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三百字作文

學(xué)會作文300字

時間:2022-05-10 18:32:13 三百字作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)會作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會作文300字4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)會作文300字4篇

學(xué)會作文300字 篇1

  學(xué)習(xí)了家排之后,我慢慢地認(rèn)識到:我是和自己的家族密不可分的,我是和這個世界密不可分的。

  在我眼睛看不到的地方,耳朵聽不到的地方,身體感受不到的地方,我的家族,這個世界,都以它獨(dú)特的方式,連結(jié)著我。

  是的。就像我們看森林,看到的是各種各樣的花草樹木,而在森林的底部,我們看不到的地方,那些花草樹木的根部,是緊密相連的。

  世界是一個整體。

  而我,該以怎樣的方式,和這個世界相處呢?

  我接受。

  我接受我的憤怒,我的失落,我的內(nèi)疚,我的委屈,我的無望,我的嫉妒,我深深壓抑著的痛苦。我接受。我接受我辛辛苦苦的努力化為泡影,我試圖挽回的渴望瞬間歸零。我接受。

  同樣地,我接受我的喜悅,我的快樂,我的平靜,我的安定,我的祥和,我周身散發(fā)著的.光和愛。我接受。我接受在每個不經(jīng)意的時刻,我所感受到的小小的驚喜和愉悅。我接受。

  我接受這個世界的每一個“我”,在我看到或看不到的地方,聽到或聽不到的地方,帶給我的各種感受,我接受。

  懷著一顆真誠的感恩的心,我接受。因為,我知道,我對待世界的方式,就是世界對待我的方式。

  我們是一個整體,我們密不可分。

學(xué)會作文300字 篇2

  做人首先要學(xué)會忍耐,在生活中,忍耐是必不可少的。

  比如,你在走路時,一不小心,踩了別人一下,別人可能會說你幾句,就在這個時候,你要學(xué)會忍耐,你的忍耐會避免一場爭吵。

  有一件事讓我學(xué)會了忍耐:在學(xué)校里,我們正在上籃球課,老師讓我們練習(xí)投籃,到我撿球投球的時候了。我跑去撿球,這時,有一個同學(xué)一腳踢中了籃球,籃球又擊中了我的鼻子,那酸爽,真是太不可思議了。我本來想說他幾句的,但是我又想了一下后果,便把話咽了下去,這樣雙方的心情都會很平衡。但是人的忍耐是有限度的,如果一個人說你說個沒完沒了。那么現(xiàn)在你可以打斷他,再反過來說他幾句,然后和他講和。怎么樣,忍耐是不是必不可少的,不管在什么地方我們都要忍耐,比如:公交車站、火車站……等任何一個地方。如果,你不會忍耐,那么,你就會引起一場不必要的爭吵,或者什么的,反正忍耐可以解決一件沒有必要的事情!叭棠、忍耐、再忍耐!耶!”

  我學(xué)會了忍耐,真是太高興了,因為忍耐是可以避免一些問題的。我想,你們也應(yīng)該學(xué)會忍耐了吧?

學(xué)會作文300字 篇3

  暑假里,媽媽給我買了一輛美麗的自行車,要我學(xué)騎自行車,鍛煉身體,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  有一天,我?guī)е鴭寢尳o我買的自行車跟著媽媽去花園學(xué)騎自行車,首先我跨上自,媽媽在后面扶著車尾,我的雙手抓緊車把,腳踩著踏板用力蹬,眼睛目視前方,我順利地騎著自行車走著。正當(dāng)我開心的時候,我因為不會轉(zhuǎn)彎,就撞上了墻上,摔在地上,痛得我哭著對媽媽說:我不想學(xué)騎自行車了"。媽媽聽了我的話后摸著我的頭說:做事要持之以行,不能遇到問題就退縮。"我聽了媽媽的話后覺得渾身充滿了力量。于是我繼續(xù)練習(xí),手抓緊車把,練習(xí)著一遇到障礙物,擺動車把,拐彎的技巧,我學(xué)著學(xué)著手和腳漸漸配合得配契了,我終于學(xué)會了騎自行車。

  通過學(xué)自行車,我懂得了遇到困難不能退縮,要持之以恒,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)的道理。

學(xué)會作文300字 篇4

  針對我識譜能力差的弱點(diǎn),暑假里,媽媽給我報了長笛班。

  開課前,媽媽給我買了個長笛。我一看到那個黑色的匣子,就迫不及待地打開:只見里面躺著三根金屬管子,管子上有許多圓圓的按紐。至于怎么裝?怎么吹?家里無人知曉。于是我找出說明書開始拼裝起來。爸爸看了搖搖頭說:“又在浪費(fèi)錢!蔽倚睦锇蛋迪露Q心:這次一定要學(xué)出個樣子來,吹出首曲子給爸爸聽聽。

  終于等到開課了,我早早地來到了活動中心的音樂教室,見到了年輕漂亮的鄒老師。老師告訴我們:她的兩個學(xué)生學(xué)了一年,分別考上了三級、四級。讓我們猜猜老師第一年學(xué)時考了第幾級?我猜了個5級。老師說她考了六級。我心里佩服得五體投地,心里再次鼓勵自己一定要努力。

  理想是豐滿的,可現(xiàn)實是骨感的。第二堂課就被老師發(fā)現(xiàn)五線譜不過關(guān)。do、re、mi、fa、so、la、xi七個音階,我只會往上唱,卻不能倒唱下來。如果老師隨便選其中的一個音,我要從“do”一個一個往上數(shù)。更糟糕的是:平時拿著玩時很輕巧的長笛,按規(guī)定動作吹了不到三分鐘手就酸了,更不能吹出五秒鐘的長音。

  在困難面前,我可一定要堅持!不能讓爸爸說中了。

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