精選三年級的寫事作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級的寫事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的寫事作文 篇1
今天,我特別高興,為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒尤フ獥蠲罚槺阋矌狭宋摇?/p>
摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。
出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因?yàn)樗贻p,我們都叫他喬大哥,又因?yàn)樗麑俸,所以我和芭比都叫他“猴兒”?/p>
目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅,楊梅,我來了……”
時間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。
三年級的寫事作文 篇2
【難忘的掌聲】
難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵和信心,我就親身經(jīng)歷過,那次實(shí)在讓我難以忘懷。
記得一天早晨,我?guī)еo張的心情去雙鴨山打乒乓球。一個小時過去了,來到了雙鴨山五環(huán)體育館,我一進(jìn)到體育館心里就更加緊張了。
比賽剛開始,我就是第一個上場,我看見我的對手是一個比我高的女孩子,一開始我就連輸了六個球,我很淚喪,已經(jīng)沒有信心在打下去了。正在這時旁邊傳來了一陣掌聲,我回頭一看,原來是兩個隊(duì)員給我的掌聲,我的心情慢慢的鎮(zhèn)定下來,我鼓足了勇氣,一定要堅(jiān)持到底,終于到了最后關(guān)頭,我一步步底追了上來,最終我勝利了。隊(duì)員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。
我激動地流出淚水。這次的掌聲,我永遠(yuǎn)不會忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動力。
【小北湖之旅】
有一次,我和爸爸媽媽去濟(jì)寧小北湖玩。那里有水,有花,有草,真像個人間仙境。
在大門兩邊有很多很多的松樹,伸著長長的手臂歡迎八方來客,柳樹姑娘甩著又細(xì)又長的綠辮子,各種各樣的花兒競相開放,有為似的一串紅,金似的菊花,紫色的喇叭花,還有好多叫不出名的小野花,千姿百態(tài),美麗極了。
尤其是讓我們高興的是噴泉橋,泉水在動聽的歌聲下噴出來,小朋友們故意來到橋中間,讓噴出來的泉水噴的滿身濕透,就像一只落湯雞。
走進(jìn)大門,里面是一望無際的湖面,湖水碧波蕩漾,湖面上有幾艘大游船,湖邊上有各種各樣的石頭,顏色不一,形狀千奇百怪。水草在湖里飄飄搖搖,像小魚一樣。
【我承擔(dān)的家務(wù)】
有一天,我放學(xué)回家寫完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個拖把放在水池里,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到屋里。
我開始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問媽媽,媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。
過了一會兒,爸爸回來了,看見干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎,心里可高興了。
三年級的寫事作文 篇3
夕陽西下,打掃完教室,我匆匆來到校門口,等待家人來接。左等右等,就是不見家人的影子。
時間一分一秒過去,校門外的人越來越少了。我孤零零地站在校門外,心里不由得緊張起來。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車水馬龍,被車子撞了怎么辦?……進(jìn)退兩難時,我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家!拔壹葲]病,天又不下雨,
為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺,我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過的汽車,我緊張極了,心怦怦直跳。
我先左右觀察,等車都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后,安全地穿過了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時,她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說,“睿睿長大了!”我聽了心里美滋滋的。
每一個人都會有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會收獲不小。
三年級的寫事作文 篇4
現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費(fèi)錢又費(fèi)時間,還很麻煩。
現(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個午覺的時候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計(jì)一臺照相機(jī),根據(jù)“多眼”原理來把照相機(jī)的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?
大自然果然是人類的好老師,給了我們許多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的`啟發(fā)發(fā)明了滑翔機(jī);受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇……這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師——大自然。
三年級的寫事作文 篇5
有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,卻每個人都是這本書的作者。這本書的名字叫——生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會為這本書增添更新、更美的篇章。
生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。
那時我讀四年級。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來。我又對準(zhǔn)它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會兒,但終因受傷太重,一會兒便慢慢不動了。
蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬物都是珍愛自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。
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