【精華】戰(zhàn)爭作文匯總9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的戰(zhàn)爭作文9篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭作文 篇1
就在這遠離村鎮(zhèn),人與動物和諧相處的地宏姆嵐德,來了一群不速之客。他們個個手握搶,腰捆火藥,騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來。
不過幾天,動物們的尸體橫七豎八地躺在森林里的路上。
老村長阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動物,還有那些熱愛動物、熱愛大自然的人們,開了一個緊急會議,討論拯救“地球村”的好辦法。
老村長阿泰讓長勁鹿、兔子、鳥雀等一些比較溫順的動物開了一家“地球村”醫(yī)院,專門為受傷的人和動物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動物,還有那些熱愛大自然的人們,組成了一支宏姆嵐德軍隊。他們用森林里的一些“天然工具”當武器?墒悄切┩鈦淼娜巳河心敲炊嗷鹚幒蛽屩,而宏姆嵐德軍隊只有一些樹枝、樹桿怎么打得過那些“不速之客”呢?老村長阿泰一陣苦思冥想后,終于想到了一個好辦法。村長阿泰立刻組織了一個“老鼠敢死隊”,挑了一些力氣大,行動敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。
戰(zhàn)爭開始了,動物們和人們各就各位,他們在路上灑了荊棘,棗紅馬們傳來了一陣痛苦的長鳴。小猴子從樹上抓住樹藤蕩下來,引開人群的注意力,老村長阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動物和熱愛大自然的人們向那些搶占他們土地的人們撲去,他們帶著滿腔怒火撲了上去,打他們個抱頭鼠竄,奪回了自己的家園。然而讓人們和動物們尊敬的老村長阿泰,在那次突來的戰(zhàn)爭中犧牲了,“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長。從此,在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像,石像上的老村長阿泰依然那么和善,那么讓人和動物們尊敬,此后,宏姆嵐德每年都會舉行軍隊訓練,借此,來紀念那位在戰(zhàn)爭中犧牲的老人村長阿泰。
宏姆嵐德,那里依然有連綿起伏的山嶺,有茂密的原始森林,瀑布象一道道水簾,小溪淙淙流淌。在同一片藍天下,在共同的家園中,人和動物和諧相處。
戰(zhàn)爭作文 篇2
那日,我記得很清楚,與夏季艷陽的火熱形成的對比,我的身與心都仿佛墜入了冰窟。
“啪——”猶如宣示著戰(zhàn)爭的開端,“你,你成績那么差,現(xiàn)在已經(jīng)倒數(shù)了,都是因為你買那么多小說!”母親面色鐵青。
我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沉默,打開把手,沖出家門,跑到天臺上,跑出家門時故意走了相反的路。
呼啦啦,風襲襲吹來,試圖將之前的煩惱吹散。我找到一個神秘的地方坐下。燥熱的風云往不知名的方向,蟬聲仿佛被掐死在喉嚨里。
回想起剛才的事,心里的陰影再度涌了出來。學習,學習,又是成績!煩不煩!重復又重復的學習,結(jié)果成績還不是給家長炫耀。夏日當空,心如深淵。明明還是炎熱的天空,卻感覺到徹骨的寒意。世間的嘲諷,莫過于斯。
明明只是剛回來而已,憑什么打亂我的人生,江湖寂寞如雪,所有的少年出生時便已蒼老。
只是我是逃不掉的,無論我如何掙扎,無論到哪里,血緣都會如影如隨。即使,我打算忘卻一切,或者從死的方式從世上消失,可血緣依舊斷不掉。
因為血緣,所以是母女。因為生命是父母給予的,這種關(guān)系是無法選擇,無法改變。不僅含辛茹苦的哺育我成長,而且還教我做人。還有……
唉,在心底嘆了口氣。世界各種無奈。我走到了家門口。深呼吸,打開了家門,結(jié)果這次的冷戰(zhàn)我就輸了。耳畔依稀響起母親因哭過而擔心的聲音。我還真是個笨蛋呢。
父母愛孩子,到了哪里都一樣。
沒有武器,沒有硝煙,這就是我家的“戰(zhàn)爭”。
戰(zhàn)爭作文 篇3
戰(zhàn)爭本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛、詩、哲學等人類最文明的東西呢?
“他不會有任何自己的主張。他不會去計劃什么的,也不會去做什么的,”安德萊公爵想,“但是他要聽一切,要記得一切,要使一切各得其所,不會去阻 撓任何有用的東西,不會許可任何有害的東西。他知道,有一種比他的意志更有力、更重要,——這是事件的不可避免的趨向,他能看見這些事件,能了解這些事件 的重要性,并且在了解這個重要性時,他能不干預這些事件,能夠放棄他的個人的意志,他的個人的意志是另有目的的。
在新軍開始潰敗的時候,王鳳指揮城里漢軍乘勢殺出,夾攻新軍。這時候的新軍由于主帥陣亡,士氣一落千丈,已經(jīng)完全失去戰(zhàn)斗力,像山崩一樣的垮下來,將 士們只顧爭著逃命,互相沖撞踐踏,死傷的人不計其數(shù),那些虎、豹、犀、象等野獸也早已脫韁逃走。正當新軍望風潰逃的時候,天空忽然陰暗下來,接著狂風呼 嘯,雷電轟鳴,大雨傾盆而下,昆陽城北的滍〔zhi治〕川立刻暴漲起來。風聲、雷聲、雨聲、水聲和漢軍的喊殺聲匯成一片,簡直要把喪魂落魄的新軍淹沒了。
每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方。
只要人們沒有發(fā)現(xiàn)生命的游戲是愚蠢的,他就會期待它,人們一旦能夠認識它的愚蠢,便會自殺,這是我將要做的。 沒有人想到,承認與是非標準不相符合的偉大,不過是承認他自己的沒有價值和無限的卑劣。
“啊,我的朋友,近來我覺得活著是痛苦。我知道,我懂得太多。人不適宜嘗試善惡的知識的果子……”
他所感到的意識,是對一切人世的的事物的疏遠,和身體的快樂的、奇怪的輕飄之感。他不著急,不焦慮,等待著他就要遇到的東西。那個嚴厲的,永恒 的,不可知的,遙遠的東西,——他在自己的一生中不斷地感覺到它的存在,——現(xiàn)在和他靠近了,并且,由于他所感覺的身體的那種奇怪的輕飄,幾乎是可能的, 實在的。
戰(zhàn)爭作文 篇4
18年過去了,我成了打仗的勇士。我的官很大,官就是大王。如果誰敢違抗我的命令,就打二十大板。你知道我的對手是誰嗎?他很強大,就是機器人隊。我說:“誰能打敗機器人隊?”這下誰也沒說一句話了。這時候有人報告說:“有人要打進來了。”“傳我的命令,殺了這些機器人!”我用命令的語氣說到。隨后,我們出了營,這場惡戰(zhàn)開始了。
我這才知道他們造的武器很強大,我跟對方打了起來。我叫連長去炸了他們的指揮人,連長準備發(fā)射,“轟”的一下,但沒有炸到指揮的,反而炸到了機器人。連長又準備發(fā)射,終于炸死了那指揮人。我們沖了上去,消滅了全部的機器人。我們終于成功了。哈哈地笑個不停,這場戰(zhàn)我們贏啦!
又過去了20年,機器人發(fā)明了飛機。把我們的城市給炸掉了。我們很生氣,所以決定再一次去向機器人挑戰(zhàn)。這下我發(fā)明了坦克,我上了坦克,指向飛機,“轟”的一下把飛機炸得稀巴爛。飛機從天而降,掉了下來,機器人吃了一驚,全部嚇死了。我們大聲喊:“我們勝利了!”
戰(zhàn)爭作文 篇5
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因為戰(zhàn)爭的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。 !讓戰(zhàn)爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因為戰(zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏!
戰(zhàn)爭作文 篇6
《戰(zhàn)爭與和平》這個小說被評為世界上最偉大的小說,它的作者是俄國的列夫﹒托爾斯泰。
看著題目我心中就有很多問題:戰(zhàn)爭怎么會與和平牽涉到一起呢?我得去書里找答案。
整本書圍繞華西里,保爾康斯基,羅斯托夫,別祖霍夫四大貴族寫的。里面講述了1805年俄國的重大歷史事件。在國家的危急頭,許多官兵同仇敵愾,浴血奮戰(zhàn),還有老百姓們主動起來保衛(wèi)國家。里面有性格內(nèi)向、意志堅強的安得烈公爵,有心直口快、易動感情的埃爾,還有個性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎,所有人都為了得到和平而戰(zhàn)爭著。
讀了這本小說,讓我感覺到大海般的氣勢,不愧為了不起的世界名著。
戰(zhàn)爭作文 篇7
我想沒有戰(zhàn)爭的生活,雖然現(xiàn)在我們中國目前沒有有來自戰(zhàn)爭的銷煙,但世界這么大,還是有幾個國家仍在打仗。那兒的人們所過的日子肯定苦不堪言吧。所以,我想由自己來為他們呼吁:別再打仗了!快停下你們手中那足以摧毀世界的武器吧!你們的親人還在等你們呢!
戰(zhàn)爭,這個平凡及普通的詞,是能讓多少生活在戰(zhàn)爭中的人們失去自己的親人!它像是一個來自地府的兇惡的魔鬼,使所有人都懼怕它,害怕它再次“光臨”。仔細回想,戰(zhàn)爭讓多少孩子失去了父母啊,使這些孩子成為了孤苦無依的流浪兒,戰(zhàn)爭的受害者。
想起老師告訴過我的一件事:
那是一個晴朗的下午,很多抱著孩子的父母都來到了火車站,在等候室里等著坐火車回家。聊著家常的他們都認為自己能平平安安地回到家吃一頓香噴噴的飯菜。可是,他們不知道危險正在離自己越來越近。
突然,火車站的警報聲刺耳地響了起來,傳入人們那脆弱的心扉里。
人們慌亂地逃著,你追我趕?伤麄円瞾聿患傲耍Z炸機已經(jīng)降臨在他們頭上空,投下了一顆顆罪惡的炸彈。
“轟隆”“轟隆”,隨著一聲聲響徹云霄的爆炸聲,使原本充滿著歡聲笑語的'上火車站一瞬間變成了一座死寂的廢墟,沒有任何生息。
“嗚鳴鳴——”這時,廢墟旁傳來一陣陣孩子的哭聲。
這個孩子全身都是黑乎乎的,身上有些地方被炸傷,流血了。
他的身旁躺著一位已經(jīng)死去了的婦女,這位婦女的雙手還是緊緊地抱著孩子,想必這位婦女是這孩子的媽媽吧
多可憐的孩子啊,才幾歲就已經(jīng)失去了至親至愛的父母啊。媽媽被炸彈炸死了,而爸爸說不定被埋在了廢墟底下。
這孩子的命運將會怎樣呢?是就這樣和他的父母一起死在這兒?還是被其他人收養(yǎng)?可這孩子活著,沒有了父母所給予的父愛和母愛,長大后終將是個靈魂不全的人!
戰(zhàn)爭,所給予人的傷痛不只是身體上的創(chuàng)傷,更多的,是來自心靈那無法彌補、深深的創(chuàng)傷。所以,我想告訴每個人、不要再妄圖引發(fā)戰(zhàn)爭了!好好過好現(xiàn)在美好的日子吧!和平才是最寶貴的!
戰(zhàn)爭作文 篇8
早上,為了洗碗的事情,教育了弟弟一番。他開始表現(xiàn)地很反抗!
妹妹一直是那個洗碗的人,我也是那個從小就不沾水的人,弟弟亦是這樣,妹妹經(jīng)常抱怨說,我明明身體沒有以前那么糟糕了,為什么還不幫忙洗洗碗之類的。我抱怨弟弟說,都那么大了,為什么連一件家務(wù)活也不干!
早上因為妹妹有事,我當著媽媽的面跟弟弟說,今天的碗他洗了,因為其實這個暑假,每天我都堅持洗碗了的。然后弟弟表示不愿意。他問我媽說有什么獎勵,我媽媽說那得問我,我說她不是為我洗碗,是為了自己洗碗!
媽媽應(yīng)該也是從我這句話中領(lǐng)悟到了什么吧,開始教育弟弟說,做家務(wù)不是誰誰誰的特定工作,每個家庭成員都應(yīng)該分擔的!不是為了誰工作的。但是弟弟還是沒有愿意!
一直拖拖拖,最后是我自己去洗,洗了一半發(fā)現(xiàn)我忘了淘米,所以讓弟弟幫忙洗碗,結(jié)果她一直不愿意,最后在我的再三要求下,才很懶散地起來了。
其實并不是弟弟一定要幫忙的,如果他可以把時間放在學習上,俺么我想我也愿意像爸爸那樣,完全縱容他,只是,不能。他現(xiàn)在的日子是這樣的,每天一大早起床第一時間是問我媽說開電腦,即便我媽說不可以,他也一定要問到我媽無奈地說好。然后就一直盯著電腦屏幕看,除非我們要用到他會讓出來,要不然他一整天都呆在電腦屏幕前,然后我們要用到電腦的時候他就拿起手機玩游戲。就這樣的情況,然后一天就結(jié)束了!
這段時間爸爸也開始每天晚上要入睡前都耐心地跟他說一大堆的道理,但是他似乎從來就沒有聽進去!我當然火了,我爸他脾氣好,一句道理可以說很多次,我當然做不到,所以今天好好地教育了他,跟他說了一大堆大道理,甚至威脅他說如果他這樣叛逆,我就要拍照發(fā)給準班主任!
只是,開始意識到,我是一個姐姐,不可以讓一個弟弟坐以待斃!
戰(zhàn)爭作文 篇9
1937年8月28日,陽光明媚,風和日麗,有一個小男孩跟著他的爸爸媽媽去上海火車南站乘火車回老家,可他們沒有意識到危險就在眼前。
火車來了,他們站在站臺前,忽然聽見“嗡嗡”的叫聲,抬頭一看,若干架日本轟炸機在頭頂盤旋,突然轟炸機扔下幾顆炸彈。頓時,火光沖天,濃煙滾滾,本來還熱熱鬧鬧的上;疖嚹险,頓時一片血肉橫飛,變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來,他的父母把孩子壓在自己的身子下,炸彈卻炸死了他的雙親……
過了一會兒,男孩醒來時,再也無法從周圍面目全非的尸體中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識到他沒了親人,便號啕大哭。
是誰讓他失去親人?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!
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