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長(zhǎng)作文

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-05-15 10:28:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文3篇

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生!边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

  第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢,再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭犃怂脑,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂和幸福。

  讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  別人才能尊重你! 每當(dāng)我想起這句話時(shí),眼前就浮現(xiàn)出媽媽那溫和親切的笑yan。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,考試試卷發(fā)下來(lái),我考得不理想。忐忑不安地走回家。一回家看見媽媽那溫和親切的笑yan,我心里就發(fā)慌。因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)總名列前茅。而這次考試我卻名落孫山。正當(dāng)我想躲進(jìn)自己的房間時(shí),媽媽卻走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“依煌,你這次考試成績(jī)一定還可以吧! 我對(duì)媽媽說(shuō):

  “媽媽,我這次考試得了前三名!眿寢屄犃,連夸我是個(gè)好孩子?蛇^(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了我的房間,我趕緊把試卷放在書包里,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。這時(shí),媽媽要我把試卷拿給她看,我支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,試卷不……不難,你……不用看!眿寢尠l(fā)現(xiàn)我在撒謊,對(duì)我說(shuō):“孩子,你這次考試是不是沒有考好,不然你怎么不把試卷拿給我看。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我考不好!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你考試成績(jī)不理想沒有關(guān)系,只要勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下單元考出好成績(jī)就行。可你不能從小學(xué)會(huì)撒謊,而要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。一個(gè)人如果從小沒有養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后是很難在社會(huì)上找到立足之地的。誠(chéng)信就像一面鏡子,時(shí)刻關(guān)系到自己個(gè)人的形象。分?jǐn)?shù)高低并不重要,重要的是要學(xué)會(huì)用一顆誠(chéng)信的心靈去對(duì)待周圍的老師和同學(xué)們!贝蚰且院,我再也不敢撒謊了。

  從此我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。答應(yīng)別人的事情我一定遵守諾言,努力做到;沒能完成的事情,我一定會(huì)跟朋友說(shuō)明原因,爭(zhēng)取得到諒解。正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我的生活里忽然多了許多朋友,也多了許多溫暖。

  愿誠(chéng)信將伴隨我成長(zhǎng)的每一天。

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我有兩個(gè)朋友,他們兩人一直伴隨著我成長(zhǎng),其中一個(gè)朋友叫做誠(chéng)信,另一個(gè)朋友叫做友善,誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)。

  那一天的雨下的很大,很急。我在家里再三斟酌之下,還是穿上了長(zhǎng)筒靴,撐開傘走了家門。因?yàn)榻裉焓俏遗c我的一個(gè)好朋友約好在一個(gè)十字路那兒見面的時(shí)間,我們?cè)趲滋烨熬驼f(shuō)好了,今天一起在十字路口碰面,然后一起去玩。

  今天的雨下的如此大,我們肯定是不會(huì)一起出去游玩了,但是既然我與朋友約好了在十字路口見面,我不能食言。更何況,或許朋友也會(huì)來(lái)這里來(lái)等我。

  雨越來(lái)越大了,住在我心里的那位叫做誠(chéng)信的伙伴躥了出來(lái),它對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)做法是對(duì)的。”我撐著傘走在路上,盡管雨滴將我的傘打得嘩嘩作響,但是我點(diǎn)點(diǎn)了頭,做人必須要誠(chéng)信。

  果然,我站在十字路口沒多久后,我就瞧見了迎面走來(lái)了朋友。朋友見著我搖了搖手,接著道:“今天下雨,我們就不出去玩了,等下次有機(jī)會(huì),我們?cè)偌s。”我同意了朋友的話,我們兩人在各自說(shuō)了話后,又各自回了家。誠(chéng)信讓我與我的好朋友之間更加的相互信任,讓我們之間的友誼也更加的深厚。

  是的了,在我的`心里,還住著一個(gè)與誠(chéng)信為伴的朋友,它的,名字叫做友善。這位朋友告訴我,做人應(yīng)該學(xué)會(huì)友善,一個(gè)友善的人到哪兒都是受人們歡迎的。你友善待人,那么別人也自當(dāng)友善待你。友善能夠讓我們的生活變得和諧美好,我有一個(gè)友善的朋友,那么你呢?

  誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng),誠(chéng)信和友善教會(huì)了我很多,我很幸運(yùn),在我的成長(zhǎng)道路上能夠有這么兩位好朋友,是它們讓我明白了生活的真諦。

誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  誠(chéng)信,是做人的基石;友善,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑。誠(chéng)信友善,如我的伙伴,一直伴隨著我。

  有一次,我不小心把教室的花盆碰掉下來(lái)碎了。當(dāng)時(shí)教室里只有我一個(gè)人,我想神不知鬼不覺就把碎花盆丟掉然后溜走了。后來(lái)老師問“這花盆哪兒去了?”全班鴉雀無(wú)聲,我也默默低下頭。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)!边@讓我羞愧難當(dāng),于是下課后我主動(dòng)去老師辦公室承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師摸摸頭對(duì)我說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!睆哪且院螅乙恢崩斡涀鋈艘v誠(chéng)信。

  誠(chéng)信讓我們成為無(wú)愧于心的人,而友善讓我們成為讓他人悅納的人。

  有一天,我坐公交車去趕集。車上來(lái)了一個(gè)老大爺,售票員喊著“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座。俊迸赃叺哪贻p人嘀咕著“我也買了票的,憑什么叫我讓”,說(shuō)著就塞上耳機(jī)閉上眼聽歌了。車上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎么這么沒禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺,一旁總被教導(dǎo)要與人為善、尊老愛幼的我,立馬起身對(duì)大爺說(shuō)“大爺,你坐我這吧”。老大爺坐下后贊許地說(shuō)“好孩子,要是每個(gè)人都像你這樣有禮貌多好!”“一定會(huì)的,”我笑著說(shuō)。從這件事我知道了友善是一種公德,是讓自己和他人都覺得舒適的處世方式。

  誠(chéng)信和友善,仿佛生命小船的兩只槳,一直伴隨著我前行,推動(dòng)我成長(zhǎng)。

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