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我的老師小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師小學(xué)作文

我的老師小學(xué)作文1

　　自打我上五年級以來，我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。

　　王老師高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，看上去很漂亮。

　　有一次她上課提問了我一個問題，我居然答錯了，當(dāng)時我心里很緊張，生怕老師會大發(fā)雷霆，更怕王老師會不依不饒的批評我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案，并讓我重復(fù)了兩遍，叫我牢牢地記住。

　　記得還有一次，我們班的幾位同學(xué)一道難題不會做。王老師拿出了十分鐘的時間將這道題分析了一遍，但是還有兩位同學(xué)理解不了。于是王老師就用動作來演示，直到全班同學(xué)都弄懂為止。看，我們的英語老師不僅和藹可親而且教學(xué)方法特別靈活。

　　這就是我的英語老師！

我的老師小學(xué)作文2

　　我的老師很美麗，她姓王。王老師的個子不高，臉龐紅撲撲的，眼睛大大的，還戴著一副眼鏡，讓人一看就覺得她很有學(xué)問。她還喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的很好看。老師的嘴唇紅紅的，一笑就露出一口白牙。

　　王老師對我們的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。記得有一次上課，有一道題老師講過了很多次，可是還有好多同學(xué)做錯了，當(dāng)時老師的臉被我們氣得通紅。我們都以為老師肯定要批評我們了，但是她卻耐心地又給大家認(rèn)認(rèn)真真地講解了一遍，還說有哪些人不懂的話還可以問她。當(dāng)時我就默默地下決心：以后老師講題時，我一定要專心聽，認(rèn)真做，不讓老師太辛苦。

　　王老師每次見到我們都會朝我們微笑，我們都很喜歡她。

我的老師小學(xué)作文3

　　我喜愛的一位老師叫楊軍，她是我們的班主任。楊老師有一頭烏黑的長發(fā)，苗條的身材，慈祥的面容。老師講課時，總是那么細致，每當(dāng)我們有不懂的地方，她總是耐心地給我們講解。下課了，她還和我們一起游戲。我們都很喜歡她。

我的老師小學(xué)作文4

　　我的老師教會了我許多知識，我感謝我的老師，我的老師對我們像媽媽對我們一樣關(guān)愛，我的老師真好。

　　我的老師叫沈老師，她已經(jīng)很老了，準(zhǔn)備退休了，在我們?nèi)?班上課，上課的時候幫我們把課文里的內(nèi)容寫在黑板上，讓我們慢慢抄。在上課的時候，常常有同學(xué)在搞小動作，老師先跟他說：下次別搞了。不像別的老師一樣一開始就打，如果下次還搞，就挨打。

　　我們的老師對我們很好，我們要用好成績來報答老師。

我的老師小學(xué)作文5

　　我的數(shù)學(xué)老師是許冰老師，這四年我的數(shù)學(xué)都是許老師教的，徐老師上課認(rèn)真，我們非常喜歡。

　　每次數(shù)學(xué)課，若是我們有不會的題，許老師總會耐心的給我們講，一絲不茍。

　　許老師有一頭燙發(fā)，挺溫柔，也挺漂亮。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，怎樣，羨慕了吧！

我的老師小學(xué)作文6

　　語文老師是一位年近半百的老教師，它有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗。他中等身材，有一點啤酒肚，一副慈祥的臉，布滿了父親般的關(guān)懷。頭頂上稀少的頭發(fā)孤零零地立著，一副老花眼鏡，炯炯有神。

　　他的溫柔可是名不虛傳的。一節(jié)課上，我正開小差，正當(dāng)我”走火入魔“的時候，他突然叫我起來回答問題，我一臉茫然，不覺窘迫起來。他又細致的把問題給我敘述了一遍，可我還是云里霧里。他立即叫了另一個學(xué)生起來回答問題。我更加難堪，低下頭默默的站著，完了完了。他這時停下了講課，著急的說:"誒，你坐下呀！”我仿佛整個人被凍住了似的，怔了一會兒才坐下。愛，他就這人。

我的老師小學(xué)作文7

　　我的語文老師叫雷娜，她的眼睛很明亮，上課，一有不認(rèn)真的同學(xué)，語文老師就會看見，記得有一次，我一道題不會，老師發(fā)現(xiàn)后問我：“你什么題不會？”我對老師說：“我不會寫‘茂’字 �！崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈憽懊弊�，老師謝謝你給我知識，以后我會好好學(xué)習(xí)報答您。

我的老師小學(xué)作文8

　　我的語文老師是崔老師。崔老師的臉，白皙而又透紅，一對水靈靈的大眼睛，常掛著括靜的微笑。

　　崔老師上課非常嚴(yán)肅，她只要發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在做小動作，崔老師就會過去批評那位同學(xué)，并給那位同學(xué)講道理。因為崔老師想讓我們成為對國家有用的人。

　　崔老師的普通話說得非常好，所有同學(xué)都非常認(rèn)真聽老師讀課文。老師對課文分析的.那么清晰，猶如一條清澈的小溪，在同學(xué)們的心里緩緩流淌。幾乎所有的同學(xué)都進步了很多。

　　老師，您用您不辭辛苦的雙手為我們改作業(yè)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負您的期望。

我的老師小學(xué)作文9

　　我有一個數(shù)學(xué)老師，她是個女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點胖了，因為她懷孕了。她有一頭短頭發(fā)，她的眼睛不太大，但很有神，不戴眼鏡。

　　這幾天她總是挺著大肚子給我們講課，擦黑板的時候有點吃力，她講課時很累，當(dāng)我們在正本上寫完作業(yè)，做同步訓(xùn)練的時候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。

我的老師小學(xué)作文10

　　我最喜歡的老師是二年級給我們上了一學(xué)期數(shù)學(xué)的張老師，我去上張老師的課時都會相互親切的打招呼！

　　張老師上課時很嚴(yán)格，但到了下課卻非常得和藹可親。平時我做錯題目時，張老師不會批評我，而是仔細的給我講題，讓我馬上訂正，并叫我把解題方法再講一遍給她聽，不讓我不懂裝懂。

　　“一日為師，終身為父”，謝謝你，親愛的張老師！

我的老師小學(xué)作文11

　　數(shù)學(xué)老師是一個幽默風(fēng)趣的老師，他講課繪聲繪色的，總會讓我們有一種很想上他的課的感覺。上學(xué)的第一天，第一節(jié)上的課就是數(shù)學(xué)課。那節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師用十分生動的語言給我們講課，我們在下面津津有味的聽著。但是美好的時間就是那么短，下課了。真希望時間能停止啊。

我的老師小學(xué)作文12

　　在五年級，里我們班來了。一個老師，他姓陳。所以我們叫他做陳老師。

　　陳老師對我們很好，陳老師剛剛來到我們班。陳老師剛來到我們班級里沒有給我們上課，相反是跟我們玩游戲。

　　到了，今天我們都沒有我忘記陳老師剛來的時候。

我的老師小學(xué)作文13

　　老師是一位辛勤的園丁，是一朵朵花骨朵的‘媽媽’。從我開始上學(xué)到現(xiàn)在，教過我的老師很多，但令我印象最深刻的還是4年級時的語文老師—林老師。林老師高等個兒，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，臉上一雙小巧玲瓏的眼睛，笑起來兩個小酒窩掛在臉上。她那眼神似乎很神奇，看透了我們每個學(xué)生的心。

　　但令我最難忘的還是老師那粗糙而有力的大手。