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可愛的校園作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的可愛的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛的校園作文1
時(shí)光匆匆,歲月如梭,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初中生了。新的校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人。僅僅只有一學(xué)期我就對(duì)這里產(chǎn)生了深厚的感情。
灰白磚鑲貼的教學(xué)樓,四處都是鼓勵(lì)學(xué)子好好學(xué)習(xí)天天向上的勵(lì)志標(biāo)幅,一間間教室窗明幾凈,左上角是圖書角,放著幾本大家自己從家里帶來(lái)的課外書籍,用來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,拓展見識(shí)。書柜上擺放著幾盆青翠欲滴的蘆薈和吊蘭,用來(lái)凈化教室空氣。
教室后面的黑板上是班級(jí)的黑板報(bào),十分有趣。我們就在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)做筆記。
教學(xué)樓旁邊是圖書館,我經(jīng)常會(huì)在放學(xué)后去借上兩本書,增長(zhǎng)見識(shí)。有點(diǎn)餓了,就去食堂吃飯吧!食堂里桌椅整潔,香味撲鼻。每餐都是葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)齊全。走出食堂,許多學(xué)生在外面的操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有打籃球的,也有打羽毛球跑步的。大家玩的氣喘吁吁,是我們中學(xué)生特有的蓬勃朝氣。
操場(chǎng)旁有木質(zhì)的長(zhǎng)凳,橢圓形的小花壇,里面種著燦爛的杜鵑,在這個(gè)季節(jié)開的如火如荼,紅的一片,粉的一片。馨香撲鼻。
。∥铱蓯鄣男@。
可愛的校園作文2
我的學(xué)校在幸福街小學(xué)。在這里我收獲了知識(shí)、快樂和勇敢······,就像我們校歌里唱的“我們像含苞的花兒向你微笑,雨露滋潤(rùn),分外葉茂······!蔽覀兪腔▋海蠋熅褪怯曷。
我的校園十分美麗:寬闊的道路,蒼翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小動(dòng)物,構(gòu)造巧妙的教學(xué)樓,先進(jìn)高級(jí)的大操場(chǎng)······。而教室呢?是潔白如玉般的地板磚,美麗漂亮的背景,干凈如新的黑板,配有計(jì)算機(jī)·電腦·投影臺(tái)等等先進(jìn)的裝備。在這樣優(yōu)美·先進(jìn)·舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到多么幸福啊!可是以前的舊社會(huì)像我們這么大的孩子,就連筆都沒有。現(xiàn)在我們有了這么好的條件,甚至還要優(yōu)越,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
在這里學(xué)習(xí),我們學(xué)得十分開心。不僅在學(xué)習(xí)中感到快樂,而且使我變得勇敢起來(lái)。以前只有老師在講課,現(xiàn)在我校已經(jīng)舉行小組開講,在講臺(tái)上給大家講題。雖然剛開始我們十分緊張,但是經(jīng)過(guò)不斷的磨練堅(jiān)持,我們一個(gè)個(gè)都變得成熟起來(lái)。就像老鷹一樣,每當(dāng)快到冬天的時(shí)候,它就飛到溫度很低的大峽谷中忍受寒冷饑餓,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái),然后老鷹才能重新飛起來(lái),所以老鷹才會(huì)一直這么強(qiáng),飛得這么高,這么遠(yuǎn)!
我愛我們的校園,因?yàn)樵谶@里我能快樂地學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)!
可愛的校園作文3
高大、雄偉的教學(xué)樓,筆直的旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,有趣的教室名......組成了我可愛的校園。
校門在一座弧形的廊橋下,廊橋又是三年級(jí)同學(xué)玩耍的地方。每當(dāng)你站在橋下,都能聽到跑來(lái)跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。
廊橋的左側(cè)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,每周星期一,我們都會(huì)望著它緩緩升上旗桿。旗臺(tái)左下方是一塊巨大的棋盤,上面是學(xué)校請(qǐng)工人叔叔做的棋子,形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的,而是想讓同學(xué)們開發(fā)智力,想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓,綜合縷有會(huì)議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說(shuō)我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”;我們唱起動(dòng)聽的歌聲是在音樂教室,“外號(hào)”叫做“天籟之音”......
綜合縷的前方便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,每層都有十幾個(gè)教室。有讓同學(xué)學(xué)習(xí)的六個(gè)教室,有讓老師們辦公的辦公室等。
在學(xué)校中央是寬大的操場(chǎng),中間是代表我們學(xué)校的;,真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道,同學(xué)們經(jīng)常在上面跑來(lái)跑去,玩得滿頭大汗。
大操場(chǎng)的右側(cè)是風(fēng)雨操場(chǎng),即使刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以在風(fēng)雨操場(chǎng)里上體育課。
走了一圈,又往回走,草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學(xué)校是多么有文化氣息!
這就是龍江路小學(xué)—我可愛的校園。
可愛的校園作文4
站在學(xué)校大門口,放眼望去,圓圓的立著校標(biāo)的水池展現(xiàn)在眼前。
這個(gè)像是用圓規(guī)畫的大大的噴水池,算得上是我校的標(biāo)志了。噴水池周圍安著一圈可以坐的木頭椅子。中午,常常會(huì)有些同學(xué)圍坐在那兒看書,玩游戲,看池里的小魚之類。水池里,種了一些荷葉、荷花以及一些水草植物,小魚兒在那之間游來(lái)游去。有太陽(yáng)照到時(shí),波光粼粼,像閃亮的絲帶,美極了!
觀賞完水池,我們向左一拐,就是操場(chǎng)的第一個(gè)入口了。進(jìn)入大操場(chǎng),腳下踩的就是橡膠跑道了。在紅色跑道中間,就是足球與籃球場(chǎng)混合的場(chǎng)地了。它是綠紅相間的,邊緣與中間放了一些籃球架。跑道與籃、足球場(chǎng)的邊際,各在兩頭放了球門。每天早晨的課間,操場(chǎng)上就變得熱鬧了,到處都是笑聲,到處都是人影。跑步的,投籃的,踢球的,在樹蔭下跳繩、做游戲的,在太陽(yáng)下打乒乓球的……跑步的跑得可真快啊,像離弓的箭,像飛奔的猛虎;籃球在他們手中可真輕巧啊,像蹦跳的兔子,一投一個(gè)中;踢球的可真厲害啊,一會(huì)兒攔球,一會(huì)兒搶球,就連守門員也不甘示弱,這邊接一下,那邊撲一下,非讓球不進(jìn)球門不可!中午,很多人都會(huì)來(lái)到操場(chǎng),有些散步,有些像早上那樣“瘋”,不過(guò)更多人選擇的還是不太劇烈的運(yùn)動(dòng)。傍晚,放學(xué)時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜,只是偶爾有些田徑隊(duì)的同學(xué)前來(lái)練習(xí)罷了。
這次,我只不過(guò)介紹了學(xué)校的一角而已,下次我會(huì)寫得更多的。我喜歡這可愛的小學(xué)!
可愛的校園作文5
有人喜愛天安門那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛風(fēng)景如畫的海南風(fēng)光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的六馬路小學(xué)。
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方,它有優(yōu)秀的價(jià)值,因?yàn)橐淮鷤ト恕囆∑酵,曾?jīng)參觀過(guò)我們的校園。
一進(jìn)學(xué)校的大門,您便會(huì)看見壯麗的景象——那莊嚴(yán)的五星紅旗在迎風(fēng)招展,那銀白色的旗桿在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出刺眼的光芒,那鮮紅的國(guó)旗五顆金黃的星星,給我們的校園增添了幾分色彩。
五星紅旗兩旁是兩排四季常青的松柏,像兩排衛(wèi)士在保衛(wèi)著鮮艷的國(guó)旗。這些松柏在陽(yáng)光的照射下更能體現(xiàn)出它那威武的雄姿。樹下是軟軟的小草,點(diǎn)綴著各色的小花。這些鮮艷的花朵、頑強(qiáng)的小草、四季常青的松柏和鮮紅的國(guó)旗,形成了一幅絕妙的風(fēng)景畫。
國(guó)旗的后面就是雪白的教學(xué)樓了。那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它那頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了我,使我油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)。
啊,六馬路多么會(huì)打扮自己呀!您在打扮自己的同時(shí)也打扮著我們,讓我們?cè)谶@里快樂而自豪地成長(zhǎng)。
可愛的校園作文6
我的學(xué)校位于蕭縣龍城鎮(zhèn)淮海西路中段北側(cè),大門上面有個(gè)牌子,寫著“安徽省蕭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)俊秀的大字,是我們學(xué)校一個(gè)學(xué)生寫的。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那橘黃色的五層教學(xué)樓,還鑲著粉紅色的邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教室像個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的就教室。每當(dāng)清晨,都可以聽見孩子們的讀書聲,那聲音仿佛是百靈鳥在唱歌,給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花兒多姿多彩,有的剛打骨朵兒,飽滿的花苞靜靜立在那兒,似乎是舞臺(tái)上等待起舞的姑娘,有的半閉半合,猶如一位害羞的小女孩,有的半開放著,令人想起一句詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”,有的潑潑灑灑,昂首怒放,盡情展示自己優(yōu)美的身恣。
花壇旁邊是高大挺拔的樹木,有芙蓉,開花時(shí)仿佛半空飄著一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霞,讓人猶入仙境。有玉蘭樹,開花時(shí)仿佛舉著滿樹潔白的燈盞。
玉蘭樹圍起來(lái)的.便是操場(chǎng),每當(dāng)國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄起,我們?nèi)熒趪?guó)旗下肅立;每當(dāng)上體育課時(shí),孩子們?cè)谶@里鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔到這里,整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái),充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校有著悠久的歷史,年復(fù)一年,日復(fù)一日,它默默地迎來(lái)許多天真幼稚的孩子,又送走了漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)子,多么像那駛向未來(lái)的航船,它承載著我們童年美好的回憶,滿載著知識(shí)把我們送往下一個(gè)目地地。啊,美麗的學(xué)校,我愛你!
可愛的校園作文7
我愛我們那可愛的校園,它不論春夏秋冬都是那樣美麗可愛。
春天,學(xué)校草坪上的小草紛紛探出頭來(lái),隨著陣陣微風(fēng)輕輕搖曳著,仿佛在跳舞。隨后,小樹也開始發(fā)新芽,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹干,它們便發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí),如果再下一場(chǎng)春雨,雨過(guò)天晴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們長(zhǎng)得更旺盛了呢!有時(shí),會(huì)有幾只麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地叫,也行它們正在唱歌比賽吧!
夏天,小草由嫩綠變成了深綠,小樹也戴上了綠油油的皇冠。太陽(yáng)炙烤著大地,我們便躲在這綠油油的皇冠下乘涼,此時(shí),若有一陣風(fēng)吹來(lái),那就別提有多愜意了!
秋天,風(fēng)把小樹的葉子吹落,同學(xué)們玩耍時(shí)會(huì)撿起落葉,有人當(dāng)作錢用來(lái)交換,也有人專門用來(lái)欣賞,看誰(shuí)撿的樹葉更漂亮!我們會(huì)在這些落葉上跳來(lái)跳去,聽著那脆脆的,咔嚓咔嚓的響聲,特別舒服。
冬天,下雪了,校園到處都是銀白的,操場(chǎng)上、教學(xué)樓上都披上了厚厚的棉。我們從甬路上走過(guò),不忍心踩臟了這銀色的棉。操場(chǎng)上有些人在堆雪人、打雪仗,有些人在滾雪球、做雪蛋糕······應(yīng)有盡有。這時(shí)的校園充滿了歡聲笑語(yǔ),驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒!
我們的校園真好,給我們留下了美好的童年回憶,我愛我們這美麗可愛的校園!!
可愛的校園作文8
我們的校園很可愛,我多么喜歡這個(gè)可愛的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天,紫藤開花,紫花裝飾著整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個(gè)校園,帶來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太陽(yáng)燒著大地,紫藤架下陰涼,同學(xué)們喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”“讀書小報(bào)”“讀書指南”……每天中午,喜歡書的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書,坐在紫藤架下的長(zhǎng)椅上陶醉在書海里,真的很開心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨(dú)特的風(fēng)景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑料課程旁的桂花樹開花了。桂花爭(zhēng)先恐后地開著燦爛的笑容容,它們?nèi)绱诵∏煽蓯郏瑥倪h(yuǎn)處看,樹金黃,美麗。微風(fēng)拂過(guò),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞這個(gè)很香,聞那個(gè)也很香,看這個(gè)很美,看那個(gè)也很美。把這棵滿樹的桂花看作畫,畫家的能力真厲害。
我更喜歡書香四溢的課堂。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中漫游?,教室兩側(cè)的柱子上貼著讀書名言,后面的黑板報(bào)紙上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目,他們總是鼓勵(lì)我向上奮斗,不斷進(jìn)取。聽著,教室里朗朗的讀書聲從這里開始,抑揚(yáng)頓挫,朗讀古詩(shī)詞,朗讀古典美文……可愛的鳥們聽著,輕輕地落在窗臺(tái)上,好像說(shuō):“小學(xué)生,你們很棒!你們太棒了!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿濃厚的書香。那是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡可愛的校園!
可愛的校園作文9
一在校園里,我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。
迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花,在花壇中生長(zhǎng)著,吐露出形態(tài)各異的花朵,散發(fā)出芬芳,映襯著周圍綠油油的嫩草,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
每到下課便是花壇最熱鬧的時(shí)候了,活潑的男孩子們,愛美的女孩子們都不約而同地?cái)D到了花壇周圍,用那天真的眼睛望著這些美麗的花朵。“你看呀,這朵迎春花真美麗呀!”“你瞧呀,那桃花掛在枝頭,就像滿天的繁星呢!”各種贊美聲,似乎讓花朵兒們,都覺得不好意思,她們臉上一片醉紅,害羞的躲在了綠葉的身后,孩子們的笑聲更甜了。
不知不覺中,一雙稚嫩的小手伸向了花朵,正準(zhǔn)備將其摘下呢。可是阻攔已經(jīng)晚了,大家也心中暗叫一聲:不好!我急忙風(fēng)一般的沖了過(guò)去,將這一個(gè)頑皮的小男孩兒給阻止了:“小朋友,你可不能這樣做呦,花朵是用來(lái)給我們欣賞的,不能摘呀!”“噢。”小男孩兒把手縮了回來(lái),臉紅了,“我以后不會(huì)這樣了!被ǘ鋫兛匆娦∧泻哼@副可愛的模樣,笑得格外開心。
每當(dāng)我看見花壇里美麗的花朵,都會(huì)想起在花壇邊那愉快的往事,我愛我那美麗的校園。
可愛的校園作文10
我們的校園雖然面積不大,但很美麗、整潔,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂園。
一進(jìn)門,高高聳立的國(guó)旗桿映入眼簾,鮮艷的國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng),潔白的欄桿簇?fù)碇鴩?guó)旗,每到周一升旗儀式,我們就會(huì)目送國(guó)旗冉冉升起。
再往里走就是辦公樓了,潔白的墻壁,正下方的幾級(jí)灰色石梯,樓上的幾個(gè)金黃的大字,是我們的校訓(xùn),大理石砌成的主席臺(tái),是我們聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。
往右拐,就到了我們的新教學(xué)樓,紅黃色的墻面,深黛色的屋頂,白色的柱子,把教學(xué)樓裝扮成了皇宮的模樣,順著寬敞的樓梯,就來(lái)到了我們舒適的教室,水磨石的地板、明亮的玻璃、實(shí)木的棕色房門,把教室點(diǎn)綴的十分美麗。
如果說(shuō)教學(xué)樓是我們獲取知識(shí)的殿堂,那么,操場(chǎng)和花園就是我們嬉戲的樂園。
春天,小草露出了嫩綠的腦袋,花兒伴著朗朗的讀書聲綻開了笑臉;夏天,綠樹成蔭,花園變成了一片綠色的海洋,夾雜著各種顏色的花,茂盛的大樹擋住了火辣辣的太陽(yáng),荷花用粉紅的臉蛋笑瞇瞇看著我們;秋天,樹葉飄落,花園變成了金黃的葉子海;冬天,梅花綻放,給寂靜的花園增添了無(wú)限生機(jī),當(dāng)雪花飛舞時(shí),花園好似一個(gè)童話王國(guó),真是美麗。
現(xiàn)在,教學(xué)樓二期即將開工建設(shè),我相信等工程結(jié)束后,我們的學(xué)校一定會(huì)更美麗、更溫馨。
可愛的校園作文11
在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過(guò)宣傳欄,就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥,經(jīng)常在這音樂的世界里陶醉;又像一只無(wú)憂無(wú)慮的小魚,廣闊的知識(shí)海洋遨游任我遨游。
走過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過(guò)秀才呢!
跨過(guò)文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動(dòng)可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)在我全都會(huì)了。
走出逸夫樓,就到了操場(chǎng),我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來(lái)。怎么樣,很想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!
我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。
可愛的校園作文12
我是一名小學(xué)生,有那可愛的校園伴我一起成長(zhǎng),在這五年里,我從一個(gè)稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)生。那可愛的校園給了我許多童真的回憶,它記載著我的童年,記載著我幼稚的身影。
當(dāng)我第一次背著小書包,走進(jìn)那綠草如蔭,書聲瑯瑯的校園時(shí),校園給我的印象是――校園是可愛的。當(dāng)我摔了跤時(shí),哥哥姐姐跑過(guò)來(lái)扶起我,并熱情地尋問我摔哪了。我覺得校園是可愛的,因?yàn)樗嘤艘淮P(guān)心熱愛的學(xué)生。
校園是可愛,當(dāng)我看見,老師的辦公室有幾個(gè)大哥哥大姐姐在認(rèn)真地聽老師分解難題,認(rèn)真地回答老師的問題時(shí),我覺得校園是可愛的因?yàn)樗嘤艘淮趭^好學(xué)的學(xué)生。
當(dāng)我看見幾個(gè)哥哥姐姐在老師的指導(dǎo)下拿著掃把清洗教室,認(rèn)真地把每一個(gè)座位清洗干凈,再把每張桌子都抹干凈,教室里窗明幾凈時(shí),我覺得校園是可愛的,因?yàn)樗嘤艘淮鸁釔蹌趧?dòng)的學(xué)生。
在校園哥哥姐姐的關(guān)懷下,我也長(zhǎng)大了,他們也小學(xué)畢業(yè)了,我和我的同學(xué)們也像大哥哥大姐姐們那樣關(guān)愛小同學(xué),尊師力學(xué),熱愛勞動(dòng),勤奮好學(xué)
這一切一切,都要感謝可愛的校園,感謝可愛的校園培育了一代又一代對(duì)社會(huì)有用的人材。
可愛的校園作文13
在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績(jī)。
往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的歌聲,我們?cè)谝魳返氖澜缰刑兆恚谥R(shí)的海洋中熬游著。你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會(huì)而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì)作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會(huì)了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。
你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書,。∥艺媸翘腋A!
可愛的校園作文14
在我們學(xué)校,有幾處非常可愛的地方。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹……
進(jìn)入校園,首先映日眼簾的是一個(gè)大雕塑,那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑,它高大強(qiáng)壯,像一只展翅高飛的雄鷹,在校園里飛過(guò)。早上來(lái)到學(xué)校金光照耀在雕塑上,雕塑顯得金光閃閃,全身變成金色的,感到非常刺眼。中午來(lái)學(xué)的時(shí)候,你來(lái)到這座高大的雕塑下,它穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子,看著像一位大法師。如果到了黃昏時(shí)候在來(lái)看奮飛雕塑的話,它就像一個(gè)衛(wèi)校園的士兵,在那一動(dòng)也不動(dòng)的站著,這樣就不用擔(dān)心小偷來(lái)偷東西了。
我們學(xué)校的大松樹也很不錯(cuò)。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天,松樹的葉子變成嫩綠色,春光明媚的陽(yáng)光照射在松樹上,它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨,綠化空氣,擋住外界的喧鬧聲,還為地球綠化做了一份子,真是一舉兩得。
夏天,松樹的葉子變得更綠了,炎熱的夏天里陽(yáng)光充足,長(zhǎng)得茂密森林,郁郁蔥蔥!
秋天,天氣秋高氣爽,天高云淡,松樹的葉子慢慢變成了深綠色,松樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)的大松果。小學(xué)生們圍著松樹在玩一些游戲。
冬天,白雪皚皚的校園里,松樹看起來(lái)像個(gè)大姑娘,坐落在我們的學(xué)校里。
真是里,在我們學(xué)校里,還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來(lái)探索……
可愛的校園作文15
咦?這是什么門呀太奇怪了!有的地方像圓規(guī)、橡皮、三角板、量角器、格尺。原來(lái)是東方紅小學(xué)的校門呀!
一進(jìn)大門映如眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗和一座莊嚴(yán)的教學(xué)樓,大門的右邊是一座五層的實(shí)驗(yàn)樓。我們上科學(xué)課、美術(shù)課、音樂課、微機(jī)課,都在這里上,在實(shí)驗(yàn)樓的四樓有許多動(dòng)物標(biāo)本,有青蛙、蛇、烏龜?shù)取?/p>
走出實(shí)驗(yàn)樓,我們漫步在寬大的操場(chǎng)上向主教學(xué)樓走去。主教學(xué)樓共分五層,有五個(gè)門便于學(xué)生們出入。沿著樓梯向上走,每層樓梯的墻上都懸掛著一些昆蟲標(biāo)本和植物標(biāo)本。從一層到四層為學(xué)生的教室和老師的辦公室等。第五層是同學(xué)們喜愛的閱覽室。
在距主教學(xué)樓不遠(yuǎn)處有一面童話墻,上面畫有各種各樣的童話、有拇指姑娘、白雪公主、小紅帽......可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。
清晨你走在走廊里會(huì)聽見朗朗的讀書聲,那是我們?cè)诰毩?xí)課文呢!有的班練習(xí)這篇,有的練習(xí)那篇,多種聲音聚在一起成了一個(gè)動(dòng)聽的音樂。
這一切都得歸功于我們已經(jīng)不在人世的包全杰校長(zhǎng),如果沒有他創(chuàng)立的包氏教學(xué)法也就沒有我們今天的寫作成果,如果沒有他也就沒有我們東方紅小學(xué)今天的輝煌。
我愛我的學(xué)校,雖然它不是什么國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校但我依然愛它......
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