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老師作文

感謝老師作文

時間:2022-05-12 20:57:33 老師作文 我要投稿

感謝老師作文(精選15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感謝老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文(精選15篇)

感謝老師作文1

  前不久是教師節(jié),大家沒想怎么感恩老師,只是想:教師節(jié)放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應(yīng)付而已。

  此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業(yè),而我們此時卻在玩兒,根本不關(guān)心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……

  大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。

  書上說:老師如再生父母,既然如此,我們?yōu)槭裁床幌雽Υ改改菢訉Υ蠋熌?尊敬老師,感恩老師,關(guān)心老師,愛戴老師……

  所以,讓我們真心的對老師說:

  老師,您辛苦了,謝謝您,老師!

感謝老師作文2

  王老師是我們?nèi)昙壢嗟臄?shù)學老師,他既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學都很喜歡他。

  我是讀三年級才轉(zhuǎn)入現(xiàn)在這個學校的。記得進班的第一節(jié)課是數(shù)學課,王老師走上講臺,看了看我說:“我和同學們都歡迎你。”王老師和藹可親的樣子就這樣映入了我的眼簾,我對王老師有了親切感。王老師課堂上對我們要求很嚴,尤其是在學習和紀律方面。為了讓我們養(yǎng)成認真學習的好習慣,王老師每次批改作業(yè)時,都特別認真,不放過任何一點錯誤。在課下,王老師跟我們一起有說有笑,就像我們的朋友一樣。

  我想對王老師說:“感謝您王老師,是您教給了我知識,是您教會了我學習的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學習,不辜負您的期望,做一個好學生!

感謝老師作文3

  我很少會說“老師!謝謝你!”只是隨便說說而已,沒有用心的想想,到底老師對我有多好?

  我曾經(jīng)跟幼兒園的老師說過:“老師!謝謝你!”她是女生,名叫作:簡佩萱,我都叫她“佩萱老師”,因為她教了我四年了,從我很小的時候開始,一直教到大班。你覺得她辛不辛苦?

  而且你知道嗎?帶很小的小朋其實是很辛苦的喔!她還要喂我們?nèi)嗪扰D毯蛶臀覔Q尿布,簡直就像是我的媽媽。當我們哭了,她就會溫柔的抱我們起來。

  “佩萱老師”每天都忙得不得了,除了很有耐心的照顧我們,她還是個很漂亮的女生呢!

  我就是她帶大的,你知道為什么我要跟她說謝謝了吧?

感謝老師作文4

  六年彈指一揮間,期間的點點滴滴我仍歷歷在目,就如昨天發(fā)生的事情一樣忘不掉。在這六年里,有開心,有悲傷,有快樂,有難過,有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。

  記得在我三年級的時候,那天是星期一,正好是輪到我值日,我拿著拖把來到衛(wèi)生間,準備涮拖把然后去拖地。我照常剛把拖把放進水池中,這時令人始料未及的事情發(fā)生了,水龍頭毫無預(yù)兆地爆了開來,頓時水花四濺,旁邊的小伙伴們都無一例外中了招,渾身淋濕。我們想控制住水勢,紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵,希望能讓水花不再四處亂濺,可是我們力氣太小了,這邊剛把拖把往出水口上放就被水的巨大壓力給推開了,F(xiàn)在我們個個成了落湯雞,尤其是我身上一點干的地方都沒有了。這時同學叫來了班主任,老師看到如此場景,把我叫到了辦公室,接上吹風機,一點點吹干我的衣服,老師關(guān)切的看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子,還拿來毛巾讓我把頭發(fā)上和身上的水擦干,同時打電話給了我的家人送來干凈的衣服。老師的關(guān)懷像陽光一樣溫暖了我。

  從那時起,我就在心中暗自下定決心,要用更加努力的學習來報答您。

感謝老師作文5

  老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。我知道,每一位老師在學校時都跟學生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

  記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。就在這時,我的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都給老師看見了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺得既高興又驚喜。她貼心說:“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來輕聲對我說:“沒關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點了點頭……

  老師謝謝您!

感謝老師作文6

  時間在慢慢的流逝,我也漸漸長大。賈老師,五年了,今天是教師節(jié),我要敞開心扉,對您說,我要做您形影不離的小跟屁蟲。

  一年級報到的時候,您笑盈盈地走進我們班,站在講臺上?粗,我心里一陣溫暖;好有氣質(zhì)的老師呀!那一刻,我就下定決心:我要好好的跟您學習。就是帶著這樣的想法,讓我的學習在班里嶄露頭角,讓我對自己充滿信心。學校每次舉行的寫字比賽、作文比賽,我屢次獲獎,同學們都很羨慕我。賈老師,我點點滴滴的進步都離不開您,感謝您!

  賈老師,這學期開學,我最開心的。您想知道嗎?那我就悄悄地告訴您吧!不知道哪一天,我變得忙碌起來,成為了您的小助手,我?guī)湍Ь碜印⒏穆爩懕镜,我成了您身邊的小跟屁蟲。我愿意做您形影不離的小跟屁蟲,我愿意為您和班級以及同學做許多事情。相信我,我能比別人做的更好。

  有句古詩說得好:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這就是對您的真實寫照。這也是我要做您的小跟屁蟲的源泉。

感謝老師作文7

  《師恩難忘》,是這個學期語文課第一節(jié)教的內(nèi)容,課文講的是老師們對學生的無私奉獻。

  當我讀到“我”去田老師的家時,我以為“我”只是要去對田老師聊聊天問個好而已,可是我卻錯了,其實“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的心田上撒下文學的種子,并且還行了個禮,田老師的回話居然是“這不過是無心插柳柳成蔭!

  當讀完課文,我想起了我們的老師就像是一個個辛勤的園丁,對我們這些“祖國的花朵”不辭辛苦培育著。尊敬的老師們,您們永遠都是一顆高大挺拔的大樹,為我們遮風擋雨,而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,在您這棵大樹的保護下,散發(fā)出如癡如醉的清香。

  老師們的辛勤教導(dǎo),我會永遠銘記在心。我也將用我最好的成績來報答你們。

感謝老師作文8

  光陰似劍,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的四年級學習生活就要過去一半,在這半年里,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學會了許多知識,領(lǐng)悟了很多做人做事的道理,我的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

  語文課上,老師就像一位熱心的向?qū),帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認識了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學會辨別美與丑,善與惡,真與假。

  老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨游,讓我學會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎(chǔ)知識,并能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中,我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

  美好的時光總是過的很快,但我所得到的收獲,為我成長奠定了基礎(chǔ)。下個學期我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。

  我收獲的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這么多東西。

感謝老師作文9

  老師和父母一樣,希望我們健康成長。

  是老師教給了我智慧,使我遨游在知識的海洋;是老師給了我啟迪,使幼稚的我逐步走向成熟;是老師教會了我做人的道理,使我包容人間的酸甜苦辣。我要感謝老師的培養(yǎng)和教育,使我成為了一個有上進心學生。

  在一個漆黑的夜晚,天上的星星眨著眼睛。三更半夜了,老師窗前的燈光依然亮著,我想,那是老師在辛勤地批改著調(diào)皮學生的作業(yè)。

  在教室里,老師教育著一群天真又愛調(diào)皮搗蛋的學生。我們常常伴隨著老師的聲音在朗讀。聽,教室里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是孩子們心靈釋放出來的聲音;看,操場上迎來一片片孩子們嬉戲的'歡聲笑語,那是孩子們歡快的樂章。

  老師是辛勤的園丁,呵護著我們健康成長。老師對我們就像對自己的孩子一樣,雖然有時候會有調(diào)皮的學生搗蛋,但是老師對于這些孩子總會手下留情,不忍心傷害他們。老師啊,你真慈祥。

  每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。感謝有您,我的老師,伴我一生,讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己,我會永遠感激您,老師!

  !老師,您真是偉大,您就像我的親生父母一樣陪伴著我成長。

感謝老師作文10

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。

  老師,您就是幸福與希望的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  !老師,您的精神永遠銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學生!

感謝老師作文11

  微笑是一種美德,微笑是一種希望,微笑也是一種鼓勵。保存別人的微笑是我最大的快樂!

  在每一學期,都會有接力賽。當然作為我們班的一員,肯定得付出點什么,于是,我就被分配到了靠后面的隊列。在漫長的等待中,我時不時也會學著高年級的做著簡單的熱身運動,畢竟,我也是個四年級的學生了,也變成了一個高個子。我們的王老師(班主任)就在一旁不停的給我們說不要緊張,不要緊張,可這一說,總感覺有點更加困難了,望著別的班信心滿滿的模樣,我不知不覺的,腿有點微微的顫抖,盡管這樣,我也不能泄氣。

  比賽開始了,前面的人跑得挺快,可到了后面,就越走越慢,我們的班主任,急得滿頭大汗,她的手腳也微微比劃著跑步時的動作,我看著她的眉頭緊緊地縮攏在一起,臉上的皺紋也變得更加明顯,她腳上的高跟鞋,也“啪嗒,啪嗒”的響起來。

  在烈日炎炎的操場上,我們的背上已經(jīng)被汗水浸透,王老師還在一邊不停的說話,“即使我們得不了第一,也要做到自己最好的狀態(tài)!”

感謝老師作文12

  “趙xx,100分”當老師在臺上念到我名字時,我非常緊張,但是隨后聽到我拿了100分的時候,我當場就高興的跳了起來。同學們看著我笑,我卻絲毫不在乎,我看著老師那個慈愛、鼓勵的眼光,我真的很想跟他說一聲謝謝。

  如果不是老師,我現(xiàn)在上課還在開小差,每次作業(yè)都會錯誤一大堆,考試也不會考到這樣高的分數(shù)。最近爸爸都夸我乖了很多,周末還帶我去了游樂場,我玩得非常開心。謝謝老師,如果沒有你的細心操勞,我肯定不會取得現(xiàn)在這么好的成績。

  下次我一定再接再厲爭取取得更好的成績,才不辜負老師對我的期望。

感謝老師作文13

  鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

  記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數(shù)學了。我們都期待著新的數(shù)學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師很幽默,善于將枯燥的內(nèi)容編成一個個有趣的故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結(jié)果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

  有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認真點。”我聽著老師關(guān)愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

  這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

  下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

  啊,親愛的老師,我永遠愛著您。

感謝老師作文14

  老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們?nèi)プ鹁吹模谖疑倌陼r代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。

  朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的嘴巴。

  為什么說他是多變的眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時候,那雙眼睛就會瞪的很大,非常可怕。在朱老師開心的時候,眼睛就瞇成了一條線。

  有時老師會像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在-起兩年了,他對我的關(guān)心,幫助也越來多了。

  二年級時,我的成績很差,可是,因為他,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學更多關(guān)心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優(yōu)秀……

  老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說,學業(yè)如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。

  老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。

感謝老師作文15

  光陰似箭、日月如梭,如今我們也升入了五年級,也換了新的老師。

  在這些老師中,我最喜歡的老師就是語文老師了,因為數(shù)學老師她不愛笑,音樂老師看上去又太嚴肅了,體育老師的聲音又太小了,唯獨語文老師是飽含著微笑地走上講臺,但是我們又從她的眼神中看出了一種威嚴。

  她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰紅色,顯得純凈而又嫵媚。她有一雙炯炯有神的眼睛,白嫩而紅的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子。在鼻子下面,那紅潤的兩唇,像兩片淡紅的、正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。

  她姜的課讓我和同學們聽起來津津有味、繪聲繪色,她好像把我們帶到了另一個奇妙的世界,讓我去感受書的海洋。可是有時她也會很嚴厲,只要是我們小組中有一個沒有完成家庭作業(yè),她就會罰我們整個組,我想,她可能是為了讓我們幫助那些學習不好的同學,同時,我們又能鞏固我們的知識,她可真是煞費苦心呀!

  下課了,同學們就會孔夫子拜師——不恥下問地找到李老師幫我們解答各種難題,您不厭其煩地幫我們解釋,我們非常感謝您!

  這就是我們和藹可親的李老師!

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