關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的嚴(yán)厲的愛(ài)作文7篇，歡迎大家分享。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)如水，母愛(ài)是慈祥的。那么父愛(ài)呢？父愛(ài)如山，父愛(ài)是深沉的。而我的父愛(ài)是嚴(yán)厲的。
又一次考試我考的非常好。我想回家的第一件事就是把這個(gè)好消息告訴爸爸，讓他表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我，給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
到了家里我告訴了爸爸考試的成績(jī)和名次。爸爸知道了眼睛亮亮的，“真的嗎！”爸爸很興奮，我不緊不慢地答道：“對(duì)，是真的”嘴上說(shuō)的是很謙虛，其實(shí)我心里已經(jīng)開(kāi)始想讓爸爸給我買(mǎi)什么禮物了。終于我等到了期盼已久的話(huà)�！凹热贿@次考這么好，想要點(diǎn)什么禮物呀？”我心里想：“爸爸媽媽總是不給我買(mǎi)漢堡吃，這次就讓爸爸給我買(mǎi)吧！”我說(shuō)了出來(lái)。誰(shuí)知爸爸秒變臉。爸爸皺起眉頭，對(duì)我說(shuō)：“我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎！以后不要吃這種垃圾食品對(duì)你根本不好。而且一次考好了不能驕傲�！蔽业难劬駶�(rùn)了�！澳忝靼孜业囊馑紗帷蔽胰滩蛔×�，根本沒(méi)聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà)就沖進(jìn)了屋里。
我趴在床上痛苦不停一直在想：“明明我都考好了，我只想要點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，吃點(diǎn)漢堡算什么�！笨蘖艘粫�(huì)兒哭累了，我想喝點(diǎn)水看客廳沒(méi)有人。可是桌子上卻添了一位新隊(duì)員—一袋橘子。那些橘子很新鮮旁邊還有一張紙上面寫(xiě)著：吃垃圾食品真的對(duì)身體不好。吃點(diǎn)橘子吧酸酸甜甜的。愛(ài)你的爸爸�？吹竭@個(gè)我的眼睛再次濕潤(rùn)，我知道我犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)。我跑到爸爸的工作室擁抱了他并說(shuō)了對(duì)不起。
爸爸我想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起，我誤解您了，您是愛(ài)我的，垃圾食品確實(shí)不好我已后會(huì)把您的話(huà)聽(tīng)完并理解您。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇2
從小爸爸給我的愛(ài)就是嚴(yán)厲的。我以前覺(jué)得爸爸總是不關(guān)心我。但是一件事讓我對(duì)此改變了看法。有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一百分，英語(yǔ)作業(yè)因失誤而得了b。我興高采烈地跑回家了，向老爸報(bào)告了這兩個(gè)消息。誰(shuí)知老爸聽(tīng)了頓時(shí)怒斥道“英語(yǔ)怎么回事，怎么這么差？”“英語(yǔ)我是不小心失誤弄錯(cuò)的，以后不會(huì)這樣了�！蔽颐忉��！霸趺纯梢赃@樣！”老爸怒斥道。我心里一驚，忙問(wèn)“老爸你是不是很不高興呀？”“你覺(jué)得呢，英語(yǔ)這么差！”老爸說(shuō)。“可是我數(shù)學(xué)畢竟得了一百分啊！”我小心回道�！澳銛�(shù)學(xué)一直都不錯(cuò)，得一百分，也沒(méi)什么值得驕傲的，晚飯只能吃一小碗！”老爸狠狠地說(shuō)。我只能很委屈地回到自己房間，此時(shí)心里特不是滋味兒，老爸這么對(duì)我，我還是不是他的兒子？吃晚飯時(shí)，我還在想今天的事情，爸媽收拾廚房去了，讓我一個(gè)人生悶氣兒。忽然聽(tīng)到廚房里傳出聲音。只聽(tīng)老爸說(shuō)：“我懲罰兒子，我自己也心疼啊�？墒菫榱瞬蛔寖鹤臃稿e(cuò)，只能這樣讓他記住。吃得苦中苦，方為人上人，我也是為兒子前途著想……”。這時(shí)我才終于明白，原來(lái)爸爸都是為了我好呀。以前我總認(rèn)為你像是惡魔一樣嚴(yán)厲，現(xiàn)在才明白您為了我的前途著想，打我訓(xùn)我教育我是恨鐵不成鋼。我突然想到，其實(shí)爸爸對(duì)我的愛(ài)都是深深藏在心底的，只是表達(dá)的方式有時(shí)不能讓我接受而已。爸爸，我該如何做個(gè)你所期盼的孩子呢？我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇3
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我卻不敢認(rèn)同!因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)揖陀悬c(diǎn)接受不了——她對(duì)我太嚴(yán)厲了!
從我記事起，就感覺(jué)我眼里的媽媽與別的媽媽有些與眾不同!記得三歲時(shí)，我和小朋友瘋玩，不小心摔了一跤，我原以為媽媽會(huì)趕快奔過(guò)來(lái)拉我起來(lái)的，可媽媽只是溫柔的說(shuō)了一句——：“寶貝，快自己爬起來(lái)!”，卻沒(méi)有任何過(guò)來(lái)扶我的意向。要是別人的媽媽早就過(guò)來(lái)扶孩子了，我真不知道她心里是怎么想的，反正當(dāng)時(shí)我很生氣!事后，她跟我講，“孩子，不要事事都依賴(lài)別人的幫助，有的事情自己能解決的盡量自己解決!”，當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)的似懂非懂，只是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭!
五歲那年，我和幾個(gè)小朋友在家里，一人拿一個(gè)竹篙，不停的漫天揮舞著，忽然“哐當(dāng)”一聲，原來(lái)竹篙不偏不斜正打中了掛鐘，掛在墻壁上的鐘由上而落，摔成了“粉身碎骨”。小朋友們見(jiàn)到這個(gè)架勢(shì)，全都跑了，只剩下孤零零的我，我也嚇得嚎啕大哭，趕緊跑去告訴媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覀兗业溺娙ナ懒恕�，媽媽�?tīng)得一頭霧水，我連忙拉媽媽到事發(fā)地點(diǎn)一看，她全明白了!按以往的常規(guī)，她肯定要狠狠的揍我一頓，不過(guò)，今天的結(jié)果卻令人感到意外——她拉著我的小手，親切地說(shuō)：“孩子，這件事，你做的的確不對(duì)，但媽媽原諒你，可用詞不對(duì)媽媽就不能原諒你了，你知道嗎，鐘是不能用'去世'來(lái)形容的，有生命的東西才能用‘去世’來(lái)形容。”
這是一頓小小的教育，但對(duì)我以后寫(xiě)作起到了不可忽略的作用——讓我知道了用詞的嚴(yán)謹(jǐn)!
七歲時(shí)，我上小學(xué)一年級(jí)了，媽媽要求我每天都要練鋼筆字，我以為這有什么大不了的，一會(huì)兒就很快的寫(xiě)了幾張紙，龍飛鳳舞的，媽媽過(guò)來(lái)一看，面無(wú)表情的把我的寫(xiě)字本給撕了。我氣得哇哇大叫，她卻一點(diǎn)也不理會(huì)我的情緒，很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“今天你不認(rèn)真的寫(xiě)，以后就永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好字了!”接著不知她又從哪兒找出來(lái)一本本子，讓我重新寫(xiě)，我只好一筆一畫(huà)的認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。媽媽幫我倒了一杯水，一直陪在我的身邊，看我心里有點(diǎn)不服，親切地說(shuō)：“心怡，萬(wàn)事開(kāi)頭難，每一件事，開(kāi)頭一定要做好，這對(duì)你以后的成功會(huì)有很大幫助的!”，有了媽媽的陪伴，我的字一天天的好起來(lái)了!
媽媽為我做的每一件事，當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不理解，因?yàn)閶寢屖呛車(chē)?yán)厲的!但我堅(jiān)信：媽媽是愛(ài)我的，雖然小小的我還不是很懂這嚴(yán)厲的背后蘊(yùn)涵著怎樣的深意!
嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)覑?ài)她!
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇4
她披著長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，有著一雙嚴(yán)厲的眼睛，衣著打扮非常時(shí)尚。她就是我幼兒園的老師————?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
有一天，我背著書(shū)包去上幼兒園。到教室時(shí)，還沒(méi)有其他同學(xué)，只有劉老師在拖地。劉老師見(jiàn)我來(lái)了，就把拖地的事放在一邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“王秋仁你來(lái)了呀，我來(lái)陪你玩吧！”然后教我做起手工來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“今天我就教你折個(gè)青蛙吧！”然后，她從柜子里拿出了兩張紙來(lái)，教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你先把紙對(duì)折，然后再折……”她邊折邊說(shuō)，最后折出了一個(gè)栩栩如生的青蛙，接著我也開(kāi)始折了……我剛折完一只青蛙，吳朝熹來(lái)了，她就讓我們玩。
上課了，我心臟撲通撲通地跳著，因?yàn)槲疫�沒(méi)有背古詩(shī)。唉！我可遭殃了。老師開(kāi)始抽背了，她說(shuō)道：“王秋仁你來(lái)背吧！”我站起來(lái)，我的臉紅得像蘋(píng)果，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里暗暗發(fā)誓，下一次一定要把作業(yè)完成，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你下課到我面前來(lái)背！坐下！”下課了，我低著頭跑到老師面前。老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)：“你先給我讀五遍！”讀完后，我就給老師背了一遍，我沒(méi)有背到，就再讀再背，經(jīng)過(guò)多次，我終于背到了。
這個(gè)慈愛(ài)而嚴(yán)厲的老師，只教了我一年，就離開(kāi)幼兒園了，至今我還想念她。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇5
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业淖彀途锏酶吒叩�，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開(kāi)始撒嬌：“我的好媽媽?zhuān)郎献蠲赖腵媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁�！逼鋵�(shí)這話(huà)我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿(mǎn)頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇6
哇噻，雖說(shuō)天氣很熱，但本周星期天的作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是張飛吃豆芽——小菜一碟喲！于是我哼著小調(diào)筆下生風(fēng)做起來(lái)。突然，我看到了這次作業(yè)的作文題目——《父親的愛(ài)》。我愣了好半天，左思右想，怎么也猜不透父親對(duì)我有什么愛(ài)。從小到大，在我的印象里，只有他那張繃得像青石一樣威嚴(yán)而不可侵犯的臉。
隨著一陣熟悉的腳步聲，父親向我走來(lái)。糟了，來(lái)不及“掩護(hù)”我的作業(yè)了，看樣子不是撕就是重做！我的心也跟著“怦怦”跳個(gè)不停，像在懷里揣了一只兔子。近了，更近了父親照例繃著臉來(lái)到我身邊，當(dāng)他瞄了我一眼“龍飛鳳舞”的作業(yè)，臉上更是“陰森可怖”，沒(méi)等他說(shuō)話(huà)，我的心已經(jīng)懸在半空中了，汗珠不斷地往外冒生怕他會(huì)將作業(yè)撕個(gè)粉碎。而且從他的臉色看得出，憤怒已像洶涌的海浪，撞擊著他的胸膛。果然不出所料，一聲威嚴(yán)的“重做”的命令霎時(shí)間讓我頭腦一片空白，隨后聽(tīng)到門(mén)被狠狠一扣的聲音，屋里就只剩下我和我的影子了。沉寂頓時(shí)溢滿(mǎn)了整房間。再看看作文題目，我鼻子一酸，淚珠和汗珠順著臉頰落在作業(yè)上。
忽然，我感覺(jué)一陣涼風(fēng)從背后拂來(lái)，扭頭一看，竟然是父親！他帶著難堪的笑容，手里拿著扇子不停地扇著。“對(duì)不起，孩子，剛才�！备赣H對(duì)我從來(lái)沒(méi)這樣的溫和。霎時(shí)間，一股暖流涌上心頭。驀然間我有了一種莫名的沖動(dòng)——想撲進(jìn)父親的懷抱，大哭一場(chǎng)。淚花又一次模糊了我的眼，淚花中，我看到了只因有嚴(yán)厲的父愛(ài)才讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我在任何時(shí)候都能?chē)?yán)格要求自己，不被任何困難嚇倒，不被任何榮譽(yù)沖昏頭腦。
父親給我的愛(ài)，是嚴(yán)厲的，是刻骨銘心的！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 篇7
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(一)
我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，他給我的愛(ài)差不多都是很?chē)?yán)厲的。
在我的作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他會(huì)“喋喋不休”的教導(dǎo)我；在我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)他講英語(yǔ)的時(shí)候，他會(huì)黑著臉，狠狠地批評(píng)我一頓；在我鬧脾氣的時(shí)候，他會(huì)在我肩膀上不輕也不重的拍打一下；在我試卷成績(jī)不理想的時(shí)候，他會(huì)默默地陪著我，給我講解試卷，和我訂正錯(cuò)題??
記得有一次，在我做《活動(dòng)手冊(cè)》時(shí)，有一道題不太懂，就問(wèn)了一下他，可能是他沒(méi)聽(tīng)清楚，就說(shuō)：“單詞和圖片是對(duì)應(yīng)的�！蔽野凑账f(shuō)的看了
看，發(fā)現(xiàn)有的圖片和單詞是相反的，我就 說(shuō)：“圖片和單詞不符呀？” 沒(méi)想到爸爸就不耐煩的大吼道：“你看空白處要填那個(gè)形容詞就填那個(gè)嘛�！� 結(jié)果搞得一家子都 “硝煙彌漫”的，同時(shí)我也很憤怒，皺著眉頭寫(xiě)完了作業(yè)。
最后，爸爸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，主動(dòng)過(guò)來(lái)向我表示他剛才的態(tài)度比較急躁，下次會(huì)控制自己，然后我們就“化敵為友”。
我愛(ài)我的爸爸。
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(二)
愛(ài)有兩種：一種是慈祥的，一種是嚴(yán)厲的。但這兩種愛(ài)都不能失去，少了一種都不行。 我就非常幸運(yùn)。我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。但是，在我沒(méi)有感受到父親的用心良苦之前。
我對(duì)父親非常不解，因?yàn)楦赣H對(duì)我記憶里這方面很是嚴(yán)厲。 背書(shū)我喜歡找母親背書(shū)。因?yàn)楦赣H總是看到我錯(cuò)了兩三個(gè)字。就要我重新背，有時(shí)我對(duì)爸爸說(shuō)：“可以提醒兩次的。我才用了一次，沒(méi)關(guān)系的�！备赣H便陰著臉說(shuō)：“你對(duì)自己的要求太低了！人家能一字不錯(cuò)，十分流暢的背下來(lái)。你呢？”每當(dāng)我一字不錯(cuò)的背下來(lái)時(shí)，他做那個(gè)對(duì)我說(shuō)道：“不錯(cuò)，還可以在流暢些。” 聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，不管是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，還是英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)。父親總是一個(gè)兩個(gè)連著報(bào)，有時(shí)我都跟不上了，只能先寫(xiě)一個(gè)字，等報(bào)完再補(bǔ)完整；如果是英語(yǔ)，那就先把中文寫(xiě)好，報(bào)完寫(xiě)單詞。隨著年級(jí)的升高，父親對(duì)我的要求越來(lái)越高，從兩個(gè)上升到四個(gè)了。有時(shí)簡(jiǎn)單的就報(bào)五個(gè)了！ 有些時(shí)候，我不小心把書(shū)本或鉛筆等文具落在學(xué)校時(shí)，父親只會(huì)袖手旁觀，讓我自己解決。我只好硬著頭皮跑到學(xué)校去拿。如果，在學(xué)校里，我一般打給媽媽的電話(huà)讓媽媽送來(lái)。
我曾經(jīng)哭過(guò)心里想著：“為什么？你總是那么嚴(yán)厲。我就不能犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？我不是天才…… ”但是，在父親的嚴(yán)厲之下，每次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)或句子時(shí)，我不再發(fā)愁了。 我終于明白了父親為什么嚴(yán)厲，這嚴(yán)厲之下有著一面不為人知的愛(ài)。或許別人不知道，但是，我卻感受到了這嚴(yán)厲之下那濃濃的愛(ài)意。
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(三)
《爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)》我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì)到他對(duì)我深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)快樂(lè)，像是一個(gè)不用充電的游戲機(jī)，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè)起來(lái)。爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)嚴(yán)厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我
。有一次我在院子里玩，把草地?zé)�。爸爸知道了非常生氣，�?yán)厲的批評(píng)了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。 在我的印象中，爸爸的愛(ài)遍及我的生活每個(gè)細(xì)微處，在學(xué)習(xí)上，用眼神傳遞；在游戲中，用手傳遞；在生活中，用傳遞……。但也有另一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲。 爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的�？荚嚳荚沂请y免的，考?jí)暮蟮暮灻翘硬涣说�。我一回家，思緒不再亂飛，全集中在簽名上。沒(méi)辦法，信叫我那么粗心呢？我想把考卷藏起來(lái)，不行，那老師的一頓批評(píng)是必定的，而且，那是錯(cuò)上加錯(cuò)！我不要當(dāng)壞小孩，我拿著被刻過(guò)爛分?jǐn)?shù)的考卷，一步一步向爸爸走去�！班�，爸爸簽名�！蔽疫�沒(méi)給爸爸看考卷，就已含著眼淚了。不一會(huì)兒，爸爸的目光已變了，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。爸爸放下考卷，并跟平時(shí)一樣，審問(wèn)著我分幾個(gè)？你第幾名？為什么錯(cuò)？考試時(shí)在干什么？”這幾個(gè)問(wèn)題已跟我成為死黨了，但沒(méi)考好，只能如實(shí)招來(lái)。爸爸一邊聽(tīng)我回答，一邊用嚴(yán)肅而略帶怒氣的眼神盯著我。說(shuō)完后，他在考試卷上簽上了名。但嚴(yán)厲的目光卻遲遲不松。 當(dāng)然，爸爸其實(shí)不是一直板著臉的，他也很幽默，使人開(kāi)心。
去年我生日時(shí)，他把房間布置得十分溫馨，我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)就傳出了還連續(xù)放著生日歌呢！有時(shí)，他也會(huì)裝幼稚，有一次，我做作業(yè)做得枯燥，他就用手遮住我的眼睛，問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”當(dāng)然，不用猜，只有兩個(gè)人，肯定是他。 爸爸的愛(ài)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；給了我快樂(lè)的源泉；給我了精神的力量；給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言：羅曼羅蘭：母愛(ài)是一種巨大的火焰；高爾基：父親是水。
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(四)
在我們的家里，爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，爸爸就表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)。那天，我剛做完作業(yè)，讓爸爸檢查我的作業(yè)。可爸爸在檢查我做的數(shù)學(xué)口算題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在我的“課時(shí)特訓(xùn)”上，三道口算題中有兩道是錯(cuò)的。于是，爸爸就對(duì)我產(chǎn)生了懷疑：我一定是心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)這么多的。就因?yàn)檫@，爸爸到我的房間來(lái)探了個(gè)究竟：首先，爸爸問(wèn)我：“為什么會(huì)做錯(cuò)，口算題這么簡(jiǎn)單啊，為什么會(huì)做錯(cuò)？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，一聲不吭，不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“我沒(méi)做錯(cuò)！”爸爸聽(tīng)了我的回答，心里很不是滋味，就狠狠地懲罰了我——他給了我一個(gè)耳光。那時(shí)候，我心里非常不明白爸爸為什么打我，于是，就痛哭了一場(chǎng)，眼淚嘩嘩地往下流，像下雨一樣。心想：爸爸怎么會(huì)這么狠心呢？可是，當(dāng)我檢查自己的作業(yè)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得真的很不應(yīng)該，覺(jué)得當(dāng)時(shí)應(yīng)該接受爸爸的懲罰，并承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是很不專(zhuān)心，心思不在學(xué)習(xí)上，才會(huì)做錯(cuò)題的。我終于明白了學(xué)習(xí)要專(zhuān)心，是不能馬虎的！
父愛(ài)是嚴(yán)肅的，更是寶貴的！有一句話(huà)說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)！我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)讀出一翻好事業(yè)，報(bào)答爸爸。
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(五)
《嚴(yán)厲的愛(ài)》 記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做，我非常的不愿意，覺(jué)得媽媽在刁難我，就賭氣說(shuō)我不會(huì)，對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下，還說(shuō)她不是我媽媽?zhuān)⑶也豢匣丶�。爸爸知道了，便千方百�?jì)地哄我回家
。別看我小小年紀(jì)卻是愛(ài)面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說(shuō)打就打的。 爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，字寫(xiě)得挺工整的，就是線段畫(huà)得不夠好，爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚(yú)，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習(xí)慣的進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為校園之星，同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕�，F(xiàn)在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一定能克服，因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(六)
《嚴(yán)格的愛(ài)》回頭看那已走過(guò)的路，有著許許多多的花瓣，撿起一朵進(jìn)行著無(wú)盡的追憶。有很多詩(shī)歌或課文都是贊頌?zāi)赣H的。可我覺(jué)得父親的愛(ài)一樣值得贊頌。說(shuō)起我的爸爸，我有一種幸福與驕傲。因?yàn)槲覟橛羞@這樣的爸爸感到自豪，小時(shí)候爸爸在我腦海中就是一個(gè)不能惹到的厲害爸爸。因?yàn)橹灰鲥e(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事爸爸都會(huì)狠狠地懲罰我，如果我反駁爸爸還會(huì)變本加厲所以我一句話(huà)都不敢說(shuō)。
記得又一次我陪爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)牛肉，稱(chēng)了四公斤結(jié)賬的時(shí)候爸爸過(guò)頭來(lái)問(wèn)我多少錢(qián)？我因?yàn)楹ε掳职衷诩由衔夷X子的慢于是就算錯(cuò)了。只見(jiàn)爸爸的臉立馬變了色，當(dāng)著那么多人的面把我罵了一通，我低著頭站了不到二十秒便哭著沖了出去。到了晚上大約八點(diǎn)鐘得時(shí)候，天色漸漸黑了我也不想回去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我特別反感爸爸，又是我就會(huì)想我是不是爸爸從路邊兒撿來(lái)的啊。走著走著看到我的同學(xué)和他爸爸媽媽手牽手往小區(qū)走去。我沖回了家，不知怎么的一股腦兒的沖著爸爸說(shuō)了一大堆話(huà)：“我知道了，爸爸就是不喜歡女孩~認(rèn)為女孩沒(méi)用對(duì)嗎所以很討厭我，看我不順眼是吧？要么我就不是你親生的！說(shuō)完這些我跑進(jìn)了臥室。爸爸追過(guò)來(lái)敲著門(mén)我就裝作沒(méi)聽(tīng)到。到了下午我出來(lái)拿水喝竟然看到爸爸在房間里暗暗流淚了！已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了我仍然沒(méi)有理會(huì)爸爸。有一天我走過(guò)爸爸媽媽的房間聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)這次或許真的傷著女兒的心了。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸帶著沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：‘我很愛(ài)她并沒(méi)有討厭她，她是我的女兒我怎么會(huì)討厭她呢�！�
這我明白你只是對(duì)她嚴(yán)格要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是女兒還小思想很簡(jiǎn)單的。我真后悔對(duì)她這么嚴(yán)厲，我怎么辦啊？女兒以后會(huì)不會(huì)恨我啊？這時(shí)，站在門(mén)外的我眼淚刷唰往下落。我推開(kāi)門(mén)抱住爸爸對(duì)爸爸說(shuō)了聲：“爸爸我愛(ài)你”，爸爸也哭了，我也哭了，我伏在爸爸的懷里覺(jué)得那么幸福。爸爸對(duì)我的嚴(yán)格也是一種偉大而又威嚴(yán)的愛(ài)啊！
爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)(七)
母愛(ài)是一陣風(fēng)，吹開(kāi)了我的幼小的心靈；母愛(ài)是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)我童年的記憶；母愛(ài)是一把傘，為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親一直脾氣暴躁。
一次，考試后我的成績(jī)不理想，回到家以后，媽媽看到了卷子，她的臉馬上變嚴(yán)肅了，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“你這次考試怎么這么差，題不會(huì)的錯(cuò)，會(huì)的也錯(cuò)，你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來(lái)，心理十分不解，為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是，經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育，我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中，我的成績(jī)提升了很多。
有一次做練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺(jué)，所以飛快地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完以后，我交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的字這么難看，橫不平，豎不直的，重新寫(xiě)，全部擦掉！”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查，過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起，我的寫(xiě)字水平逐漸提升，在班里字也算寫(xiě)的不錯(cuò)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子，經(jīng)常犯錯(cuò)，只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我，才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高，媽媽大發(fā)脾氣，只是“恨鐵不成鋼”，她知道只有這樣，我才會(huì)考試用心，家庭作業(yè)不認(rèn)真，一次放松，就會(huì)有第二次，所以，媽媽才那么狠狠地懲罰我，但這一切都是為了我好。
我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛(ài)！
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