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初中生的作文

時間:2022-11-18 03:19:56 初作文 我要投稿

精選初中生的作文合集七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初中生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中生的作文合集七篇

初中生的作文 篇1

  剛一進門,目光穿過客廳便瞧見了窗臺上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅,空氣中彌散著一股若即若離的芬芳之氣,隱約覺得是茉莉香。我問父親何時又抱回了一盆茉莉花,他笑著答非所問道:“鼻子真靈,隔這么遠就聞到香味了?”

  小時候見過舅舅家養(yǎng)的茉莉,依稀記得它的模樣和氣息,只覺得它是很難接近的一種植物。天然無瑕的白,晶瑩無濁的綠,一點枝頭上傲然獨立的綻放,都給人一種可遠觀而不可褻玩的距離感。而今日自己家也養(yǎng)了一盆,那種距離上的疏離固然存在,可還是被其芳香所吸引,忍不住走上前去觀察。

  隨著距離的縮短,那一抹圣潔的白逐漸映入眼簾。竭力地綻放,層疊的花瓣舒展腰肢,在渾然天成的'綠葉的掩襯下,更是伊人?晌铱此臅r候,心中卻萌生一種不可褻瀆的神圣感。它那樣高潔傲岸,縱使無人欣賞也要吐露自己的馥郁芬芳,是我所不能及的。

  忽然想到:滾滾紅塵中的過客,誰又能如這茉莉花般神圣潔白不染穢俗呢?我只是生活在城市中的居民,在水泥森林中浮沉。每日所想不過是如何討老師和家長的歡心,如何與同學處好關系,如何在各種比賽中爭強奪冠,來贏得他人的贊譽。我張開雙臂擁抱的,不過是紛飛繁雜的塵土,夾雜著徒有的功名利祿。倏忽間,我覺得我的心離這神圣的茉莉花很遠。

  茉莉花的不問世事,我恐怕一輩子也學不來。它能在太陽耀眼的光芒中綻放獨立于天地的白,它能在泥土的盤繞中舒展純粹無瑕的綠。濯而不妖,淤而不染。這種傲然獨立于塵世間的品性,對于我而言,或將永遠是可望而不可即的。

  淡淡的悲哀油然而生。我又何嘗不想脫離這充滿世俗腥氣的塵世,又何嘗不想如茉莉花般孑然獨立、兀自芬芳呢?可我是社會中的一粒砂,羽翼未豐的我以何來支撐我的精神世界呢?我現(xiàn)在所能做的,只有隨著世俗的洪流不斷地拼搏、去爭取,以獲得自己所需的資本,才有資格傲立于世。但到那時,我有是否扔堅持內心所向往的高潔品性,就不得而知了。

  這便是我與茉莉花最遙遠、最根本的距離。我的心無法接近從不與世俗同流合污的它。縱使心中萬般無奈,且為自己與花之間的遙遠距離感到傷心與悲哀,但這茉莉的貞潔情操,依然是我所向往和憧憬的。

  我會盡我所能,縮短我們之間的距離。

初中生的作文 篇2

  生命不可能從謊言中開出鮮艷的花朵。一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。那天,我深刻地體會到了這句話的含義。

  天還是那么藍,樹還是那么綠,這個星期六,還是像以往一樣風和日麗。我的老媽出差去了,我自己在家里想干嘛就干嘛,不過我老媽給我下了一道“圣旨”:每周六都要打掃家里的衛(wèi)生一次。雖然我不情愿,但也答應了。正當我在拖老媽房間的'地時,只聽到“砰”的一聲,我怛怯地回頭望了望,被眼前的景象嚇出了一身冷汗。因……為我把老媽一千多塊錢的香水給打碎了!

  我當時心里忐忑不安,仿佛懷著N個小兔子,在我心里怦怦直跳。我馬上把碎片收起來,再把地拖干凈,對了,把碎片藏那兒呢?藏在床底?不,我媽會掃出來的;藏在掛鐘后面?不那里放不下;直接丟在外面?不,萬一她看見呢?忽然,有兩個聲音從我耳邊劃過,一個說:“你直接丟在你媽媽不知道的地方吧,只要你不說,你媽媽不會知道的!”另一個聲音說:“不行的,做人要誠實,如果你說出實話,有可能你媽媽會原諒你哦!”此刻我焦燥不安,在房間里踱來踱去,過了一會兒,我終于平靜下來了。我心想:如果我不說實話,就會一直提心掉膽,良心還會受到譴責。如果我說實話就一定免不了一場“暴風驟雨”。算了,偉大的孔子先生都說過“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”我又何必當小人而不當君子呢?唉,還是給老媽說實話吧!可到了晚上,我總會想起老媽可怕的面孔和那犀利的眼神……

  過了兩天,媽媽回來了,我把摔壞香水瓶的事告訴了她。她溫柔地對我說:“你很好,很誠實,光憑這一點,我就原諒你了,不過下次要小心了!薄拔乙磺新牨妺寢尩陌才!”我高興的說。最后,我才知道她這次出差干得好,老板答應給她加薪,她才這樣對我的,不然……呵呵,不說你也知道。

  誠信是一股清泉,讓心靈無瑕;誠信是一把鑰匙,幫你打開緊閉的心扉。擁有誠信,就有了一筆巨大的財富,那一天,我最最富有。

初中生的作文 篇3

  今晚幾個好友家庭聚會,一席人圍坐在別具匠心的灶臺妝點成的餐桌邊,眼睛不時瞟向中間正冒香氣的大鐵鍋,此情此景讓我想起了兒時那會,老屋后廚魂牽夢縈的土灶臺。

  老屋的土灶臺,模樣不算俊俏,但足夠結實和龐大。青磚水泥壘砌的鍋臺,有一米多高。灶臺里外分別有一個碩大的鐵鍋,我們習慣稱之為里邊鍋、外邊鍋。鐵鍋下面是生火的灶膛,里外各設一個,其中外面的灶膛又分上下兩層,中間隔著幾根結實的細鐵棒。在灶膛中央的上方豎起一個直直穿過屋頂?shù)臒焽,裊裊的青煙由此不斷升起。灶臺邊上,鐵鍋中間的靠外側還裝有一個小的燒水鐵鍋?坷镞呭伒纳戏剑D曩N著一張灶王爺畫像,邊上擺放著一根蠟燭。

  小時候,每一天最早來到土灶臺的便是母親。清晨,公雞剛打鳴,天還沒亮,她總是早早起床,來到冰冷的灶臺。此刻家人還在床上酣睡,她獨自圍著土灶臺,不停的忙著生火、洗灶、燒水、做飯,一步步有條不紊的操持,竟然沒有人察覺出來。當土灶臺灶膛亮堂,鍋里開水沸騰,外邊大鐵鍋飄著紅薯稀飯的香氣時,母親總會來到床前,把我輕聲喚醒。

  一年四季,春夏秋冬。土灶臺猶如全家后勤保障的重陣地,母親便是這塊陣地的主人,她與灶臺形影不離、相伴相守。土灶臺似乎挺通人性,生火做飯的事也非人人可上手。記得我放學回家,蹲坐在灶臺前的板凳上,一邊等著享用鐵鍋的美食,一邊嘗試往灶膛燒火。然而,原本挺旺的柴火卻被我折騰的奄奄一息,母親發(fā)覺鐵鍋冒出的煙氣明顯少了,便知道灶膛的.狀況。她總會招呼我靠邊站著,千萬別把灶膛的火種弄滅了。一般情況下,利用枯樹葉或者松針,即可引燃灶膛的柴火。可在梅雨的季節(jié),沾滿濕氣的柴火很難燒著,弄不好就會飄起陣陣的濃煙,嗆得滿屋人咳個不停。

  在母親面前,土灶臺總是格外乖巧。為了不再忙中添亂,我只好待在一旁,靜靜的看著母親圍著土灶臺打轉。她倚著灶臺,手握七斤重的鍋鏟,在外邊大鐵鍋里不停的翻炒。炒上一會,又匆匆來到灶膛前,看看柴火燃燒的樣子,偶爾添上幾段柴火,或用鐵鏟清理一下爐灰。土灶臺燒什么美食,灶膛該有怎樣的火勢,母親拿捏的相當精準,鐵鍋里從來不會出現(xiàn)干鍋或者火燒眉毛的險情。

  土灶臺的里邊鍋平常很少生火,往往在過年或辦酒宴時才用得上。那時候,經(jīng)常會放進雞鴨肉等大砂缽隔水蒸煮。即使隔了老遠的距離,也能聞到滿屋的香氣。

  圍著土灶臺打轉,母親濕透一身衣裳,也練就一手絕活。有許多母親燒的好菜,我至今念念不忘。水煮魚、豆豉蒸肉、臘肉燉泥鰍,還有家常豆腐、清炒藕絲、辣椒炒茄子,都是我一直以來的至愛。

  這些年,我總會想起母親在土灶臺忙碌,一邊翻動鐵鏟,一邊用手背擦拭額頭汗水的模樣。

初中生的作文 篇4

  空氣里躲著什么

  有點浪漫的心動

  我偷偷看你

  你也偷偷看我

  世界上多了什么

  好像變得很不同

  站在你身邊

  這一切都好寬闊

  ……

  ----庾澄慶《靜靜的》

  靜靜的,我喜歡在夜里靜靜地站在窗邊,抬頭望著天上閃爍的星星,望著高高在上的月亮,偶爾還有流星從我眼前劃過,加上一點音樂,有點悲傷有點快樂,我喜歡這樣靜靜的呆著,靜靜的。

  靜靜的,我喜歡在夢中靜靜地坐在楓樹下,靠著舊老的樹干,吹著清涼秋風,那已成熟的楓葉飄落在空中,有點瀟灑有點隨意,靜靜的。我,我的心隨著這些楓葉飛揚,靜靜的,靜靜的,我喜歡這樣靜靜的生活。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜地躺在草地上,想著在夢幻中的我,擁有一雙天使的羽毛,擁有一支魔法棒,永遠童話故事里的王子和公主般的幸福,像沒有傷痕的水晶球,是那么的.完美。而我也喜歡這樣靜靜的,靜靜的躺在草地上。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜的流淚,“難過”的影子隨著眼淚而去,忽隱忽現(xiàn)的“傷心”隨著眼淚漸漸模糊,我喜歡這樣一個靜靜的流淚。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜的想你,想你對我的溫柔,想你對我愛,想你對我的鼓勵,我喜歡這樣一個人靜靜的想你。

  靜靜的,我喜歡一個靜靜的回憶以前美好的時光,一群天真的女孩子,一陣陣發(fā)自內心的笑聲,偶爾一兩聲搞怪的聲音。我喜歡這樣一個人靜靜的回憶......

  ·我喜歡靜靜的,靜靜的........

初中生的作文 篇5

  北京,一座風和日麗的寧靜城市——但我不覺得是這樣。

  夏日的一天,我有幸參加夏令營,和小伙伴們一起,去了北京的故宮?墒莿倓傋哌M午門的時候,就刮起風來了。這風不是涼風,也不是熱風,卻像一股陰風,讓我心里一顫。我想:是愛新覺羅家族的.亡靈纏上我了?

  突然,風沒了,我心中暗喜,情緒稍稍穩(wěn)定下來。可當我走進端門時,風再次呼嘯起來。這次的風與上次不同,比剛才更猛烈。風卷起地磚上的塵土,帶走了一片片碧綠的樹葉。這塵土鋪滿了金鑾寶殿,那一片片樹葉仿佛一把把鋒利的刀片,滿天亂飛。風掠過大地,樹枝亂擺,“嘩啦”“嘩啦”地響成一片。地上,人們剛扔進垃圾桶的東西全被風卷起來,在空中飛舞?耧L呼嘯,使人惶恐,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  天,原本蔚藍的天空,被烏云的鐵蹄踏成了墨色,沒有一絲陽光射入。此時,溫度驟降,整個北京被肆虐的狂風刮走了寧靜。這么一個科技之都,難道就這么被摧毀了嗎?游客們無心再去游玩,都在迅速往回奔……金碧輝煌的寶殿被塵土蓋住了,故宮好像消失了似的。

  這時,突然一道閃電從天邊劃過,耀眼的亮光出現(xiàn)在人們的視線中,隨即立刻消失。接著,雷聲響起,大雨像瀑布似的掠過大地的每一個角落。

  路上來不及躲避的行人,頂著風雨艱難地向前走著。走不動的,就幾個人把傘圍在一起,生怕被暴風雨卷走。這時,一輛車行駛在街道上,即使速度很慢,還是濺起很多水花。

  不一會兒,風和雨已經(jīng)配合得天衣無縫,把整個北京進行了瘋狂的洗禮。

  三個小時后,雨漸漸停了,風也不再肆虐。烏云走遠了,又露出了藍天,一切都復原了,只是地上積了很多水,像小溪一樣。

  值得贊美的景象是,天空出現(xiàn)了一道由七種顏色組合而成的彩虹,絢麗奪目,令人驚嘆!

初中生的作文 篇6

  我們在導游老師的帶領下游玩了中小學生綜合素養(yǎng)實踐基地那里的景色真是美不勝收。∏嗌骄G水,花鳥魚蟲,一切美麗和諧,讓人過目難忘。

  在社會實踐活動前的前幾天許多人聽到這消息之后很開心就像吃了興奮劑一樣。在星期五我跟同學約好了星期天下午去買吃的,我星期六寫完作業(yè),星期天跟我約好的人去買吃的,可是有一人她已經(jīng)買好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七國際班的人在德克士里寫作業(yè),我就和跟我一起去的同學去會會七國際班的,看到她們在那寫作業(yè),我就想:為什么兩天都過去了,她們還沒寫作業(yè)呢?我問她們:“你們買東西沒!彼齻兓卮穑骸皼]有!笨晌覀冋萌ベI東西,順便叫她們去,可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊,有一包、一件、一袋、一個而已。

  在社會實踐活動之前我做好籌備的準備。爸爸說:“該睡覺了,要不然明天就起不來了!蔽艺f:“不用這么早睡吧,明天又不是上課,況且可以在車上睡;如果是上課還可以早睡點,這樣就不用在課堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天氣黑云滿布,烏云蔽日的,陰沉沉的天,烏云沒有一絲空隙是白的.,整個天空就一片烏青色。我邁著輕快的腳步去學校。當時的教室真是一片喧鬧的氣氛,整個學校真是一片混亂的氣氛。

  在去路途中,我們在路上爭論著誰帶頭唱歌,可我想不是應該讓導游老師或班主任先帶頭啊,可我建議他們的時候就像沒說過似的,根本就沒唱;直到導游老師說:“你們唱歌的話,我就用手機給你們享受手機熱點!翱捎幸蝗顺曛,導游老師卻反悔說:“我手機沒帶!霸S多人聽到這句話時,都說:“切。“許多人都為了這件事而心灰意冷,再不相信導游老師的話。

  走進基地時,就與含著露水和梔子花氣息的好風正好撞個滿懷。早晨,很清爽!心里的感覺很清爽!柔和的氣息撲面而來,在我身邊繚繞……久違的鳥鳴聲在頭上響起,那么清脆、響亮。一過去,就做餅干和蛋糕;餅干是隨便做的圖片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中飯,那飯雖然不咋地,但是還是能讓人吃得;吃完就去磨豆?jié){,我們磨制的豆?jié){最搞笑,我們一邊磨,一邊放黃豆,一邊停磨,一邊放黃豆,一邊放水,就這樣慢慢的循環(huán),可是最后磨制出許多殘渣,而且那磨總在移位,許多人在討論為什么不用磨豆機呢?我們把都磨完之后,就用剩下的殘渣重復的磨制,弄好之后,我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的,洗時盆子里的水就像洪水一樣,磨好之后去看消防安全與受傷的包扎,當時,以二班的人當實驗,包的時候許多人開懷大笑。結束時就去喝剛磨好的豆?jié){,可我在想會不會有不干凈。敃r我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點之后回學校,就這樣無聊的過去了。

  社會實踐活動好坑啊,紙上明明就有包粽子,包餃子等一系列項目,可什么都沒做,可真夠坑的。

初中生的作文 篇7

  寂靜冷清的夜空是皓月的天下,天空褪去了久違的藍色,鍍上了一層黛色,只有一輪明月。它的明亮,是上天的恩澤,只有余暉,渡過陰霾的黑色,親吻著蒼茫的大地。

  閑人玩月,詩人吟月,雅人拜月,我這也算是品月吧!

  月光晶瑩溫潤,沒有夏日陽光的火列,沒有孤屋油燈的柔弱,更沒有霓虹燈閃爍的蠱惑;它就像少女的美眸,無風淡陽里的秋水。我喜歡凝望夜空,月光若隱若現(xiàn),略帶憂郁,給人淡淡憂傷。

  我看著空中的月亮,想起了數(shù)學考試。,那刺痛心臟的分數(shù),把我的.心扎得千蒼百孔。一想起這個,便覺得月光冰冷慘淡,如流水一般,映得我臉色發(fā)白。這一夜,我想了很多很多,老師和父母期盼的眼神,朋友們關心的目光,我……我卻考出這樣的成績,我真覺得愧對于他們。

  淚水又一次溢出,打濕了我的臉龐。風無情地吹來,打斷了我的思緒,痛苦的回憶,使我感到十分疲憊,抬起頭,看見那掛在天空的明月,仍是美麗動人的,許多人為他傾倒。窗內,依然如舊。我想通了,失敗只代表昨天,昨天只意味著過去,我要重新開始!

  夜拉長了,淚水滑落,雖然有淚痕留下,但也有一張嶄新的面孔出現(xiàn)……

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