關(guān)于研學(xué)作文600字匯編九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的研學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)作文600字 篇1
坐著大巴，靜靜地看著窗外飛速倒退的建筑物，時(shí)間一分一秒地流逝，不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)了研學(xué)旅行的第1站——徽州文化博物館。
走入博物館，我瞬間被那些在課本上看不到的知識(shí)吸引住了：徽州文化的形成、“安徽”這個(gè)名稱的由來、徽州科技發(fā)達(dá)的原因……但最令我震驚的是黃山松自強(qiáng)，拼搏，團(tuán)結(jié)，進(jìn)取、開放和奉獻(xiàn)的精神。凝望著那一幅圖，我想：就連一棵樹都有如此多可貴的精神，更何況站在食物鏈頂端的我們呢？可反思一下我們自己，又擁有幾個(gè)品質(zhì)呢？看著圖上那頂風(fēng)傲雪的黃山松，我慚愧地低下了頭，走出博物館，前往下一站。 接下來的一站便是宏村。宏村最大的特色就是有著依山伴水的地理位置和比比皆是的徽派建筑。我們?cè)谀抢飬⒂^了許多景點(diǎn)，一路上都是一些喜歡繪畫的人在寫生，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。聽著導(dǎo)游不住地解說，我也有感而發(fā)：“不愧是‘中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村’��！” 時(shí)間在不停地飛逝，夕陽漸漸露出笑容，正當(dāng)我還陶醉于這“美麗的畫”時(shí)，大巴早已在焦急地催促著我，我也只好極不情愿地離開，拖著這雙腳回到大巴上，向宿舍進(jìn)發(fā)…… 休息了一晚后，我們又帶著滿滿的期待前往下一站——新四軍軍部舊址紀(jì)念館。在這里我們參觀了許多間陳舊的房屋、陳氏宗祠和兩座銅像——葉挺銅像和項(xiàng)英銅像。在葉挺銅像前默哀時(shí)，我不禁想到：我們現(xiàn)在的美好生活，不都是這些革命先烈們用自己的滿腔熱血換來的嗎？我們腳踏著滿是熱血的土地，定不能枉費(fèi)他們的熱血，定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。 最后我們還參觀了宣紙文化園。我們?cè)谀抢镱I(lǐng)略了宣紙的古老制作工藝，僅一張宣紙就要進(jìn)行108道工藝。后來也參觀了一些書法作品，這都使我深深感受到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的偉大與智慧。 終于，我們踏上了回校的大巴，帶著滿滿的收獲，在感受到中華文化之魅力，體會(huì)到中華文明之美后，在歡聲笑語中結(jié)束了此次研學(xué)之旅。
研學(xué)作文600字 篇2
啊，寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假，我終于如愿以償，來到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
用過蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車，開始了有趣的草原之旅。我們來到了公主湖邊，我看到過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從未看見過這樣的湖水。這里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這里的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢塘，不是平靜恰似鄱陽，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無法用語言表達(dá)；這種美是單單屬于公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的韻味，特別的境界。在這境界里，仿佛可以忘掉一切煩惱，凈化人的心靈；在這境界里，既想站起來眺望四周，又想坐下來低呤一首奇麗的歌謠；在這境界里，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進(jìn)食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無邊的美景給吸引住了，在這樣的環(huán)境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包，一個(gè)個(gè)白頂白墻，墻上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。
啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
研學(xué)作文600字 篇3
這個(gè)暑假，學(xué)校組織我們?nèi)バ录悠卵袑W(xué)。
行李都準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，可意外的是我生病發(fā)燒了，可我又特別想去，于是，我便帶病飛往新加坡。在路上，導(dǎo)游叔叔告訴我們新加坡是一個(gè)花園城市，法律也十分嚴(yán)格，如果隨地吐痰、隨地大小便，就要懲罰500新幣。下了飛機(jī)，我們來到了樟宜機(jī)場(chǎng)，樟宜機(jī)場(chǎng)很大，是亞洲目前飛機(jī)班次最多的機(jī)場(chǎng)。我特別興奮，興奮地仿佛自己的病已經(jīng)好了。
在新加坡，老師帶領(lǐng)我們參觀了新加坡科文學(xué)院。在那里，科文學(xué)院的老師告訴我們，在新加坡，三、四歲時(shí)才開始上幼兒園，八歲開始上小學(xué)，六年后他們就可以升初中，接著考高中，最后上大學(xué)。如果沒有考上大學(xué)，就要上比大學(xué)低一級(jí)，比高中高一級(jí)的學(xué)校，也就是中國(guó)的大專。殘疾人、聾啞人可以在特殊學(xué)校渡過幼兒園、小學(xué)、初中和高中，接著直接升大學(xué)。還有如果外國(guó)人在新加坡上了大學(xué)，就必須在新加坡工作六年才能回國(guó)。新加坡國(guó)籍的人，必須在上大學(xué)之前服2年的兵役。在科文學(xué)院，老師還給我們教了一些英文。
在剩余的時(shí)間里，老師帶我們?nèi)⒂^了新加坡動(dòng)物園、植物園、科技館、圖書館、花芭山、環(huán)球影城等。新加坡動(dòng)物園很大，有許多可愛稀有的小動(dòng)物，比如企鵝、海獅；而植物園呢，也非常龐大，里面有許多珍稀的植物，如香草、雨樹……其中雨樹是新加坡特有的植物；魚尾獅公園坐落在市中心，對(duì)面便是世界上最大的無邊際游泳池，而魚尾獅也是新加坡的象征。
這次研學(xué)讓我增長(zhǎng)了見識(shí)、開闊了眼界，同時(shí)因?yàn)樯。疑钌畹馗惺艿搅死蠋煂?duì)我無微不至的照顧，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，讓我在異國(guó)他鄉(xiāng)一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)，覺得很溫暖。這次研學(xué)讓我難以忘懷。
研學(xué)作文600字 篇4
8月25日，天高云淡，我們利用暑假，來到了淄博市齊飛航空城，參加了一次以航空為主題的研學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行了陶琉館體驗(yàn)，使我印象深刻，受益很大。
上午，我們按時(shí)到達(dá)了航空城，參加了一系列的活動(dòng)。
首先，進(jìn)行軍訓(xùn)，先進(jìn)行站軍姿，后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。軍訓(xùn)，不僅讓我們鍛煉了體能，還鍛煉了意志和自信，形成了團(tuán)結(jié)互助、克服困難，戰(zhàn)無不勝團(tuán)隊(duì)精神，受到教練的稱贊。
其次，我們走進(jìn)齊飛航空安全大講堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我們乘坐飛機(jī)安全意識(shí)和自救意識(shí)。在聽取航空知識(shí)講解中，使我明白了從用途看，飛機(jī)共有三種，分別是軍用飛機(jī)、民用飛機(jī)和通用飛機(jī)。軍用飛機(jī)是旅行軍事任務(wù)的.；民用飛機(jī)是用來載客和載貨的，而且可以隨時(shí)轉(zhuǎn)為軍用飛機(jī)；通用飛機(jī)是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的，如噴灑農(nóng)藥、遙感等。
第三，我們認(rèn)識(shí)了飛機(jī)上面的救生器材，學(xué)習(xí)了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法，做一名航空安全宣傳員。
第四，我們進(jìn)行了模擬飛行體驗(yàn)。其中，開飛機(jī)是我印象最深刻的。在飛機(jī)模擬駕駛艙上，我深深的感受到了開真實(shí)飛機(jī)的感覺。心想，以后能當(dāng)一名飛行員該有多棒啊！
下午，我們來到了中國(guó)陶瓷琉璃館進(jìn)行參觀。展覽館主要展現(xiàn)了中國(guó)陶瓷的發(fā)展史、琉璃的發(fā)展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區(qū)，古色古香，有穿越歷史之感。
首先，我們進(jìn)入的是齊魯文化廳。這里展示的是山東出土的一些陶瓷，讓我們看到了以前的人們是如何制陶的。
其次，我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳，琳瑯滿目，展示了好多精美的琉璃工藝制品，充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民杰出的聰明才智。展品千姿百態(tài)、五顏六色，一個(gè)個(gè)十分美觀，形象逼真，讓我嘆為觀止。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，提高了興趣，增長(zhǎng)了才干，鍛煉了意志。為我國(guó)璀璨的古老文明所震撼，增強(qiáng)了作為祖國(guó)兒女的自豪感。
研學(xué)作文600字 篇5
這次的研學(xué)活動(dòng)是軍訓(xùn)，在此期間，我“上演”了許多“大片”：1.《蚊子?xùn)|南飛》；2.《“驚魂”寢室》；3.《肚子唱起交響曲》。這三部“片子”可都是我的親身經(jīng)歷呢！
《蚊子?xùn)|南飛》:早晨，我們?cè)谡拒娮��！半p臂夾緊，雙腿并攏，腳尖微微分開！”教官的聲音又一次響起，這時(shí)，我們已經(jīng)站了許久了。個(gè)個(gè)都像蔫了的花朵，無精打采，卻還在堅(jiān)持。這時(shí)，一只蚊子飛了過來。我想：不妙�。∵@蚊子要吃“大餐”了！我嫩嫩的肉豈不是要遭殃了嗎？可不要飛向我�。∥揖o張地盯住蚊子，眼瞅著它東南西北到處亂飛，真是無法預(yù)測(cè)“大紅包”要花落誰家。
結(jié)果，蚊子盤旋許久，還是選擇了我。它“嗡嗡嗡”地叫著，偷偷摸摸地叮了我一口。好吧，我只得承認(rèn)，最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。蚊子叮的包開始發(fā)作了，真是奇癢無比！這陣陣的癢驅(qū)使著我、誘惑著我去抓，使我的手抬起又放下，放下又抬起，來了個(gè)“無限循環(huán)”。真難忍��！我第一次感受到度日如年般的痛苦。
《“驚魂”寢室》：夜晚，我們?cè)缭缦藷簦瑴?zhǔn)備入眠了。我的四周一片昏暗，只有窗子透出的隱隱亮光，有些陰森，氣氛很怪異，讓人不禁膽寒。夜色漸深，寢室里靜得掉下一枚針都能聽見，使我有種迷迷糊糊的感覺。突然，我隱約望見上排伸下來一大團(tuán)烏黑的頭發(fā)！在這樣的環(huán)境里，我被嚇得睡意全無，心里直打鼓。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，才看清：原來是上排的同學(xué)小袁把頭伸下來了！頭發(fā)中掩藏著她的臉蛋，真是嚇壞我了！
《肚子唱起交響曲》：累了一早上，我們都餓得前胸貼后背，迫不及待地想吃東西。結(jié)果，軍營(yíng)里可不是你想吃就能吃的，一切都得聽從教官的指揮呢�！捌鹆ⅲ 苯坦賮砹藗�(gè)震耳欲聾的“獅子吼”，嚇得我直哆嗦，立馬從命。哦，美食啊，我又與你分別了。明明近在咫尺，卻怎么也不能吃，就連我的肚子演奏家也沒耐心了，立刻唱起了交響曲來抗議。
軍營(yíng)趣事多多，我自己想起來也會(huì)捧腹大笑。這次的研學(xué)，真是充實(shí)又有趣�。�
研學(xué)作文600字 篇6
懷著激動(dòng)的心情，我們向“兩岸三度營(yíng)地”出發(fā)。
坐著車，一路上我看著窗外的情景，樹林，房屋，我感到無比的開心與激動(dòng)，心中一直想著那個(gè)未到之地，這種開心喜悅的情感占據(jù)了我的內(nèi)心。
來到目的地，一個(gè)大舞臺(tái)首先吸引了我的注意力。上頭站著一個(gè)穿著迷彩服的叔叔，同軍人一般發(fā)號(hào)施令“全體隊(duì)員排隊(duì)，立正！”我們放下背包，快速站好，接著被分成了兩隊(duì)，那位叔叔對(duì)我們說：“這有兩面旗子，你們各挑一個(gè)顏色，在旗子上寫上隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào)、畫好隊(duì)徽，選好隊(duì)歌�！睕]有錯(cuò)，我們隊(duì)頓時(shí)十分激動(dòng)，他們隊(duì)也十分激動(dòng)，大家熱火朝天地商談著。
“完成了，就這個(gè)吧�！泵苊艿男°^子，使得我們這些人心情更加好奇。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話了：“我的隊(duì)是戰(zhàn)狼隊(duì)，口號(hào)是‘嚇?biāo)缹?duì)手，不要掌聲，只要尖叫’，隊(duì)歌是‘大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……’”這可是真的好看好玩，臺(tái)上臺(tái)下笑聲一片，讓人十分開心。接著下一隊(duì)——奮進(jìn)隊(duì)，光顧著樂，其他沒聽清。兩隊(duì)聲勢(shì)浩大，各不認(rèn)輸，從一開始我們就熱血沸騰。我們首先玩的是“擊鼓顛球”與平衡游戲。我們將鼓邊的繩子拉好，進(jìn)行一次次的練習(xí)，這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量與堅(jiān)持不懈的心，更加讓我們認(rèn)識(shí)到了要認(rèn)真對(duì)待的責(zé)任感。中餐過后，我們準(zhǔn)備好裝備來到“高空走鋼絲”“高空攀巖”場(chǎng)地�！白咪摻z”讓我認(rèn)識(shí)到了不是我們的害怕讓我們退縮，我們要努力克服恐懼感，讓自己成為最棒的。
這次研學(xué)之旅讓我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈，勇敢，果斷，機(jī)智的重要性，更是讓我們真正成長(zhǎng)。好一段精彩時(shí)光！
研學(xué)作文600字 篇7
11月10日，是一個(gè)讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我有了許多難忘的體驗(yàn)，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時(shí)間到了。”聽到教官洪亮的聲音，隊(duì)員們歡呼雀躍。“每一組都要用柴灶自己炒兩道菜�！苯坦僭捯粑绰�，隊(duì)員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來�！鞍パ�，干脆不用吃了�！辈恢钦l泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng)，而后，組長(zhǎng)不抱希望地問：“有誰會(huì)炒菜的嗎？”
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣說。
于是，我來到灶前，當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí)，心里開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵(lì)，我開始行動(dòng)起來，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地?cái)噭�。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對(duì)我說：“沒錯(cuò)，就是這樣�！蔽覔]動(dòng)大鍋鏟，翻動(dòng)雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時(shí)要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來了，應(yīng)該要下鹽了�？墒菓�(yīng)該下多少呢？我又犯難了�！跋乱恍∩装桑 标�(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于，我們隊(duì)的第一道菜出鍋了�？粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋，我內(nèi)心無比激動(dòng)：我會(huì)炒菜了，而且沒有燒焦。接著，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺，我第一次動(dòng)手炒了兩道菜，體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
研學(xué)作文600字 篇8
這個(gè)學(xué)期的研學(xué)之旅，我們四年級(jí)是去佛山的“鷺湖探索王國(guó)”游玩及“海天醬油廠”參觀學(xué)習(xí)。
這次研學(xué)活動(dòng)把四年級(jí)8個(gè)班一分為二，分成A組和B組出發(fā)，A組（1－4班）先去海天醬油廠參觀學(xué)習(xí)，B組（5－8班）則先去鷺湖探索王國(guó)玩。
我們?nèi)嘧艘粋�(gè)半小時(shí)的車程才到鷺湖探索王國(guó)，然后先去了探索王國(guó)對(duì)面的對(duì)川茶場(chǎng)參觀，一眼望過去，茶場(chǎng)碧綠綠的一片，還發(fā)出陣陣清香味，好舒服啊！
在探索王國(guó)，我們玩得特高興。其中，在玩“歡樂海螺”時(shí)，它那一上一下把我和陳彥東（我和他坐在一個(gè)海螺）搞得很頭痛，痛得好像要炸開一樣；在玩“海盜船”（加勒比風(fēng)暴）時(shí)，從高處蕩到低處，又從低處蕩回高處，反復(fù)來回，讓我的肚子有一種說不出的感覺，那種感覺有點(diǎn)像癢，但又不是癢；在玩“青花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”時(shí)，我、于文達(dá)、謝政杰坐在一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，我們一上杯，就狂轉(zhuǎn)，我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，感覺天和地都在旋轉(zhuǎn)……
結(jié)束探索王國(guó)的開心玩耍，我們來到海天醬油廠參觀。在醬油廠，我們看到了中國(guó)八大菜系的內(nèi)容介紹，知道了八大菜系分別是川菜、魯菜、粵菜、蘇菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜。通過參觀，我們還了解了300年前人們是如何制作醬油的，原來這么久以前人們就會(huì)做醬油啊。
雖然這次研學(xué)玩得很開心，學(xué)到了很多知識(shí)；但是，也存在一些不足的地方。一是我們?cè)谕孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的時(shí)侯，工作人員說的注意事項(xiàng)我們都沒認(rèn)真聽；二是在餐廳吃午餐時(shí)大聲說話，還在桌子上留下了很多湯汁；三是我們組員有時(shí)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，不聽從組長(zhǎng)的指揮。這些不足，都要在以后加以改進(jìn)。
研學(xué)作文600字 篇9
徽州之旅第四天，我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽到要下茶園采摘茶葉，我們都興奮不已。
到了茶園，已有老師在門外迎接。我們有序下了車，跟著老師來到茶園。老師先找?guī)讉�(gè)男生去拿草帽和小茶簍，子慶哥哥拿著一疊草帽，背著幾個(gè)茶簍朝我們的隊(duì)伍走來。還一邊叫喊著“買草帽咯，買簍子咯”，很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來放到茶簍里。
大家有說有笑地采摘收集著。根據(jù)采茶師傅教的方法，我們采摘著一芽一葉或一芽二葉初展的葉子，有時(shí)甚至只采一個(gè)茶芽。還需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)采茶，不能大小老嫩一齊采。
采完茶，我們便開始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青，除去鮮味中的臭青味，再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松，反反復(fù)復(fù)好多次，不同的茶揉捻程度是不一樣的。我們的茶就這樣做好了。并沒有經(jīng)過其他程序。過去查過資料，記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶，也有不用發(fā)酵的。
接著，我們來到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著八個(gè)精致的茶杯，兩個(gè)水壺和茶壺，還有這兒的特色祁門紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里，加上開水泡上十秒，才把茶水倒入茶杯中，老師說，這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口，想著茶園里的喜悅，我贊嘆：人生如茶，粗品是苦，細(xì)品是香！
老師還教我們?cè)趺淳床琛Ｊ紫纫糜沂侄嗽诓璞敹诉呇�，再把左手托在茶杯下面，腰稍微彎一點(diǎn)點(diǎn)，將手伸前對(duì)長(zhǎng)輩說：“請(qǐng)喝茶。”
今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶，整套程序全學(xué)到了。
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