花香小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的花香小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
花香小學(xué)作文1
農(nóng)歷八月是一個(gè)賞桂花的好季節(jié)。每當(dāng)中秋月明，天清露冷之時(shí)，一片片嬌小的桂花便在樹(shù)上舒展身軀，那時(shí)，桂花芳香四溢，真謂是“十里飄香”。在桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)里空氣中沉侵著甜甜的桂花香味總會(huì)使人陶醉其中。
都將其它花朵的美艷給忘卻了，我都不知該用什么詞來(lái)形容它那四溢而誘人的香才好，只好說(shuō)它“獨(dú)霸三秋壓群芳”了。桂花花色有深有淺，在同一株桂樹(shù)上，能看到好多種桂花的顏色。有檸檬黃色的，那是剛剛開(kāi)的桂花，嬌嫩極了；有焦黃色的，那是已經(jīng)開(kāi)了一段時(shí)間的桂花，雖說(shuō)沒(méi)剛開(kāi)時(shí)那么嬌嫩可愛(ài)了，但富有韌性；還有金黃色的，那應(yīng)該算是“桂花長(zhǎng)者”了，雖說(shuō)是“長(zhǎng)者”，但香氣毫不含糊，微風(fēng)乍起，吹來(lái)了陣陣沁人心脾的香味，引來(lái)了一只只小蜜蜂。
桂花的葉子是對(duì)半生長(zhǎng)的。有橢圓形的、有卵形的、還有披每形的，而且葉子的邊緣還有著細(xì)細(xì)的鋸齒呢！桂花葉終年常綠，有了這翠葉的襯托，那桂花也顯得更有精神，更惹人喜愛(ài)了！甜甜的桂花香，美美的桂花朵、青青的桂花葉，真是令人沉醉其中��！
花香小學(xué)作文2
今天，我去花園散步，突然發(fā)現(xiàn)小湖邊有一片紅影，紅得似火。我快步走到那里，“哇！好香！”話香撲鼻而來(lái)，一聞讓人神清氣爽。仔細(xì)聞聞，不但有杜鵑花的香味，還夾著一絲桃花香。我走到桃樹(shù)前，抬頭看，�。∫淮卮靥一�(zhēng)香豆艷，有的像紅花盆，有的像糖葫蘆，一串一串，可愛(ài)極了�；鸺t的桃花中夾著幾片小小的桃葉，綠油油的。腳下，一片片花瓣掉下來(lái)，鋪在草地上，一紅一綠，美極了。
桃花的美，可比不上這杜鵑花的美。你看，一堆堆的杜鵑像一座座小花山。紅的，像火一樣；白的，是那么純潔；紫紅的，是那么嬌艷。杜鵑花的美把“小伙伴”――蜜蜂、蝴蝶們引來(lái)了。它們?cè)诨ㄉ咸瑁坪跻鸦▋捍虬绲酶痢Ｎ胰滩蛔∠氚鸦▋赫�，可又不忍心，又把手收了回去。杜鵑蛤的后面是一個(gè)湖，湖中偶爾會(huì)看見(jiàn)幾條魚(yú)。因?yàn)檫@里的魚(yú)多，有許多小朋友在這里玩耍。他們懷著好奇的心情看著湖里的魚(yú)兒，把他們帶來(lái)的食物分給魚(yú)兒吃。已經(jīng)等待多時(shí)的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地槍著食物，一條擠著一條，魚(yú)尾不時(shí)打著水面，漾起一陣陣微波，向四周擴(kuò)散，湖面上花樹(shù)的倒影微微的動(dòng)著。陽(yáng)光照著湖面。翠綠的湖面就像一塊無(wú)暇的翡翠。
我愛(ài)春天的花園！
花香小學(xué)作文3
又到槐花飄香時(shí)！
昨晚睡前，在心里提醒自己：快到母親節(jié)了，記著給媽媽打個(gè)問(wèn)候電話，再叮囑妹妹陪媽媽逛街、吃飯。這一提醒的直接結(jié)果是：失眠了。一晚上，迷迷糊糊中都在回想媽媽和與她有關(guān)的一切。
窗外鳥(niǎo)聲啁啾，晨曦初露，睡神依然渺茫無(wú)蹤，索性起床。多日沒(méi)看幾個(gè)朋友的博客了，他們近來(lái)怎樣呢？平素里各人忙各人的，打電話又怕時(shí)機(jī)不當(dāng)擾亂對(duì)方生活秩序，好在網(wǎng)絡(luò)讓天涯若比鄰，博客宛如紙上家園，朋友之間相互探望、交流倒也方便了許多。
打開(kāi)師姐的博客，看到一幅槐花圖片和一段與槐花有關(guān)的記憶：“對(duì)槐花別有情愫，是因?yàn)槟赣H。母親就是在五月的今天走的。送別母親的時(shí)候，正有槐花盛開(kāi)，繁蕪的花串層層相疊，懸于枝間，潔白成漫天的哀傷。有風(fēng)暗起，花香陣陣襲人，仿佛是母親不忍離去的留戀。送走了母親，我從此成了沒(méi)娘的孩子，故鄉(xiāng)更加遙遠(yuǎn)，槐香卻從此縈繞于記憶。”
花香小學(xué)作文4
春天來(lái)了，田野里的油菜花大片大片地開(kāi)放了，滿是金黃色，十分美麗。
我觀察了一下油菜花。它由根、莖、葉三部分組成，散發(fā)著淡淡的清香。這香味是從哪里散發(fā)出來(lái)的呢？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我輕輕地摘下一朵油菜花。我看到它有四瓣花瓣，都是金黃色的，上面有一條條紋。我聞了又聞，沒(méi)有聞到香味，花香不是從花瓣里傳出來(lái)的。接著，我又注意到花瓣邊的四片萼片。它是綠色的，橢圓形的，上面也有一條條紋。我也聞了聞，也沒(méi)有香味。那香味到底是從哪里散發(fā)出來(lái)的呢？我又把雄蕊摘了下來(lái)。呀，好多花粉！這小小的綠綠的東西居然是用來(lái)傳播花粉的，可能有香味。我又聞了聞，好像也沒(méi)有香味。最后就剩下雌蕊了，這個(gè)圓柱體似的東西，兩頭大中間細(xì)，有點(diǎn)綠又有點(diǎn)黃。我用手碰了碰它，呀，有黏乎乎的液體，不可思議！更不可思議的是雌蕊還有淡淡的清香！我叫表弟也來(lái)聞了聞，他也說(shuō)有香味。
原來(lái)田野里的油菜花香是從這么小的雌蕊里散發(fā)出來(lái)的，真是不可思議！
花香小學(xué)作文5
九月過(guò)半。一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，我還沒(méi)走到學(xué)校大門，就已經(jīng)聞到桂花香了。越往校門走，香味越是濃。順著香氣，我發(fā)現(xiàn)是一棵茂盛的桂花樹(shù)，不知何時(shí)，它已經(jīng)開(kāi)花啦！
桂花樹(shù)的樣子并不起眼，但因?yàn)殚_(kāi)了花，忽然就成了校園的明星，同學(xué)們經(jīng)過(guò)它，總要駐足觀望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)仿佛婷婷玉立的少女，頭上正戴著金色的小花環(huán)呢！我走近桂花樹(shù)仔細(xì)端詳，桂花有的全開(kāi)了，好像在爭(zhēng)論誰(shuí)開(kāi)得更飽滿、更精神；有的半開(kāi)著，像一顆顆金黃色的小鉆石。還有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)小娃娃躲在花苞里和我們玩捉迷藏。
沒(méi)過(guò)幾天，下了一場(chǎng)秋雨，我惦記著桂花樹(shù)，一早就到了學(xué)校。我還是老遠(yuǎn)就聞到了桂花香，那香氣仿佛也是濕漉漉的。等我走近，才發(fā)現(xiàn)一朵朵金黃色的桂花灑落在地上，好像給地面鋪上了一張繡滿金色小碎花的地毯。同學(xué)們愛(ài)惜這落下的花朵，繞開(kāi)它們輕輕地走過(guò)，怕把花兒踩壞了；跑著的同學(xué)也放慢腳步，驚訝地張開(kāi)了嘴巴，停下來(lái)仔細(xì)看看地上的桂花；有些同學(xué)撿起幾片花瓣放在手中，邊聞邊走；還有些同學(xué)拿來(lái)了紙巾，收集花朵帶回家做成了香包……我呢，靜靜地看著桂花，嗅著香氣。
這就是校園的桂花樹(shù)呀，不僅給我們帶來(lái)了芬芳，也給我們帶來(lái)了秋天的消息。
花香小學(xué)作文6
每次打開(kāi)抽屜，看見(jiàn)那枝枯萎的梅花，我的鼻尖總是飄過(guò)淡淡的梅花香。——題記
今天是月考成績(jī)公布的時(shí)間，我懷揣著興奮的心去學(xué)校，但是卻拖著沉重的腳步回來(lái)了。因?yàn)檫@次月考，我考的非常不理想，就連我們的班主任也在課下將我叫到了辦公室問(wèn)我這次考的為什么這么差。
回到家后，我沒(méi)有將自己的成績(jī)告訴家人，只是一個(gè)人靜靜的走進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前默默的流淚。“咔擦”一聲門響，我抬頭看了看，原來(lái)是媽媽。媽媽仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我淚流滿面的樣子，只是說(shuō)：“看，悄悄，書(shū)桌上的那只梅花開(kāi)的多嬌艷��！即使它離開(kāi)了所扎根的母樹(shù)，依舊散發(fā)著清香。”聽(tīng)了媽媽的話，我便望了一眼。誰(shuí)知這一望，我就不舍得離開(kāi)了：花枝上的梅花兒開(kāi)得艷極了，一點(diǎn)都沒(méi)有離開(kāi)母樹(shù)的悲傷，仿佛沒(méi)有困難可以打倒它們。想到這里，我的心豁然開(kāi)朗起來(lái)，抹了抹臉上的淚痕，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“是的，媽媽，也沒(méi)有什么可以打倒我�！�
如今梅花早已枯萎，但當(dāng)遇我到困難時(shí)，仍會(huì)拿起它，輕嗅它，那彌漫在鼻尖的淡淡梅花香總是告訴我：“沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。”
花香小學(xué)作文7
有的人喜歡高貴美麗的玫瑰，有的人喜歡嬌嫩可愛(ài)桃花，而我最喜歡的是農(nóng)歷八月開(kāi)放的桂花。
桂花初萌的時(shí)候，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小花骨朵，猶如米粒一般，它們躲藏在樹(shù)葉下，不仔細(xì)看是看不到的，不過(guò)已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
到桂花綻放時(shí)，就更美了。這時(shí)的桂花逐漸的舒展開(kāi)了花瓣，那小而精巧的花瓣，中間包著黃色的花蕊，樹(shù)枝上點(diǎn)綴著幾朵幾簇的花朵，多的猶如一個(gè)個(gè)花球一般，少的就只有四五朵組成一簇。一陣風(fēng)撲面而來(lái)，清香四溢。
最美的時(shí)候就數(shù)桂花繁茂的時(shí)候了，這時(shí)的桂花已經(jīng)一串一串的，布滿枝頭，滿樹(shù)滿枝全是桂花，香氣簡(jiǎn)直可以飄到十里以外。當(dāng)桂花落下來(lái)時(shí)，就如下了一場(chǎng)桂花雨，讓人仿佛在仙境一般，落完后，地上就如鋪了一層金黃的地毯，美麗極了！
每當(dāng)我聞到藏有桂花香氣的風(fēng)時(shí)，心中的壞心情一下就被“洗凈”了。我喜歡桂花！
花香小學(xué)作文8
友誼，是炎熱是的一陣微風(fēng)；
友誼，是干渴時(shí)的一泓清泉；
友誼，是寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)。
友誼，是溫暖的，甜蜜的，幸福的。
每個(gè)人都擁有著一份至高無(wú)上的友誼，友誼，既是平凡的，又是非凡的。
我，擁有著平常人不能擁有的“一大份”友誼，那就是——結(jié)識(shí)了三年的酷男孩——胡蘿卜。
開(kāi)始來(lái)到時(shí)莊二中這個(gè)有喜有憂的大集體來(lái)的時(shí)候，對(duì)這里的一花一草，一鳥(niǎo)一石，總之，一切的一切，都感到很陌生。而且來(lái)報(bào)到時(shí)，還莫名其妙無(wú)緣無(wú)故的書(shū)包被扔到了走廊上。于是，我暗中調(diào)查這個(gè)壞家伙是誰(shuí)，原來(lái)竟是我羨慕的酷男孩——胡蘿卜，瞬間，他在我心中的光輝形象被打碎了。我和受害的同伴找到了他。——
“你說(shuō)，你為什么要扔我們的書(shū)包？”
“想扔就扔唄！”
看，他還是那么酷！
就在這種不打不相識(shí)的氣氛中，我們相識(shí)了。從那以后，我們就成了鐵哥們，并且立下了“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言。
從此，校園中常常會(huì)出現(xiàn)我們幫助同學(xué)的身影，操場(chǎng)上常常會(huì)看到我們馳騁的背影······
……
花香小學(xué)作文9
秋天，桂花不算那么顯眼，但只要你仔細(xì)觀賞她，就一定能品嘗出桂花獨(dú)特的味兒。
暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開(kāi)風(fēng)露香”這詩(shī)句，那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香；而桂花的香就不同，她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香，從早到晚，每時(shí)每刻都飄在庭院里，飄在樹(shù)林間……我真想變成一只小鳥(niǎo)，棲息在桂枝間，把這香氣聞個(gè)夠!
桂樹(shù)上的花密密麻麻，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，黃得特別誘人。我很想知道，那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢？我跑進(jìn)鐘樓廣場(chǎng)的桂樹(shù)林，仔細(xì)觀察以后才明白，原來(lái)幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起，成千上萬(wàn)朵桂花形成一個(gè)大家庭，這樣才讓一點(diǎn)一滴的香匯聚成一大片的香，終于成為一片讓人心曠神怡的香海!
一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片花兒落下。我看了心疼極了，想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜�？晒鸹ê翢o(wú)怨言，她在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽(yáng)公公送來(lái)的溫暖；她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來(lái)的清涼。樹(shù)枝一陣又一陣地?cái)[動(dòng)，仿佛在向我招手說(shuō)：小姑娘，別難過(guò)，明年秋天我還會(huì)來(lái)，我會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)得更美，開(kāi)得更久、更香……
花香小學(xué)作文10
秋天的腳步早已走近我的`心中，秋天里最美的氣味也在悄悄綻放，那便是我們校園中的一抹桂花香。
校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)很笨拙的樣子，又像一把把敞開(kāi)的綠色大傘。雖然沒(méi)菊花那么美麗，但是香氣還是那么芬芳撲鼻。
走近一看，一片片橢圓形的葉子挺直了腰，像一個(gè)個(gè)永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子，美麗極了！從綠葉中，可以看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的細(xì)花，特別奪目！
細(xì)看，花朵小巧玲瓏，一朵花只有四片小小的花瓣，中間有一點(diǎn)細(xì)小的花蕊。桂花會(huì)從雪白漸漸變成金黃色，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)中的桂花香味芬芳撲鼻，風(fēng)一吹，桂花樹(shù)就像下了場(chǎng)“桂花雨”。我拾起幾朵桂花，像拾起幾只灑過(guò)香水的小精靈。
桂花的作用可多了！它可以用來(lái)泡桂花茶，還可以用來(lái)做桂花糕……用途很廣泛。
我愛(ài)桂花的身姿，愛(ài)它芬芳的香味，更愛(ài)它默默奉獻(xiàn)的精神。
花香小學(xué)作文11
晚春，槐花開(kāi)了，真香。
一個(gè)星期日的早上，我看見(jiàn)村邊的一棵老槐樹(shù)下圍了好多人，嘿，不用說(shuō)，一定又是老八路王爺爺在做“建國(guó)六十周年”知識(shí)宣傳了。
我便也連忙走過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)王爺爺還在擺放宣傳牌�！昂�，才剛開(kāi)始。”我為自己來(lái)得及時(shí)而沾沾自喜。
過(guò)了一會(huì)兒，宣傳牌放好了，也陸續(xù)地來(lái)了一些人，大多是跟我差不多的學(xué)生。只見(jiàn)王爺爺緩緩地站起來(lái)，朗聲說(shuō)：“今天我要講的是‘一一五師大戰(zhàn)平型關(guān)’……”
我們聽(tīng)得可認(rèn)真了，一個(gè)個(gè)都盯著王爺爺?shù)淖�，生怕漏了一句，因�(yàn)榈诙焐蠈W(xué)校去，那可是在同學(xué)們面前眉飛色舞地講上一氣的資本。
“故事就講到這兒，下面大家請(qǐng)跟我來(lái)看展板�！蓖鯛敔斦f(shuō)完，就帶著我們看起展板來(lái)。
王爺爺邊走邊給我們介紹展板上的內(nèi)容，在展板上，我看到了十大元帥，看到了董存瑞、劉胡蘭，看到了開(kāi)國(guó)大典，看到了神舟飛天……伴著槐花的香氣，聽(tīng)著爺爺?shù)闹v解，我仿佛看到了無(wú)數(shù)的革命者，為了祖國(guó)的美好今天，高舉著紅旗，不斷地向前，向前……
太陽(yáng)把金色的光芒灑在老槐樹(shù)上，老槐樹(shù)在地上投下一片綠陰，那花兒的香氣，在晚春的風(fēng)中飄蕩。此時(shí)此刻，看著樹(shù)下的王爺爺，我感到有兩棵老槐樹(shù)在綻放著滿樹(shù)的繁花。
花香小學(xué)作文12
年四季綠葉掛，八月枝頭開(kāi)黃花。無(wú)風(fēng)自有香味來(lái)，濃濃烈烈令人夸。
朋友，你知道這是什么花嗎？這是桂花。
我們樓下就有一棵桂花樹(shù)，每天經(jīng)過(guò)時(shí)，身邊總有暗香浮動(dòng)，濃濃淡淡，沁人心脾。
經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，夏日的照射，不經(jīng)意間，滿眼的桂花樹(shù)露出了笑臉，蝶舞雙飛，這是怎樣的一種愛(ài)戀？一朵花瓣，一股清香，是那樣的親切，那樣的永久。即使現(xiàn)在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也無(wú)法阻隔在八月我在夢(mèng)里追隨的腳印，那一紙滿眼的桂花書(shū)簽，那淡淡的花香，那純純的相依，是我對(duì)你層層的愛(ài)戀！
因?yàn)閻?ài)你，舍不得采下做茶，怕你嬌嫩的過(guò)早凋零生命的美麗；
因?yàn)閻?ài)你，舍不得采下入室，怕窗內(nèi)的陽(yáng)光不能給你明媚的沐浴；
因?yàn)閻?ài)你，舍不得加溫釀酒，怕那酒香濃了再也聞不到你的花香；
八月桂花香，歲月如輪，不知不覺(jué)間，花開(kāi)花落，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。也許世間美好的，總是一瞬，然而，在我生命里總會(huì)記起，桂花暗香飄過(guò)……
美之所以稱為美，美之所以難得，只是因?yàn)槠涠虝�，誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也無(wú)法讓她長(zhǎng)存，一如桂花。
花香小學(xué)作文13
?花園里，一座小小的三層樓房里面住著三個(gè)兄弟鼠。
陽(yáng)春三月，紛繁的桃花在花園中欣然盛開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉擠滿了整個(gè)枝丫，開(kāi)得格外喧鬧，密密層層，似少女初妝；像粉紅胭脂；如爛漫云霞……嫣然微笑的桃花，散發(fā)出陣陣芳香，這馨香傳過(guò)了整個(gè)村子。兄弟鼠圍坐在一起，鼠大大提議：“我們把滿樹(shù)桃花做成香粉吧！”
第二天清晨，三個(gè)兄弟鼠早早來(lái)到樹(shù)下，他們精挑細(xì)選，輕輕采下帶有露珠的初盛桃花。不一會(huì)兒，竹籃里堆滿了晶瑩剔透的桃花瓣，兄弟鼠挽著竹籃開(kāi)心地離去。
搭一口大鍋，撒下粉花瓣，熬哇、熬哇，取出花瓣平鋪，曬哇、曬哇。鼠小小撐起蜘蛛絲般大的網(wǎng)，層層濾過(guò)花瓣，終于，花瓣變成了白里透紅的粉末，閃閃發(fā)亮。鼠老二在花園外支起一塊牌子，上面寫(xiě)著八個(gè)醒目大字----“免費(fèi)贈(zèng)送桃花香粉”。
第二天，動(dòng)物們?cè)诨▓@大門口大排長(zhǎng)龍�！斑@些香粉不要錢！”鼠大大對(duì)大家喊，“你們記住這是‘兄弟鼠’牌香粉�！�
從此，動(dòng)物們都用“兄弟鼠”牌香粉。
花香小學(xué)作文14
在我身邊，發(fā)生過(guò)許許多多的新鮮事，但那一次，讓我終生難忘。
記得那一次，是我們班掃操場(chǎng)，在樓前，放著一盆桂花。那一天，我下來(lái)掃地，看見(jiàn)有一個(gè)小女孩向我走來(lái)，她長(zhǎng)得眉清目秀，水汪汪的眼睛下有一個(gè)高鼻梁，再下就是一張櫻桃小是、嘴。她看了我?guī)籽郾慊伊锪锏刈吡耍乙矝](méi)什么留戀，拿起垃圾就向垃圾堆跑去。不知過(guò)了多久，我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)小女孩正高高的伸出她那嫩嫩的小手去摘桂花，我看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去，用嚴(yán)厲的神情對(duì)她說(shuō)：“你怎么亂摘花呢？難到你們的老師沒(méi)教你要愛(ài)護(hù)植物嗎？”那小女孩啞口無(wú)言。我倆在那兒呆呆的站了好一會(huì)兒。突然，她慢吞吞地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。因?yàn)槲夷棠躺×�，我想給她摘一點(diǎn)兒桂花，放在奶奶的床頭，讓她聞聞桂花香，身體好得更快一些�！蔽冶桓袆�(dòng)了，一個(gè)小小的女孩居然，我驚了一會(huì)兒，放下手里的掃把摘下紅領(lǐng)巾，幫那個(gè)小女孩摘了幾朵，那小女孩手里托著桂花，輕輕的聞了聞，開(kāi)心的跑走了。我站在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那小女孩，靜靜的站著。
桂花香里的祝福，是那小女孩對(duì)她奶奶的深切的主婦呀！
花香小學(xué)作文15
八月是桂花開(kāi)始香飄四野的時(shí)候。
夜晚，我在社區(qū)中漫步。我的鼻子被陣陣清香吸引，我順著這股香味來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
在黑暗中，桂花的花朵只有借助手電筒照才可以觀察仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，盡管桂花沒(méi)有完全綻放，但已顯示出了那不可忽視的生命。那黃色的花骨朵，如同一只只小精靈用它的翅膀擋住了身體一般，緊緊地相擁著。我試著扳開(kāi)這些花骨朵，卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒(méi)有。也許精靈們已經(jīng)縮起頭、睡起覺(jué)了。桂花籽的個(gè)頭小得無(wú)法再小，若與其它嬌艷的花兒相比，真是芝麻與西瓜的差別。但如果讓它進(jìn)入花的王國(guó)，與各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒比香的話，桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不見(jiàn)的美味佳肴，像無(wú)法脫離的地球引力，無(wú)聲無(wú)息的吸引著每一個(gè)過(guò)路人，紛紛進(jìn)入這個(gè)微觀世界暢游。
桂花的小讓人難以注意到它的存在，桂花的香卻讓人不由自主地靠近它。當(dāng)我們接近桂花，陶醉在它的香里時(shí)，我們不禁感嘆：大小實(shí)在不重要，能體現(xiàn)花的本性才可愛(ài)。
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