級日常建設(shè)活動

  1.計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

  2.衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4.計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況。

  5.擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  四、班隊主題活動

  1.六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

  2.在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3.開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  五、學習計劃

  1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

  5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質(zhì),使本班在這一學期有更大進步。

學期計劃 篇3

  班主任是一個班級的.組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學期我繼續(xù)擔任八(1)班班主任。

  八(1)班在過去的二學期里,團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績。但我知道還存在著很多的不足和缺點。例如,保潔區(qū)衛(wèi)生較差,部分學生自律性不夠,還有部分學生成績還有待于進一步提高等,很多方面還需要進一步完善,為了進一步提高班級成績。特制定新學期班級工作計劃如下。

  1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格。

  作為教育者,我們應該處理好教育教學的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。學生是個有血有肉的人,我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責,還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。所以,我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。

  2.言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到!敖馃o足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  3.換位思考,正確引導。

  學生是活生生的人。他們有思想、感情,有自己的道德標準。我們在處理問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。學生犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學生接受、理解。

  4.拿起表揚的武器。

  事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,拿起表揚的武器幫助他們克服困難,走向進步。

  5.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

  我們教師教書育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。

  6.注意加強對后進生的教育工作。

  后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。

學期計劃 篇4

  指導思想:

  以“兩綱”的重要思想為指導,積極貫徹落實民族精神教育綱要和生命教育綱要,繼續(xù)貫徹學校生活價值教育,緊緊圍繞學校德育室的工作要點,根據(jù)高一的實際情況,以“責任”為班級工作主線,提高學生的道德修養(yǎng),培養(yǎng)學生的正確人生觀和價值觀;以“責任、理想”為班級工作主要目標,努力營造濃厚學習氛圍,為進入高中生活作好充分的準備。同時在繼續(xù)很抓紀律的前提下,調(diào)節(jié)好學生的心理狀態(tài),穩(wěn)定情緒,調(diào)整好班風,為以后的學習,生活打下牢固的基礎(chǔ)。

  班級開展活動安排:

  9月: 1)行為規(guī)范教育,加強組織紀律性教育活動。 (開學初)

  2)班委,團委的精心培養(yǎng),值日制度的建立與完善。

  3)高中學習生活的指導與盡快適應。

  10月: 1)國慶活動,培養(yǎng)學生愛國情操。

  2)積極迎接期中考試,作好高中的第一次考試準備。

  11月: 1)作好期中考試的總結(jié)工作,相互介紹經(jīng)驗。以周記的形式作好個人小結(jié),為下一階段的學習做必要的調(diào)整。

  2)作好與學生的個別交流,對成績好的應予鼓勵;對成績不甚理想的應幫助其尋找原因,改變目前的狀況。

  3)作好與學生家長的溝通工作,希望家長盡力積極配合學校工作,管理好自己的孩子。

  總之,作為起始年級,應盡快幫助學生了解并且適應高中的學習生活。以學校的安排,活動為指導,讓學生從中有所得,使他們能夠健康快樂的成長。

學期計劃 篇5

  一、情況分析:

  學前班大多數(shù)孩子都已上過幼兒園,對簡單的歌曲能隨老師風琴伴奏較完整的唱出來。并有一定的音樂節(jié)奏感。但孩子們有意識控制自己行為的能力較差,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。

  二、教學內(nèi)容分析:

  學前班學期設(shè)計的音樂活動,是向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長,為入小學打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。學前班的音樂教學作為提高幼兒素質(zhì)的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段。

  本學期教學內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。

  三、教學目標:

  通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

  1.使幼兒體驗音樂學習的快樂,培養(yǎng)音樂學習的興趣。

  2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。

  3.發(fā)展幼兒的感知覺。

  4.培養(yǎng)兒童注意力。

  5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。

  6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

  7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

  四、教學重點

  1、培養(yǎng)幼兒對音樂興趣和自我表現(xiàn)的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和簡單的樂理知識。

  3、在音樂活動中,幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造美和表達美的能力。

  五、教學措施:

  1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種形式,讓孩子在個性發(fā)展中來充分調(diào)動幼兒對音樂學習的積極性。

  2.充分利用現(xiàn)代教學手段進行教學。

  3.積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。

  4、多個孩子一些空間,讓孩子自己去感受音樂給他帶來的快樂!

  六、教學安排

  每兩周一課

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