實用的珍惜友情作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的珍惜友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜友情作文 篇1
她走了，恩，她走了……
那時，我們還是五年級吧，在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。
后來，我意識到，我錯了，錯的離譜。因為她走了，帶走了她的一切。以前，我會帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無聊時的打發(fā)時間的方法。
是��！我從沒有把她當(dāng)成朋友！從來都沒有過�？墒�，她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我對她無比思念，時常會對著她給我寫得書本推薦。
曾經(jīng)，我很驕傲，自認(rèn)清高。但是面對，從不再報托管班之后，成績下降，我的驕傲，沒有用處。再驕傲，分?jǐn)?shù)能回來嗎。再驕傲，周雨佳能回來嗎？
現(xiàn)在，她不在的教室，突然覺得清清冷冷。才知道，原來自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒人問及，我趴在冰冷的欄桿上，想著她：周雨佳你還好嗎？你還會回來嗎？
呵呵，我是個喜怒無常的女孩，一個渴望有情的女孩，需要一束陽光的女孩。我問過同學(xué)，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎么可能？”同學(xué)脫口而出。我藏下心思，原來，沒人在乎她。那個同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱！！呵呵，度過五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)，你都不在乎，誰會比你更冷血。
哪來的臉問我：“六年級畢業(yè)后，你會想這個班級嗎？”多數(shù)人都說了會。不，我覺得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來的思念？虛偽的人。我則說了：不會。她們則說我：冷血。呵呵，冷血又怎么樣？我沒有違背自己的心。對于這個班級，我沒有多少留戀，好朋友不在的班級，有什么能讓我留戀。
曾經(jīng)經(jīng)常看到這話：失去之后，才懂得珍惜。我沒感受過，現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認(rèn)定的人，永生不會忘記。冷血的人，也并不是真的冷血。
珍惜友情作文 篇2
大家看到題目，大概會猜到我想珍惜什么。對了，我要珍惜的就是同學(xué)之間的這段友情。
我們已是六年級，小學(xué)畢業(yè)、分別的時候就快到了�；叵肫鹨荒昙�，我們剛進(jìn)學(xué)校的那些天，不習(xí)慣學(xué)校的生活，我們互不認(rèn)識也互不聊天。后來，大家開始互相熟悉，但跟同學(xué)們打招呼，還會有點害羞。而現(xiàn)在，我們每天一起開心地玩耍、學(xué)習(xí)，有時還會吵鬧，然后和好，和好又吵鬧，吵鬧之后又和好……
夜深人靜時，我時常在房間里翻看照片，默默地想一些事。我們在一起的時間還有多少？在一起露出笑臉、開心尖叫的時間還有多少？就算還有時間，那還能像現(xiàn)在大家聚在一起開心地笑嗎？就算有時間，這時間多嗎？是呀，這些時間所剩無幾了。
我有時候在想，如果到了分別的那一天，大家的反應(yīng)會怎樣。是開心，還是難過？我真心覺得大家在一起是一個緣分。天大地大，我們就剛好在中國，在浙江省，在溫州市，在蒼南縣，在靈溪鎮(zhèn)，在靈江，在靈江小學(xué)，在同一個班里——世界上人那么多，你不和別人在一起，就剛好和我們在一起，誰能說這不是我們之間的緣分呢！
其實，只要大家記得小學(xué)的時候有過這些朋友，有過曾經(jīng)在一起六年的故事，有過在一起開心的玩耍也就足夠了。到那時不要熱淚盈眶，因為我們已經(jīng)擁有過在一起的美好時光！珍惜吧，趁現(xiàn)在還沒畢業(yè)！
珍惜友情作文 篇3
愛因斯坦曾說：世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長的過程中，腳印一串又一串，而八歲時的那個腳印，尤為美麗。
二年級的時候，我不懂得珍惜友情，所以每當(dāng)有人招惹我的時候，我便沖他大吼，并追著他打一頓。一天，我和一個新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時我們班的插班生——陳佳欣冒了出來，可把我嚇了一大跳，正想沖她破口大罵，她卻忽然指著涵菲的畫說：“哇，涵菲你畫得真好呀！”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說：“咦！你怎么畫的呀……”“你說什么？你畫的有多好看？”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說，她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫，非常美！我頓時啞口無言，心里越想越不服氣，便說：“我會剪紙，你會嗎？”她白了我一眼，我們就這樣不歡而散。
回到家里，我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問我：“陳靜，你怎么啦？跟新朋友吵架了嗎？”我跟爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸皺起眉頭，嚴(yán)肅地說：“陳靜，你們倆都拿自己的長處去比別人的短處，我希望你能記住——尺有所短，寸有所長。一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他就會停止前進(jìn)的腳步；如果他像你一樣謾罵別人，那他還會形單影只，十分寂寞；如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長處，他就會飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。”聽了爸爸的話，我低著頭，臉上火辣辣的，感到十分慚愧，決定向佳欣道歉。
第二天，我向佳欣的座位走去，才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來�！皩Σ黄穑蛱煳也辉摵湍愠臣�！”我們異口同聲地說，我們互相看了看，不約而同地笑了起來。從此，我們再也沒有吵過架了，還經(jīng)常幫助對方呢！慢慢地，我懂得了珍惜友情，也交到了更多的好朋友。
是啊！朋友容易得到，也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰；友情是沙漠中的一股清泉；友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖，它帶給我幸福，我要好好珍惜它！
珍惜友情作文 篇4
友情是在你難過的那時朋友默默地為你擦淚水；友情是在你開心的那時朋友一塊跟你喜形于色；友情是在你被委曲的那時朋友出來為你辯白；朋友是……但，在沒碰到她先前，我竟然總是感覺朋友是互相利用，互相瞞騙。但就是她，變換了我對友情的理解。
記得有一回，我剛到教室，就看見童鞋們在座位上寫著什么，我曉得又有功課了，趕快坐下來，打算和童鞋們一塊努力。
"呀，我筆里沒墨汁了，誰可以借我一根筆用一用“然而同學(xué)和沒聽見一如既往自己努力著，哎真的是一群坐視不救的“朋友”，我又趕快到講臺上看是否有剩余的一些備用墨汁。“太好了，我又有救了."忽然背后一位同學(xué)在我前面，把僅有的一些墨汁給吸去了，哎果然是互相利用的“朋友”，我只好再去問別人借。
原先感覺又得碰一鼻子灰的那時，身后忽然傳來聲音：“請問一下你要用墨汁嗎？我這邊有一些.""是嗎那太感謝了."我趕快把筆拿到他的筆前，只見他的筆里也唯有一點墨汁。她給我弄完墨汁后，墨汁比先前更少了。
我輕聲講了聲謝謝，打算離開。她講："有什么呀不就借給你一點墨汁嗎？”登時我的心中涌起一股暖流。是他，使我對友誼兩個字改觀了。是他，讓我懂了友情是不能用錢財去衡量的'。友情作文。
珍惜友情作文 篇5
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句。可見友誼在生活中的重要性，通過社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過六年的小學(xué)時光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來，丟入垃圾桶，我十分感動，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時，大家之間也會有矛盾和誤解，發(fā)生爭執(zhí)，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時常欣慰地道：“如今你們長大了，我也終于不用再費盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時的時光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個日夜！
所幸，在即將失去之時，我學(xué)會了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個月，珍惜這互相激勵的話語。
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