精選責任的作文合集8篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的責任的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任的作文 篇1
我有著尊貴的身份,我是魔族公主,陌汐。我有一個幸福的家庭,有一個哥哥,他與我同父異母,他是魔族太子殿下,我們雖不是一個母親,但他極疼我,什么事都想著我,處處為我著想。
他叫莫邪,他母親是尊貴的魔后,性子溫柔,十分善良。與我娘親關系極好,也很疼愛我。只是,幾年前,舊病復發(fā),從那之后,便從來沒有好過。
尋找過很多藥材,只是終究沒有治好。
一年復一年,越來越憔悴。
娘親細心的照顧著她,這幾年來,他們的關系越來越好,我深刻的記著那年,她臨死前,對娘親說:“我將邪兒托付給你了,你幫我好好照顧他,我們永遠是最好的姐妹。”
記得那個時候,莫邪哥哥哭了好久,我年紀還小,不知道哥哥為什么要哭。看著他哭了那么傷心,我也不由自主的哭了。
看著疼愛我的母后憔悴地睡了,心中不知怎么,會如此的痛。
之后,娘親被封為魔妃,照顧我和哥哥。
哥哥也更加的疼愛我,因為他知道,他已經失去了一位親人,他不能再失去了我。他一直都保護著我。
一年一年的又過去了,我和哥哥也長大了。
我們開始懂事了,學會了要為母妃承擔責任。
母妃一直都不見父王,因為她知道,父王從來沒有愛過她,他愛的是莫邪哥哥的母后。母妃也不喜歡父王,她喜歡的那個人已經不在了。
或許我生下來就是個錯誤。可是他們接受了我,將我寵上了天。
我就在想,是魔又如何?是神又如何?他們也有失去親人的時候。他們始終救不了親人,若這樣的話,那神魔和人又有什么區(qū)別呢?除了會法術之外,除了能掌握人的生死,人的命運之外,沒有什么了。
責任的作文 篇2
這是一個沒有太陽的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動的地點——這是一個特殊的活動,這場活動是為了培養(yǎng)我們我們的責任感。 主持人大宋老師問我們:“同學們,你們愿意為班集體付出,承擔責任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答。“那就高高舉起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領袖站到班級前,擔起重任!蔽覀冞x出了兩位小領袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說:“現(xiàn)在集中注意力,聽清教官口令,一人做錯并主動承認的,小領袖圍廣場跑一圈,不承認的跑五圈!
然后,教官在臺上喊口令。幾個回合后,開始糾錯,教官報出小領袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長度21×150=3150米。”天哪,21圈,這是多么驚人的數字!看著領袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話了:“人是會累的,人是會老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的'人替你承擔責任嗎?你們現(xiàn)在還那么無動于衷嗎孩子?
你們現(xiàn)在就是在主宰他們的命運啊,孩子。”聽了這句話,我感覺喉嚨里被卡住似的,說不出話來。淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續(xù)說到:“再想想你們身邊愛你,關心你的人,他們都默默地替你承擔著你承擔不起的責任,其實,他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來,又被縹緲的白云帶走,現(xiàn)在,給所有關心你的人敬禮,包括已經去世的!薄班А钡囊宦,我們真誠地在心中后悔。
責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關心你的人就不會那么累了。如果人人都有很強的責任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
責任的作文 篇3
每一個人都有自己的責任。老師的責任是教書育人;醫(yī)生的責任是治病救人;警察的責任是維護治安,幫助人們;學生的責任是好好學習。
最美司機吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時間,挽救了全車34名乘客的生命。司機的責任是把客人送到目的地,但他也有保護全車人生命的責任,吳斌緊緊握著方向盤,強忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩停好,拉上手剎,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結束了,但他卻盡到了一名司機的責任。
現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機能盡到自己的責任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個危險與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險。把行人撞倒,為了逃避責任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因為送抵不及時而命喪黃泉。司機,面對社會,你盡到自己的責任了嗎?
醫(yī)生,一個受人尊敬的稱號——“白衣天使”?墒,個別醫(yī)生配得上這個稱號嗎?配不上,F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經濟承受能力了。醫(yī)者,濟世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責任了嗎?
而我,作為一名小學生,本應該以學習為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責任了嗎?
在責任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔了嗎?責任,是每個人自己的責任,我們應該去承擔它,而不是去逃避。
責任的作文 篇4
“呼——”我頂著寒風,一路小跑到了一家鍋盔店,這家店的生意還是一如既往的好,門口圍滿了人,大家的目光鎖定在一雙手上。
從捏一個白色的面粉團,到用搟面杖壓成平面,再灑上芝麻、水、接著貼到一個圓柱桶的內面壁上,最后,帶烤熟后,便用小鏟鏟下來,切好、刷醬、打包,再做下一個。如此循環(huán),那雙手便一刻也不停歇過。
終于到我了,“老板,兩個鍋盔,錢給您!蔽覠o聊地站在一旁等待著,眼睛到處打量著。忽的,我身邊一位叔叔對老板說;“老大爺,您天天都這么不停的做,不累么?”
“呵呵,您看看我這雙手便知道了。”
手?我疑惑地望向老板的手。這雙手,的確很是很令人心疼:很雙手很大,看上去充滿了力量。皮膚表面被厚厚的面粉遮得嚴嚴實實,只是遮不住那深深的皺紋,反而顯得愈發(fā)粗糙干裂。除了稍微白點,其余與樹皮并無區(qū)別。
“不過啊,這還算好的,只是這腿啊,一直站著,到晚上時,疼的直抽搐,有時一宿都難安吶!”大爺繼續(xù)說道。
疼到一夜未眠,第二天又繼續(xù)站,繼續(xù)做就算再疼、再累,也必須堅持么?“那您也上了一定的年紀,就沒想過不做了,休息么?”因為不解,我的話脫口而出,卻引得一旁的叔叔笑了來。
“小丫頭啊,我不做了,那我這一家吃什么?穿什么?我兒子呢,在外面打工也不容易,我趁著自己還能做點就多做點!崩洗鬆斠娢也唤獗慊卮鸬。
我仍然很納悶,難道老大爺生意做了這么久,就沒有一點積蓄?難道他在外打工的兒子不能養(yǎng)活自己?既然這般累,且又上了年紀,何不回家享享福,偏要繼續(xù)受苦?
“因為責任!”一旁的叔叔見我一臉疑惑,便提醒了我。
對啊,因為責任。這么多年來,老大爺已經習慣了肩負起養(yǎng)活一家的責任,讓他放手去休息,如何能安心呢?
習慣了一雙粗糙的手不停地忙碌;習慣了久站不休息的累;習慣了咬牙堅持疼痛;習慣了肩負起這沉甸甸的責任?僧斈芊攀秩バ菹r,又如何舍得伴隨多年的責任呢?
“小丫頭?小丫頭?”我猛地回過神來!跋胧裁茨兀靠炷煤昧耍龝⻊e人搶走了我可就不管嘍!”老大爺樂呵呵的說,仿佛那些疼痛和疲勞瞬間消失了。
“好的,謝謝您啦!”我以同樣的笑容回復老爺爺,便又朝寒風中跑去。
這就是我們身邊的普通人,他們在平凡的生活中扮演著不同的角色,而每一種角色,又代表著每一份責任。當肩負起這一種責任時,就意味著,他們將肩負著它一直走下去。
這一路上,不論多苦、多累、他們也依舊不會放手,只是笑著堅持,便也釋然了。
即使你是普通人,責任,卻從不簡單。
責任的作文 篇5
人生不是一種享受,而是一件非常沉重的事!}記
有一天看到四個字:享受生活。在我今天看來,真是一件十分可笑的事情。
我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否定的。我們每一個人身上都背負著很多東西:責任、義務、友情、親情……背負著這些東西,我們還能放下時間去享受生活嗎?
在小時候,也許有那么幾年是無憂無慮的,是在享受生活的。但是當我們開始上學的時候,就已經開始背負責任了,既然上了學,我們就應該好好學習,不讓家人、朋友失望。當我們走上社會,父母老去,我們贍養(yǎng)他們也是天經地義的。結婚了,養(yǎng)家糊口也是一份責任。我不能放下這些責任去享受生活。
再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐,他們受益了嗎?至少目前沒有。因為他們也知道讓我們健康的成長,吃飽穿暖,亦是他們的一份責任。不說親人,再說說我們不認識,甚至沒見過的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個小時甚至更多。對于我們來說可能都不屑于這種工作。干活多,拿錢少,還很臟。對于他們來說,這樣一份工作也是來之不易的,他們努力工作,拿那么微薄的薪水,但他們并不抱怨,專點這一份苦臟累的工作,為我們城市的美麗努力的工作著。他們有著對這個城市的責任感,只是默默無聞的奉獻著。
所以說,那些學習著的人們,那些工作著的人們,都肩負著這樣的責任,是他們所必須承擔的,就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累,心中那一份責任卻在不停的給他力量、希望……
現(xiàn)在你覺得我們還能放下那些責任,去享受生活嗎?
責任的作文 篇6
古人歷來重視道德修養(yǎng),把誠信作為人道德修養(yǎng)最基本的內容,作為修身、齊家、治國、平天下的最基本的道德規(guī)范。再看看現(xiàn)在的中國,深深地陷入了誠信危機,假冒偽劣,坑蒙拐騙,貪污腐化……
是什么使一個禮儀之邦陷入誠信危機呢?市場經濟使然,個人主義使然,儒家文化使然,社會轉型使然,抑或別的什么原因呢?
一談起誠信,我們似乎都知道,不就講誠守信不蒙人嗎?但細究起來,我們似乎又迷糊。馬克思說得好,理論只有徹底,才能夠說服人。總起來說,誠信就是人與人在一個有限圈內長久交往的最佳交道方式:在長久交往中,在一個有限人際圈內,誰講誠守信,誰就獲得最大化利益,誰就是最大贏家。正因為日本現(xiàn)政府不能正確對待歷史問題,右翼勢力一直企圖抹掉交往的記錄,乃至否定歷史的評判,為軍國主義翻案。日本要真正建立誠信,歷史的一頁是永遠也翻不過去的,一切有正義感的國家也都不應該允許日本把這一頁輕輕地翻過去,因為這是人類誠信相處的需要。
現(xiàn)在的中國社會人際圈正不斷增大,人口高度流動,交往高度復雜,而相應的交往記錄管理卻跟不上,力量制約卻跟不上,獎懲分明卻跟不上,于是人就流寇化,追求短期利益,不圖長久交往,打一槍換一個地方,不誠信自然盛行。更加之目前處于轉型期,包括法律制度和政府體制在內的一些東西還沒有定好型,也不利于形成長期博弈,從而不利于誠信的產生。這恐怕就是為什么中國社會陷入誠信危機的原因!
誠信是長久交往的最佳方式,也是最大的社會資源,我們必須重建誠信!儒家文化中有誠信重建的本,但在具體操作上,需要向西方學習一些東西,尤其是學習它們的交往記錄管理、力量制約和獎懲分明——西方在誠信建構上的主要貢獻和經驗都在這些方面,當然,基督教的作用也不可或缺。比方說,美國人的身份信息管理就值得中國學習,交通違規(guī)、犯罪前科乃至銀行借貸等交往信息都會記錄在案,如影隨形,從而產生強大的監(jiān)督作用,效果正好比中國一句古話所說的:舉頭三尺有神明!
誠信不僅僅只是 一個口號,誠信更應該是一種責任。我們應該從小就誠實守信,承擔自己的責任。用我們的雙手開辟出一片更加欣欣向榮的誠信凈土,讓誠信真正地滋潤大地,滋潤人們美好的心靈!
責任的作文 篇7
人人都有一份責任,我們也不例外。我的小組長葉忱,就有一顆很強的責任心。
早上,一跨進教室的門,就看見葉忱捧著記作本在催李奧上交:“李奧,快點交記作本了!”看見我來了,又疾步走過來說:“張瀚文,交記作本了!蔽伊⒖虖臅锾统鲇涀鞅荆唤o了他,他又去催別的組員了。
有一回,我來到學校,就和同學聊天,葉忱來催了好幾次,我都無動于衷。后來我去上廁所,回來后才想到要交記作本,這下可好,把書包翻了個底朝天,也沒看到記作本,嚇得我出了一身冷汗,心想,葉忱記作本應該還沒上交,要是我說沒帶....又是一陣冷汗,我不敢想下去了。但是迫于無奈,我只好跟葉忱說:“我記作本沒帶!薄皼]帶?"他壞壞地笑道:“其實我已經收走了!痹瓉磉@個負責任的組長還很淘氣呢!
其實,有責任心的人很多,我也是一個。身為衛(wèi)生委員,我傳晨檢表是幾個月都沒有忘記過一次,你說,我有責任心嗎?
人人都有責任,但還得有顆很強的責任心,這樣才能把事做好。
責任的作文 篇8
每一個人都是有自身的責任,盡管我只是一名二年級的中小學生,因為我有自身應負的責任。
作為一名學員,我主要的責任便是努力學習。校園內我要授課上課認真聽講,積極主動回應教師的難題。在家里要努力完成工作,盡早復習功課。
除開學習培訓,校園內維護集體殊榮是我的責任。我要嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀,熱情協(xié)助同學們,不給班集體抵毀,多見班集體增光。在家里尊敬長輩是我的責任。我要聽父母得話,幫她們做有意義的事的家務。在外面,保護生態(tài)環(huán)境是我的責任。我要愛惜花草植物,不亂扔廢料。
我的責任也有很多,我要從我做起,一絲不茍地盡好自身的責任。
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