【精華】初中寫雨的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中寫雨的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫雨的作文 篇1
黃昏的時(shí)候，雨漸漸的來(lái)了，只見天空披上了灰色的紗衣，將快要落山的太陽(yáng)那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗，只有一些烏云還沒(méi)有蓋住的地方散發(fā)著微亮的光。
沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來(lái)，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈一樣，自由地，高興地，落了下來(lái)，滴落到地上，小河邊，草叢里，濺起一滴滴的水花，發(fā)出一聲聲的歡笑。
馬路旁，那些沒(méi)帶傘的人們，急急忙忙地跑向橋底，在那下面避避雨，不知是因?yàn)橄掠赀�是天黑，天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈，將馬路照的猶如金子一般，那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內(nèi)，更加顯眼了，它們像無(wú)數(shù)個(gè)小生靈一樣，在你還沒(méi)看清之前，就跑到了地上。
漸漸地，雨突然大了，那些沒(méi)帶傘而站在橋底下的人們，無(wú)奈的望著著雨，遠(yuǎn)處的景物變得模糊了，隱隱約約的看到遠(yuǎn)處霓虹燈的一片紅，一片綠。街上的人們?cè)絹?lái)越少，雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。
翠綠的植物們十分喜歡這雨，雨滴打它們的身上，幫它們清洗掉葉子上的灰塵，給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉，在微風(fēng)里，平靜地點(diǎn)著頭，植物們都顯得更加綠油油了，四周還散發(fā)著陣陣泥土味。
漸漸地，雨停了，下山的太陽(yáng)將最后一縷金色的光輝灑向大地，灑在那些沒(méi)帶傘的人們的臉龐上，灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。
初中寫雨的作文 篇2
初春的江南，煙雨朦朧，好似披上了一件輕薄的紗衣，卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳，美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間，縱橫交錯(cuò)，用最優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片，一座，兩座，有序地排列著。墻角處，縫隙間，不知何時(shí)鉆出的小草，小小的，嫩綠的一株，惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱，跳到房檐上，花盆里，葉隙間，滴答作響，又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下，或停在細(xì)雨中，享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué)，品嘗三月雨甜糯糯的滋味，一下又一下，那是雨的顫抖，春的律動(dòng)。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò)，變幻出各種各樣的線條或紋路，交織著，相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的'發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著，滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái)，一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，在等待著什么。十年如一日，它始終如一，它為人們撐起一片濃密的綠蔭，送來(lái)一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間，路很濕，充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣，講述著這一切的一切。
雨下著，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物，洗去了心靈的粉塵，打濕了這里的故事。
小巷流淌著，在小鎮(zhèn)間，在煙雨朦朧中，在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。
初中寫雨的作文 篇3
清晨，手機(jī)鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機(jī)，可它不甘心被無(wú)視，一次又一次的響起。終于，忍無(wú)可忍的我睜開眼睛，按下關(guān)閉鍵。正要再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際，喚醒了我所有的細(xì)胞。這安靜而引人沉醉的聲音，像是動(dòng)人的琴音，思緒也一下子隨著雨聲無(wú)可控制地蔓延。
物理老師說(shuō)過(guò)：“發(fā)身體在做不規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是噪音，打擾人正常學(xué)習(xí)，工作，休息的聲音也是噪音。”鬧鐘鈴聲和雨聲有沒(méi)有規(guī)則震動(dòng)我不清楚，但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑，卻突然想到，我好像很喜歡雨聲，而鬧鐘是我自己設(shè)置的。“人還真是矛盾的動(dòng)物，起碼我是。”如此想到。
五年級(jí)時(shí)，一天中午放學(xué)回家，天氣突然毫無(wú)預(yù)警的下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會(huì)立即停的情況下，沒(méi)有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽，我心里卻在暗自得意：哇！這種被雨淋的感覺(jué)好極了。從此以后特別期待下大雨時(shí)不帶傘。不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)為數(shù)不多，甚至可以說(shuō)沒(méi)有。因?yàn)槊看蜗掠曛皨寢尪紩?huì)提醒我?guī)�。很久以后的一天，和朋友出去玩，忽然下起了大雨，我興高采烈地拉著朋友沖進(jìn)雨中。不過(guò)還沒(méi)多久，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很不適應(yīng)這種感覺(jué)。無(wú)奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對(duì)小孩》中的一句話：當(dāng)你害怕被風(fēng)吹，被雨淋，被太陽(yáng)曬的時(shí)候，你的童年就結(jié)束了。輕輕的嘆息，卻又在嘲笑自己的無(wú)知：誰(shuí)都不可能停留時(shí)間的前進(jìn)，只有在年年圈圈歲歲的旋轉(zhuǎn)中才能找到自己的位置，而童年只能是一塊深色琥珀，在記憶深處閃爍著隱約的回聲。
最近天氣特別的熱，像這樣的一場(chǎng)雨很少見。新聞里各國(guó)旱情不斷加劇，有些人受不了像蒸籠般的天氣（原諒我用了一個(gè)很舊的比喻，但我想不出更好的形容），躺在地上，噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學(xué)一起走進(jìn)教室，她忽然長(zhǎng)舒一口氣滿是興奮的對(duì)我說(shuō)：“這里暖和多了！”我竟然不假思索的脫口而出：“對(duì)呀，很暖和！”事后想起來(lái)，大概我們被這天氣熱暈了頭。
雨聲停了，正是我該起床的時(shí)候。不知道此時(shí)會(huì)不會(huì)有人像我一樣被雨聲驚醒，然后任自己的思緒天馬行空。
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