【必備】思念的作文匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的思念的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
在一望無際的黑色夜幕中，有一輪皎潔的圓月懸掛在著天空之上。每當(dāng)夜晚，抬起頭來見到這樣美麗的、耀眼的明月時(shí)，我都會想到我一個(gè)最親的人——奶奶。
歌謠奶奶
中秋佳節(jié)，您在屋里忙前忙后，無暇顧及其他。于是，我便獨(dú)自一人在院子里玩鬧。漸漸地，當(dāng)一輪圓月爬上了漆黑的天幕，當(dāng)月亮的光輝灑滿大地，一直在院子里玩的我，卻因?yàn)楸粯渲澠屏耸郑蝗弧巴弁邸贝罂奁饋�。還在屋里忙碌的您毫不猶豫地聞?dòng)嵹s來，焦急地打量了我一番，然后長長地松了口氣，微笑著將我抱起，唱著動(dòng)聽的歌謠。月光映照下，您的臉是那么溫暖，那么慈祥。就這樣，伴著耳邊百聽不厭的歌謠，我在您溫暖的懷抱中安靜地睡著了。
松樹奶奶
有一次夏天，您帶我來到姨媽家，看見后山上有一棵十分引人注目的大樹。我指著那棵大樹，問您這是什么樹。您和藹地對我說：“那叫松樹，筆直筆直的，就像一個(gè)頂天立地的男兒！它長得多么高大��！得到了多少人的喜歡與愛戴��！所以啊，你以后也要學(xué)這棵大松樹，挺直了腰桿做人，做一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人，這樣才能得到人們的喜愛！”這時(shí)已是夜晚，昆蟲的叫聲是那么尖銳，那么清脆。潔白的明月如同一個(gè)小船蕩漾在空中。月光灑在了松樹上，顯得松樹是那么偉岸。奶奶的話，也永遠(yuǎn)印在了我的心里。
大衣奶奶
在一個(gè)清冷的黑夜，補(bǔ)習(xí)完的我正在屋檐下焦急地等待著您來接我。月亮掛在天空中很久很久了，但您還是沒有來，這讓我很是擔(dān)心�！皩O女……”不遠(yuǎn)處傳來了溫柔而又急切的聲音。我飛奔上去，抱住了您，您微笑地拉著我回家。腳還未踏出去，一件大衣便披在了我身上，隨之而來的是您親切的話語：“晚上寒氣重，別著涼！”我頓時(shí)覺得，這件大衣您的關(guān)愛化作的保護(hù)罩，一股暖意涌上心頭。在灑滿月光的路上，我們有說有笑。
奶奶，在我的記憶中，月光帶給我的是無盡的溫暖和關(guān)愛。在過去的歲月里，您是帶給我光明的“月亮”，而在以后的日子里，我真希望我是一輪明月，永遠(yuǎn)陪伴著您！
思念的作文 篇2
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”每當(dāng)我想起這首《天凈沙·秋思》，就不禁想起爺爺那辛勤的臉龐……
上幼兒園時(shí)，爺爺每天都會來接我。我受委屈時(shí)，爺爺都會陪我坐在小河邊談心。開心的時(shí)候，我歡快地向前奔跑，把爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
秋天，爺爺忙完了田里的活兒，就會帶我去爬山。云淡，風(fēng)輕，山上的景色非常好：桂花樹拋下一串桂花，像是向我們饋贈秋的禮物；落葉也紛紛跳下樹來迎接我們，瞬間又鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱。爺爺牽著我的手，或者我拉著爺爺?shù)囊陆�，一路說著笑著。
每次我們回來時(shí)，都會大汗淋漓。爺爺都會把我們摘回的果子洗了，給我吃，同時(shí)告訴我它們的名字，我卻記不住野果的名兒，不過味道清晰記得：酸酸的，甜甜的。
媽媽看見我們總會說上兩句：“哎呀，翔娃，別去了。你爺爺身子骨還不硬朗呢！”爺爺反駁了一句：“沒關(guān)系，孩子年輕的時(shí)候如果選擇安逸，長大了就是廢物一個(gè)！”
可是，那年的秋天，爺爺走了，永遠(yuǎn)地走了。從那年以后，每年秋天爺爺生日的時(shí)候，我都會折一只小紙船在上面寫著：爺爺，我好想你！讓它順著小溪，飄到遠(yuǎn)在天國的爺爺手里，讓爺爺看見孫子是多么想念他。我想你，爺爺！
爺爺，如果您還在世的話，我一定會給你一個(gè)大大的擁抱，再多叫您幾聲：爺爺！
今年的秋天，有幾枝菊花在爺爺?shù)膲炃拜p輕地?fù)u曳著……
思念的作文 篇3
家，多么親切溫馨的字眼！小時(shí)候，有父母常伴左右，很難有想家的經(jīng)歷。而如今我已經(jīng)長大，為了心中的夢遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，告別了鄉(xiāng)村故土，別離了曾經(jīng)給過我們無數(shù)溫馨與歡樂的家，告別了雙親，別離了兒時(shí)的玩伴……只身來到一個(gè)陌生的城市，面對新環(huán)境，有時(shí)會覺得茫然無措，這時(shí)對家的思念才倍感深切！
家的思念，是那縈繞不散的縷縷炊煙，它承載了我多少兒時(shí)的夢幻。家的思念，是那一眼眼土的，磚的窯洞，那余溫猶存的土炕曾多少次把我們帶入夢鄉(xiāng)。家的思念，是那家門前一方方低矮的山丘，也是那起伏連綿的座座青山，這可是我兒時(shí)的樂園��！
家的思念，是家鄉(xiāng)的那片藍(lán)天和朵朵白云，你們永遠(yuǎn)是游子心中最美的畫面。家的思念，是那一棵棵杏樹，曾給我多少次春花的爛漫，秋實(shí)的甘甜。家的思念，是那一彎小溪，總是那么清冽，如我念你的心一樣純潔。
家的思念，是那曲折的羊腸小道，那是我回家的路啊，不知道走了多少遍。家的思念，是母親溫情的雙眼，眼里滿是牽掛，滿是期盼。家的思念，是父親慈祥的臉，寬闊的肩，臉上布滿的是歲月的刀痕，肩挑的是生活的擔(dān)。家的思念，是母親的聲聲呼喚，是父親那盼兒時(shí)的一壺老酒，一袋悶煙……
家的思念太多太多，又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)��！每次想家的時(shí)候，就想著自己能化身為大鵬，擁有摶扶搖而上九萬里的力量，穿過層云，越過高山，回到家的身邊。 看一眼熟悉的窯洞，坐一會兒溫?zé)岬耐量�，擁抱雙親，會會兒時(shí)的玩伴，看一眼那水，那山……
家的思念，纏綿不斷，似乎近在咫尺，又仿佛遠(yuǎn)在天邊！
思念的作文 篇4
漫步在園子里，我又想到了她，那個(gè)對我?guī)椭畲蟮慕憬恪?/p>
小學(xué)一，二年級，我是個(gè)特別調(diào)皮的孩子。成績一直在班上后面幾個(gè)。感覺老師從未對我抱有太大的希望。
又考砸了，又被父母批評，看著他們愁眉苦臉的。我心里也很不是滋味。
我漫步在園子里，在一棵梧桐樹下停了下來，樹上還有最后幾片落葉，枯黃憔悴的。風(fēng)一吹，那最后幾片葉子也跟著風(fēng)落了下來。
我找到長椅坐下，坐了很久，有人走到我面前。我抬頭一看，是小區(qū)里的學(xué)霸。爸媽經(jīng)常把她掛在嘴邊，我不討厭她，只是特別羨慕她。她穿的是校服，手上還拿著一本書。一雙眼睛十分有靈氣，看著就像一個(gè)愛學(xué)習(xí)，成績特別好的人。
“怎么了，這么不開心？”她在我旁邊坐下，詢問道。
“姐姐，你的成績?yōu)槭裁茨敲春茫窟�有我們班那些成績特別好的人，他們都是天才吧，像我這種的，是蠢材嗎？”
她先是一愣，然后說道：“你們班所謂的“天才”，不過是把你們玩的時(shí)間用來學(xué)習(xí)而已。你也不是蠢材，只是不努力。記住，沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人。我相信你只要努力，一定可以把成績提上來的！”她望向我的目光十分堅(jiān)定，笑得格外親切。
沒有天生的廢物，只有甘愿當(dāng)廢物的人……聽到這句話，我大夢初醒般，明白過來。
后來我努力學(xué)習(xí)，把成績提了上去，在班里名列前茅。當(dāng)我想去感謝她時(shí)，聽鄰居說，她在很早已經(jīng)就搬家了，我連一句感謝的話都沒來得及說。
這么多年過去了，一到秋天，我就會想到她。名字已經(jīng)記不清了，但我知道，她已經(jīng)在我心里留下了不可磨滅的痕跡。真希望有一天，我能親口對她說“謝謝你�！�
思念的作文 篇5
清明節(jié)的到來帶有一點(diǎn)傷感、沉思。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來了，柳條也無精打采地垂著頭，小鳥也帶著一絲悲哀唱起歌兒……我們?nèi)胰藥е瘋男那樘ど夏莻�(gè)不知名的小山頭，來到了爺爺?shù)膲災(zāi)骨�，看著藍(lán)天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風(fēng)，我就知道我的爺爺在這里一定會開心。清明來到，有誰不思念自己已故的親人？每當(dāng)這時(shí)，爺爺那親切與藹的笑容便浮現(xiàn)在我的眼前，令我的雙眼一片模糊。
來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠與我們一樣，幸�？鞓返厣钪�。此時(shí)，我們就不禁會回憶起他們曾經(jīng)與我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。我的爺爺生前曾是一位農(nóng)民，十分吃苦耐勞。在我的印象中，他總是忙碌的，不僅給兒女們無私奉獻(xiàn)，而且時(shí)常熱心地幫助左右鄰居。每當(dāng)雙休日，我與姐姐他們都要到爺爺家吃飯。爺爺總是笑呵呵地迎接我們，慈愛地?fù)崦遗c妹妹的頭，說我們又長高了。吃飯時(shí)一家人其樂融融，談笑風(fēng)生，我與妹妹搶著為爺爺斟酒……可當(dāng)我聽到爺爺病倒時(shí)，一下怔住了。病床上，我緊緊拉住爺爺?shù)氖�，心中如刀絞一般又有無數(shù)蟲子在撕咬著。那還是爺爺嗎？爺爺?shù)念^發(fā)中多了幾根白絲，臉上血色全無，指骨分明，蒼白的好似一陣風(fēng)隨時(shí)都能吹走，很難與平時(shí)健朗，活力十足的那個(gè)人相比，心又被再度揪了起來。爺爺很堅(jiān)強(qiáng)樂觀地接受每一次治療，盡管已竭力治療搶救，可爺爺還是安然地離我們而去。下葬的那一天，天下起了蒙蒙細(xì)雨。我的`心就好比這天氣，沒有一絲陽光，一種欲絕的悲痛痛徹肺腑，令人窒息。所有的人都沉默了，淚水如泉涌一般，我用力咬緊嘴唇，拼命把嗚咽聲壓下去，可無聲的淚仍然像斷了線的珠子滾滾滴落，眼前一片迷茫，寒風(fēng)如利劍般扎入人心，臉上不知是雨還是淚。
種下一棵思念樹，只為心中的人！清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。寄托哀思何處去，種下新報(bào)思念林。又到清明時(shí)，爺爺，您是否能在天堂聽到我內(nèi)心深處的呼喚？是否能感應(yīng)到我對您的思念？我想，在不久的將來，您定會為有這樣的孫女而自豪，我會努力地朝自己的奮斗目標(biāo)拼搏，一定！爺爺走了，在無限的思念中，我明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時(shí)，爺爺卻再也回不來了，以后陪我度過的將是常常的思念與一年一度的清明節(jié)。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望與祝福的開始。這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。我們在緬懷過去的同時(shí)，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
思念的作文 篇6
隨著年齡的增長,用筆的次數(shù)也越來越少了,家里一直就放一只筆。偶爾用筆也就是拿它。想著小時(shí)候讀書時(shí)用過的筆，數(shù)是數(shù)不清的，想想很是思念它們，它們陪我學(xué)習(xí)，增長見識。我的童年也少不了它們的陪伴！
最早認(rèn)識的是水彩筆。
很好奇于它的色彩，花花綠綠的一個(gè)盒子里，躺著兩排五顏六色的彩筆，拿出一支來，在小本子上劃上一劃，再換一支，又畫一畫。不一會兒，一頁紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子里的玩具，識字卡上、桌子上，墻上都成了我的涂鴉之處。
上幼兒園后，鉛筆也就隨之而來。
記得以前有一個(gè)膠文具盒，自從裝了一堆鉛筆進(jìn)去后，它便變的漆黑了，而鉛筆卻成了我們財(cái)富的標(biāo)志。那個(gè)時(shí)候沒有什么好看的筆，只是一襲紅色的包裝，上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的一類筆，但總是因?yàn)橄縻U筆而花掉我爸爸半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒有轉(zhuǎn)筆刀，因?yàn)槟莻�(gè)對我來說是很奢侈的，那個(gè)時(shí)候有一把紅色的小刀---又是紅色，毫無特別之處，它的特長不是削鉛筆，而是劃破我爸的手。于是奶奶給我買了一種撕撕筆，可以用手撕開的一種鉛筆，但這次受傷的是我爸的指甲。
讀小學(xué)后，我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。
不過當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只能用鉛筆做作業(yè)，也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆，以為甚是美麗，便帶來學(xué)校炫耀，甚至連作業(yè)都用那筆做，作業(yè)本被老師當(dāng)場撕掉，還被罰重新做作業(yè)。
隨著讀的年級越讀越高，圓珠筆漸漸替代了鉛筆的位置，那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的同學(xué)都只是換芯不換筆，買一大包芯放在文具盒里，有事兒沒事兒拿出來瞧瞧，權(quán)當(dāng)無聊時(shí)的玩具了。我是握著圓珠筆走出小學(xué)的，不過現(xiàn)在它離我們太遙遠(yuǎn)了。
初一開始，筆突然成了玩物，轉(zhuǎn)筆成了同學(xué)們拿手好戲。不過老師是不允許的。轉(zhuǎn)筆就意味著漫不經(jīng)心，誰要再轉(zhuǎn)就把誰的筆給扔了。
再往后來，筆成了我的好朋友，一直伴隨我走過了這許多年。
思念的作文 篇7
李老師曾經(jīng)寫了一篇《幸福其實(shí)就是一盤餃子》，讀后讓我感受到幸福真的就是那一盤餃子，那一盤姥爺為我包的餃子……
姥爺做得一手好餃子，我非常喜歡姥爺飯的餃子，此時(shí)還可以喝上一聽可樂，拌上幾掰蒜，那滋味就別提有多美了！那時(shí)，每次我去姥爺家，姥爺都會到樓下去買我愛吃的小食品，薯片、果凍、泡泡糖……然后，再順便把餃子的材料買回來。
在我的記憶里，姥爺身體一直都很好，可我們卻沒有想到，在20xx年姥爺突然得了心肌梗塞，去世了！那時(shí)我還很小，完全不會想到姥爺會離開我，我依舊吵著姥爺給我包餃子吃，姥爺便安慰我說：“丫頭，等姥爺病好了，就做給你吃�！笨商煊胁粶y風(fēng)云，老天總不能隨人愿。三天后，姥爺就悄悄離開了我們。當(dāng)時(shí)大人們都痛哭得不成樣子，只有我和年幼的妹妹不知道大人們?yōu)槭裁纯�，我們還跑過去安慰大人們�？僧�(dāng)我們知道姥爺永遠(yuǎn)的離我們而去了，我們傷心地哭了，我再也吃不到姥爺為我做的餃子了，再也拼不到那盤餃子中的幸福了。再也沒有人因?yàn)槲业囊痪淠_臟了，而為我起夜燒水洗腳。
以后，媽媽和舅舅經(jīng)常為我包餃子吃，而我卻再也找不到那種味道——那盤餃子的味道！
餃子+姥爺=思念的味道！
教師評語：小作者用自己深深的回憶帶我們?nèi)テ肺读艘环N慈愛的味道。文中對于姥爺為自己包餃子的經(jīng)過，體現(xiàn)出一位那樣慈祥的老人對于自己孫輩的愛的情懷，同時(shí)也為小作者的深刻思念之情，做好前提的鋪墊。
思念的作文 篇8
生活可以是平淡的，猶如藍(lán)天般的湖水，而每個(gè)人的心都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生道路，在大家心目中的思念，可能是一束束的鮮花，可能是一縷縷的陽光，也可能是一句句溫暖的祝福，但在我心中卻是思念校園生活，它在我蒼白的人生道路中溢出了一路青天。
每當(dāng)老師英姿出現(xiàn)在那三尺講臺的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋中遨游，也在另一個(gè)世界里感受新鮮的空氣，去領(lǐng)略各國的風(fēng)情，也去體驗(yàn)?zāi)切┬迈r的感受……
我思念校園，懷念在校園的生活。課堂永遠(yuǎn)都是愉快的，到處傳來一片片歡快的笑聲，師生之間的友愛與尊敬化成了一串串的音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著，伴隨著笑聲的穿梭，我感受到了久違的“寂寞”。也感受到師恩的無盡，每當(dāng)遇到挫折而苦悶不樂時(shí)，老師就像一盞明亮的燈，掛在我無助的靈魂前指引我。
友情是生命的靈魂，心靈的燈塔。我的校園生活是甜蜜的，在我的生活中有一張張熟悉的臉孔，在我們成功時(shí)一起歡呼著，一起分享著。
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