【精品】愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇1
世界上有許多節(jié)日，有保護(hù)環(huán)境的，有慶祝節(jié)日的，有紀(jì)念的……但是我認(rèn)為保護(hù)鳥(niǎo)更重要，如果讓我創(chuàng)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)毫不猶豫的選擇護(hù)鳥(niǎo)，因?yàn)轼B(niǎo)比其他動(dòng)物更需要保護(hù)。
鳥(niǎo)是所有動(dòng)物中外形最美麗的一種動(dòng)物。有雪白的天鵝，有五顏六色的鸚鵡，有穿著一身黑衣、體態(tài)輕盈、模樣可愛(ài)的燕子，有頭頂一粒朱砂、亭亭玉立、高雅別致的丹頂鶴……這些鳥(niǎo)兒都非常可愛(ài)，給人一種美的享受。鳥(niǎo)兒的聲音也特別好聽(tīng)�！傍B(niǎo)中歌手”百靈鳥(niǎo)鳴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、悅耳動(dòng)聽(tīng)，喜鵲啼叫像一只清脆的銀鈴，布谷鳥(niǎo)的叫聲讓人知道豐收的季節(jié)來(lái)了，而鸚鵡的叫聲則令人開(kāi)懷大笑……鳥(niǎo)兒美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給大自然增添了無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒還是捕蟲(chóng)的能手，是農(nóng)林、果園中害蟲(chóng)的克星呢！啄木鳥(niǎo)是著名的“森林醫(yī)生”，每天能捕食大量的害蟲(chóng)。貓頭鷹白天睡大覺(jué)，夜里出來(lái)覓食，主要捕捉莊稼地里的田鼠，是農(nóng)林益鳥(niǎo)。聽(tīng)媽媽說(shuō)小山雀、小燕子每天能吃成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。
每次我聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴，都是在籠里，讓我們一起把鳥(niǎo)鳴還給樹(shù)林吧！我準(zhǔn)備把護(hù)鳥(niǎo)節(jié)定為8月05日。這天，人們會(huì)穿著花花綠綠的衣服，手捧大大小小的鳥(niǎo)籠，來(lái)到翠綠的森林里，舉起手中的鳥(niǎo)籠，打開(kāi)閘門，放出鳥(niǎo)兒，拆毀捕鳥(niǎo)網(wǎng)，讓我們一同愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)鳥(niǎo)吧！
鳥(niǎo)兒為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，是人類的朋友。我們一起爭(zhēng)愛(ài)情鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的模范，讓我們的朋友——鳥(niǎo)，在大自然中自由自在地生活，讓祖國(guó)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇2
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)椋B(niǎo)類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有很多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥(niǎo)類還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇3
有一天，我寫完作業(yè)就下樓玩了。以前聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲沒(méi)有了，在仔細(xì)一看，周圍的大樹(shù)上幾乎沒(méi)有小鳥(niǎo)。我跑去問(wèn)媽媽，疑惑不解地問(wèn)：“為什么樹(shù)上一只鳥(niǎo)都沒(méi)有了呢？”。媽媽說(shuō)：“我也不知道。”。
星期六，媽媽帶我去我去菜場(chǎng)買菜。我們來(lái)到家禽區(qū)，我看到好多麻雀被關(guān)在籠子里，我終于看到了真相。媽媽問(wèn)我吃不吃鴿子，我拒絕了。我們坐車回家時(shí)，我看到許多小鳥(niǎo)在天空飛翔，我在心里默默祝愿它們別被獵抓走。
我真想設(shè)計(jì)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在六月十八日，誰(shuí)也不許捕鳥(niǎo)，吃鳥(niǎo)，買鳥(niǎo)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇4
如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，因?yàn)轼B(niǎo)是人類的朋友。在這一天里，大家可以做一些愛(ài)鳥(niǎo)的事情，如幫助鳥(niǎo)兒們做一個(gè)溫暖的家；給鳥(niǎo)兒們?nèi)鲆话衙�，讓它們吃個(gè)飽；把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒放飛，讓它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔；給鳥(niǎo)兒們……
什么要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的一些人去捕鳥(niǎo)兒，把鳥(niǎo)兒拿到市場(chǎng)上去賣錢，還有的捕捉到鳥(niǎo)兒后，拿回家吃掉，還有人……
祝愿全天下的鳥(niǎo)兒都平安，幸福的歌唱，快樂(lè)的飛翔！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇5
如果還能設(shè)立一個(gè)節(jié)曰，那么我想要設(shè)立”愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，為什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
星期六，我到小明家玩。一進(jìn)門，我就看到一只受傷的小烏，我下解地問(wèn)：“小明，發(fā)生了什么事情，怎么無(wú)精打采的�！彼瘋卣f(shuō)：“這只小鳥(niǎo)居住在我們家樹(shù)上，今天早上來(lái)了幾個(gè)人，把樹(shù)上的鳥(niǎo)窩弄了下來(lái)，會(huì)飛的鳥(niǎo)沒(méi)事，可是這些不會(huì)飛的鳥(niǎo)，摔了下來(lái)，還被那些人弄斷了翅膀，我很生氣�！蔽逸p聲說(shuō)道：“小明，我們把它們埋到前面的土里，用兩根小木棍做成一個(gè)十字做記號(hào)吧�！毙∶骱鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后，我們每天放學(xué)都來(lái)看它。
通過(guò)這件事，我想要設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，讓所有的人來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒。節(jié)日當(dāng)天，人們可以用廢料做鳥(niǎo)窩，給鳥(niǎo)兒一個(gè)休息的地方;還可以把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的事情做宣傳，要讓他們知道，鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑳](méi)有它們，大樹(shù)就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉了，就沒(méi)有大樹(shù)給我們擋風(fēng)沙，阻止洪水……所以請(qǐng)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!
鳥(niǎo)兒的生命一樣寶貴，請(qǐng)讓這些小精靈生活下去吧!
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇6
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的`小弟弟又在捅鳥(niǎo)窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，那該多好呀！
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，里面可能有一窩小鳥(niǎo)吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡狠狠的眼神瞪著我說(shuō)：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥(niǎo)窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”的一聲，慘劇發(fā)生了，鳥(niǎo)窩及窩里的幾只小鳥(niǎo)掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥(niǎo)窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑得那么開(kāi)心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，號(hào)召人們都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒們就不會(huì)那樣被折磨死了。=
在那一天，全社會(huì)的人們都要造鳥(niǎo)巢。可以把鳥(niǎo)巢制成各種形狀，如：北京的鳥(niǎo)巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們還可以把制成的鳥(niǎo)巢染上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹(shù)上。那樣既能把小樹(shù)裝點(diǎn)得絢麗多彩，又能給小鳥(niǎo)當(dāng)窩，多好啊！
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見(jiàn)幾只小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小麻雀把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮的樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，害蟲(chóng)就會(huì)泛濫，我們就可能吃不到新鮮的米飯、蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，我們就聽(tīng)不到鳥(niǎo)的叫聲，我們的生活就會(huì)顯得更加枯燥。小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，我們的明天也一定會(huì)更美好！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇7
如果能夠讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo)，吧小鳥(niǎo)的巢偷走，讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái)，還有的拿著槍打小鳥(niǎo)，令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西，去喂它們，去幫助它們，幫它們筑巢安家。這時(shí)候，人們歡歡喜喜、興高采烈，廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里，到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就好像童話書里的一位老公公一樣，他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢，用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo)，從此，這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天，各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目，呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo)，讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。
這一天，我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服，穿上好像鳥(niǎo)一樣的鞋子，戴上好像鳥(niǎo)一樣的帽子，拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人，跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo)，讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇8
有一天，我在報(bào)紙上看到一條新聞，是說(shuō)：有一個(gè)農(nóng)民伯伯在樹(shù)枝上掛了一張網(wǎng)，那些小鳥(niǎo)因?yàn)橄氤约Z食都飛了過(guò)去。有些小鳥(niǎo)飛上去了，有的都被網(wǎng)纏住的，過(guò)了幾天它們這些小生命就被網(wǎng)纏死了。一問(wèn)那個(gè)農(nóng)民伯伯就是干什么的？那個(gè)農(nóng)民伯伯就說(shuō)：“這是我在捕鳥(niǎo)，要送給飯店�！�
看到這些我就想到設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到了，我跟朋友們講述了這一切，最終我們覺(jué)得如果給小鳥(niǎo)做一個(gè)小房子里面再準(zhǔn)備水和糧食，這樣就不用再讓小鳥(niǎo)準(zhǔn)備房子了。這只是第一項(xiàng)。第二項(xiàng)是打印一些宣傳單把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的內(nèi)容以及原因打上，貼在墻上。讓那些不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人知道，他們做的是錯(cuò)的。讓那些愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的人更加愛(ài)護(hù)它們。第三個(gè)就是如果看到受傷的小鳥(niǎo)就把它放在家里包扎，等它好了再把它入回大自然中。
我是多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呀！不過(guò)呢，我更希望天天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文 篇9
記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見(jiàn)一堆小鳥(niǎo)模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”店主說(shuō)：“哦，這是小麻雀。”我聽(tīng)了，心里大吃一驚。鳥(niǎo)是人類的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見(jiàn)了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥(niǎo)兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹(shù)，樹(shù)上掛滿了氣球和彩帶，上面寫著：“歡度第一屆愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥(niǎo)兒一根羽毛，所有賣鳥(niǎo)人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒做一個(gè)家，讓它們開(kāi)開(kāi)心心的生活；給那些饑餓的鳥(niǎo)兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來(lái)的鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶送回溫暖的窩里；把被風(fēng)吹落的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，重新安在樹(shù)枝上……
如果人人都能這樣愛(ài)鳥(niǎo)，那么這個(gè)世界上就不會(huì)有鳥(niǎo)面臨滅絕，鳥(niǎo)兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來(lái)，鳥(niǎo)兒就飛走的情況了。鳥(niǎo)兒和人類是朋友，人們抓了一把米，鳥(niǎo)兒就會(huì)飛過(guò)來(lái)吃米，人們上街，鳥(niǎo)兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊：“人類，你們可知道，你們害了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛(ài)的小生靈能留在地球上，希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能成立！
我想，如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)該有多好��！
我在三年級(jí)放學(xué)時(shí)，在學(xué)校門口看到一只死鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)的肚皮裂開(kāi)了，內(nèi)臟也被扒了出來(lái)，扔在地上，模樣慘不忍睹。所以，我暗暗地想，我以后一定設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在這一天，我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在窗子外面，讓鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的家。而且，我們每打開(kāi)窗戶，就好像融入到大自然中一樣。何樂(lè)而不為呢！
希望這一天，有鳥(niǎo)的家放生家中所有的鳥(niǎo)兒，不要再捕捉鳥(niǎo)兒；還希望有院子的家，在院子的空地上散一些大米或者小米，讓鳥(niǎo)兒好好的飽餐一頓。
愛(ài)鳥(niǎo)的節(jié)日里，讓大家都來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)吧。
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