精選四年級(jí)親情作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)親情作文 篇1
今天下午，在小桔燈作文課堂上，老師說(shuō)我們一起做個(gè)親情測(cè)試。大家都睜大眼睛，看老師要如何測(cè)試。
老師神秘地說(shuō)：“每個(gè)人寫出5個(gè)最親的人�！蔽荫R上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當(dāng)媽媽吵我時(shí)，爸爸就說(shuō)小孩子都貪玩、不聽話；我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我；喜歡姐姐，是她常陪伴我玩；我喜歡姑姑的原因是姑姑經(jīng)常給我買東西；姥爺對(duì)我學(xué)習(xí)最關(guān)心，給我報(bào)這個(gè)輔導(dǎo)班、那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，為的是讓我考出好成績(jī)。隨后，老師讓我從5個(gè)人中，拉掉一個(gè)不重要的人。我心里猶豫不決，狠狠心拉掉了姐姐，不過(guò)頭腦中浮現(xiàn)的都是姐姐跟我玩耍的場(chǎng)景……
老師接著說(shuō)，再拉掉一個(gè)人。我左右為難，咬咬牙劃掉了姑姑，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出聲了。游戲還在繼續(xù)，老師還讓我們從3個(gè)人中再劃去一個(gè)親人。我簡(jiǎn)直下不了手了，希望游戲快點(diǎn)結(jié)束。
通過(guò)這次測(cè)試，我深深感受到了親情的寶貴，今后要加倍珍惜。
四年級(jí)親情作文 篇2
我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè)，第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，第二個(gè)是素描，第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫，畫的也還不錯(cuò)，爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描，這個(gè)素描是剛報(bào)沒多久的，直至我只上過(guò)一次課，素描我這個(gè)年紀(jì)我覺得會(huì)有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六，我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐�！暗谝淮萎嬎孛栉铱赡苁侨嗬锂嫷淖畈缓玫摹蔽覍�(duì)爸爸這樣說(shuō)了，爸爸說(shuō)“沒有關(guān)系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來(lái)很弱”“是”“你看你雖然比不過(guò)他們，但你是以四年級(jí)身份進(jìn)去的，我們不用去比我只要你的畫有長(zhǎng)進(jìn)，我們一節(jié)課畫不好，還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫完，你再去畫別的你可能就覺得簡(jiǎn)單了。你不用覺得跟他們?cè)谝粔K有壓力，那些大哥哥大姐姐們只會(huì)敬佩你，而不會(huì)諷刺你的畫，我要的只有進(jìn)步�！�
當(dāng)我聽到了爸爸說(shuō)得這些話，我立馬感動(dòng)了。我心想：不管是未來(lái)還是現(xiàn)在我都要對(duì)每一幅畫上心，用最好的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一幅畫。
“爸爸我愛你�！�
四年級(jí)親情作文 篇3
親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田：親情，更像一棵大樹，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼寒風(fēng)，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
記得以前，媽媽說(shuō)我很膽小，別人的孩子早早都開始一個(gè)人睡覺，可是我到晚上一見天黑，就特別害怕，媽媽總是一直陪伴到我睡去；放學(xué)后我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，媽媽就用那慈愛的目光鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，我卻還沒能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親，除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽，我要為媽媽洗一次腳。上個(gè)月的一個(gè)晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息，我躡手躡腳地端了一盆熱水，蹲在媽媽的身邊，輕輕擼起了媽媽的褲腳，把腳伸進(jìn)熱水，這時(shí)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑，有了一絲安慰。
是啊，我們的親人為了我們付出了多少心血��！現(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了，所以我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起感恩親情，共同成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)親情作文 篇4
一個(gè)暑假的下午，我獨(dú)自一人在樓梯上，等媽媽回家開門，因?yàn)橹形缛サ臅r(shí)候急，忘了帶鑰匙。天真熱��！此時(shí)此刻，我多么想吃一根冰棍��！
等了一會(huì)兒，我實(shí)在挺不住了，心想：還是先找個(gè)人借一下手機(jī)吧。我正好看見我的同學(xué)朱順理在公園玩，我便迎上去問(wèn)：“朱順理，你帶手機(jī)沒？”“沒有，發(fā)生什么事了？”朱順理關(guān)切地問(wèn)我�！拔业蔫�匙沒帶，”我應(yīng)聲答曰，說(shuō)著我無(wú)奈的擺擺手，“家里有沒有人，進(jìn)不去了。對(duì)了，你家有電活嗎？”“沒有……”看著我失望的表情，他試探的說(shuō)，“外面太熱了，要不到我家里去坐會(huì)兒？”“太好了！”終于不用受熱了。我進(jìn)了朱順理家，他家不是很大，但是很溫馨。
他叫我進(jìn)屋，并把空調(diào)打開，我坐了下來(lái)，他把電視打開，叫我看會(huì)兒電視，過(guò)了一會(huì)兒，他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍，說(shuō)：“快吃，等會(huì)兒化了就不好吃了！”雖然我的嘴上沒說(shuō)，但是我的心早已被感動(dòng)了。
我們坐在椅子上，一邊其樂(lè)融融地交談，一邊看電視，一邊吃冰棍，一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……
五點(diǎn)多了，我也該回去了。雖然我回到了家里，但是我的心依然十分感動(dòng)。當(dāng)我想起朱順理，電視、聊天、冰棍……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的關(guān)鍵詞浮現(xiàn)在我的腦海里，我的心久久難以平靜……
四年級(jí)親情作文 篇5
親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物。可現(xiàn)在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的話語(yǔ)都是那沉甸甸的親情。
記得二年級(jí)有一次考試，我破天荒的只考了79分，接到試卷的那一剎那，我的腦子里一片混亂，我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂(lè)觀，活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無(wú)淚，這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，我不敢面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，更無(wú)顏面對(duì)媽媽
但是，紙是包不住火的�；氐郊页燥埖臅r(shí)候，“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績(jī)時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來(lái)，可媽媽卻沒有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續(xù)努力，你只要盡力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過(guò)去就讓它過(guò)去吧，爭(zhēng)取下次取的好成績(jī)！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海，絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。
父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內(nèi)心無(wú)比清澈，此時(shí)，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。
四年級(jí)親情作文 篇6
從小媽媽就離開了我，我一直是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，我離不開奶奶，奶奶也離不開我�？墒�，前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過(guò)的事：奶奶在干活的時(shí)候突然不醒人事了，我二叔、大姨和爸爸急忙趕來(lái)把奶奶送到了縣城醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是“面癱”，完全治愈很難，要先觀察三個(gè)月，聽到這個(gè)消息，全家人都沉浸在悲痛之中。
當(dāng)晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫(yī)院看奶奶，爸爸沒辦法只好從醫(yī)院趕來(lái)把我接到了醫(yī)院。在醫(yī)院，我終于見到了奶奶，一夜之間奶奶似乎老了很多，幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的'臉上，眼角的皺紋更多也更深了，手上掛著吊瓶。更讓我難過(guò)的是躺在醫(yī)院的病床上的奶奶像變了一個(gè)人：她的嘴是歪的，歪朝右邊，眼睛一邊高一邊低，而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒，我趕緊跑過(guò)去拉著奶奶的手，眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來(lái)，奶奶的手微微動(dòng)了動(dòng)，我知道她是想幫我擦眼淚，從小到大我哭了，痛了，都是奶奶在給我擦眼淚，奶奶多舍不得我呀，可是現(xiàn)在，我親愛的奶奶她已經(jīng)抬不起手來(lái)了，那一刻，我哭得傷心極了。
我好擔(dān)心也好害怕，害怕奶奶的病治不好了。在醫(yī)院住了兩天后，奶奶的病有了好轉(zhuǎn)，基本上能動(dòng)動(dòng)身子了，可是吃飯的時(shí)候由于她的嘴沒有感覺，所以飯總是從她的嘴角流下來(lái)。睡覺的時(shí)候腫著的那只眼睛也總是不閉不上，我看著好心疼，真希望能幫奶奶分擔(dān)一點(diǎn)她的痛苦啊！第二天我來(lái)到醫(yī)院剛好碰到護(hù)士來(lái)給奶奶扎針，這針是要扎到奶奶的臉上，那根針好長(zhǎng)哦，差不多有15厘米左右，只見護(hù)士把一根根長(zhǎng)針刺進(jìn)奶奶的臉上，然后再慢慢地把針往深里扎，15厘米的針變得只有6厘米那么長(zhǎng)，護(hù)士足足把9厘米的針扎進(jìn)了奶奶的臉上！看著奶奶臉上那痛苦的表情，我的心也陣陣發(fā)痛，眼淚又一次盈滿了我的眼眶……
奶奶住在醫(yī)院里，家里就顯得空蕩蕩的，每天放學(xué)回家我都很失落，雖然大姨和弟弟在家里陪我，但是沒有奶奶我還是不習(xí)慣。我想奶奶了，想她做的飯，想她給我講的故事，想我們一起去河邊洗衣服的情景，想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會(huì)給我講很多故事,哄我睡覺,可是現(xiàn)在奶奶病了,每天夜里我都醒來(lái)好多遍。記得奶奶住院的第一晚，家里親朋好友實(shí)在多得睡不下了，大姨和小弟就要來(lái)跟我擠著睡，被我拒絕了，她們只好下樓去睡。因?yàn)檫@是我和奶奶的床，不能讓別人睡，親朋好友也不行，這個(gè)位置是奶奶的，我要等她的病好了，等她回來(lái)，這個(gè)位置一直都是她的。
現(xiàn)在我只想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您快點(diǎn)兒好起來(lái)吧，我要您快點(diǎn)兒好起來(lái)，回到我們那個(gè)不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧！”
四年級(jí)親情作文 篇7
小青的媽媽在一個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū)支教,而讀三年級(jí)的小青在城中上學(xué)。她每天都非常想念遠(yuǎn)方的母親。不知過(guò)了多久，學(xué)校放假了，小青終于可以去看媽媽啦。
坐了幾個(gè)小時(shí)的大公交車后，小青來(lái)到了一個(gè)貧困的小山區(qū)。那里的小朋友非常友好。他們簇?fù)碇∏嗟膵寢�，一步一步地向小青迎�?lái)。這是一個(gè)苗家山寨，住了十幾戶人家，小青的媽媽就教這兒的孩子。山寨里的每一個(gè)人都對(duì)媽媽很好。媽媽的房東是一格獨(dú)居的老奶奶，她七十多歲了，手腳不太靈便，全寨的人都會(huì)幫助她，小青的媽媽也不例外。
小青想，大家都去幫助這位老奶奶，我也要來(lái)幫忙！于是，小青來(lái)到了老奶奶的院子里，看有什么可以幫忙的。剛走進(jìn)院子，她就發(fā)現(xiàn)有一盆衣服還沒洗，靜靜地放在院子的一角�！疤昧�，我找到事情做了！”小青開心地坐在盆邊的小凳上，挽起衣袖，弓著腰，上身前傾著認(rèn)真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著，不時(shí)地濺起水花，打濕了小青的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽(yáng)的紅色，沿著她的耳側(cè)向下淌著。洗好后，她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活，她正把手放在圍裙上擦。老奶奶蹣跚地走到了小青面前，一把摟住她，用她那粗糙的手，輕輕地摸著小青的臉，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”小青也摟住老奶奶，露出了甜美的微笑。
四年級(jí)親情作文 篇8
在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)；在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力。
我依稀記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，我突然發(fā)高燒，三十九度多。那時(shí)候，我根本睡不著，在床上翻來(lái)翻去。老媽發(fā)現(xiàn)我屋里有動(dòng)靜，急忙起來(lái)看看。媽媽摸了摸我的頭，焦急地說(shuō)：“這么熱，都能煎雞蛋了�！庇谑潜е揖统鋈チ�。
到了衛(wèi)生室，給我打了一針，拿了點(diǎn)藥，就回去了。明天一大早，老媽急急忙忙起來(lái)給我做飯，做的還是我最喜歡的。吃完飯，老媽又陪我去打吊瓶，我在吊瓶的時(shí)候，媽媽就在旁邊給我揉打針的旁邊，即使揉累了，還要繼續(xù)揉。打完針，我看見老媽在打哈欠。心里頓時(shí)不好受，媽媽為了我，付出真多，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
我記得有一次，我做完作業(yè)后，想玩會(huì)電腦，就向媽媽的臥室走去�？墒沁�沒走到門，就被媽媽攔住了。我千求萬(wàn)求，媽媽也不讓我玩，并嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了么，沒做完玩什么電腦，做完再說(shuō)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我做完了，媽媽我就玩一會(huì)好不好！”媽媽的態(tài)度還是那么堅(jiān)定，沒辦法的我只好哭了。但媽媽依然不理我，轉(zhuǎn)身回到了廚房。我越哭越厲害，老媽生氣了，差點(diǎn)把我推出門去。幸虧有老姐，姐姐阻止老媽的這一“暴行”。
后來(lái)我靜靜地想，老媽是為了我好，她做的一切都是為了她的寶貝女兒，而這一切都只因?yàn)樗龕畚摇?/p>
看，親情是多么的重要��！只要我們心里有親情，親情便永遠(yuǎn)不會(huì)下崗
四年級(jí)親情作文 篇9
親情，是世界上最偉大，最溫暖的情感；親情，他像是冬天的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著你；他好像是大自然最美麗，最嬌艷，最引人注目的花朵，在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個(gè)。
每次吃魚的時(shí)候，爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里，然后熟練而仔細(xì)的把魚肚子上的刺挑走，之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里，而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭，我心里很是不解，“這魚頭有什么好吃的呢？爺爺為什么這么愛吃？為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭？”許許多多個(gè)這樣的問(wèn)題涌上我的心頭，這使我百思不得其解。我想：“為什么不可以偷嘗一下呢？”這個(gè)念頭在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，奶奶把燒好的魚放在桌子上，便出去了，我猜，奶奶應(yīng)該是去和張奶奶聊天去了。于是，我偷偷摸摸的走到桌子旁，迅速的拿起筷子，把魚頭夾下來(lái)，放在自己的碗里，一啃那硬邦邦的魚頭，就吃到道了許多的骨頭，我把那魚骨頭一個(gè)又一個(gè)的挑出去，用牙咬，啃了半天，我的舌頭都被戳破了！可這才啃了小半個(gè)魚頭，難道美味在另外半個(gè)魚頭里嗎？我忍著疼痛繼續(xù)啃，吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想，魚頭這么難吃，爺爺為什么喜歡吃呢？我想明白了，這是爺爺對(duì)我的愛啊！
今天又吃魚頭了，不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)小變化哦！魚頭被兩個(gè)人“搶來(lái)?yè)屓ァ蔽覄倮�，我也學(xué)著爺爺那樣，津津有味地啃了起來(lái)，挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺?shù)耐肜�，爺爺飽含深情的望著我，好像明白了什么，欣慰的笑了�?/p>
還有一次，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)天黑了。在這寂靜的夜晚中，我畏懼了，我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔，我后悔當(dāng)初沒告訴爺爺，“嘩、嘩……”外面下起了大雨，雨打在窗子上像一位樂(lè)師，奏起了美妙的音樂(lè)，可我已經(jīng)沒有心情聽這美妙的音樂(lè)了。我心里非常著急，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！終于，我勇敢的邁出了這一步，走進(jìn)風(fēng)雨中，任憑那雨點(diǎn)冷酷而無(wú)情的打在我頭上。這時(shí)，我看見一位老人的身影，他就是我的爺爺，他在漫無(wú)邊際的尋找著我“爺爺”，隨著我的一聲叫喊聲，那個(gè)老人看到了，扭過(guò)頭來(lái)就“罵”我，我知道這“罵”聲中，飽含了爺爺對(duì)我的愛��！
爺爺?shù)膼弁诟改笇?duì)我的愛，雖然我和爺爺相處的時(shí)間不多，但是爺爺從來(lái)看不慣我受苦，我想，這便是愛吧！
四年級(jí)親情作文 篇10
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō) : “你要學(xué)會(huì)自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì)。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
【精選四年級(jí)親情作文錦集十篇】相關(guān)文章：
精選親情友情作文錦集五篇03-08
【精華】親情友情作文錦集八篇03-03
有關(guān)親情友情作文錦集5篇02-11
關(guān)于親情友情作文錦集6篇02-03
【精華】親情友情作文錦集7篇01-16
精選友情作文錦集十篇04-03
【精選】友情作文錦集十篇03-21
精選勇氣作文錦集十篇02-05
【精選】關(guān)心作文錦集十篇04-24