【推薦】美的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美的作文 篇1
美，無處不在。它可能在美不勝收的風(fēng)景里，可能在小朋友的圖畫中，還有可能在見義勇為的警察身上……當(dāng)我要說的美，卻在那平凡的公交車上。
記得那一次，我去書店買書。火辣辣的太陽把我曬得汗流浹背，這么熱，我還是坐公交車回去吧！我攥著一塊錢暗暗地想。“公交車來了！”只聽見一個人高聲喊。于是，我不管三七二十一，沖上公交車，往投錢箱投了一塊錢后便趕緊找了個位置坐了下來。過了一站后，一位婦女上了車，只見她一手拉著拉環(huán)，一手拉著拉環(huán)，在人群的擁擠中她顯得搖搖晃晃�！澳愕轿疫@來坐吧！”坐在我前面的老大爺實在看不下去了，招呼著婦女到他那去坐。婦女聽了，硬是不同意，邊搖頭邊說：“這哪行，您的年齡比我大，還是你坐吧�！崩洗鬆斅犃耍酒鹕韥恚f：我下一站就下車了，這位置不給你給誰�。俊薄澳恰呛冒�。”婦女猶猶豫豫地說。過了三站后，我該下車了，來到后門的時候，眼前的一幕令我驚呆了，那位老大爺竟然還在。那他前面的一番話……想到這，我心里不得不涌出了一股敬佩之情。
雖然那位老大爺?shù)耐饷膊幻溃男撵`是最美的，他的那種助人為樂的精神令我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)！
美的作文 篇2
漫步在蘇州園林的白墻黑瓦中，仿佛是行走在水墨畫中，詩意盎然。
游廊環(huán)水而過，曲折蜿蜒，直通向遠方。墻上有小閣，扇形的，圓形的，框出了另一個美輪美奐的世界。若即若離，似近似遠，視覺空間由平面延展到了無限。
這怕是古人最無用也最有用的設(shè)計了吧！隔墻框景，墻失去了阻隔的作用，鑿壁卻不設(shè)窗，任清風(fēng)細雨吹過。要墻無用？是“醉翁之意不在酒”，阻而不隔，營造出“庭院深深深幾許”的氛圍。
有用無用公道自在人心�？此茻o用的東西實則也能變成有用。何必讓人生的分秒都精細量化，讓所制造的東西都變得實用具體？讓無用填補些人生的空白，在不經(jīng)意之間創(chuàng)造成出無限的可能。
先人第一次用動物的骨骸做出樂器，丑陋而無用的棄骨第一次發(fā)出明媚而動人的聲響，就像是由野蠻走向文明的標(biāo)志。這清脆的樂音在人們心田中引起激蕩，幻化出全新的審美意識。
對于他們來說，這樂音是多么無用。他們游蕩逐草的生活里，需要的是宗教般熱情的占卜和祈禱，而非這無用的樂音。但無可否認(rèn)的是，這份清靈的聲響里，開創(chuàng)了一個全新的世界：一份不再拘泥實用，不再沉醉于功利的全新境界。
試想，對于功利之外的無用之事都不忍敷衍的人，那該是對生活有多么的熱愛和耐心��！在這個快速前進的社會里，但行耕耘，不問收獲，對每一件事都以平常心對待而不問結(jié)果。這該是一種怎樣的心態(tài)和美好的心靈�。�
從遠古時期的“可游、可居”的實用主義走來，混沌變得清明，人們的心靈變得細膩，卻更多地?zé)òl(fā)出一種童年的氣質(zhì)，一種不再計較結(jié)果的開明和爽朗。
你看那黑墻淡瓦，不再是中國初期建筑的工整華美、平衡對稱，講究一種實用的美。而是由實到虛，更看重意境的美妙和升華，看似無用，實則是另一番審美的進步啊！
漫步在蘇州園林里，突然讀懂了那些將日子浸在這里的文人雅士，用美麗的水墨畫，裝點一個無用卻永恒美麗的夢，何嘗不是有用呢？
美的作文 篇3
今天，媽媽在淘寶上幫我買的衣服送到了，我迫不及待地穿上它，在鏡子前照來照在去。奶奶在一旁夸贊道：“真好看！”我聽了心里美滋滋的，心想：明天周四，不用穿校服，我就穿它去學(xué)校吧！
第二天早晨，我拿起新買的衣服就要穿。奶奶卻搶走衣服，一個勁地說：“今天太冷了，這件衣服太薄了點。你穿這個會感冒的，聽話！”我把它多了過來，爭辯道：“今天不冷，我就要穿這個！”奶奶拿我沒辦法，只好搖著頭說：“隨你吧！隨你吧！”我高興極了，穿上新衣服出了家門。
一出門，一陣涼風(fēng)就迎面而來，我不禁打了個噴嚏。奶奶連忙問：“怎么樣？冷不冷��？”我面不改色，故作鎮(zhèn)靜地說道：“不冷！”
進了學(xué)校之后，我裹緊衣服，急匆匆地往教室跑去，心想：到了教室就不會冷了！果然，教室里的窗戶都關(guān)著，一點風(fēng)也沒有。還好沒聽奶奶的'話，不然就又少了一次炫耀的機會了！我心想。
放學(xué)鈴聲響了。我背好書包，在前樓拿好指揮棒，蹦蹦跳跳地跑到操場參加鼓號隊社團。這時，北風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖，自我安慰道：“待會兒動起來就不冷了�！蔽液攘藥卓跓崴碜�。這時，楊老師大喊道：“下周一是升旗儀式，我們抓緊時間排練�！庇谑牵蠹壹娂娔闷饦菲�，陸續(xù)在楊老師面前站好位置。我站在隊伍的最前面，開始指揮他們排練。
我揮舞著指揮棒，卻由于拿著冰冷的指揮棒，不僅沒有覺得暖和，反而越來越冷。在寒冷中，我熬過了一個小時。終于鈴聲響了，老師組織大家排好隊，準(zhǔn)備放學(xué)。隊伍一到大門口，我就想一只離弦的箭一樣，撲到奶奶懷里。奶奶一邊握緊我的手，一邊說：“哎呀！你的手怎么這么冰啊！來，快把衣服穿上！”原來她早已料到我會冷，所以特地帶了棉襖。我穿上它，頓時暖和了許多。
晚上，我頭痛欲裂，流著鼻涕，難受地裹著被子在床上蜷縮成一團。媽媽見狀，趕緊拿來體溫表一量，不好，我發(fā)燒了！最終，作業(yè)也沒有寫完，第二天還請了病假！真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！唉！都是臭美惹的禍，我下次再也不會不聽奶奶的話了。
美的作文 篇4
生活中的美，是春風(fēng)吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風(fēng)里的一片片的思念，是冬雪下遠方的呼喚………大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。
不知道你們有沒有看過一本書叫《怕浪費婆婆》，里面寫了一位老婆婆非常節(jié)約，怕浪費婆婆看見小朋友飯吃不干凈，就把他碗里的飯都吃干凈，還把他嘴巴舔干凈。怕浪費婆婆看見他牙齒很臟，就叫他刷床，那小朋友把水倒進水杯里，水一直開著，怕浪費婆婆就說：“太浪費了。水杯里的水不夠嗎？還一直開著�！睙o論小朋友在浪費什么，比如有紙、筆頭、橘子皮，她都能利用起來。這不是我們身邊的美嗎？“美”不一定要在許多人面前表現(xiàn)，人的“美”是要發(fā)自內(nèi)心的，不是做給別人看的。美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！
我們生活的這個世界，有太多的美，美麗的景色，美麗的事物，美麗的人，美麗的心靈，構(gòu)成了這豐富多彩的美好生活。讓我們擦亮自己的雙眼，去尋找和發(fā)現(xiàn)美；讓我們凝聚智慧，去創(chuàng)造盡享美；讓我們攜起手來，與美同行吧！
美的作文 篇5
每天你都有機會和很多人擦肩而過，或許他們曾經(jīng)給你留下美好的回憶而你或者早已將他們忘卻�！}記
時間的車輪滾滾而過，如流水般帶走從前。但，抹不掉曾經(jīng)美好的回憶。
人與人之間真的很奇妙，不知怎的，在這緊張的復(fù)習(xí)階段又遇見了你——我的老朋友。你可知當(dāng)年，我們有多親熱啊!回望過去，我們一起在球場上奔跑，揮汗如雨下，卻絲毫不知疲倦。你我經(jīng)常漫步在清晨的路上，呼吸清新的空氣，享受陽光的滋潤。也許在別人看來，你是一個不太愛學(xué)習(xí)的孩子，但我寧愿視你為放縱自我。激情展示你的不羈，拼搏詮釋你的性格，屈伸顯示你的智慧，灑脫折射你的氣魄。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
時間沖不淡真情的酒。距離拉不開思念的手。雖然這一年來與你分居兩校，但我也不曾孤單。時常翻翻那本影集，看著我們昔日的歡樂時光，我便又想起了你。雖然這次匆匆地與你邂逅，但卻是美的。我們漫步于林中，風(fēng)打柳條，發(fā)出“沙沙”的響聲，鳥鳴枝頭，又是那么的動聽悅耳。那時真的好安靜啊!仿佛這就是單獨給咱倆開辟的樂園。我們就那樣肩并著肩，一起說笑，一起奔跑，一起回收過去，一起展望未來……擁有過方曉輕重，沉浸過才知深淺。在這段美好時光里，我的確浸入了，而且浸得如此深沉，不能自拔。在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
期中考試的腳步越來越近，可我無過多的時間去想你，只得托這秀氣的筆尖刻出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子。我們不愿做神的孩子，上天的眷顧，我們需要自己去拼搏努力。雖一路艱險，但要用自己獨特的旋律，舞出自己輝煌的未來!朋友，無論身在何處，我都會托那朵美麗的云彩，給你帶去一份祝福。
友情，是一杯珍藏多年的美酒，雖只細細一品，卻回味無窮。我細心整理我的記憶倉庫，讓這不期而遇的美一直溫存于我的心底。
在不期而遇中，我發(fā)現(xiàn)了友情的美!
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