【熱門】情誼作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的情誼作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情誼作文600字 篇1
像是等待什么般，她的雙手慢慢攥緊，看向那一方，焦急。
那一方，綠綠的草地，所直延而下的，萬丈深淵，兩面崖壁之間，石橋，由鐵鏈相接，搖搖晃晃。
偶爾，迎著而來的風，那一端的草地，花兒迎風招展。因這景色，她與哥哥便來欣賞，哥哥說“妹妹，你等著，更好的花，我給你摘來!”原本不同意，但面對哥哥急切心理，她同意，目送哥哥的背影。
然而，一小時后，不見哥哥回來，她感到了不安，天空中，大雁低低飛過綠綠的草地，向村莊飛去，嘎嘎嘎…
“怎么辦!”她該回去么，或者…繼續(xù)等!”
在糾結(jié)的同時，夕陽已漸漸落下，所代替的，夜幕降臨。順著那方向，她喊道“哥哥，你在那邊么?”
然而，所代替的，嘎嘎嘎!…那是烏鴉的“悲鳴”
淡淡的黑暗中，女孩奔跑著，帶著隱約輟泣，嗚嗚嗚!…接近崖端時，女孩猛然住腳，不甚踢落些許石粒，落入崖下…這時，吊橋傳出聲音，從那一端，吱吱吱…
女孩看去，在隱隱的月光下，一個身影，步伐踉蹌，是哥哥么?女孩確認著，她不敢上前，無法認定是哥哥，看到的，那雙血紅的雙眼。一點點的，他前進，身子輕斜，一瘸一拐�！八钦l，真的是哥哥么，真的是么?”反復，女孩想著同樣的問題，試探著，輕輕喊道“哥哥，是你么?請回答?”
此時，淡淡的霧氣升來，從黑暗的涯下，迅速掩蓋了那黑色的人影。即使，她無法看到，聲音卻漸漸清晰，她的心也隨即顫抖。血腥味，濃郁而刺鼻，她一驚，向后退去。
然而，那高大的身影，她所熟悉的，曾在懷里哭過的�！笆歉绺纾娴氖�!”
剎那間，淚如泉涌，在黑暗中，擁入那個黑影。
安靜的病房，一個高大男子躺在了病床，手上，那大束大束的鮮花。
女孩接過，哭道“哥哥，你為什么這么傻，為了摘那幾束花，竟去爬那么危險的巖石!害得你受了傷”
淚落入哥哥的雙眼中，卻發(fā)覺哥哥早已淚盈眼眶，好久，兄妹彼此相擁…
情誼作文600字 篇2
擋不住，那一絲陽光，輕輕的斜射在臉上，微閉著雙眼，靜靜感受著，那溫暖舒適的感覺，就像兒時母親的懷抱，就像生日宴會朋友的歡歌笑語。
倒一杯熱水，淡淡的，不要加茶，也不要咖啡。淡淡的液體緩緩的流入口中，那溫潤的感覺像是春雨一般，默默的滋潤著每一個細胞，清新舒適，不帶一絲焦躁。
打開耳機，放一絲輕輕的音樂，不要太大起伏，也不要多么濃情。緩緩的音符輕輕的流入耳中，傳遍每個神經(jīng)，就像睡夢中的按摩，輕輕柔柔，不帶一絲緊張。
抬起頭，蔚藍的天空，直直逼你的眼，靜靜掃視著，不帶一絲云彩，不帶一絲他樣的斑點，就和兒時那種的天空一樣，我驚嘆著，觀賞著，就像給內(nèi)心遺失多年的缺口上找到一個吻合的彩石。
中秋好像一切都不敢寂寞，偶爾天空飛過幾只小鳥，三三兩兩嬉戲追逐著，輕快的畫著弧線，那不知誰家的小孩，在樹下呀呀學語，快樂的追逐著，旁邊那白白的小狗，隨著孩子的蹦蹦跳跳也開始左右尾隨，歡快的搖著小尾巴，不遠處的草地上，那誰家的貓咪也開始歡蹦亂跳，對著旁邊的草叢，玩起了迷藏。
手機的鈴聲突然想起，這個季節(jié)總是有很多的祝福，那溫暖的文字，夾雜著無限的思念，像是這個中秋特有的陽光，無限溫暖著我的心。
對著遠方，撥通那個熟悉的號碼，媽媽的聲音還是那樣的溫暖，那點滴的思念就如同這個中秋的陽光，絲絲沁人肺腑。
千山萬水可以隔去一切，可是那游子的`心，那朋友親切的問候，家人溫暖的關懷，在這個季節(jié)彌漫整個空間，籠罩著所有的思念，就像大家從來都沒有離開，一直呆在你的身邊，靜靜的觀察著，默默的祝福著。
世間情誼多，佳節(jié)暖人心。
情誼作文600字 篇3
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！绊n愈在《師說》中是這樣定位老師這個職業(yè)的�，F(xiàn)在社會總用”像園丁一樣勤勞“”像蠟燭一樣無私“來贊美老師。其實這些不足以形容老師的鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神。
時間匆匆而過，六年無拘無束、自由自在的小學生活已飛快地逝去，只留下一抹回憶在心頭縈繞。我在小學二年級的時候換了一位數(shù)學老師。她一頭便于打理的利索短發(fā)，一雙能穿透知識長河的明澈眼睛，那張白皙的臉上時常掛著慈祥的微笑，但也隱隱透露出威嚴。沒想到的是她竟陪著我們走過四年風風雨雨。
他治學嚴謹，總是把事情做得最好。每堂課，她都帶領我們學好知識點后，一遍遍地練習。五、六年級的時候，一學期要測試四五十次，可想而知她的工作量有多大。同學們都被她的辛苦感動了，和她一起努力。老師的辛勤付出，使我們班的成績總是讓他人望塵莫及，但是他們可曾想過，當他們在嬉戲時，我們和老師正一起揮汗如雨。
在教學上如此，在生活中亦是如此。下面我就截取生活中一段畫面：學校召開夏季運動會，各班都在如火如荼地準備。我們的數(shù)學老師雖不是我們的正班主任，但她也親自帶隊上陣，鼓舞士氣。比賽開始，老師領著我們上場。一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。烈日炎炎下，數(shù)學老師大喊”加油！“她用響亮的聲音為我們帶來了無盡的力量，最終使得我們以三比零告捷。這場捷戰(zhàn)，讓我們嘗到了學習之外做事成功的喜悅。
我們本想和這位敬愛的數(shù)學老師一直走下去，可”畢業(yè)“這兩個字卻不期而至。在老師帶領我們最后一次走出校門口時，許多同學都哭了，而我沒哭，因為我們的步伐仍然鏗鏘有力的進行著！
情誼作文600字 篇4
世界一直在變，每天都在變，生活中的一切也都在變，我們唯一能抓住的就是心里不變的東西，比如忠誠，對過去的留戀、我對你的感情，唯有回望過去，我們才能真正了解今天的自己!
兩小相伴，老同誓言!
19世紀初的中國，婦女還保留著裹小腳的復蘇。在湖南的某個小鎮(zhèn)，百合與雪花按照當?shù)仫L俗結(jié)為老同，自幼生活在一起，無話說，靠著女書交流彼此的心事，她們之間深厚的情感無人能夠取代。
各嫁他人，秘扇續(xù)情!
隨著年齡的長大，百合與雪花必須嫁作人婦，從此開始了各自的苦難人生。
百合嫁到了桐口村，那是個當時富貴人家住的地方。百合的生活過得還順利，家庭和睦，夫妻感情也好。
雪花嫁給了一個屠夫，住在爛房子里、、、百合想要雪花跟她一起走，讓她過上更好的生活。因為雪花愛她的丈夫所以拒絕了百合。
命運背離，相恨訣別!
雪花為了不再給百合帶來負擔，拜托同村的蓮花假裝跟自己結(jié)為姐妹，同百合斷絕老同之情、、、一個人的決定，兩個人的傷痛。
生命之終，情誼永存!
十年后，雪花重病之際常常叫著百合的名字，她的女兒找到百合并把實情告訴她、、、
年邁的百合邁著顛簸步伐來到雪花的床前�！拔乙恢痹诘饶恪！闭f完這句話，雪花安靜地閉上了雙眼、、、
雪花的葬禮結(jié)束后，百合回了家，她盯著折扇、無法容忍這樣的結(jié)局，于是她打開新的一褶。提筆蘸墨，寫下最后的獻詞、、、
患難見真情，情比金堅!純友誼容不得一粒沙子，不懂的人會認為因為一點誤會而鬧開的友誼不是友情。
冷戰(zhàn)之際，不是不關心只是誰都邁不開那一步;冰釋之后才會懂得感情的可貴!
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