【精品】圣誕節(jié)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
不知從什么時候起,中國人也過起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會互相送蘋果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個小女生進(jìn)來找我,走到我辦公桌前從身后拿出來一個包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對我說老師再過兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個平安果,提前祝老師圣誕快樂。我心里是開心得,因為這說明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時我也想到一個問題,學(xué)生們在圣誕節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來的。一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢?赡芷甙藟K錢算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒有經(jīng)濟(jì)來源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢來買煙,躲在沒人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們在節(jié)日時花錢買禮物送給其他同學(xué),這會讓孩子們覺得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù),不利于孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊的形成。誰跟誰交換了禮物,他們就是好朋友,而沒有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個十分錯誤的觀念,會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的,這是十分有害的。
如果在過節(jié)時,學(xué)生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的,那會是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物,在節(jié)日時,送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動手能力,增進(jìn)孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德,
圣誕節(jié)作文 篇2
我終于有一棵我心愛的圣誕樹啦!
圣誕樹比我還高,有一米五。圣誕樹上有好多好多的裝飾,有正在彈琴的圣誕老人、腳下踩著一個松果的圣誕老人,有鈴鐺、領(lǐng)結(jié),有許愿卡、小鼓、雪花、雪娃娃、銀球、彩帶、彩燈、星星等等。
除了圣誕樹,爸爸還給我買了發(fā)光的圣誕帽、圣誕老人貼畫、鹿角,還有一個非常大的圣誕老人。
我和爸爸不會安裝和裝飾圣誕樹,請點(diǎn)點(diǎn)來幫我們裝飾了。我看到點(diǎn)點(diǎn)怎么裝飾,明白了怎么裝飾,就和點(diǎn)點(diǎn)一起裝飾起來了。
我以前也過過圣誕節(jié),可是氣氛實在不足。這次圣誕節(jié),我們氣氛肯定很足。裝飾好圣誕樹,我覺得現(xiàn)在就象過節(jié)了!
圣誕節(jié)作文 篇3
再過幾天,圣誕節(jié)就要來臨了,期盼圣誕節(jié)。為了這個圣誕節(jié),同學(xué)們可是下足了功夫,畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。
下午放學(xué),等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂!這位同學(xué),你去買些彩帶!”
“那位,把噴雪拿一下!”
……
就這樣,我像陀螺一般,在六(3)班的教室里旋轉(zhuǎn)著,累得我滿頭大汗?墒,嘿嘿,正所謂功夫不負(fù)有心人,終于,我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時,隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到,他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣,我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了,小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節(jié)》。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬,“接著干,為了班級,沖啊!”六(3)班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……
可是,彩色噴雪竟然用完了,這可怎么辦?在這關(guān)鍵時刻,開這種國際玩笑。沒辦法,我們湊了點(diǎn)錢!昂簟K于搞定了!”我高興地說。看一看表,長針和短針第一次吻合,半小時過去了。校園里漸漸安靜,一天的嬉鬧聲,似乎使它也有些累了。
“滴答,滴答!”時間依舊毫不留情地走著,我們?yōu)樽詈鬀_刺著,忙碌著。美麗的圣誕節(jié),美麗的狂歡夜,我期待著……
圣誕節(jié)作文 篇4
白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安,帶給所有的人們!平安夜,報平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過,那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬重來入夢。鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。
圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來,請迎著她輕輕地,輕輕地說出你心中的期待!在經(jīng)過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。風(fēng)飄送導(dǎo)醒的鐘聲,你曾否開啟緊閉的心扉,傾聽那風(fēng)中的訊息。
面對圣誕,面對這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們,想起你,心中有一種感動:愛,便是這種無法言說的緣吧。圣誕聲中喚醒愛的氛圍,只有愛——是一顆永恒的北斗,照亮我們的來路和我們的歸途,讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了,久違的鐘聲,從十二月的樹梢沉進(jìn)葉脈,向冬天的根部深入,我的靈魂迎接這至愛的暖流,我的心,深深祝福你!
在這生命復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)記取愛是永不止息的!請聽,季節(jié)深處,一碧甜甜的清音,汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲,傳達(dá)我至愛的情懷!
我相信,能夠成為祝福的,就是我們需要的;我相信,能夠祝福的,都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié),我深深祝福你!選這張賀卡,或許它能道盡我心中的每一份祝福,每一種愿望,也能描繪我心中的每一道細(xì)節(jié),每一個企盼,且寄予你深切的關(guān)懷。
美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福,溫馨的思念里帶去默默的祈禱,多多保重,如愿而歸!在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日,愿籍這張小小的卡片遙祝你,平安,幸福!愿你有一個銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡,一聲親切的問候,愿你,佳節(jié)快樂,圣誕開心!在這闊別的歲月里,悠悠思念,且籍此小小卡片,為我們的友情熱絡(luò),也愿它帶給你快樂無數(shù),在這潔白的圣誕節(jié)日!歲月悠悠,時光如流,恰是懷念最多時,且寄予無限的祝福,祝圣誕快樂!
愿圣誕的歡樂和溫馨,帶給你家無邊的幸福。獻(xiàn)上祥和與愛心,在圣誕以至永遠(yuǎn)!歲月如詩,句句悠揚(yáng)。友誼如歌,余音繞梁。溫馨季節(jié),思念滿懷,愿你圣誕快樂!
圣誕節(jié)作文 篇5
9歲的杰克住在一所孤兒院里。那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當(dāng)然,最重要的是,這個時候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時,一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,。接著,一樣?xùn)|西被輕輕放在他的.手上。杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下。那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)作文 篇6
一、圣誕前夜
雨淅淅瀝瀝地下著,把學(xué)校的小石道打濕了。
小石道上的同學(xué)撐著不同的傘,走在這點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨中。站在教學(xué)樓的上方往下看,像是水中綻放的各色各樣的花。這是圣誕前夜。
我站在教室的走廊上,偶爾會聽到有些人哼著圣誕的歌曲走上教室的。有些唱的很是好聽,有些唱的可真所謂五音不全。
“we wish you a merry christmas,we wish you a merry christmas and a happy new year......”
有些浪漫的情調(diào),讓人不禁心曠神怡?蛇@時,學(xué)校晚自修課的鈴聲便殺風(fēng)景的響了起來。上課的鈴聲是鋼琴曲《卡農(nóng)》的最后一小段,自然是好聽。可卻很多人在這個時候忍不住啐這該死的鈴聲。哎,這該死的自修。
自修開始的時候,老師忽然說可以破例看一下課外書,但別讓檢查的學(xué)生會看到就行了。(要知道,晚自修是不能看課外書的。)不由暗自歡呼,老師英明!
恍恍忽忽就過了那兩節(jié)煩人的自修。出教室門的時候發(fā)現(xiàn)天上降下許多氣球--是樓上的學(xué)姐們?nèi)酉聛淼模瑸槟瞧岷诘囊箍蘸茉鎏砹饲檎{(diào)。
二.圣誕
圣誕終于到了,同學(xué)們異常的興奮。
自然,有一部分原因是不用上課而給樂的。(由于上次校慶還沒主持完最后3項節(jié)目老天就下雨了,所以推遲到了現(xiàn)在。)有一部分應(yīng)該是慶祝圣誕的,又或許是欣喜天氣的晴朗。
在下宿舍樓的時候,經(jīng)?梢月牭健癕arry Chirstmas”這一句話,又或者看到某宿舍的門口上貼著一張圣誕老人的海報。那海報上的圣誕咧開了嘴,像是對我們說“Marry Chirstmas”。
早上的活動是同學(xué)們最喜歡的。分別是“水果拼盤”和“服裝設(shè)計”!八幢P”是用水果來做裝飾,做出一個美觀而獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格的造型。好看是好看,但卻不能吃。是有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。我們班這次的“水果拼盤”是花成本最低的一次,但是很美觀,得了個二等獎。
而“服裝設(shè)計”主要是由同學(xué)們自己設(shè)計衣服或者弄一些新潮的造型,讓“模特”穿上衣服或者擺個造型在“紅地毯”上走上那么幾步。我很是羨慕初三的02班的學(xué)姐,因為她們設(shè)計的衣服一直都是拿一等獎的,而且質(zhì)量好又美觀。其它的,則是搞笑的風(fēng)格,或者是初來乍到的普通設(shè)計。
我們班是追求搞笑風(fēng)格的,設(shè)計的東西有些古怪,讓人忍俊不禁。啥包租婆啊,瑪麗蓮夢露啊,肯德基爺爺啊,濟(jì)公啊,等等。雖然只得了個三等獎,但是我們依然是很開心的。因為重在參與而不在名次。
下午舉行的活動是“跳蚤市場”和不久才添加上去的廣播操比賽。誠然,對我們有吸引力的絕對不在廣播操比賽,而在“跳蚤市場”。“跳蚤市場”主要是在各班的“拍賣桌”上拍賣各班同學(xué)想要拍賣的東西,當(dāng)一次賣主,讓別人當(dāng)一次買家。就像菜市場里砍價一樣,鬧哄哄的。
我們賣的是紅薯湯和馬蹄水,收獲不錯,錢嘩啦啦的往錢兜里鉆。開心得很。
晚上是看電影的時間?赐瑢W(xué)們期待已久的《20xx》這部大片。慢慢地,時間就這么過了。
忽然間意識到圣誕的鐘擺準(zhǔn)備停止。但在那一刻到來之前,我想對自己道聲“圣誕快樂”,對那些遠(yuǎn)方的朋友們道聲“Marry Chirstmas”!
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