有關(guān)四年級(jí)寫(xiě)事的作文匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇1
我們的社區(qū)是一個(gè)和諧的社區(qū)，這里樹(shù)木蔥蘢，鄰居和諧相處，是一個(gè)有“人情味”的社區(qū)。只要你來(lái)到這個(gè)社區(qū)，你第一眼看到的就是居民共同負(fù)責(zé)的環(huán)境�？矗@里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹(shù)木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學(xué)生。
而令我最難忘的就是那年的冬天，社區(qū)貼出了布告，說(shuō)是讓玉橋北里社區(qū)10號(hào)院的居民下午一起參加掃雪，我一看，“哎呀”我不就住10號(hào)院?jiǎn)�？快去通知居民們呀！于是，我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的小廣場(chǎng)旁邊集合參加掃雪。
到了下午，大家穿著棉衣，帶著厚厚的手套，拿著鐵鍬，集中在小廣場(chǎng)邊上，聽(tīng)社區(qū)的阿姨說(shuō)，還要舉辦掃雪比賽，贏了的那一棟樓還有獎(jiǎng)品呢！我們都斗志滿滿，聽(tīng)工作人員一聲令下，我們便開(kāi)始了掃雪比賽。首先，我將鐵鍬拿好，然后鏟出一鏟雪。“哎呀，真沉！”我叫道。接著，我端著鐵鍬往第二棟樓（2號(hào)）桶中放入了第一鏟雪，放入第一鏟雪后，我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場(chǎng)”。
有位老人還給我當(dāng)時(shí)雄赳赳，氣昂昂的樣子拍了一張照片呢！我一口氣鏟了一大堆雪，放入桶中，最后我們組以30分8秒23的成績(jī)勝了其余兩棟樓的居民，掃完雪后社區(qū)干凈了，大家把雪蓋在社區(qū)的草地上，為了來(lái)年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是每人一副手套，我的手套上畫(huà)的是迪士尼的公主，個(gè)個(gè)美麗極了！
通過(guò)掃雪這一件事，既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，又增加相互間的感情，所以這是我內(nèi)心記憶最深刻的事。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇2
一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.
好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開(kāi)始聊起了天,過(guò)了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無(wú)虛席”，也無(wú)人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個(gè)急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒(méi)有摔倒。我見(jiàn)了，心中閃過(guò)一絲猶豫，一個(gè)小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個(gè)小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識(shí)的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒(méi)事的。”可爸爸一再勸說(shuō)，她只好坐了下來(lái)，目光中流露出對(duì)爸爸的感激之情。
這時(shí)，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問(wèn)爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時(shí)，你也收獲到了快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？”
聽(tīng)了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。
在乘車回來(lái)的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說(shuō)，還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說(shuō)：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了�！�
爸爸向我投來(lái)了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺(jué)得甜滋滋的。
從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長(zhǎng)的那番話，也被銘記在了我腦中。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇3
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，沒(méi)當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，她拄著拐杖一步一步的走向柜臺(tái)。她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！薄把b路燈?可是您�！惫ぷ魅藛T知道這是一位盲人。“對(duì)，我是，盲人。根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人走路摔倒的聲音，所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!”周圍的一切都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，連空氣都好像凝固。等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離開(kāi)了�？纯蠢夏棠踢h(yuǎn)去的身影，我的眼眶里噙滿淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)明亮!這多么令人感動(dòng)啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇4
最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來(lái)沖我笑笑，然后便走開(kāi)了。我開(kāi)始猜想：到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開(kāi)朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？
我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去，只不過(guò)后來(lái)，他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué)，他們的信息源于哪兒，還沒(méi)等同學(xué)說(shuō)話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說(shuō)：“是我自己告訴他們的。”
他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗鳛橐幻焓菫榱朔⻊?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽(tīng)媽媽說(shuō)起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑溃鹤鳛楹门笥�，這是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他，想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái)，可他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，最近沒(méi)睡好�！钡铱傆X(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇5
今天我們一家人去野外燒烤，我們先去超市買(mǎi)了許多燒烤的調(diào)料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ松缴希翘旌鋈幌掠炅�，沒(méi)法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個(gè)亭子，最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備把煤炭放進(jìn)烤爐中點(diǎn)火燃燒，我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸。烤爐好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過(guò)的十來(lái)分鐘，香噴噴的烤腸烤好了。
哈哈，野外燒烤真的太開(kāi)心了!
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇6
經(jīng)歷了殘酷地末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)地暑假.
那種雨后見(jiàn)彩虹地感覺(jué),真好!平常緊迫地學(xué)習(xí)生活壓得俺喘不過(guò)氣來(lái).使俺不得不放下那刀光劍影地小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂地Fans.以前地死黨們大多都各奔東西,尋找各自地夢(mèng).已經(jīng)很非常久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾.
放假了,天都由俺作主!一點(diǎn)(不多的意思)要痛快地享受!激情就像如酷暑般狂熱,火辣!
俺又行的意思可以捧起俺曾經(jīng)至愛(ài)地小說(shuō),就像如饑就像如渴,被故事里地情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者地智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性地善惡,生活地哲理,人生地意義.情感是那樣地豐富,故事是那樣地bi真,觀之就像如身臨其境,妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)Jay地作電影《頭文字D》將在暑假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間(很非常寶貴)去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷地飄移跟它浪漫而又遺憾地戀情"陪"它度過(guò)一個(gè)豐富多彩地暑假.酷透了!
放假了, 當(dāng)然少不了跟闊別已久地死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看.果然一點(diǎn)(不多的意思)兒也不假.看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳地"粗魯漢",現(xiàn)在這會(huì)都成了風(fēng)度翩翩地紳士了.也許是環(huán)境所bi吧.還有,它們球技地突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵.這些小子,不簡(jiǎn)單啊，張大嘴巴!
世間萬(wàn)物在變,只有俺們地友誼永不變!天涯跟海角,今個(gè)兒或以后,空間與時(shí)間(很非常寶貴)只能更拉近俺們之間心地距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉.玩地痛快,學(xué)得有勁.學(xué)與玩完美地結(jié)合,沒(méi)有(跟有相反)象學(xué)校那枯燥無(wú)味地學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)地學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有(跟有相反)束縛卻還有不變地壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎(問(wèn)的.意思) 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱.
知了也睡了,安靜地睡了.忙碌之余,享受這寧?kù)o地夏天,那迷人地夏夜,享受快樂(lè)地每一天.連老天都為俺驕傲,陪俺度過(guò)一個(gè)完美地暑假,快樂(lè)地暑假.
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇7
小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛(ài)吃，可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。
這個(gè)星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準(zhǔn)備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手，便忙開(kāi)了。
媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說(shuō)：“晨晨，你搟的時(shí)候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動(dòng)，把皮對(duì)折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了！
竟如此簡(jiǎn)單，我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮，這個(gè)活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學(xué)著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團(tuán)餡，媽媽說(shuō)：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會(huì)被撐破的！”聽(tīng)了媽媽的話，我把餡弄出一點(diǎn)，然后，又把它包起來(lái)，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來(lái)，我又包了十幾個(gè)，包的越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好看了。
雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇8
星期五傍晚，爸爸下班從朋友家捧回來(lái)一只剛滿月的小狗，小狗很小很小，這下家里可熱鬧了！爸爸忙著泡奶粉，我圍著小狗轉(zhuǎn)，媽媽和奶奶驚奇地看著，都說(shuō)小狗真可愛(ài)！
奶奶找來(lái)了一只泡沫箱，在里面放了不穿的棉襖之類的衣服，又把小狗放進(jìn)里面，好讓它舒舒服服地睡覺(jué)。有人在小狗很安靜，可是晚上我們一家人卻睡不好覺(jué)了。前半夜可能肚子餓了，小狗在箱子里“嗚嗚嗚”地叫個(gè)不停，把我們吵醒。爸爸起來(lái)給它喂了奶粉，解了小便不鬧了。后半夜，小狗又“嗚嗚嗚”地把我們吵醒了，這次是奶奶起來(lái)了，天哪！小狗居然爬出了箱子，站在地上，可能是凍壞了所以就叫個(gè)不停。奶奶把它捧進(jìn)箱子，又給它喂了暖暖的奶粉，這才挨到了天亮。
星期六，平時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的我一早就起床了，去看這個(gè)可愛(ài)的小東西。小狗一邊叫著一邊抖著，爸爸把箱子拿到了淋浴房，并打開(kāi)了浴霸，讓它暖和一點(diǎn)，爸爸又對(duì)我說(shuō)等下讓小狗去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭心里想：“小狗呀小狗，你剛離開(kāi)媽媽，一定很不習(xí)慣，希望你快快長(zhǎng)大，這樣我就可以和你一起快樂(lè)得玩了！”
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇9
早上第二節(jié)課，我們正在做數(shù)學(xué)題時(shí)，同學(xué)們大都陸續(xù)完成了，最后，只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計(jì)算，只見(jiàn)他搞得滿頭大汗的，也許那道題對(duì)他來(lái)說(shuō)難了點(diǎn)吧。
正當(dāng)他剛好完成時(shí)，數(shù)學(xué)老師也走過(guò)來(lái)了�！鞍涯阕龅慕o我看看。”老師說(shuō)完很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題了：本來(lái)這題目是問(wèn)爸爸幾歲的，藝偉答成138歲，顯然這不大可能，全班一下子都笑了。老師喊道：“笑什么，不準(zhǔn)笑�！贝蠹揖屯Ｖ沽诵β�。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后，讓他重新算。過(guò)了一會(huì)兒，藝偉又得出個(gè)新的答案，“爸爸13歲！” 這回更夸張，不過(guò)大家都知道藝偉算得挺辛苦的，加上老師都這么交代了，也就大都沒(méi)笑了。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊“一個(gè)女同學(xué)”還是忍不住笑了，我一看，有點(diǎn)生氣了，便對(duì)她說(shuō)道：“笑什么，你這樣很傷人自尊！”本以為她會(huì)有所收斂，沒(méi)想到卻傲慢地說(shuō)：“我就要笑，關(guān)你什么事！”真是是豈有此理是，一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，我一下子氣極了，藝偉同學(xué)也緊握拳頭，將近火山爆發(fā)……不用說(shuō)，下課后，我們?yōu)榇顺沉艘患�！我知道吵架是不好的，但我更想說(shuō)的是，嘲笑別人傷人自尊也是不好的，希望同學(xué)們要互相信任，互相幫助，不要用輕視的目光看“差生”，因?yàn)椴钌彩怯凶宰鸬摹?/p>
四年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇10
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛(ài)幼，敬愛(ài)師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來(lái)是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說(shuō)：“來(lái)，吃塊糖吧。”說(shuō)著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
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