關(guān)于快樂(lè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
人生，是一條曲折的道路，不可能一帆風(fēng)順。但這條路是沒(méi)有死角的，只要經(jīng)受了該受的困難，轉(zhuǎn)過(guò)了該轉(zhuǎn)的彎，就一定能到達(dá)路的盡頭，那個(gè)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有幸福與歡笑的世界，
人，有時(shí)候要學(xué)會(huì)善待自己，當(dāng)不幸到來(lái)時(shí)，要勇敢面對(duì)，即使失敗了，也不代表我不曾努力過(guò)。當(dāng)自己悲傷時(shí)，一定要振作起來(lái)，要銘記幸福，要相信幸福是一種力量。只要堅(jiān)信，就能讓自己勇敢地走下去。
有一些人，總是活在悲傷里，因?yàn)樗涀×俗约旱娜毕�，卻忘記了自己獨(dú)特地魅力；她記住了太多的痛苦與無(wú)奈，卻幾乎忘記了自己看似堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆脆弱的心。其實(shí)受傷的人可以換季，讓一切悲傷隨風(fēng)而去，靜靜等待屬于自己的美景，總有一天幸福會(huì)降臨在你的身邊。
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有幸福，但不一定每個(gè)人都懂得珍惜。不要因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而忘記了幸福。時(shí)刻保持著對(duì)幸福的信仰，努力地站起來(lái)，面對(duì)前面重重的障礙，忘記不快，銘記幸福。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
從一年級(jí)開(kāi)始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂(lè)的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準(zhǔn)備試墨。我在我的草稿本上畫(huà)了好幾遍，可都沒(méi)有畫(huà)出墨來(lái)�！斑祝y道是鋼筆壞了？”我自言自語(yǔ)，把鋼筆擰開(kāi)看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒(méi)有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒(méi)有鋼筆，我寫(xiě)不出字來(lái)，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒(méi)辦法，我只好向別人去借了。 這時(shí)，我朝四周看了看，看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問(wèn)秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠(yuǎn)不會(huì)借我，沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說(shuō)：“當(dāng)然可以呀�！鼻匮藕⑽⑿α诵�，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒(méi)帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì)借你呀，你是我的好朋友呢！”聽(tīng)了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè)于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí)。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂(lè)于助人的心，我們的友誼就會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久、越來(lái)越快樂(lè)！
關(guān)于快樂(lè)的作文3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，老師要帶我們?nèi)ゴ河卫�！早上醒�?lái)，外面下著大雨，心里不禁有一點(diǎn)點(diǎn)失望。媽媽早早地帶我出門(mén)等出租車(chē)，可是等了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有等到。眼看已經(jīng)來(lái)不及了，我傷心地哭起來(lái)。這時(shí)候爸爸打來(lái)了電話，他說(shuō)要駕車(chē)送我去春游的地點(diǎn)，我一下子又興奮地跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于抵達(dá)了松江的月圓園。老師和同學(xué)們也剛剛到達(dá)，我立刻加入了他們的行列。
我們先來(lái)到田里摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心里卻很開(kāi)心。接著我們?nèi)ビ瓮嬖聢A園，我玩了好幾項(xiàng)游樂(lè)項(xiàng)目，還得到了獎(jiǎng)品。中午大家一起在樹(shù)下吃午餐，我覺(jué)得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀看了二年級(jí)的同學(xué)們表演的三字歌的節(jié)目。
晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)表演。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心！
關(guān)于快樂(lè)的作文4
快樂(lè) 有人說(shuō)，當(dāng)你在和朋友玩的時(shí)候，臉上總是貼滿了快樂(lè);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一種東西的奧妙發(fā)時(shí)，你的心中是快樂(lè)的;當(dāng)你幫助別人時(shí)，你的心中時(shí)快樂(lè)的。
我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常去圖書(shū)館，幫老師干活。這次體育課，我們又去了。我負(fù)責(zé)貼膠條。這時(shí)老師說(shuō)：“你們快畢業(yè)了，咱們合張影吧！”我覺(jué)得不錯(cuò)，便說(shuō)：“好��！”這時(shí)我覺(jué)得我和朋友在一起時(shí)，我很快樂(lè)。
有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課。老師讓我們用顯微鏡觀察霉菌，我看到了許多小黑點(diǎn)。這時(shí)，我覺(jué)得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一種東西的奧妙時(shí)，我很快樂(lè)。
放學(xué)了，我騎著車(chē)走在回家的路上。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。不由得從兜里拿出一張5元的鈔票，遞給了乞丐。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？也許沒(méi)人知道。但是，快樂(lè)是無(wú)處不在的，它滋潤(rùn)著人們的心靈，蕩滌著人們的心田....
關(guān)于快樂(lè)的作文5
快樂(lè)是無(wú)限的，雷鋒常常說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”，在我們的身邊，有許許多多的活雷鋒，他們大多是助人為樂(lè)的。
昨天下午放學(xué)，我坐229路公共汽車(chē)回家，我們學(xué)校旁邊的這一站，上下車(chē)的人很多，車(chē)到了，大家都爭(zhēng)先恐后地上車(chē)，由于我速度比較快，上車(chē)后搶到一個(gè)離電視機(jī)很近的座位，然后，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃起了剛剛放學(xué)時(shí)婆婆送來(lái)的美味可口的零食。
過(guò)了幾站，一個(gè)腳步輕輕、拄作拐杖的老奶奶來(lái)到了我的身邊，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有座位了，所以她只能站在那里，我突然發(fā)現(xiàn)了她， “我要不要把座位讓給老奶奶呢？但是，那樣，我站在車(chē)廂過(guò)道上，就看不見(jiàn)電視節(jié)目了、、、”，這時(shí)，車(chē)廂里響起來(lái)喇叭聲“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德、、、、、、”我毫不猶豫地站起身，話脫口而出“老奶奶，請(qǐng)您坐這里”老奶奶和藹可親地說(shuō)“謝謝”“謝什么，這是我應(yīng)該做的”，這時(shí)，快樂(lè)出現(xiàn)在我的眼前。
在電視里，在報(bào)紙上，我們經(jīng)�？梢粤私獾�，有許許多多的活雷鋒為了幫助別人，為了公共財(cái)產(chǎn)的安全，無(wú)私的付出，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命。同學(xué)們，我要告訴大家“快樂(lè)是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)限的，只要伸出我們的每一雙手，世界將變得更加美麗”
關(guān)于快樂(lè)的作文6
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是完成任務(wù)，是玩游戲，是和同學(xué)在一起，是童年美好的時(shí)光……
我是因什么而快樂(lè)？我想應(yīng)該有很多原因吧！做完作業(yè)后，我很快樂(lè)。我只要完成了今天的作業(yè)，我就自由了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我像一只被鎖在籠里的小鳥(niǎo)。寫(xiě)完作業(yè)，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當(dāng)我自由時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。我自由，我快樂(lè)！
和同學(xué)在一起游戲，是長(zhǎng)大后最快樂(lè)的回憶。跳皮筋時(shí)，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲；跑步時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲；跳遠(yuǎn)時(shí)同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時(shí)，我們有著相同的話題，所以無(wú)論聊多少遍也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。和同學(xué)在一起，我快樂(lè)！
每當(dāng)我完成一幅畫(huà)，一件手工作品，我也快樂(lè)。因?yàn)槟鞘俏业淖髌�，那是我自己做的。有一幅最讓我快�?lè)的畫(huà)是《嫦娥奔月》，因?yàn)槲矣X(jué)得那幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅畫(huà)。我創(chuàng)作，我快樂(lè)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，大家尋找一下以前的快樂(lè)吧！
關(guān)于快樂(lè)的.作文7
我最快樂(lè)的一件事就是到清沙灣看海、沖浪了。
去年五一節(jié)，我們一家人和文森哥哥他們一家人一起到清沙灣游玩，一路上看到碧綠的海水和連綿不絕的沙灘，心里感覺(jué)好平靜，有一種說(shuō)不出來(lái)的舒坦。
來(lái)到了既定的地方，哇！海邊、水里、沙灘上都是人，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。清沙灣的海水清澈見(jiàn)底，沙灘是金色的，太陽(yáng)照在沙灘上，沙灘仿佛變成了金子了。
我們換上游泳衣光著腳丫下了水，冰涼冰涼的海水打在我身上，仿佛要趕走我們內(nèi)心的燥熱；海浪夾雜著海沙，撫過(guò)腳丫的時(shí)候有一種絲絲的癢，像調(diào)皮的孩子在幫我撓著癢癢，讓我不禁呵呵偷笑。我最喜歡躺在淺水處，任由海浪沖過(guò)我的身子，隨著潮水的不斷上漲，我的位置也不斷往上挪。結(jié)果，我的游泳衣里已經(jīng)有了一大包細(xì)細(xì)的沙子了，哈哈，好沉��！
至今，回憶起這件快樂(lè)的事仍記憶猶新，多想再去那美麗的地方游玩呀！
關(guān)于快樂(lè)的作文8
偷偷抽掉同學(xué)的桌椅，讓他突然來(lái)個(gè)仰八叉，周?chē)娜藝笮�，那不叫快�?lè)，那叫低級(jí)趣味。
快樂(lè)是高尚的，快樂(lè)是豁達(dá)的。
我曾看過(guò)一篇文章：一位中國(guó)的女作家在紐約遇見(jiàn)一位賣(mài)花的老太太。她衣服破舊，身體虛弱，但面孔很和諧，女作家挑出一朵花，說(shuō)：“您看起來(lái)很高興，對(duì)煩惱您真能想得開(kāi)�！崩咸幕卮鹆钭骷掖蟪砸惑@：“耶穌星期五被釘上十字架，是很糟糕，可三天后就是復(fù)活節(jié)，所以當(dāng)我遇到不幸是，就等待三天，就一切都會(huì)重新開(kāi)始的�！卑�，等三天，多么平凡而又充滿哲理的生活方式��！那到底什么是快樂(lè)呢？其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)、不用去想，不要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮的一些小事；忘掉煩惱，用一顆寬容的心來(lái)對(duì)待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待每一個(gè)人。以為只有這樣，才能實(shí)實(shí)在在的感受生活，才能想盡生活中的樂(lè)趣……這，就是快樂(lè)。
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)讓我們平凡的生活多了一些色彩，春天只有一種色彩實(shí)在是單調(diào)��！然而，快樂(lè)快樂(lè)會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。
相信我，做一個(gè)快樂(lè)的人吧！
關(guān)于快樂(lè)的作文9
媽媽總是罵我沒(méi)心沒(méi)肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過(guò)。盡管我家不是特別的有錢(qián)有勢(shì)，可是我真的很開(kāi)心。有一些人，總是想要得到很多的錢(qián)和權(quán)勢(shì)，結(jié)果鬧的眾叛親離。從此生活就沒(méi)有了那純粹的笑聲。
一分錢(qián)難倒英雄好漢，這個(gè)道理我不是不懂。我知道在這個(gè)社會(huì)里，沒(méi)有錢(qián)是很難辦成事情的。我不反對(duì)人們努力賺錢(qián)，我反對(duì)的是因?yàn)榕嶅X(qián)而不顧家里人的感受。
人活一世，沒(méi)有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個(gè)世界里對(duì)我們最好的人，我們或許不能如數(shù)回報(bào)，至少我們不能讓他們因?yàn)槲覀兌�。親人的支持是多么的重要啊。
貧窮只是短暫的，困苦是無(wú)法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請(qǐng)別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說(shuō)成是沒(méi)心沒(méi)肺，但那確實(shí)很快樂(lè)。
無(wú)論如何，快樂(lè)是做人的第一原則。我們可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有地位。我們不能沒(méi)有快樂(lè)，和那些始終陪伴在我們身邊的人。
關(guān)于快樂(lè)的作文10
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了，在不經(jīng)意之中，我就被造的十分馬虎，雙目不秀，細(xì)細(xì)的頭發(fā)不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點(diǎn)了，揮之不去，隨著年齡的增長(zhǎng)而增多，總之一切的一切都令人心煩！于是，我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書(shū)交上了朋友，一切都不同了，書(shū)改變了我的生活幫我找到了快樂(lè)。與書(shū)交友，我學(xué)會(huì)了用心靈去和書(shū)中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗(yàn)開(kāi)招冒險(xiǎn)的苦樂(lè)。與書(shū)為友，我的認(rèn)識(shí)提高了，懂得了“不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”每個(gè)人都一樣重要。在班會(huì)上我主持節(jié)目，表演小品，一切都是那么得心應(yīng)手。于是我成了老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的“好領(lǐng)導(dǎo)”攀登于書(shū)的階梯，我還得到一些成功的快樂(lè)。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的？還有，初一第一次期中考試，我幸運(yùn)的獲得年級(jí)第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為“美貌”而煩惱，因?yàn)槲矣辛烁玫淖非竽繕?biāo)�，F(xiàn)在，我變得喜歡大聲地說(shuō)話，大聲地唱歌，大聲地笑，因?yàn)�，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
快樂(lè)是什么?快樂(lè)有各種各樣的，比如:春游、旅行、做游戲……都是快樂(lè)，而我的快樂(lè)則是這樣的。
有一天,我送作業(yè)回到教室時(shí)，看見(jiàn)一位女生正愁眉苦臉地思考著一道題目。頭發(fā)被她抓得亂蓬蓬的,筆頭都要咬“斷”了，我連忙“雪中送炭”走了過(guò)去，問(wèn)道:“你怎么了?這道題目不會(huì)做嗎?”那位女生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),這道題我想了一晚上還沒(méi)想出來(lái)，愁死我了!”我說(shuō):“這題并不難,應(yīng)該這樣做……懂了嗎?”女生聽(tīng)后拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)女生抬起頭來(lái)對(duì)我感激的一笑。我當(dāng)時(shí)心里像吃了蜜一樣開(kāi)心�！爸x謝你�！迸⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)了一聲。我連忙擺擺手說(shuō):“不用謝�！比缓箝_(kāi)心地笑了。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，恐怕只有在樂(lè)于助人時(shí)才能感受得到。這時(shí),我想起了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
事后，我決心要幫助更多需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人使我快樂(lè)。最后，我總結(jié)出一句話:快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們勇于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)就在我們身邊。
關(guān)于快樂(lè)的作文12
我相信每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的童年，有快樂(lè)也有悲傷。
我的童年是快樂(lè)的，但也有一點(diǎn)難過(guò)。
小時(shí)候有很多朋友一直陪著我，陪著我玩，陪著我笑，陪著我哭，陪著我開(kāi)心。如果上天給我們兩個(gè)選擇。一個(gè)是長(zhǎng)大，一個(gè)是回到童年。如果讓我選擇。因?yàn)橹挥型瓴攀亲罴兇庾羁鞓?lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的快樂(lè)。
有一天，那天是我在東莞的第一天。一開(kāi)始我只有小明這個(gè)朋友。幾天后，我遇到了其他朋友。我們經(jīng)常一起互動(dòng)，一起玩，我很開(kāi)心。但是不開(kāi)心，我一邊打游戲一邊傷害小明，但是小明顯然沒(méi)有傷害我，我也怪自己。
送小明回家后，我也回家了。我回家后，小明沒(méi)有哭，但我哭了。
這不是很有意思嗎？我相信你的童年和我的一樣。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
上午8點(diǎn)，健身節(jié)開(kāi)幕，兩位面帶微笑的年輕主持人走上主席臺(tái)。我們可以看到他們同樣興奮。
我焦急地等待著，聽(tīng)著，用熱切的目光盯著五顏六色的氣球。
最后，主持人宣布接下來(lái)，讓我們一起放飛氣球，一起倒數(shù)！5 4 3 2 1 ！Pa pa 有幾次，氣球飛升到空�？粗切┪孱伭臍馇颍曳路鸱畔铝讼Ｍ�，又仿佛變成了一只氣球，在藍(lán)天上自由翱翔。
然后，舉行了五年級(jí)的球類(lèi)比賽。我們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和整齊的步伐贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。我們班用辛勤的汗水換來(lái)了金一等獎(jiǎng)。
下午龍舟比賽和拔河我們班齊心協(xié)力，獲得了第三名。
哈哈運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。我們的聲音雖然嘶啞，臉卻紅紅的，汗流浹背，我們鍛煉身體，讓心情放飛，我們的友誼通過(guò)集體活動(dòng)得到升華。明天，我們將更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí)。
關(guān)于快樂(lè)的作文14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是油田一小二年級(jí)十班的寇羽嫻。今年八歲了。上學(xué)以來(lái)，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，是老師的得力小幫手。我最喜歡做的事情是讀書(shū)和寫(xiě)作！今天在這里，我要和大家分享一下讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始和我一起進(jìn)行親子閱讀了。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，媽媽準(zhǔn)會(huì)拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的書(shū)，坐在我身邊，為我念兒歌，講故事。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣：我從書(shū)中知道了白雪公主的故事、丑小鴨的故事，還學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。上學(xué)了，一學(xué)完拼音，媽媽就為我選擇了很多帶拼音的課外書(shū)，我總是在完成作業(yè)之后，認(rèn)真閱讀，從書(shū)中我學(xué)到了更多的知識(shí)和做人的道理，也為以后寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自從學(xué)校開(kāi)展了“五段三線”生活化作文這項(xiàng)活動(dòng)，我積極參與，利用課余時(shí)間認(rèn)真觀察，勤于動(dòng)筆，認(rèn)真寫(xiě)日記。現(xiàn)在，我經(jīng)常把生活中發(fā)生的一些趣事、愁事、全都寫(xiě)下來(lái)。在一年的時(shí)間里，我先后寫(xiě)了20多篇日記。
一分耕耘一分收獲。一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班里參加學(xué)校的征文比賽，我的作文獲得了大家的好評(píng)。我希望大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)、寫(xiě)作的快樂(lè)。
謝謝大家！
關(guān)于快樂(lè)的作文15
今年春節(jié)我到上海過(guò)年，我剛吃完年夜飯，門(mén)外就響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我再也忍不住了抱起沙發(fā)上的一堆煙火，拿起桌上的一盒火柴。著急地問(wèn)舅舅我們什么時(shí)候才下樓去放煙火呀？舅舅說(shuō)：“等一會(huì)兒�！本司税炎詈笠豢陲堁柿讼氯ヅ阒胰シ艧熁�。除夕夜，漆黑的夜空中一顆顆星星頑皮地閃爍著。我們來(lái)到空地上開(kāi)始放煙火。
舅舅拿出了“迎春花”把炮筒對(duì)著天空，點(diǎn)燃引線。隨著“叭”的一聲，一朵漂亮的迎春花在空中變成了含苞綻放的花蕾，然后在空中綻放最后飄落下來(lái)。接著玩了“魔術(shù)棒”它噴著五顏六色的火舌，有紅的，有黃的，有綠的，還有紫的美麗極了！它們也想和我們共享人間過(guò)年的快樂(lè)呢。
這時(shí)，越來(lái)越多的人出來(lái)了，鞭炮響起了一片，禮花把天空映得如同白晝，猶如夜中一朵朵五彩斑斕的花朵……今天是我玩的最開(kāi)心的一天！
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