精選精彩為題作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的精彩為題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩為題作文 篇1
一天,媽媽帶我打馬戲團(tuán)去看馬戲。
小猴、大象、小熊、海獅在表演,小猴在吹喇叭,吹得可好聽(tīng)了,觀(guān)眾很開(kāi)心。大象在搬木頭,忽然,大象把一根木頭往天上扔,然后,大象又小心地用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把木頭接住,觀(guān)眾們把熱烈的掌聲送給大象。小熊在騎三輪車(chē),它小心翼翼地在地板上滑動(dòng)。海獅頂著五顏六色的球,真精彩。觀(guān)眾們紛紛夸贊,這真是一場(chǎng)精彩的馬戲。
今天的馬戲真精彩呀,下次我還要來(lái)看。
精彩為題作文 篇2
開(kāi)學(xué),開(kāi)始,開(kāi)動(dòng)力;新日,新月,新天地。又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在這個(gè)特別的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂了,夢(mèng),的重要。
有夢(mèng)
夢(mèng),不是作夢(mèng),而是夢(mèng)想。有夢(mèng),方能圓夢(mèng)。夢(mèng)想,對(duì)于人生,至關(guān)重要。如果世界就是茫茫大海,人生是一艘小船,那夢(mèng)想就是導(dǎo)航的明燈,指引著前進(jìn)的方向。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,擁有成功的基石。
愛(ài)夢(mèng)
夢(mèng),是自己的。對(duì)于它,一定要發(fā)自肺腑的從內(nèi)心出發(fā)去愛(ài)它,相信它,永遠(yuǎn)記住它。只有這樣,在今后的奮斗中,拼搏中,為夢(mèng)而戰(zhàn)中,必勝的決心才會(huì)更加堅(jiān)定。在攀登成功之峰時(shí),每一步,都會(huì)因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)而更沉穩(wěn),每一個(gè)小小的開(kāi)始,都會(huì)因?yàn)樾牡椎哪且环輬?zhí)著,充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
為夢(mèng)
有了一個(gè)心中的夢(mèng)想,就有了一個(gè)前進(jìn)的方向。一旦我們有了一個(gè)或平凡或偉大的夢(mèng),并且,下定決心,朝著它奔跑,不論風(fēng)霜,不理雨雪,不顧高山,不管大海,總有一天,會(huì)踏著晨光與夢(mèng)相會(huì)。
當(dāng)然,追逐夢(mèng)想的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,但只要不輕言放棄,擦干眼淚重新再來(lái),一樣能輝煌圓夢(mèng)。
也許,有人覺(jué)得,夢(mèng)想,只在口頭,難入心頭。但我說(shuō),悲觀(guān)者認(rèn)為,夢(mèng)如星,看的見(jiàn),摸不著,樂(lè)觀(guān)者認(rèn)為,夢(mèng)如星,即使摸不到,也能看到它的光亮。
做到了這些,那么,你的夢(mèng)想就會(huì)放出無(wú)限的力量,流光溢彩,華美紛呈。接下來(lái),需要的,就是時(shí)間,等它慢慢成長(zhǎng),漸漸實(shí)現(xiàn)。有朝一日,它一定會(huì)和你一起飛翔!
精彩為題作文 篇3
要說(shuō)我的爸爸,那是相當(dāng)?shù)某裘馈R亲屗阄液蛬寢尮浣,他能找出幾百個(gè)理由拒絕,但要是說(shuō)給他買(mǎi)衣服,即使他有渾身的任務(wù),也“在所不辭”。
下面,就讓我來(lái)為大家介紹一下我的“臭美”老爸吧!
就拿昨天作例子吧!先開(kāi)始是我要去書(shū)店買(mǎi)鋼筆字帖,要爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽去。他就不愿意了:“哎呀!你買(mǎi)了多少本了?先練完再說(shuō)!”可是這是老師布置的作業(yè)呀!該怎么辦呢?我實(shí)事求是地對(duì)老爸說(shuō)出了老師的要求。他別不過(guò)我,只好“乖乖投降,”答應(yīng)了我的請(qǐng)求。但還不忘向我提個(gè)“要求”:練字帖了之后,必須把字改成標(biāo)準(zhǔn)楷體,否則,以后就別指望爸爸再給你買(mǎi)字帖了。這個(gè)條件提得好,我爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到書(shū)店,很快就挑好了。我們從書(shū)店出來(lái),準(zhǔn)備在附近的超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)吃的東西。在沿途的路上,都是些服裝店,這可把沒(méi)事可干的爸爸了壞了。他先是,翻一翻看一看,后來(lái)竟然一件件試了起來(lái)。接著,他走到了一家香港名店――扇伯男裝前。選了一件面料很舒服的T恤衫試了試。自己贊賞自己道:“我這身材,穿什么都好看。對(duì)了,這件衣服料子不錯(cuò),有沒(méi)有白色的?”說(shuō)著,又在鏡子前自豪地“轉(zhuǎn)了一圈!狈⻊(wù)員姐姐抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,這種襯衫只有灰色的,沒(méi)有其它顏色了。要不您再看看別的?”老爸遺憾地將目光移向了另一件款式新穎的的T恤,對(duì)我們說(shuō):“試試這件吧!”我們只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了更衣室,不
一會(huì),又滿(mǎn)面春風(fēng)地走了出來(lái)。但是這次,我和媽媽都露出了贊同的微笑。這可不好,看,老爸更神奇了,挺者胸脯,好像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子。老爸認(rèn)定了這件,就說(shuō)要買(mǎi)。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓老爸長(zhǎng)得這么帥呢?他打發(fā)我去結(jié)了賬,自己卻繼續(xù)在鏡子前“臭美”。按理說(shuō),買(mǎi)了衣服應(yīng)該回家洗洗再穿,可他不管,硬是要服務(wù)員將商標(biāo)剪掉,“雄糾糾,氣昂昂”地穿著新衣服回了家。
噍,這就是我的“臭美”老爸,怎么樣?夠“臭”吧?
精彩為題作文 篇4
我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦一個(gè)研究性學(xué)習(xí),在本學(xué)期也不例外,我們心愿組也是參加競(jìng)選的小組之一,我們研究的課題是“我心目中最美的老師”。
我們研究這個(gè)課題研究了兩個(gè)多學(xué)期,小組成員首先上網(wǎng)調(diào)查有關(guān)資料,然后進(jìn)行對(duì)老師的采訪(fǎng),問(wèn)卷調(diào)查,將資料完善成一份PPT!最后在班級(jí)競(jìng)選再到年段演講。
我們來(lái)到會(huì)議室,一班又一班的優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小組上去精彩進(jìn)行演講,同學(xué)們的心情也是此起彼伏,時(shí)間緩緩的流逝,也輪到我們小組了。
走上主席臺(tái),心也不自覺(jué)地顫抖著,臺(tái)下的同學(xué)們先是給了我們一片熱烈的掌聲,我們的介紹開(kāi)始了。臺(tái)下的同學(xué)們的臉上泛著毫無(wú)趣味的表情漸漸變成一張一張充滿(mǎn)熱情的笑臉!在下來(lái)讓我們介紹一下我們所研究的科任老師——首先是可愛(ài)活潑的張老師,幽默認(rèn)真的劉老師!掌聲在此刻爆發(fā)了,如洪水般激烈,更像是火星撞地球般的壯觀(guān)!緊接著是我們和藹可親的林老師,愛(ài)笑幽默的方老師……大家的掌聲接連不斷,如海水般涌來(lái),還有七班的班主任連老師,她也曾經(jīng)帶過(guò)我們班,當(dāng)過(guò)我們的朗誦老師,在播放出連老師的照片時(shí),七班的同學(xué)們一片歡呼,一片掌聲,更多給予我們的是對(duì)此研究性學(xué)習(xí)的肯定,在總結(jié)的時(shí)候有這樣一句“同學(xué)們每天都在抱怨作業(yè)多,但曾未想過(guò)老師出一張?jiān)嚲碣M(fèi)了多少心思與精力!”這句話(huà)段長(zhǎng)在我們講完之后,也對(duì)全年段的同學(xué)再說(shuō)了一遍!
演講快結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委紛紛向我們?cè)儐?wèn)我們是哪一班哪一個(gè)小組的,演講結(jié)束了,在我們鞠躬的那一剎那,又是一片浩大而又響亮的掌聲!莫非給予我們一個(gè)極大的.肯定,也代表著我們演講的精彩,做的成果展示的精彩!
回到位子上,我的好朋友給了我一個(gè)大大溫暖的擁抱,并小聲的說(shuō):“你們講的太精彩了!
精彩為題作文 篇5
在奔跑的長(zhǎng)路上,我擁有了人生中最珍貴的東西——友誼。
到這個(gè)五彩繽紛的世界已經(jīng)整整16年了,周?chē)囊磺懈腥局。塵世間的風(fēng)雨早已習(xí)慣,不會(huì)留意到別人說(shuō)些什么。等待已久的夢(mèng)只有自己知道,不會(huì)向誰(shuí)說(shuō),只想做回真的自我。這個(gè)夢(mèng)、這個(gè)理想并不遙遠(yuǎn),其實(shí)就在我一念之間,努力拼搏則會(huì)實(shí)現(xiàn),虛度光陰一切都不得會(huì)落空。我會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)的,相信我!我活潑。是朋友讓我變得活潑、開(kāi)朗。一走過(guò)的三年初中生活,我就一直這樣反叛、這樣瘋狂地追求我所想往的。帶著一顆年輕的心與好友一起走過(guò)成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路,奔跑在年輕的生命里,奔跑在只有同齡人才能感知到的地方。在奔跑的長(zhǎng)路上,我擁有了人生中最珍貴的東西---友誼。
與同學(xué)、朋友,總有說(shuō)不完的秘密、討論不完的話(huà)題。曾幾何時(shí),在那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里,在那個(gè)每處角落都在熟悉不過(guò)的操場(chǎng)上,在我們有過(guò)快樂(lè)、有過(guò)傷心。朋友熱情、奔放、叛逆,他們渾身散發(fā)出的活力、自信和樂(lè)天的性格更是給了我影響。我的世界因?yàn)橛辛怂麄兌剩?/p>
我內(nèi)向。一直以來(lái),我都不喜歡與不熟悉的人談話(huà),因?yàn)楸舜说木嚯x。在家里,那個(gè)滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語(yǔ)。也許是我太反叛,與長(zhǎng)輩的觀(guān)點(diǎn)總有些出入,難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),所以我就懶得多說(shuō)了,感激上蒼賜給了我一個(gè)溫暖、民主的家庭和開(kāi)明的父母。我的世界因?yàn)樗麄兌剩?/p>
我熱愛(ài)音樂(lè),特別鐘情于流行音樂(lè)。它是一個(gè)虛幻而又現(xiàn)實(shí)、遙遠(yuǎn)而又親切的世界,它的魅力無(wú)處不顯。而流行音樂(lè)是多元的,其中的一部分是上輩人無(wú)法接受和理解的,在他們看來(lái)那是低級(jí)趣味、噪音,就如我也無(wú)法接受他們的一些思想一樣。當(dāng)有一天世間什么都消失時(shí),音樂(lè)絕不會(huì)消失;當(dāng)有一天周?chē)囊磺卸歼^(guò)時(shí)的時(shí)候,音樂(lè)絕不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)樗皇且怀刹蛔兊模瑹o(wú)數(shù)的音樂(lè)元素組成了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。R&B、RAP……都是我喜歡的曲風(fēng),每當(dāng)音樂(lè)在耳邊響起,心中總是泛起層層波浪,七個(gè)音符在跳動(dòng),歡樂(lè)的節(jié)拍在跳動(dòng),我的心也在跟著跳動(dòng)。音樂(lè)是我生命的一部分,即使不是最重要的,但也絕非是不可分割的一部分。我的世界因?yàn)橛兴兊酶泳剩?/p>
除了音樂(lè),文學(xué)閱讀與寫(xiě)作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢說(shuō)自己出生書(shū)香門(mén)第,但父母的才華依然令我欽佩,一直影響著我的十五年,我想,這也將影響我此后一生的路。自識(shí)字以來(lái),讀書(shū)始終是我最貼心的伙伴。卻不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)作,雖然比早先單一的閱讀要辛苦,我也無(wú)怨無(wú)悔。就像喝咖啡那苦當(dāng)作這些年來(lái)寫(xiě)作的滋味一樣,苦,心中卻是無(wú)比的舒暢。
對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài)一點(diǎn)也不亞于對(duì)音樂(lè)的狂熱。多少個(gè)無(wú)法入睡的夜晚,總是音樂(lè)與寫(xiě)作趕走我的煩惱和憂(yōu)愁;多少次失敗的打擊,總是音樂(lè)和寫(xiě)作為我?guī)?lái)勇氣和信心。我堅(jiān)信,它們會(huì)是我一生的知己,我因?yàn)樗鼈兌剩?/p>
我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財(cái)富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物,卻從不盲目時(shí)髦,我堅(jiān)信自己能行——相信自己,只想靠自己,只想去痛痛快快創(chuàng)造奇跡;相信我自己,因?yàn)槲夷贻p,我不想也不會(huì)整天沉迷在幻想中!望著漆黑的夜空,冷冷清清漫無(wú)目的;看看街上過(guò)往的行人,游游蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長(zhǎng),想要找個(gè)地方,讓煩躁的心平靜,讓自己想過(guò)去、看看現(xiàn)在、問(wèn)問(wèn)未來(lái)。俗話(huà)說(shuō):平平淡淡才是真!可我真的不想這樣平淡,我要讓我的世界變得精彩,不管別人怎么想、怎么看、怎么說(shuō)!“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”我要讓自己的世界精彩起來(lái)。
我憧憬著,期待著,不完美也要精彩!
我十四歲,我年輕,我的世界因此而精彩!
初一:愛(ài)拍小伍
精彩為題作文 篇6
在我的人生格言字典里,有一句格言使我一生受益無(wú)窮。“只要有恒心,鐵杵磨成針”,這句話(huà)既簡(jiǎn)短又深?yuàn)W。只要有持之以恒之心,再粗的鐵杵也可以磨成細(xì)小、別致的針。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”,我喜歡這句格言,因?yàn)槲乙獮榱诉@句格言努力向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),看別人都去學(xué)書(shū)法,我也哀求著爸爸帶我去報(bào)名,爸爸說(shuō)不過(guò)我只好“順從天意!”,我像心口掛了三把鑰匙——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心!剛開(kāi)始,我寫(xiě)得火熱,把吃飯都忘了。俗話(huà)說(shuō)得好:熱度三分鐘,我寫(xiě)了幾天,就覺(jué)得乏味,無(wú)聊了!在老師那兒依然如此,可一回到家,直接把書(shū)法用品扔在一旁置之不理了。到了后來(lái),更把寫(xiě)毛筆字當(dāng)作爸爸強(qiáng)迫我做的事情,每天都要在父母的念叨下寫(xiě)完一張毛筆字,不過(guò)過(guò)了幾星期父母也忘了,也不去寫(xiě)毛筆了。那些書(shū)法用具擺在書(shū)桌上一年后,當(dāng)垃圾扔了。從那以后,我要上興趣班父母都不同意,都說(shuō)我玩過(guò)幾天就不感興趣了,白花錢(qián),要干嘛!這成為了我的遺憾!現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的我,字寫(xiě)得不好,也寫(xiě)得一般般。弄得我一事無(wú)成、十事九空。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句格言一直交織在我的耳際。為了不再讓遺憾再次發(fā)生,我決定按照格言的指南努力前進(jìn)。上了六年級(jí),父母終于決定讓我參加興趣班了,我絕對(duì)不能讓同樣的事再次發(fā)生!爸爸對(duì)我說(shuō):“雙,如果在像上次進(jìn)書(shū)法班一樣的話(huà),我決不會(huì)讓你“逍遙法外”的!蔽倚睦锇蛋档膶(duì)爸爸說(shuō):爸爸你別門(mén)縫里瞧人----把人看扁了,這次我一定要拿一個(gè)好成績(jī)給你,我們騎驢看唱本----走著瞧!
我剛進(jìn)興趣班時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)還算穩(wěn)定,跟好的同學(xué)比起來(lái)還差一大截,跟差的同學(xué)比起來(lái)還好些。上課不敢舉手發(fā)言,寫(xiě)作文時(shí)思路不清晰,作文常常沒(méi)有被當(dāng)成范文在班上念,差的同學(xué)都進(jìn)步了,而我一直在原地踏步。到了后來(lái),我感覺(jué)“形勢(shì)不妙,”想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就更加努力,課余時(shí)間復(fù)習(xí)、多看些課外書(shū),有時(shí)從書(shū)上找出一些背一背,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。現(xiàn)在,我每次寫(xiě)的作文都被當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們那贊賞的目光所包圍著。這次,使爸爸對(duì)我刮目相看。
“只要有恒心,鐵杵磨成針”我要像李白一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,在著句格言的指引下,我會(huì)更加努力,向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)快速前進(jìn)。
精彩為題作文 篇7
當(dāng)初,媽讓我去學(xué)二胡,我是有些不愿意的,但是,最終,我下了決心聽(tīng)她的話(huà),就算是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),咬著牙學(xué)下去。
最初,我是抱著完成任務(wù)的態(tài)度走進(jìn)琴行的,當(dāng)老師對(duì)我說(shuō),前日二胡百日簫,三日笛子呱呱叫,學(xué)習(xí)二胡不是一天兩天的事,而是需要毅力的,確定要學(xué)習(xí)這么難的樂(lè)器嗎?我聽(tīng)了這句話(huà),沒(méi)有猶豫,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己知道,這輕易一點(diǎn)頭,要多大的勇氣。
從此,我開(kāi)始了學(xué)習(xí)二胡的生涯,我相信我能堅(jiān)持下去,因?yàn),人常常要做自己不喜歡的事情,甚至一輩子。以前,我剛?cè)W(xué)英語(yǔ)時(shí),就是心中一萬(wàn)個(gè)不愿意,在表面上裝作很高興走進(jìn)英語(yǔ)教室中的,就算是完成任務(wù)。
但是,事情遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始,每上完一堂課,腰硬硬邦邦的,手酸得直抽風(fēng),擱琴的腿沉重的抬也抬不起來(lái),整個(gè)人的部位零件,就像散了架。我暗問(wèn)自己:”能堅(jiān)持下去嗎?我能堅(jiān)持下去嗎?”既然已經(jīng)決定了,就要做下去,既然選擇了前方的路,無(wú)論荊棘刺叢,還是鮮花掌聲,就該走下去。
但是,心中的想法,總是會(huì)暴露出來(lái),就好像一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作,就能透露出自己的性格,與心中的思維,這就是我喜歡心理學(xué)的理由,我知道自己還是缺少對(duì)學(xué)習(xí)二胡的熱情,一首曲子拉下來(lái),指法,弓法都是正確的,卻缺少了感情的投入。
學(xué)習(xí)二胡,卻成了我生活中不可缺少的一部分,令我奇怪的是,雖然,琴行處于熱鬧的地段,但只要踏進(jìn)里頭,就是十分幽靜的,任憑外頭車(chē)水馬龍,熙熙攘攘,里面都不會(huì)有雜聲,而且琴行里總是很涼快,無(wú)論,外面是艷陽(yáng)高照,還是寒風(fēng)刺骨,里頭的溫度總是保持穩(wěn)定,不熱,有點(diǎn)清涼,但不會(huì)冷。我?guī)缀趺恳淮味荚诳辞傩欣锸欠癜灿形舭澹蚋粢舭,也無(wú)數(shù)次想過(guò),在琴行的夏天,是否要開(kāi)空調(diào),但是,這些雜七雜八的思想,只要踏進(jìn)了門(mén),就如一縷青煙,消失了,不知消逝在哪一地,就仿佛,琴行是有魔力的,只讓人在那兒安心習(xí)曲練琴。
曾聽(tīng)人言“跟音樂(lè)在一起的人會(huì)很快樂(lè)”我也就盡量保持開(kāi)心,輕快的心情去練琴。一天,老師在休息時(shí),說(shuō)起了一句話(huà):“喜歡是最重要的!闭f(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,這句話(huà)猶如一擊厲雷,打在心上,頓時(shí),有一種,醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”難道兩者不是同一種道理嗎?為什么,我無(wú)法隱藏內(nèi)心對(duì)拉二胡的不喜歡?就是因?yàn)樗皇俏业膼?ài)好。只有將自己的心投入了,才能干好事情。
從此,我多了一分坦然,因?yàn),我在去掉包袱,將包袱轉(zhuǎn)為自己的喜愛(ài),至少,不會(huì)去討厭,以前每一次,每拉一首曲子,就將其當(dāng)作一種挑戰(zhàn),拉好了,算挑戰(zhàn)成功,不好,就重新挑戰(zhàn),F(xiàn)在,每一次,每拉一首曲子,就是一種享受,無(wú)論好壞,用心去感覺(jué),二胡沒(méi)有鍵盤(pán),只有兩根弦,就用耳朵去聆聽(tīng)音的準(zhǔn)確,用心去體會(huì)“跟音樂(lè)在一起的快樂(lè)”。
“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@應(yīng)該是辛棄疾的名言,在迷茫的路途中,苦命尋找,卻在咫尺處,得到了自己最想要的,我想,只要用心身去享受自己的所作所為,去做自己喜歡,顯得高興的事,是一種永恒不變質(zhì)的精彩。
精彩為題作文 篇8
早已長(zhǎng)的茂盛的大榕樹(shù)也就像我心中的回憶與不舍數(shù)也數(shù)不清。
翻開(kāi)日記本,許多往事再次涌上心頭
4月1日(愚人節(jié))星期四小雨
下課后,有人在對(duì)方的衣服后面用粉筆寫(xiě)王八兩個(gè)字;有的人以上帝的名義祝對(duì)方愚人節(jié)快樂(lè)我則和伙伴們商量一件事
第三堂課,閻老師來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè),我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),那個(gè)同學(xué)忽然站起來(lái),驚恐地大叫一聲:老師!你后面有條蛇!老師慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,轉(zhuǎn)了幾圈,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑,祝你愚人節(jié)快樂(lè)!就這樣,一句主語(yǔ)被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說(shuō)出來(lái),閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的閻老師笑著走出門(mén)外,身旁的語(yǔ)文老師也笑得不行。
這件事情只不過(guò)是我日記本上的幾十分之一,真正的怎么回憶的完呢?在鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)習(xí)效果雖然沒(méi)有城市里好,但是。,我一點(diǎn)也不后悔,我在這兒度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的六年時(shí)光,這種快樂(lè),怎么表達(dá)也表達(dá)不出來(lái)的,需要親身體會(huì)。還記得,拍畢業(yè)照后,我們幾個(gè)人默默地哭了。
我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè)打包。
他們,給我留下了怎么抹也抹不去的記憶
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