有關(guān)想起這件事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的想起這件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想起這件事作文 篇1
在我童年的沙灘上面,有許許多多美麗的貝殼,每個貝殼里都裝著我童年的趣事和傻事,但是,最大,最美麗的一個貝殼,就要數(shù)我做的這件事,每當(dāng)想起來,我都仍會忍不住哈哈大笑。
幼兒園放學(xué)回家時,我遇上了好朋友謝丹妮,只見她懷里正捧著三只毛茸茸的小雞,那些小雞有的黃澄澄的,有的綠油油的,嘴巴小小的,紅彤彤的可愛極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。謝丹妮見我那么喜歡小雞,便送了一只粉色的小雞給我。我激動極了,連謝謝都忘說了,就一溜煙地跑回家了。
回到家中,我天真地問媽媽:“媽媽,小雞和小鴨的養(yǎng)法一樣嗎?”媽媽聽了,輕輕地摸了摸小雞說:“是呀,寶寶真聰明!”說完,媽媽便出去了,留下我一人在家。我回憶著媽媽剛才的話,“靈機一動”:既然小鴨和小雞的養(yǎng)法一模一樣,小鴨是放在水里養(yǎng)的,那小雞呢?于是,我便飛快地抬出金魚缸,準(zhǔn)備灌滿水,讓小雞住在里面,這時,叮鈴鈴----叮鈴,門鈴響了,“媽媽這么快就回來了?”我也顧不得那么多,跑過去給媽媽開了門。一進門,媽媽見了金魚缸,奇怪地問:寶寶,你拿金魚缸出來做什么?我得意地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽了,哭笑不得;小傻瓜,我說養(yǎng)法一樣,但沒說它們習(xí)性一樣啊!小雞可不會游泳呢!我聽了,頓時傻眼了,沒想到自己的無知差點兒害了小雞。
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已成長為一名四年級的學(xué)生了,童年的許多事都已被我漸漸地淡忘了,惟獨這件事,在我腦海里依舊那樣清晰,那樣難忘,伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
想起這件事作文 篇2
卞熙雯我的童年就像是一只色色俱全的顏料盤,那鮮艷的紅色是我的激動和興奮,那嫩嫩的淺綠色,是我的愉快和輕松,那純潔的白色,是我的寧靜和悲哀 …… 當(dāng)然,這只顏料盤里也少不了模糊的灰色,那便是我的后悔和慚愧。那天,我在家里做作業(yè),忽然,肚子“咕咕”地舉起了抗議牌。我摸了摸肚子,啊,已經(jīng)到中午了,媽媽怎么還沒回來呀,我好餓!突然,一個香噴噴的面包躍入了我的腦海中,哇,這個面包不就是媽媽在上星期和我一起在超市買的嗎?啊,想起那味道,我不禁“口水直流三千尺”,真想再吃一個呀要不……,我神不知鬼不覺地從媽媽幫我存的零錢里拿五元出來買?不行,那可是媽媽辛辛苦苦累積起來的呀,我怎能就這樣破壞呢?可是,我的肚子已經(jīng)……
這時,我心中仿佛有兩個小天使在打架,這邊讓我拿錢去買面包吃,而那邊讓我在家里等媽媽回來,我左右為難,不知該聽誰的。這時,我的肚子又在鬧了。哎,為了我的肚子,我就……一次,就一次!下次肯定不會了!不,沒有下次!于是,我躡手躡腳地來到樓下,無意間卻發(fā)現(xiàn)一張五元紙幣,正靜靜地躺在椅子上 ,這下,我就不用到儲錢罐里去拿錢了!我悄悄地拿起五元錢,到超市買了個面包,小心翼翼地跑回家,一口氣吃了下去。這下,我的肚子便不再抗議了。媽媽過了好久才回家,她一到家就叫起來:“哎呀,我的五元錢呢?那可是給你捐款用的`,你有沒有看見呀?”?原來那是給四川災(zāi)民的呀!我……我竟然為了自己的利益不顧別人!“我……我沒看見!”我連忙對媽媽說!澳蔷推婀至,”媽媽的語氣里充滿了疑惑,“我明明放在椅子上了呀!”這時,她發(fā)現(xiàn)家里的一扇窗戶忘記關(guān)了!昂,一定是小偷進來了,他真是豬狗不如,連獻給災(zāi)區(qū)的錢都要拿走!哎……”
聽著媽媽的責(zé)罵聲,我不禁紅著臉低下了頭。摸著胸前的紅領(lǐng)巾,我覺得我真是太對不起那飄揚的紅領(lǐng)巾了!以后,我只要一想起這件事,我就感到無比慚愧。我以后一定要為家庭爭光,爭取在童年的顏料盤里將這抹憂郁的灰色除去!
想起這件事作文 篇3
二年級時,學(xué)校舉行了運動會。那時我不懂事,以為運動會就是去操場上撒歡兒,可是當(dāng)看到運動員在賽場上為班級榮譽而拼搏,我便對他們產(chǎn)生了崇高的敬意。我下決心要做一名運動員。終于,幾年后,我的夢想成真了?墒,擺在我面前的,并不是運動員的光榮稱號,而是長達一千六百多米的漫長征程。
“從現(xiàn)在起,我要堅持練習(xí)!”我默默地想。站在長長的跑道上,槍聲好像在耳邊回蕩。我好像一個踏上戰(zhàn)場的士兵,面對即將來臨的漫長而又艱難的旅程,不是知難而退,而是勇敢樂觀地去面對!耙蝗Α扇、三圈、四圈……”我默默地數(shù)著,腳步也在不知不覺中變得緩慢、沉重。
盼望已久的長跑比賽終于來了。別上號碼牌,臉上平添了幾分英勇的氣概。再一次踏上跑道,我仿佛聽見每個人的心跳聲。只聽“砰”的一聲巨響,賽場上頓時喧鬧起來,加油聲、腳步聲響徹云霄。堅持不懈的信念久久回落在我心中。聽著賽場外的加油聲,腳步立刻變得輕盈,即使臉被憋得通紅,即使腳腕開始隱隱作痛,也阻攔不了前進的腳步。終于,還有最后的一百米,我望向天空,看著朵朵白云,使出全身的力氣,向終點線沖去。呼吸開始更急促,但是信念告訴我不能放棄!皠倮耍 蔽翼樌~過終點線,忽然一陣風(fēng)吹來,像是吹起勝利的號角,樹葉沙啦啦地響,像是一首歡快的奏鳴曲。想起這些,我興奮地笑了。
現(xiàn)在,我不再羨慕運動員了,因為我和他們一樣,也是一位名正言順的運動員了。在拼搏的道路上,很勞累,但累并快樂著。
想起這件事作文 篇4
人皆有令己自豪之事,皆非同。于五下“飛花令”之“月”字之賽,因冠,甚為自豪。特與汝共享之,望汝細聞。
“飛花令”乃詩詞一字而接,主旨亦習(xí)詩。班中興起,乃以“月”為題。若破阻,即奪擂主也,乃甚為難。
吾因常習(xí)詩詞,故放膽一試。不料,因輕敵而首戰(zhàn)敗。本心灰,后又思:“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!蹦酥貜(fù)活,入復(fù)賽,續(xù)以拼之,乃重望得冠。后又與陳松拼,甚為疲,松強,吾漸有落下風(fēng)之象?晌釋⒈M,松亦將近,爾來我往,如棋互殺,膠著難分,至放學(xué)。師曰:“汝已纏斗長時,無法分勝負,何不今溫習(xí),明復(fù)斗之?”吾思:“今乃過輕于敵,若續(xù)則敗,不如明日一斗,再現(xiàn)我‘才女’之名。”
歸,作業(yè)完后,乃溫習(xí),又習(xí)新,心仍不定,只因敵強,又曾敗于其下,實有惶恐。
次日,又與松決。思曰:“若不勝于其,‘才女’之名,何復(fù)存之?”著沉定,于賽。后以鎮(zhèn)定不亂,使松漸生惶恐,所習(xí)不支,敗。同日吾入決賽,竟與擂主徐泖震相為敵。因曾敗其手下,心生慌。但后以為“我輩豈是蓬蒿人?”著與相斗。雙方皆乃強,不覺令人有興。本吾占上風(fēng),卻不想一句錯而有痕,令人趁弱侵也,落下風(fēng)?晌胰绱,人亦如此,徐者后因復(fù)云已說之句,漸露破綻。待雙雙儲詩欲盡,吾則放“殺手锏”——《春江花月夜》,依其中多“月”字詩而險勝,得擂主。
至今思來,仍尤為自豪,是為敗雙勁敵也。亦悟得理:其一乃不可輕敵,輕則負,而重視則勝。其二乃負亦莫灰心,如李白云“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。人若遇敵,亦應(yīng)有望,莫輕云“負”字。吾每思之,甚自豪兮!
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