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關(guān)于小的作文

描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-05-08 16:16:22 關(guān)于小的作文 我要投稿

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫的小學(xué)生作文匯編8篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  父親是一個(gè)普普通通踏踏實(shí)實(shí)的工人,老實(shí)憨厚的父親不會(huì)拍當(dāng)官的人的馬屁,又沒(méi)什么文化。至今也只拿著那份用血汗換來(lái)的微薄收入,正是因?yàn)楦赣H吃了這個(gè)沒(méi)文化的虧,所以父親將他這輩子的希望全都寄托在我身上。希望我能好好讀書,將來(lái)能成為一個(gè)有出息的人,不再像他們一樣,看人家臉色做事。這些道理我自是懂的,可貪玩叛逆的我卻與他們對(duì)著干,不愛看書寫作業(yè),趁他們不在家,我爭(zhēng)分奪秒的想多玩一下,多看幾眼電視,就是有時(shí)父親守在我身邊,陪我學(xué)習(xí),我也靜不下心來(lái),一下子摸摸這里,一下子玩玩那些。所以,我的成績(jī)直到初三都不理想。為此,父親也是想盡了辦法,又把我送補(bǔ)習(xí)班,又給我買參考資料,還常常在我玩耍時(shí)給我上“政治課”,可叛逆的我依舊不曾悔改,而就在初三第一次月考過(guò)后,父親加班時(shí)受了工傷。母親在半夜三更接到通知慌忙去了醫(yī)院。我沒(méi)有跟去,只是一個(gè)人呆呆的坐在床上。

  昏暗的壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,雪白的墻壁也變得昏黃不堪,一點(diǎn)點(diǎn)因潮濕而泛著霉點(diǎn)的墻角,深灰色的家具堅(jiān)硬而冰冷,薄薄的棉被若有似無(wú)的遮蓋住我縮起來(lái)的身體,窗外飄雨滴在遮雨蓬上,發(fā)出“嘀噠”的聲音與客廳里古老的座鐘走動(dòng)的“嘀噠”交纏在一起,我的心中升騰起的惶恐失措讓我感到強(qiáng)烈的不安全與迷茫。鼻頭有些酸,不知為什么我的眼前迷茫,心中又有些空,好似失去了什么珍貴的東西。一個(gè)晚上,我從未過(guò)得如此煎熬,第二天早上五點(diǎn)多鐘我就再也熬不下去了,胡亂的穿好衣服,塞了幾塊面包就匆忙趕去醫(yī)院,打電話詢問(wèn)了好幾遍才找到那病房,病房?jī)?nèi),父親躺在床上,額前綁滿紗布,甚至連眼睛都蒙住了,紗布上還有殘留的血跡,鼻子里插著根氧氣管,我的鼻子開始發(fā)酸,淚水在我的眼中打轉(zhuǎn),我拼命忍回去,不愿讓父親看到我的軟弱,我緩緩的走到床頭,緊緊握住父親那粗糙的大手。輕輕呼喚:“爸爸!”話語(yǔ)有些哽咽了,父親那縫得像兔子的嘴巴已輕輕動(dòng)了動(dòng),我輕輕將耳朵湊上去,曖曖的氣體吹到我的耳朵上,只聽見:“看書去。”我再也忍不住,淚水唰的流了下來(lái),滴落在父親的臉上,我的心在抽痛,父親在自己最危險(xiǎn)的時(shí)想到還是我,還是不放棄我,希望我能好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。過(guò)得比他強(qiáng),在這個(gè)時(shí)刻,他依舊是如此關(guān)心我。 父親的情況穩(wěn)定了,我的月考成績(jī)也出來(lái)了,依舊很差,在年級(jí)排150多名。我什么都沒(méi)有說(shuō),只在心里暗暗下決心,我一定不能讓父親的辛苦白費(fèi)。在父親出院時(shí),我一定將最好的成績(jī)作為禮物送給父親。

  三個(gè)月后,父親已經(jīng)痊愈出院了,同樣也是我的考試出成績(jī)的時(shí)候,我萬(wàn)分激動(dòng)拿著我成績(jī)單給爸爸看,告訴他我考進(jìn)前100名,我爸手緊握住成績(jī)單,一遍又一遍的確認(rèn),一遍又一遍的念著老師寫給我表?yè)P(yáng)的講評(píng)與鼓勵(lì),頃刻間,眼睛都有些紅紅的,輕撫著我?guī)Щ氐莫?jiǎng)狀道:“小玉懂事了,知道刻苦了!笨粗赣H久違的笑臉,心中蕩漾出滿足感。

  感動(dòng),多么抽象的一個(gè)詞語(yǔ),可感動(dòng)在我們的生活中處處可見,處處感受得到,父親給我的愛與希望讓我感動(dòng),讓迷失方向的我重新找回到正確的方向,而我則用最好的成績(jī)與我的懂事回報(bào)父親,讓父親感動(dòng)!我們每都在感動(dòng)與被感動(dòng)!

  感謝父親的愛與父親寄托的希望!

  !父親的愛

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  威尼斯水城小學(xué)二(2)班 李翰林

  我的爸爸,三十多歲,屬龍的。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他有一張娃娃臉,看上去真是很年輕。我的爸爸非常愛我,他經(jīng)常給我買東西。這幾天正準(zhǔn)備給我買《歇后語(yǔ)大全》和特技自行車。我的爸爸也是個(gè)電腦迷,他早晨吃飯時(shí)玩電腦,上班時(shí)也玩電腦,就連晚上睡覺(jué)時(shí)還想著玩電腦。

  這就是又愛我又愛電腦的爸爸。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  我有個(gè)小舅舅,他中等個(gè)兒,方方的臉蛋,大大的頭,我非常愛他。因?yàn)樗看蝸?lái)都給我?guī)ФY物,而這一次我更愛舅舅了。

  那次舅舅來(lái)我家玩,我吵著要跟他下圍棋。舅舅微笑著同意了,我立刻攤開棋盤和小舅舅比賽。

  比賽開始了,我們緊張地望著棋盤,那一刻,仿佛時(shí)間都凝固了。我望著密密麻麻的棋子,思考著如何下。左思右想終于找到一個(gè)地方下了下去。正好我翹起下巴洋洋得意時(shí),舅舅說(shuō):“錯(cuò)了,如果我再下兩顆的話你的子會(huì)怎么樣?你不能下這里的。”“好了!”我大叫一聲。心想:好好的一盤棋,竟然上起一堂圍棋課來(lái)了,真是的。我不是下得不錯(cuò)嘛 !剛剛舉起棋子要下時(shí),舅舅又說(shuō):“啊,又要錯(cuò)了!薄昂昧耍 蔽野欀碱^,大聲說(shuō):“你去當(dāng)圍棋老師好了!”

  接著是一段沉默,我突然意識(shí)到,小舅舅只是告訴我哪兒錯(cuò)了,并沒(méi)有什么要當(dāng)圍棋老師呀,只是我錯(cuò)怪了他。我的鼻子酸溜溜的。剛想向舅舅道歉,舅舅已經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“慧慧,你不能驕傲自大,要學(xué)會(huì)謙虛。當(dāng)你說(shuō)出這些話時(shí),我的心里很難過(guò)。舅舅知道,你的圍棋技術(shù)很不錯(cuò)了,我只想再幫你找出錯(cuò)誤,讓你成為圍棋高手!蔽液苣托牡芈犕炅司司说脑挕.(dāng)然,小舅舅贏了,可我很樂(lè)意。

  因?yàn)榫司说囊环挻騽?dòng)了我的心。我忍不住撲到舅舅懷里,大聲說(shuō):“我愛你圍棋老師!”

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  早上,一起床,一陣陣誘人的花香撲鼻而來(lái)。呀!抵擋不住誘惑的我,還沒(méi)來(lái)得及穿好衣服,就迫不及待地跑了出來(lái)。

  一看,爸爸、媽媽已經(jīng)坐在一盆花的周圍了,我也急忙擠了進(jìn)去。

  噢!原來(lái)是水仙花呀!

  我連忙湊近腦袋,仔細(xì)去看,決定大飽眼福。可是我上看,下看,左看,右看,還是看不夠。只見它們有的含苞欲放,有的已經(jīng)張開了花瓣,露出了花蕊,仿佛在吹小喇叭,還有的,很怕羞,緊閉大門,不敢出來(lái)。

  隨著微風(fēng)吹過(guò),我越看越覺(jué)得她們像正充滿激情在唱歌跳舞的美少女,穿著雪白的舞裙,別著一朵菊色的胸針,化著淡淡的妝┅┅“啊啊啊,阿嚏”,就在這時(shí),我打了一個(gè)響亮的噴嚏。美少女們停止了歌舞,劇烈的搖晃起來(lái)┅┅我趕緊捂住嘴,用手擋住水仙花,生怕她們有些閃失。

  爸爸媽媽,卻在一旁“哈哈”大笑,弄得我怪不好意思的。

  水仙花,你快點(diǎn)長(zhǎng)大!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  每年元旦學(xué)校都要舉行班會(huì)活動(dòng),這次也不例為。

  這次元旦班會(huì)老師安排了我一個(gè)任務(wù)——表演節(jié)目。老師讓我們自由發(fā)揮,可以組合。聽到組合我就放心了,我安排了4個(gè)女生,一個(gè)男生。我們表演的節(jié)目是——賣火柴的小女孩,前兩天我們放了學(xué)都在學(xué)校的.空地排練,每天都5點(diǎn)多才回家,但是我們不怕累。終于到了元旦班會(huì),大家把表演的道具和吃的都帶來(lái)了。首先是主持人宣布班會(huì)開始,大家邊聽邊吃東西。過(guò)了好一會(huì),主持人說(shuō):“下面讓我們有請(qǐng)李靜秋等幾名同學(xué)為我們表演小品——賣火柴的小女孩,大家歡迎!闭f(shuō)完,我們便開始表演。剛剛開始的時(shí)候我好緊張,手心都出汗了,但后面慢慢的我們演的越來(lái)越好,說(shuō)的話越來(lái)越流利。讓同學(xué)們笑的地方非常的多,所以我們獲得了大家的掌聲。

  這次班隊(duì)活動(dòng)非常有趣,不但能把我的膽子變大,還能獲得大家的認(rèn)同,真值得!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨,當(dāng)我推開門的時(shí)候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,霧真大!天灰蒙蒙的,地濕渡渡的,整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈,只能見到一個(gè)小亮點(diǎn);汽車亮著黃燈,鳴著喇叭,緩緩地行駛著;那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們,真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。

  霧,就像乳白色的牛奶一樣,把我團(tuán)團(tuán)圍住,不一會(huì)兒,我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后,只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,略有一絲涼意,非常舒服。多么奇怪的霧!我想伸手去摸它,可它卻調(diào)皮地飛了,飛了,飛到我的臉上,沾到我的頭發(fā)上,飄到了我的衣服上,浸人我的心里……

  那群山之間的晨霧,時(shí)而聚合,形成一片乳白色的霧海;時(shí)而散開,像一朵朵在空中盛開的霧花。

  晨霧像大海的波浪一樣,一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間,大橋看不清了,山城的萬(wàn)家燈火看不見了,一切景物都被晨霧吞沒(méi)了。在霧中,五步以外的東西,像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了;樹木則變得更加渺小模糊。

  這時(shí)候,太陽(yáng)漸漸升高,晨霧雖然彌漫著,但是已稀薄得像蟬翼般透明。

  你瞧,那飄動(dòng)的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢地,這輕紗染上朝霞,變成“金羅帷”。

  散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。

  不一會(huì)兒,整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了,光芒照射著大地、房屋,照射在孩子們的臉龐上……

  漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈,仿佛剛用水洗過(guò)一樣。

  !今天早晨的霧是多么壯觀!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  以前,我對(duì)作文很不感興趣。老師讓我們寫作文,我總是拖拖拉拉地寫上幾節(jié)就算完事了。因此,老師進(jìn)行作文講評(píng)時(shí),常批評(píng)我,我也沒(méi)在意。到了五年級(jí),我們換了一位姓朱的語(yǔ)文老師,朱老師上作文課別具一格,很有水平。

  就拿開學(xué)初的第一節(jié)作文課來(lái)說(shuō)吧!“丁零零”,上課鈴聲響了,朱老師大踏步地走進(jìn)教室。剛走到講臺(tái)前,就說(shuō):“請(qǐng)王潔同學(xué)到外面走廊里去!(王潔同學(xué)是我們班的班長(zhǎng))“咦!班長(zhǎng)這幾天沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀。”同學(xué)們的心里挺納悶。這時(shí),朱老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天班長(zhǎng)穿了一身什么衣服?誰(shuí)知道,請(qǐng)舉手!蓖瑢W(xué)們聽了,便“嘰嘰喳喳”地議論開了。可是,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能答上來(lái)。這時(shí)朱老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“班長(zhǎng)今天上身穿著一件粉紅色襯衫,下身穿著一條天藍(lán)色褲子,腳上穿著一雙深紅色的皮鞋!闭f(shuō)完,便請(qǐng)王潔同學(xué)進(jìn)來(lái),喲,老師說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò)。咦,我們整天跟王潔在一起怎么沒(méi)看清呢?接著,朱老師又滔滔不絕地告訴我們:“寫好作文的關(guān)鍵是要認(rèn)真觀察周圍的事物。例如,剛才舉的例子……這樣,不僅可以多積累一些寫作素材,還可以豐富想像……”我覺(jué)得朱老師講得很有道理,聽得人了迷。

  從那兒以后,我開始認(rèn)真觀察周圍的事物,還隨手把看到的和想到的,專門記錄在一本小本子上。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老師?湮覍懙淖魑暮,我還曾在學(xué)校舉行的《我的家鄉(xiāng)》征文比賽中,榮獲一等獎(jiǎng)呢!這可都是朱老師的功勞!朱老師,您真行!

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  奶奶,今年85歲,沙田文溪人,右眼角一個(gè)小腫瘤,左腿骨質(zhì)增生,滿臉皺紋,總是一副慈祥的笑臉。

  每到放假,我們一家一有空就回老家沙田看望奶奶。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波,回到老家,奶奶馬上就說(shuō):“吃了飯沒(méi)有?有沒(méi)有吃飯?我這里還有一些菜,熱一下,吃了吧!薄安挥,我們已經(jīng)吃了飯!币粋(gè)熟悉的聲音從我身旁響起,原來(lái)是爸爸回答道。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶的嘮叨模式開啟,她小聲地和爸爸媽媽說(shuō)起這里的事。我實(shí)在忍不住了,掉頭回房看電視。我想一人安靜地坐一會(huì)兒,可奶奶的熱情勝過(guò)火,談了一下午還談得津津有味,我不得不服輸了。

  自從爺爺死后,她一個(gè)人在空蕩蕩的房間過(guò)日子,每天自己做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生,從不麻煩別人。

  我出去玩了一天,回到家里,她拿出餅干,請(qǐng)我們品嘗,因?yàn)樗牢覀凁I了。到老了,還無(wú)微不至關(guān)懷我們。待我做錯(cuò)事時(shí),她不罵我,也不怪我,只希望我以后不要再犯類似的事情。我知道,奶奶只希望我們考進(jìn)大學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地生活便可。

  哎!奶奶,我希望你不要操心太多的事,您只需要安安靜靜地度過(guò)老年就可以了。我一定會(huì)考進(jìn)大學(xué),完成您最后的期望。

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