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【必備】自然景觀作文匯總五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的自然景觀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】自然景觀作文匯總五篇

自然景觀作文篇1

　　一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。今天的月光特別美。

　　于是,我下樓去賞月。好圓好豐滿的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些動(dòng)人的歌聲。

　　沿著通往花園的小路,整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了,心靈也在這圣潔中升華。

　　不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口,順著園中小路,走到一個(gè)池塘前。池塘很小,平時(shí)活潑的金魚(yú),現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒�？赡苁窃铝聊敲利惖母杪晫⑺鼈儙雺�(mèng)鄉(xiāng)了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過(guò),在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻著山石。小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái),仰望著那美麗的明月，今夜我終于體會(huì)到了你博大的自然氣息！不知不覺(jué)中,我已陶醉在溫柔的夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中??

　　不知過(guò)了多少時(shí)候,一縷清涼的風(fēng)送來(lái),我驀地被驚醒,這才憶起——該回家了

自然景觀作文篇2

　　傍晚，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我和爸爸來(lái)八詠橋散步。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著彩虹一般閃爍著五彩光芒的八詠橋。它水面上的倒影與它一起閃爍著，就像彩色的星星墜入河面，興奮地眨著眼睛。

　　我們踏上八詠橋，紅色、橙色、黃色……在我們身邊穿梭、跳躍，相互交錯(cuò)著，跳著歡樂(lè)的舞蹈。這些美麗的色彩不停變幻著花紋，有三角形的、圓與半圓形的……還有花兒一般美麗的圖案。

　　我追著躍動(dòng)的、“調(diào)皮”的紅色，奔跑著向前，一個(gè)“8”字形的大彎出現(xiàn)在我面前。我跑著、繞著，橋上彩虹般的光與我嬉戲，婺江的江水仿佛在為我伴奏。我在這彩虹世界里玩耍，仿佛世界只有我一個(gè)人。

　　天漸漸暗下來(lái)了，彩虹似的八詠橋更輝煌了，我們告別了八詠橋。

　　再見(jiàn)，美麗的八詠橋！

自然景觀作文篇3

　　黃山廣場(chǎng)坐落在鄒平縣城黃山的南麓，被黃山的兩個(gè)山翼環(huán)抱著，面積大約有四個(gè)足球場(chǎng)那么大。它依山而建，雄偉寬闊，氣勢(shì)壯觀。

　　從南到北，沿著石階而豐，每廂二段臺(tái)階。就有一個(gè)平臺(tái)，一共211級(jí)臺(tái)階，10個(gè)平臺(tái)。每一個(gè)平臺(tái)上都有一些用花草擺成的圖案和各樣的裝飾燈。寬闊的臺(tái)階兩邊，全是碧綠的草坪。在第五個(gè)平臺(tái)兩邊綠茵茵的草坪上有用小柏樹(shù)拼成的兩句英語(yǔ)，意思是：“鄒平明天會(huì)更好，歡迎你到鄒平來(lái)！”

　　黃山廣場(chǎng)最美麗的景觀就數(shù)晚上的音樂(lè)噴泉。環(huán)形的噴泉建在第三個(gè)平臺(tái)上，每個(gè)出水口的下面都有五顏六色的彩燈，夜幕降臨，華燈初放，當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)響起，便見(jiàn)無(wú)數(shù)條彩色水柱沖天而上，隨若音樂(lè)的變化，水柱時(shí)而直沖云霄，時(shí)而交叉而舞，時(shí)而雄壯，時(shí)而舒緩。如果是夏天，那些頑皮的孩子會(huì)用手去抓水柱，水柱會(huì)把他們噴成落湯雞，但他們?nèi)匀桓吲d得不得。此時(shí)，整個(gè)廣場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　廣場(chǎng)的頂端，就是黃山的半山腰。這里是一個(gè)圓形的平臺(tái)，站在上面向下望去整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。向遠(yuǎn)處望，像蛟龍一樣的長(zhǎng)白山蜿蜒起伏，連綿不斷，在霧氣中若隱若現(xiàn)。向近處看，縣城南部正在修建中的新城區(qū)塔吊林立，一座座高樓大廈拔地而起，一派火熱的建設(shè)景象。等到明年再來(lái)這里，我們一定會(huì)看到一個(gè)更加美好的新鄒平！

自然景觀作文篇4

　　雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時(shí)間到處濕漉漉的，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，那水滴打在里面暈開(kāi)了一個(gè)個(gè)小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細(xì)雨在城市中穿梭，到處飄蕩著它的歌聲。

　　雨是動(dòng)聽(tīng)的，雨的聲音時(shí)而清脆，時(shí)而粗獷，時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來(lái)到了園子里，打在芭蕉葉上，“啪嗒……啪嗒：，花兒也被著喧鬧的歌聲驚醒，大口大口地吮吸著這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩……“，我站在陽(yáng)臺(tái)上，它們?cè)陉?yáng)臺(tái)上唱得越來(lái)越歡快了。我是雨的觀眾，那聲音令我心曠神怡。

　　雨的歌聲也喚來(lái)了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，仿佛浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在寒風(fēng)中飛，它時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而翻滾……偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水沖化了，落在水坑里，成為里面的一員。孩子們?cè)谟旰⒆雍脱┚`的'簇?fù)硐�，盡情嬉戲玩耍，雖然身上濕淋淋的，但臉上都洋溢著燦爛的笑容。我也迫不及待地走進(jìn)雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我?guī)狭司赖摹鞍l(fā)飾”，雪花打在身上，為原本單一的色彩濃濃地點(diǎn)上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。

　　雪花飛舞，雨滴打落，形成了一幅美麗圖畫(huà)，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原來(lái)令我討厭的天氣，卻因?yàn)橛羞@兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，而讓我越發(fā)喜愛(ài)了。

自然景觀作文篇5

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了田野。

　　見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝，由于太開(kāi)心，還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見(jiàn)了秋姑娘，竟快樂(lè)地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌，深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜歡見(jiàn)生人，看到秋姑娘來(lái)了，居然害羞地漲紅了臉龐。

　　呆在果園里的水果們見(jiàn)了秋姑娘，紛紛打扮起來(lái)：一串串的葡萄披上了紫袍，晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙；大大的蘋(píng)果換上了紅襖，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘；橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

　　站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐，臉上洋溢著微笑，正興高采烈地采摘著水果。

　　菜園里可就更熱鬧了！白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜，用手摸上去不是那么光滑，形狀有的像葫蘆、有的像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的大南瓜，樂(lè)得合不擾嘴。

　　你再聽(tīng)，那不遠(yuǎn)處傳來(lái)了收割機(jī)的割稻聲，農(nóng)民伯伯的談笑聲與小孩子們的歡叫聲，它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在田野的上空回蕩。

　　秋天是美好的，它給人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)秋天的田野。

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