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關(guān)于同學的作文

夸同學作文

時間:2022-05-13 19:35:17 關(guān)于同學的作文 我要投稿

【必備】夸同學作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的夸同學作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】夸同學作文合集5篇

夸同學作文 篇1

  閃著一雙明亮的眼睛,梳著齊耳短發(fā),這就是我的同學,四(3)中隊的中隊長——繆俊虹。

  繆俊虹非常負責任。我每天來到教室,都能看到繆俊虹在講臺上盡職盡責地領(lǐng)讀,有的時候甚至是帶病領(lǐng)讀,從未遲到,難道,這不是盡職盡責、負責任的表現(xiàn)嗎?而且繆俊虹每天都會管好班上的紀律,在自習課上帶領(lǐng)同學們學習,這是一個多么負責任的人!

  繆俊虹更大的優(yōu)點是樂于助人。她在下課的時候,總是輔導那些不會做作業(yè)的同學,所以同學們都非常喜歡和她做朋友。有一次,蘇興貴同學不會理解題目,對解題方法一竅不通,繆俊虹便教他把題目所提供的信息聯(lián)合起來做題,還教他類似題目的解答方法,蘇興貴非?炀屠斫饬恕_有一次,天空突然狂風驟起,烏云遮蔽了整個天空,大雨瞬間傾盆而下,而本以為今天是個大好晴天的我沒有帶傘,只能站在樓下干等。突然,繆俊虹走了過來,說:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘記帶傘了,也不知道媽媽什么時候會來接我,怎么辦呀?”我焦急地說道!澳,我們一起回家吧,反正我們也是住在同一個小區(qū)的嘛。”“這……”“別想啦,我們出去找車搭吧!”“嗯,好吧,謝謝你!”可是到了家以后我才發(fā)現(xiàn):繆俊虹的身后已經(jīng)濕透了,而我卻沒有濕到任何的地方?吹竭@里,我十分感動,繆俊虹居然把傘傾向了我這邊,自己卻渾身濕透,難道這種品格不值得同學們學習么?

  這就是我們的好班長——繆俊虹。相信你們碰到了她,看到了她所做的事情,一定也會想和她交朋友的。

夸同學作文 篇2

  我的同學謝**長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。

  他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。

  有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝**來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。

  這就是我的同學,助人為樂的謝**。

夸同學作文 篇3

  有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長,卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學,就像是和你一同翱翔的.鷹,他可以是罪不像老師的老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個和你毫無瓜葛卻對你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠,只要你回頭,它都會再你的身后,就像是你的大同學. 我不知道該怎樣正確定義同學老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個是無論發(fā)生什么都不會改變的永遠. 空閑時當你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時當你看著講臺上的身影,深夜時當你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

夸同學作文 篇4

  我的同學謝卓栗長著一張圓圓的臉蛋一一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛像一對黑珍珠老是忽閃忽閃的,十分可愛。臉上露出兩個小酒窩,可愛極了。

  他性格開朗,愛和同學打成一片,他的成績還不錯,在班里當任班干部。工作認真,是老師的小班手。

  有一次,快放學的時候。天空突然烏云密布、狂風驟起,還下起了傾盆大雨。雨水在空中交織成一道道密不透風的水簾,遠遠望去,就像瑩上一層薄霧一般,我自言自語的說:“這么大的雨,我怎么辦呢?”這時謝卓栗來了,他說:“你怎么還不回家呢?”“我沒帶傘”,我為難地說。他看了看他手上的傘,又看了看天,他毫不猶豫地說:“我家住的近,我借你傘,”還沒等我回答,他就抱著往雨中跑去,我一路上打著他的傘心里充滿了溫暖。

  這就是我的同學,助人為樂的謝卓栗。

夸同學作文 篇5

  他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。

  我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見了,他和幾位同學在一起找,一下子動員了許多同學一起幫忙找,他找了一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著了,班長笑了笑,就回座位上去了,還有一次,他幫助一位同學找丟失的鋼筆,他一起和同學們組織了許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說了一聲:“找著了!”其實班長是沒有找著的,不一會兒,班長找著了,他把鋼筆傳給了那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑了起來。

  我們?nèi)嗤瑢W都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?

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