【精選】學(xué)習(xí)的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。
它穿著一身淡藍(lán)色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛(ài)的小熊,它對(duì)我微笑著,似乎在說(shuō):“你好,我的主人,希望我能幫到你。”下面還有四個(gè)小輪子,像是要帶我去旅行,看起來(lái)漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯(cuò)字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長(zhǎng)又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂(lè)地生活。
我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),這時(shí),“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時(shí)難過(guò)極了,心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒,反復(fù)觀察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無(wú)措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問(wèn)。同桌內(nèi)疚地看著我說(shuō):“對(duì)不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上!蔽铱淬U筆盒上的小熊朝我微笑著,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“他不是故意的,你就原諒他吧。”我輕輕地?fù)崦U筆盒,對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好。”同桌放松的笑了。
這就是我最喜愛(ài)的文具,我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來(lái)跟我介紹一下吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
昨天下午,我在看奧運(yùn)會(huì)男子110米欄預(yù)賽,我多么希望劉翔叔叔能跑出好成績(jī),可是,在跨第一個(gè)欄時(shí)劉翔叔叔因傷痛意外摔倒了,隨后,劉翔叔叔強(qiáng)忍劇痛用單腿一步一步跳完全程。
劉翔叔叔這種頑強(qiáng)的精神讓我感動(dòng),我一定要向他學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
最近,我的語(yǔ)文一直跟不上,反而還下降了。但是,我的數(shù)學(xué)卻一直上升,而我的英語(yǔ)呢?又是穩(wěn)定的。這究竟是怎么回事呢?到最后我才發(fā)現(xiàn),可能是因?yàn)槲易罱鼪](méi)有看作文書(shū)的緣故,要不就是沒(méi)有好好復(fù)習(xí),或是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)……
今天,我就去追尋答案。第一個(gè)問(wèn)題,我要去進(jìn)行了。放學(xué)后,回到家里,我做好了作業(yè)。
急忙打開(kāi)書(shū)——一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,懼怕我的懷疑是錯(cuò)誤的。結(jié)果,不出我的所料,果然猜錯(cuò)了。接著,我又去進(jìn)行第二個(gè)問(wèn)題。馬上又要考試了,我拼命著復(fù)習(xí)著,原來(lái),就是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槲遗龅搅四菞l誘惑人的“魚(yú)”
我這才知道,原來(lái)不止要認(rèn)真上課,還要認(rèn)真復(fù)習(xí),才會(huì)有收獲!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書(shū)法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書(shū)法。
想學(xué)書(shū)法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫(xiě)的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫(xiě)的.時(shí)候那更是一塌糊涂。寫(xiě)的分明不是毛筆字。哥哥的書(shū)法寫(xiě)得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫(xiě),收筆怎么寫(xiě)。每次我寫(xiě)得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書(shū)法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書(shū)法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫(xiě)的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書(shū)法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫(xiě)的時(shí)候把“清泉石上流,”寫(xiě)成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫(xiě)第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫(xiě)得還可以!蔽衣(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫(xiě)得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書(shū)法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
身為歷史課代表的我,在班上的排名屈指可數(shù),可很多人都說(shuō)歷史很難,學(xué)不會(huì),不想學(xué),那是因?yàn)樗麄儧](méi)有掌握好學(xué)習(xí)的方法,今日,我就來(lái)分享分享自己的學(xué)習(xí)秘訣。
對(duì)于課前預(yù)習(xí),這可為是家常便飯,不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的預(yù)習(xí)嗎,隨便看看就得了,那就不得了,首先你得要仔仔細(xì)細(xì)把要預(yù)習(xí)單內(nèi)容一遍又一遍地看完,接著在看看有什么重要事件,并用鉛筆(推薦使用2B以上的鉛筆,因?yàn)檫@樣畫(huà)的時(shí)候比較清楚)在重點(diǎn)下面畫(huà)上符號(hào),以做記錄。然后列一個(gè)表格,把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件等一一寫(xiě)清楚,這樣做是為了提前掌握下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。這樣,你就比別人多學(xué)了一個(gè)內(nèi)容了,就可以別人在上課時(shí)聽(tīng)到的內(nèi)容多聽(tīng)懂一些。
很多人都不會(huì)做課前小測(cè),其實(shí)這個(gè)小測(cè)試很重要,是對(duì)于你掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的程度如何,在隨處可見(jiàn)的書(shū)店了買一本十幾塊錢的練習(xí)本,每次預(yù)習(xí)完畢的時(shí)候做一做這個(gè)課前小測(cè),把會(huì)做的題做了,不會(huì)的題標(biāo)上記號(hào),以此再次檢查自己的掌握程度。
認(rèn)真聽(tīng)課,誰(shuí)不會(huì)啊,有腦就行的事還需要重點(diǎn)講嗎?那是必須的,在課堂上要注意的有兩點(diǎn):一、畫(huà)重點(diǎn)聽(tīng)。按照課前預(yù)習(xí)的來(lái)聽(tīng),把列的那個(gè)表格拿出來(lái),聽(tīng)著老師講的內(nèi)容,一一對(duì)照,如果老師講的在你表格上沒(méi)有,那你就要補(bǔ)充一下了。二、態(tài)度端正。要認(rèn)清自己的實(shí)力,要知道自己對(duì)歷史跟不跟得上,才能懂得這堂課要不要認(rèn)真聽(tīng)課,要不要認(rèn)真做筆記,這樣才能有效地做出聽(tīng)課的內(nèi)容。三、合理休息。每個(gè)人上課都會(huì)開(kāi)小差,我也不例外,據(jù)心理學(xué)家所研究,初中生在課堂上會(huì)有十到十五分鐘時(shí)間是認(rèn)真聽(tīng)講,然后開(kāi)了個(gè)十多秒的小差,正好老師講到了重點(diǎn),你又開(kāi)小差,就沒(méi)有聽(tīng)到,所以,我個(gè)人建議,簡(jiǎn)單的部分你可以不聽(tīng),然后只聽(tīng)重點(diǎn),這樣,你的學(xué)習(xí)效率大大提升了。
下了課,這時(shí)候,立刻圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把課前小測(cè)不會(huì)做的題問(wèn)老師,還有上課聽(tīng)不懂的地方再問(wèn)老師,這樣既可以解決你的疑惑,也可以鞏固你的知識(shí),這樣兩全其美,不亦樂(lè)乎?
到了作業(yè)這一關(guān),這可是全天下學(xué)生最痛恨的東西,單單歷史不難,因?yàn)檫x擇題較多,資料題較少,沒(méi)有較多的筆墨題,而且資料題都是可以從資料當(dāng)中找到答案的,也非常容易理解。選擇題有答案給你選,最多扣個(gè)三四分,我一般全對(duì),對(duì)我來(lái)講,選擇題就是送分題。
好了,歷史課代表的學(xué)習(xí)秘訣就展示到這里了,我們下次再見(jiàn),拜拜……
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