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給我一件作文

時間:2022-11-16 21:31:33 一什么的作文 我要投稿

【推薦】給我一件作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給我一件作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】給我一件作文匯總7篇

給我一件作文 篇1

  一件事的啟示人們在日常生活中,會發(fā)生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。

  一個星期三下午,體育老師宣布了一個令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事:今天,800米測試!甭牭800米這個數(shù)字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場!同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的甚至想裝病,而逃避這次比賽?墒菍O猴子逃不出如來佛的.手掌心,老師的命令不得不聽!

  幸好第一個不是我,還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下,男同學(xué)們一個勁地往前沖,他么不能先一個個慢慢地跑,報道快到終點時,他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點后,一個惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔(dān)心自己了,心想:我能堅持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

  當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事,我的心怦怦直跳。因為我體育方面本來就不好,在加上平時缺少鍛煉,如果這次跑了個最后,有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。

  這時,老師數(shù)道:一二三,開始!”開始,我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同學(xué)開始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要堅持就是勝利!接著,我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶!我超過她了。我一個勁地往前沖,超過了一個,兩個,三個……終于跑了個第三名。

  我從這件事中懂得一個道理,我們在生活中常會遇到許多困難,但只要堅持不懈,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

給我一件作文 篇2

  剛剛拜年回來,正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!

  我跳上了汽車,有說有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動了,帶著一些塵土飛奔著離開了裘家塢。到了門口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來,那速度簡直如同利劍一般,快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車,卻絲毫沒有要剎車的念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車,車內(nèi)的.歡聲笑語戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來。……越來越近,越來越近,一下子來到了我們面前,他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過,那一刻,我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時從座位上彈了起來,大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的慢了,他們都要來撞我們!”他們打開車門,那兩個人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會逃脫警察們的追捕的!”說到這,他們聽話地停了下來,把摩托車靠在一旁,跑來和我們講理來了。我下了車,去查看車頭所受的傷,“呀!”我一下了車,便看見一幕慘象:車頭的保險杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了,大燈也差點殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個人,可是又怕和警察打交道。幾人爭辯了很久,得出了一個共同觀念:私下解決。

  他們好容易交出了賠償?shù)馁M用,接著便慌張的逃竄而去。

  雖然這事沒有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開車不要開太快,做錯事情要承擔(dān)!

給我一件作文 篇3

  有一次,我以讀了3年級,老師叫我們寫一篇作文,圍繞動物寫的。

  我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

  到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上學(xué)的時候把那本作文本交給了我的老師,那時候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對自己說:“不要害怕!沒事的.。”

  老師把作文批改完了,并說:“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問我,:“你什么時候開始觀察的?” 我聲音顫抖的說:“呃,是一個星期前!” “那就請你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

  我回家后,松了一口氣。

  后幾個星期,有幾個學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說:“其實我早就知道了,我只是讓他知道這是不對的,不能抄別人的作文!

  我以后再也不抄作文了!

  這個啟示讓我改變。

給我一件作文 篇4

  一個小姑娘在海邊拾貝殼:雪白的、火紅的、淡藍(lán)的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜,或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固,它裝滿了我的一次錯誤與一次成功,給了我終身的教益:

  在小學(xué)三年級時,我剛學(xué)會寫作文,就想一步登天,看著高年級同學(xué)寫的`作文都獲過獎,手就發(fā)癢了。于是,我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了,心想這獲獎證書非我莫屬。誰知,等待了一個月,竟搖搖擺擺地走來了一封批評信,上面寫著:“宿程媛同學(xué),你的抄襲行為十分不好,應(yīng)該批評……”這回倒好,“聰明”反被“聰明”誤,真不應(yīng)該!

  這次教訓(xùn)讓我痛改前非,決定用自己的汗水換來真正的成功!從此以后,我每天寫日記,記錄生活中的點點滴滴;每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改;我大量閱讀,積累好詞好句;我還向作文寫得好的同學(xué)請教討論……夜以繼日,我的作文水平逐漸提高。

  終于,我寫出了一篇自認(rèn)為不錯的作文拿給語文老師修改,老師皺起眉頭對我說:“這篇作文并不出色,缺少具體的描寫,你可以適當(dāng)加入寫環(huán)境和心理描寫,將人物刻畫細(xì)致,品質(zhì)才會突出!蔽一氐郊业牡谝患戮褪菍⒆魑哪贸鰜硇薷,按照老師說的每一步進(jìn)行添加,花了兩個小時終于完成了。第二天,我又拿給老師看,她這才露出了滿意的微笑。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我又參加了作文競賽,過了幾星期,我收到了一個沉甸甸的信封,打開一看,呀!不再是批評信了,而是一本大紅色的獲獎證書,里面寫著:“宿程媛同學(xué),恭喜你,你的習(xí)作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當(dāng)時,我留下了激動的淚水,我的努力終于換來了豐盛的碩果!

  從這件事中我不單單只收獲了成功,還明白了:只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功,懂得了“功夫不負(fù)有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印,陪伴著我,鼓勵著我,帶給我終生的教益,一路走去。

給我一件作文 篇5

  春天,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯開始忙著播種,夏天,天氣火熱,只有蟬在樹枝上忙個不停,秋天,果實累累,大家都笑容滿面,冬天,一切似乎都“沉睡”了,而我卻“收獲”,在冬天。

  像往常一樣,我頂著凜冽的寒風(fēng),穿梭在這荒涼的小路上,在這天晚上,我回到家的途中,突然聽到了一陣呻吟聲。我害怕極了,但內(nèi)心又充滿著好奇。帶著好奇,我慢慢的挪動著腳步聲,打開兩旁的蘆葦,忽然我發(fā)現(xiàn)了一只正在流血的黑。

  看著這片場景,我驚呆了,正當(dāng)我想以快步如飛的速度跑開時,我聽到了一個柔弱的聲音:“好心人,救救我吧,我快要死了!甭牭竭@些話和呻吟聲,我愣住了,我想:今天既然有人找我?guī)兔,我一向都是出了名的惡魔,可是不知為什么,在那時,我的心怦怦跳個不停,兩個人的聲音不停在我耳邊回響,一定要救他,您別忘了,雖然你干過很多壞事,但你仍是一個有良知的人。另一個人說:“你千萬不能救他,如果你救了他,你就成了一個一無是處的廢人了!

  就這樣,兩種截然不同的.選擇在我耳邊吵個不停,正在這時,我想起臨終前爺爺給我講的一句話:“孩子,作人應(yīng)該心存善良,你可以干壞事,但不能超越底線。”

  就這樣,我毅然決然把病貓帶回了家中,在將近一個月的時間里,我發(fā)現(xiàn)我有了朋友,在那段時間里,我每天都和貓咪一起玩耍,嬉戲,在它康復(fù)之后,我想是時候讓它回到母親懷抱中去了,于是我?guī)鼇淼缴掷,?zhǔn)備讓它回家找媽媽去的時候,他哭了,對我說:我從小就是個孤兒,沒有父母,難道你嫌棄我嗎,不想讓我呆在您身邊嗎?聽到這些,我也潸然淚下了。

  以前,我之所以變得那么放肆,主要原因是我也是孤兒,我害怕別人瞧不起我,我也因此害怕交朋友。

  不知這件事怎么被傳開了,當(dāng)我以前同學(xué)知道后,不但沒有笑我,反而給我了溫暖。

  從那以后,我變得開朗、樂觀,喜歡交朋友,翻開了人生的另一頁了。

給我一件作文 篇6

  1責(zé)任,只是舉手之勞 ○

  醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人;農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食;司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全;老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識的`果實,并把這些果實無私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說起責(zé)任,就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——

  “同學(xué)們,下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課!”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊。

  當(dāng)我們快走到的時候,突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上,粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時,我猶豫了,如果幫那位老師上課會遲到的,但如果不幫的話,心里總是過意不去呀,再說,同學(xué)們會怎么說我呢?

  這時,我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師,就在我正彎下腰撿粉筆的時候,其他幾位同學(xué)看見了也都過來一起幫忙了。

  我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對我們說“謝謝你們我聽了后開心的笑了,說“老師,您們這么辛苦的教育我們,我們這么做也是應(yīng)該的,”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。

  上課玲響了,我們飛快的奔向教室,可還是遲到了。雖然被老師批評了,可我心里卻很開心。因為我們做了一件好事,對得起我們的責(zé)任。

  有時,責(zé)任就是一件簡單的事,只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。

給我一件作文 篇7

  有件事情發(fā)上在去年寒假,那位誠懇的叔叔,熱情周到的服務(wù)態(tài)度,是我終生難忘。

  那回姑媽帶我去逛街,說是給我買一件牛仔上衣,我一聽,高興的一蹦三尺高。

  我跟姑媽來到“官園童裝批發(fā)市場”,走進(jìn)一家店,看了牛仔上衣的款式,問了尺碼,價錢,不中意。我和姑媽又走了好幾家店,精挑細(xì)選,就是沒有讓人完全稱心如意的牛仔衣。

  只剩最后一家,我抱著一絲希望走了進(jìn)去,我一件一件的翻找著,終于,有一件使我滿意的了,可是沒想到,售貨員叔叔說:“小朋友,那一件只是樣品,貨已經(jīng)買完了”。我愣住了,心想:這衣服要不是沒有號了,就是款式不喜歡,終于有件滿意的'了,可竟然沒有貨了,后面也沒有別的店了,牛仔衣美夢也破碎了。我萬分沮喪,姑媽說:“小宇,咱們走吧!”我留戀地看著那件牛仔衣,沒有吭聲。

  那位售貨員叔叔看出了我的心思,他說:“小朋友,你別傷心。要不,你留下地址,我給你送去?”我半信半疑地看著他,剛想點頭,可姑媽扯了扯我的衣袖。售貨員叔叔說:“阿姨,你難道還信不過我嗎?”姑媽也猶豫了。

  因為我太喜歡那件牛仔衣服了,使勁的要求姑媽,姑媽拗不過我,就答應(yīng)了我。

  事情一天天的過去了,牛仔衣遲遲沒有送來,我想可能真的是在騙人吧!

  一天,北風(fēng)呼嘯著,寒冷刺骨,家里沒別人,就我自己窩在被窩里看書,突然“蹬蹬蹬”的一聲,“誰大冷天的來串門呀,討厭!”我打開門,竟然是那位售貨員!他不

  著氣,臉上露出焦急抱歉的神情,那雙手上緊緊握著一件牛仔上衣。他說:“對不起,最近店面比較忙,脫不開身,

  你一定等急了吧?檢查一下合適嗎?”我試了一下,很合適,滿意的付了錢。

  這個售貨員擁有守信的服務(wù)態(tài)度,讓人不盡驚訝,那么冷大天,他還能把衣服送來。讓他堅決要把衣服送來的只有兩個字:誠信!對他人的誠信。

  這件事給我一個啟示:誠信,是人最不可缺少的品質(zhì),待人誠信,說到做到,才會受人尊重。

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