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關于雨的作文

聽雨作文600字

時間:2022-05-09 09:48:30 關于雨的作文 我要投稿

關于聽雨作文600字10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的聽雨作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于聽雨作文600字10篇

聽雨作文600字 篇1

  淋漓的夏雨,久違的純真,聒噪的鳥聲,別樣的居家。

  ——題記

  不是“沙沙”,亦不是“叮咚”,那雨聲,是久違的。

  三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律,順著天路,飄到人間,落在瓦礫上,清新,俊逸。如此純真的雨聲,你大概沒有聽到過吧。

  燈紅酒綠的街道,車水馬龍的街頭,三五成群的球迷,追名逐利的廣告,構(gòu)成了這個不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時的清脆,也滲入了世俗的羈絆,不再是高貴,卻已成富庸。拋開外界的混沌,置身于我獨自的三味書屋,體驗城市夏雨的演奏。

  很久沒有聽過這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难,兒時的我獨青睞于聽雨,而不是將大把大把的時間花在數(shù)天上的星星門前的鴨。兒時的雨,如水滴石穿般滴在心底,烙在心間。那雨聲雖漸漸遠去,但溜不過我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽雨,情懷過去。這雨聲連接了古今,縱橫了中外,超越了國界,鑄造了淡泊。聽雨聽出的是包容,是寬廣,夾雜著些許愜意。

  “呱呱”,這聒噪的鳥聲擾的我內(nèi)心頗為不快,抬頭看,原來是雜色的烏鴉,顯然不是什么名貴的種,沒有經(jīng)過文化藝術的陶冶,如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的純真,便絲毫不敬畏這夏雨,大膽的打破這少有的境界。瞬間,又被它優(yōu)雅的步履打動了,似飛非飛,似跳非跳,就像滑翔機落地時那么從容的落地,一步一步,自得其樂,陶醉其中。禽鳥的嬉戲,正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對眾人的鄙夷,獨守一份高潔,也算是個高潔之士。

  是啊,在這逍遙的雨中,做個內(nèi)心的歸隱者,又有何不妥?

聽雨作文600字 篇2

  也許下雨天,你不能曬衣服:也許下雨天,你不能出去玩;也許下雨天,給你帶來許多不方便之處,但是,我很喜歡下雨天,聽雨,聽雨聲。

  記得某一次下雨,把家前的小廣場給淹了,看著一個個小朋友在踩水,我興奮地看著媽媽,得到媽媽的許可后,脫掉鞋子,便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著,在水里摔了一跤,痛的直流淚,可還要玩水,結(jié)果,我是走的最晚的那個。

  即使是下雨天,我也照樣出去玩。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,夾著一股股的細流,沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪,誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵,把上午一下子奏成了黃昏……

  恍惚間,回到了記憶中的鄉(xiāng)村。

  “吱呀——”是誰家的柴扉輕啟?走出來的是提籃浣紗的婦女,還是蓬發(fā)未梳的稚子?“吱呀——”自行車輾過青石板,留下跳動的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟,互相交談!斑诉恕庇质钦l在輕叩這門扉?

  向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點著古樸單調(diào)的屋頂,裝點著屋里人淡淡的夢。然后,流過一片一片的瓦,把瓦片洗凈,在瓦當處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時,滿屋的瓦便錚然齊鳴,如鐵板琵琶。

  又聽見雨滴滑過屋頂?shù)穆曇簟?/p>

聽雨作文600字 篇3

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,無風,雨勻速的下著。發(fā)出“簌簌”的聲響,給人的感覺是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的意境。

  但我的心很平靜,愜意。我喜歡坐在窗邊聽雨的聲音,不知怎的,這很讓我有安全感。

  可以坐在窗邊發(fā)呆,也可以看書,可以寫東西,總之,看著它,聽著它,心曠神怡。

  它有時來一時,有時來一陣,來也匆匆,去也匆匆。有時來幾天;有時脾氣爆如壯漢,有時溫柔如少女。它有時很調(diào)皮,擊打著玻璃,想告訴你,它來了。有時和花草、莊稼嬉戲,有時玩過火了,把莊稼撐個半死。有時又不安分的去擊打萬物,擊打臺階和路面時,還泛起水泡。

  詩人都有寫雨的嗜好。有的以雨為意象表達著情思!洞阂瓜灿辍防镞叀昂糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生”,寫出春雨的可貴,志南和尚的《絕句》里,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”寫出了春雨的溫柔,。王維的《山居秋暝》里“空山新雨后,天氣晚來秋”寫出下雨后的清爽。

  不要說寫雨的詩句舉不勝舉,光寫聽雨的詩句,就有很多。愛國詩人陸游在《十一月四日風雨大作》中寫“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬入冰河入夢來”。韋莊《菩薩蠻人人盡說江南好》中的'詩句“春水碧水天,畫船聽雨眠”,多美的意境呀,讓人心醉讓人癡。詩人的筆下,雨變得更美,更有藝術性。

  文人筆下的雨更有詩意,李建吾的《雨中登泰山》,朱自清筆下的春雨圖。都是那樣美。

  有時我也喜歡在小雨中漫步,很喜歡與雨親密接觸的時刻,你會聽到小雨打在傘上的聲音,滴答滴答的聲響,這時心很閑適,悠然自得。

  我特別喜歡,下雨過后的景色,花兒嬌艷無比,葉子青翠欲滴,樹木青的逼你的眼,空氣清新,大地被大雨沖刷過,顯得格外干凈,這也是我喜歡雨的原因吧。

  聽雨的淅淅瀝瀝,滴滴答答,嘩嘩地,簌簌地聲響,是那么熟悉,那么動聽,如果你也有這樣的愛好,我們一塊兒來聽雨吧!

  因為,聽雨的感覺實在太好。

聽雨作文600字 篇4

  雷聲轟曉,響得震天動地,沒有絲毫懼怕,雨也隨之毫無恐懼的砸下來。

  夜,深得可怕。陣陣閃電夾雜著雷鳴,怒吼著,咆哮著,多么狂傲。坐在窗前,迎著風雨,聽著這震撼人心的聲響,胸中是多么暢快。雨無時無刻光臨屋外的窗臺,把一切沖刷得是毫無灰塵,使人已在窗前靜坐不得,不由自主想要站起來,與其同時奔跑,沖刷心中的不快。

  一切來得是那么的突然。聽!雷聲已與我的胸膛同時跳動。這宛如千軍萬馬齊頭并進的氣勢,叩擊著我的心弦。閃電宛如霓虹燈般,使屋中忽亮忽暗,帶動起我的脈膊。一切都被這難以抵擋的氣勢帶走了,使人為其甚之欲狂。

  多想宛如少年時撒開腿奔跑在這亮晶晶的暴雨之下,洗刷一切,讓他浸透我的衣服,浸透我的肢體,浸透我的心靈。在最快的瞬間,將一切變?yōu)橥该鳌?/p>

  我想將頭伸出窗外去,一覽這提前來到的夏天,只可惜,外面黑洞洞的,什么也看不到……噢,不!閃電來了!我急忙將頭伸出去,雨在瞬間已將我的腦袋打濕。地上的水像河一般,仿佛要激起浪花,為我展示他的風采。閃電一次次的重復著,一次次帶動著我與他一同舞蹈。

  雷鳴歇了一會兒,但雨聲依舊不便他那無盡的旋律,抽打著地面。雨呀!多少次我沒有再領略過你的激情!今夜,我無眠,愿與你一同燃燒激情,一同舞蹈,一同欲狂!

  雷鳴!多少次我沒有領略過你那氣吞山河的氣魄!今夜,我無眠,愿與你一同縱聲長嘯,一同欲狂!!

  閃電!多少次我沒有領略過你那光芒四射的勁歌熱舞!今夜,我無眠,愿與你一同閃耀!一同欲狂!

  我已靜坐不得,徘徊不得,忘記了一切!奔出門外,奔向心中的雨聲,奔向心中的雷鳴,奔向心中的閃電,與他一同舞蹈,一同縱聲長嘯,一同欲狂!!

聽雨作文600字 篇5

  窗外,淅淅瀝瀝的雨下個不停,一眼瞭望窗外朦朧的景色,好美!

  ————題記

  手中的筆不停地揮舞著,手臂早已酸脹。窗外的雨仍在下著,終于可以放下筆了,勞累了一天的我終于可以松一口氣了。坐在窗前,手里捧著一杯咖啡,細細的涼風灌入了我的思想,感覺整個人的心靈像是被清洗了一般。格外明亮,風鈴被吹出清脆悅耳的聲音,使我陶醉其中。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]中閉上雙眼,好像身邊的一切都像夢境般迷幻,可以令所有人傾倒。

  雨還在下著,似乎比剛才有急促了一些,雨珠打在樹葉上,發(fā)出了“嘩啦啦”“嘩啦啦”的聲音與撞在玻璃上發(fā)出的“啪啪”聲。像是一只演奏團,在演奏一場雨的演奏會。所有的景象都蒙上了一層白紗,朦朧著濃濃的詩情畫意[注: 像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。],抬頭眺望遠方,路上已沒有了行人,只有那暈黃的街燈,佇立在那里,好似在等待什么……

  雨漸漸恢復了原來的樣子,在品一口咖啡,以略帶涼意,但這絲毫不會影響我的興致,反而是我覺得咖啡中多了一股神秘的味道。聽著風鈴清脆悅耳的聲音,讓我想到了好多。這與,真的讓我醉了!

  此夜,正是有了這雨才是我的神志得以清醒,這雨,正是像沖刷地面的泥土一樣,清洗了我的大腦。所有不愉快的事都隨著雨珠落地的聲音而煙消云散[注: 象煙云消散一樣。比喻事物消失得干干凈凈。]。

  好一場雨,好一個多思的晚上,陶醉其中,靜謐觀賞

聽雨作文600字 篇6

  夏日,太陽無情地烤著大地,熱得知了叫個不停,渴得花兒彎下了腰,累得人們汗流頰背。在這悶熱的天氣里,我煩躁不安,坐不住,睡不好。我打心眼里討厭這鬼天氣。正午時分,也許是老天爺憐愛受苦的大地,呼呼地刮起了小風,太陽也漸漸隱去了它的光輝,躲入了黑云里,哦!要下雨了,我頓時綻開了笑容。

  “嘩,嘩嘩……”豆大的雨終于快樂地投入大地的懷抱,就像久別的孩子撒嬌似的擁抱著自己的母親。它發(fā)出歡快地音響,仿佛向母親傾訴它的思念之情。我仔細聆聽著、品味著,全身心投入雨聲之中,跟著它的聲音游遍大江南北。我的思緒在雨聲中漫游。

  雨,好一個調(diào)皮的孩子,它越過田野,奔向樹林,掠過水面。它無孔不穿,無孔不入,無論到哪里,總蕩漾著令人遐想的聲音。

  它越過田野,張開了它那雙稚趣的小手,輕輕地撫摸著禾苗,發(fā)出沙沙地作響,猶如一個親密的伙伴,伴隨著萬物一起共舞,以自己的力量滋潤著朋友的心田,讓禾苗快樂成長。

  它奔向樹林,敞開了它那小小的胸膛,粗獷地滋潤著大樹,發(fā)出漱漱的聲響。又如一個淘氣的小孩子,給大樹撓癢癢,清脆的音響透出它的純真。大樹報之以慈祥的目光,它笑容可掬地對小孩子表示感謝呢!

  它掠過水面,綻開了它那明亮亮的笑臉,柔柔地向水里的魚兒灑下甘泉之水,猶如一位母親,用自己的愛滋潤著魚兒,它那叮咚的音響似乎在訴說著它對萬物的喜愛。

  我聽著聽著,越聽越入神,仿佛我也是其中的一滴水一樣,在默默地滋潤著大地,雨聲的世界有著太多太多的奇妙,它以自己獨特的聲音向人們訴說著什么,它的聲音也向人們詮釋它自己。

  “嘩,嘩,嘩……”雨還在不停地下,我愿回蕩在雨聲里,讓雨凈化我的心靈,引我深深地遐想,陪我去感知自然,發(fā)現(xiàn)自然,了解自然中各種奇妙之聲。

聽雨作文600字 篇7

  在音樂會上,《黃河暢想曲》的音樂會,一它磅礴宏大的氣派籠罩了整個音樂大廳其中有一曲“聽雨”的設計別具一格。那舒緩優(yōu)美的音樂讓人產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。

  感情,研制出“叮咚—叮咚”的音響,仿佛那是天上剛剛飄落下來的一滴滴的小雨珠,它們一顆顆亮晶晶、圓鼓鼓的輕輕扎砸在黃河土,發(fā)出“叮咚—叮咚” 清脆的聲音。這個場景讓我想起古詩中的一句話來“大珠小珠落玉盆”。這句話的意思這個境界在此時方能領會到。隨著這個聲音此起彼伏,地上出了一個一個的小水注,空氣不再干燥,而是帶有土的芳香濕氣撲鼻而來。

  接著,是“沙沙—沙沙”的小雨,仿佛是在說,“春天來了,春天來了”剛出頭的小草,揚起了它們嫩綠的笑臉。來迎接春天的第一場春雨。地上的小水洼一個連一個,慢慢匯成了一個大水洼,像是在說:“我們快手拉手,團結(jié)在一起給大地送去豐富的營養(yǎng)!币粫䞍捍蟮刈兊臐駶櫰饋怼

  緊接著是“嘩嘩—嘩嘩”的瓢潑大雨,仿佛把人們帶進了狂風暴雨。小草被狂風吹的底下了頭。馬路兩邊的大樹被吹彎了腰。而傾盆大雨下的使人感到天被撕開了一個大窟窿。路上的行人打著的傘一點用也沒用,傘被風吹成了喇叭花拿也拿不住,似乎要被吹到天上去。行人被澆的像落湯雞,只有快速向家中跑去。慢慢的,大地被籠罩在煙霧之中。

  然后,水花的飛濺聲音,雨由打到小,“!恕恕恕

  那美妙的聽雨使人們“聽”到了黃河兩岸人們盼雨—喜雨—贊雨的情思。啊真是一場及時雨,草苗喝足了水,長的更淘人喜歡;大樹喝飽了水,長的更加茂盛。美麗的彩虹掛在天空中,像是把人間天上連在一起。

聽雨作文600字 篇8

  坐在窗邊,背靠木椅,緩緩閉上雙眼,靜心,聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。雨輕輕地落下,拍擊寬大的芭蕉葉,發(fā)出低沉的聲響,沿著葉脈緩緩流入土地,與大地相融。雨珠墜入家旁的小溪,無意激活了溪的無限活力,正應和了“瀟瀟十日雨,穩(wěn)送祝融歸。燕子經(jīng)年夢,梧桐昨暮非”。

  雨融入大地,也融入了我的心。

  那日,是春游的歡樂時光,與幾個鐵哥們一同玩耍,誰知天有不測風云,晴朗的艷陽天一霎間陰暗起來,雨似乎隨時都可能落下。四處是慌張的人類,毫無章法地逃竄,在這露天樂園中想找到一處可以遮風擋雨的處所真比登天還難。幾個哥們兒在“逃難”中走散了,我只身一人漫無目的地在群芳中閑逛。雨悄無聲息地來,略無絲毫征兆,暴怒的雨撞擊著我,奮力狂奔、極力遠眺,想尋找一處避所。不禁意間來到一岔路口,焦急地環(huán)顧四周,四境之內(nèi)絕無一人,仿佛失去了方向,雨更歡騰了,快速墜落并發(fā)出“啪啪”的聲響,似乎在竊喜,在嘲笑一個失落者。我傷心的緩緩蹲下,將頭深深的埋入懷中,欲哭無淚,也可能淚與雨混為一體了吧。雨突然“停”了,天依然陰黑,小心地抬起頭,一個年輕女子在朝我微笑,在朝“我”微笑,并伸出一只白暫的玉手,我也伸出手,碰觸到那個溫暖的物體,暖流向我的心襲去。雨珠輕輕拍打淡黃的雨傘,我與她在淅淅瀝瀝的雨中并肩走入那濃霧﹍﹍

  耳中是雨的“淅淅”聲,是那些悅耳卻又令人哀傷的“樂曲”。緩緩睜開雙眼,向窗外望去,樹下蹲著一個小女孩,雨珠從她發(fā)絲間滑落,最后遍布全身。拿著傘,打開門,茶香逸散,撐傘走入那濃霧﹍﹍

聽雨作文600字 篇9

  你可曾在春天的夜晚,默默傾聽過雨水的聲音?

  “啪嗒,啪嗒”,細細的,微微的,猶如悠揚悅耳的豎琴,一聲一聲,那般扣人心弦,在天地間展開了最華美的樂章。

  我躺在床上,微微合眼,任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細致地傾聽過這大自然傳來的天籟,而此刻便只有隨著他們,在天際洋洋灑灑。

  他們是自由的,是無束的,在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽,他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力,紛紛向下偏折,與下一片葉子敲擊碰撞,數(shù)萬片葉子參差交錯,沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂家,又不知奔向何處去了。

  他們是凄婉的,低迷的,仿若一個頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什么?又或是,在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民,還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,都是有的吧。大概每一滴雨,都在訴說這一個凄美動人的故事。

  我不敢做聲,生怕驚擾了任何一個音符,他們敲擊著我的心靈,讓我此刻的心境變得格外的澄明。

  就是這樣吧,沒有樂隊,沒有指揮,沒有華麗的殿堂,卻有著數(shù)萬個如我這樣的聆聽者。

  是純樸的,自然的,超凡脫俗的美。

  雨紛紛,欲斷魂。雖不是清明時節(jié),雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過若沒有如此攝人心魄,又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。

  我踱到窗邊,推開厚重的玻璃,張開雙臂,仿佛整個人已融入進了那天地雨水之間。多么想就這樣,與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣,停下從匆匆的腳步,做一個“閑人”了呢?

  在心底微微苦笑,又不自覺的閉上雙目,繼續(xù)聆聽這盛大的音樂盛宴。

聽雨作文600字 篇10

  雨聲各種各樣,有的細如花針,有的大如斗笠。我細細地聽著。春雨來了,她細細的,軟軟的,有些羞澀。都說春雨貴如油,這春雨確實珍貴,春雨悄悄叫醒了小草,小草聽話地伸出腦袋,給大地換上了新衣;▋罕淮河甏唛_了,使勁兒伸著腰挺著背。鳥兒嘰嘰喳喳地談論著,春雨笑瞇瞇地向她們問好,春雨走到哪兒,哪兒就是萬物復蘇。

  夏天的雨后是悶熱的。從遠處傳來一陣陣雷聲。人們都躲在屋里,螞蟻們趕著搬家。天氣又悶又熱,幾朵烏云出現(xiàn)在天空,突然,嘩啦嘩啦雨滴落在地上,濺起一朵朵蓮似的水花。幾個沒有帶雨傘的行人把包舉在頭上,匆匆忙忙找著可以避雨之處,孩子們凝望著玻璃窗上雨滴匯聚成的小溪。不一會兒,雨停了,云散了,昆蟲又出來了,孩子們也出來了,空氣中帶著一股泥土的芬芳。

  叮叮咚咚,是誰在敲擊著鍵盤,彈著一首首動聽的曲子?走近一看,原來是秋姑娘。這聽似有些凄涼的聲音,讓楓葉紅了臉,讓銀杏變黃了,讓許許多多樹葉深深的鞠了躬,在完成使命后用最華麗的姿態(tài),沉睡在大地上;▋褐x了,葉子落了,雨來到了果園里,她為果樹們奉獻了最后一份力量,蘋果紅了、橘子熟了、一串串紫瑩瑩的葡萄,晶瑩透亮,秋雨帶來了一個五彩繽紛的世界。

  冬天的小精靈多么善變,多么淘氣,這好好的雨怎么下著下著就變成了雪,不過孩子們最喜歡你。他們喜歡松枝上的你、房頂上的你、大地上的你。不管是哪兒,只要有你,他們都喜歡。你瞧那枝頭綻放的梅花,寒風里屹立的松柏,你一定很敬佩他們吧,雖然你冷冰冰的,但你一定會成為冬日里的主角的!

  細細聆聽大自然的音韻,幸福就在我們身邊。

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